家庭教育应该教哪些内容

想要拥有良好的亲子关系，保持家庭环境的和谐，只有爱或者简单粗暴地对待，是远远不够的，我们还需要运用方法和技巧。父母是孩子人生中的第一位导师，很大程度上父母在孩子童年时期与孩子的相处模式会影响孩子成年后，甚至一生与人交往的关系。
家庭教育应该教哪些内容？
1、独立生活能力
你的孩子何时可以自行规划买机票、整理行李、计划自己的行程？而你们不会担心害怕呢？上述能力的学习，学校的课程没有教，中考、高考也不考，当然，还有好多好多学校没有教的，而在家庭教育中，你该去做、该去教的，不知你教了没有？
2、父母才是孩子品德教育的模范
假食物、假药品……这些制作假产品的黑心家伙为了赚钱做出这样伤天害理的事情，就是因为品德堕落。没有品德的人永远自私得只顾自己生存，不管他人死活，只要利益放在面前就可以六亲不认。老百姓多是如此，社会不会安宁；反之，有品德的人做不出没良心的事，百姓都如此，社会就会和谐。要提升民众品德，就得从教育着手，学校教育是辅，唯有父母才是孩子品德教育的真正导师与身教的学习样本。“现在不投资教育，以后就得花钱盖监狱” 真是至理名言啊！
3、帮助孩子独立
“独立”与“爱”是父母应该给子女的，过多或过少都不好。而独立是有条件的，没有循循善诱的综合能力训练，孩子不会一夜之间就可以独立。父母的爱不是用来溺爱孩子的，而是帮助孩子早早独立，让他成为他自己而展翅高飞。受伤了，这个家永远是他疗伤的温暖的避风港；伤好了，再鼓励他继续勇敢地飞。毕竟父母是孩子人生最初，也是影响最大的生命导师。
4、家庭的基本教育决定孩子的品德
千万不要说孩子还小，良好的品德就是从小开始培养的，愈晚开始愈难建立。 不要说这是过时，这是“八股”，高科技并没有让人类更快乐，科学也并没有提升人类心灵的净化而让社会更和谐。我们不珍惜自己最宝贵的文化资产，国外现在反而对儒家思想视为珍宝，努力研究，说起来是不是很惭愧，也很讽刺呢！
5、跟孩子一同活动的艺术
家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。
6、表扬、奖励的艺术
对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成；在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。
7、向孩子道歉的艺术
在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严；相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母；父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

正规的家庭教育机构有哪些？一般来说，青少年正处于身心发育的关键阶段，如果受到外界刺激，很容易出现厌学、叛逆、逃学辍学等心理问题，在孩子出现这种情况以后，选择一个正规的家庭教育机构就显得尤为重要。

正规的家庭教育机构有哪些？

1、蒲公英家庭教育：

蒲公英家庭教育是一家专门通过线上系统专业专注解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机游戏网瘾、抑郁等学习成长问题的教育机构。蒲公英家庭教育成立于2012年，用中国化家庭建设系统，为中国青少年学习成长提供解决方案——让父母更轻松、孩子更成功！蒲公英家庭教育专注从中华优秀文化中汲取智慧精髓，结合西方心理学内容，开创了中为体、西为用的特色教育模式，累计解决服务超过十五万个以上的家庭。蒲公英家庭教育开创了适合中国孩子的家庭教育方案，用中国文化，为中国青少年学习成长提供解决方案。

2、兴智教育。

兴智传承结合了名师团队十余年家庭教育指导经验，是一套专门针对父母学习的课程。其主要核心概念和技巧，是通过提升家长的信念系统，让父母完成自我成长，培养孩子的各项能力，从而实现幸福家庭和人生成就。

3、扶鹰教育。

杭州扶鹰教育科技有限公司是一家家庭教育企业，坐落于杭州滨江高新区，在创始人王金海博士的带领下，致力于打造落地的家庭教育平台，以孩子学习成果为导向，历时5年，提供线上、线下家长与孩子共同学习成长的课程体系及平台，拥有课程开发及服务能力。

4、爱倍教育。

爱倍教育集团是一家“立足于社会保障家庭幸福社会和谐”的综合心理服务机构。爱倍家庭教育以家庭教育为核心，以家庭教育、心理咨询、青少年心理教育、婚姻家庭为服务主体，以解决家庭问题，从而解决青少年问题，致力于提高全民心理素质，提升人民幸福指数、实现和谐幸福家庭。

5、超能教育。

秉承“父母学习教育，孩子健康成长”的家庭教育理念，专注解决3-18岁孩子成长问题：叛逆、厌学、沉迷手机游戏、早恋、撒谎、离家出走等问题，帮助家长掌握正确的家庭教育方式。

家庭教育是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，也是终生的老师。那么有点样的父母，就会有点样的孩子了。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。真正优秀的孩子，要从小培养。

家庭教育方式有哪些：

一、家长与孩子善于交流。

交流的话题应该是孩子感兴趣的，对孩子健康有益的，家长可以让孩子把他想说的话都说出来，通过家长和孩子之间的交流使孩子受到教育。单纯的说教没有意义可以激励孩子大声说出来，以小礼物作为奖励，交流需要两个方面，一方面必须要在民主和谐的氛围中展开，另一方面家长不可以抓住一件小事而叨叨叨，没完没了。

二、家长善于表扬孩子

表扬有何作用？表扬可以可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，增强他的自信心，增进彼此的感情，同时促进家庭的和睦。家长表扬时要把握时机，表扬要及时，使他们的表现及时得以强化，表扬太迟就丧失了表扬的激励作用。表扬应该以精神奖励为主，并不是每次都给孩子买物质的东西奖励。可以夸赞孩子，微笑等。

三、家长学会向孩子道歉

人非圣贤孰能无过。家长也会犯错，家长做错了事或者冤枉了孩子，应该主动向孩子道歉，给孩子树立有错就改的好榜样，不仅不会降低家长的威信，相反还会使孩子敬佩父母的道德修养，营造一个良好的环境。

四、家长学会宽容

家长要学会宽容。家长不仅要接纳孩子的优点，也要学会接纳孩子的不足。孩子犯了错，家长要以宽大的胸怀去接纳，不能没完没了的去追究。当然，宽容不是放任不管，宽容是积极的教育。宽容的前提是让孩子对自己的错误有了正确的认识，并深感内疚。

五、家善于运用批评的艺术

批评是家庭教育中最常用的教育手段，但批评要合情合理，不能孩子有一点错，就全盘否定孩子的一切，不能扩大化，要就事论事。在批评上应该是先肯定对的，再说哪里错误，掌握批评的艺术。批评不是讽刺，不是谩骂。

六、多关心少打骂

孩子成长的道路充满辛苦和不易，特别是现在的孩子，各种兴趣班、辅导班，巨大的竞争压力和升学压力，都使孩子的成长充满艰辛。作为父母，在家庭教育中一定要多关心孩子，关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标，或成绩不够理想，就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱，会让孩子产生恐惧和愤怒，破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看，这非常不利于孩子的成长。

总之，家庭教育重于泰山。家长如同农夫，孩子就是庄稼，家庭教育的责任就是：当种则种，当水则水，当肥则肥，当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的！

家庭教育是一切教育的基础，是人生整个教育的起点，又是学校教育的补充和延伸。

家庭教育的重要性有哪些：

一、启蒙的重要性

父母是孩子的第一任老师。抛开胎教的作用不说，孩子从出生到上学这段时间的教育就是来自家庭。孩子对周围人和事物初步的辨认、识别、思考、判断等都是通过父母和其他家庭成员的言传身教而学到的，包括孩子的行为方式、语言表达、思维习惯等都在这时初步形成。

二、亲子关系的重要性

和谐的家庭对孩子的成长非常重要。这其中最重要的是父母关系所带来的家庭氛围和影响。父母关系融洽，相互间恩爱体贴、宽容理解、乐观向上的家庭生活态度会给孩子营造一个充满爱的港湾，在这样的成长环境里，做人的基本良好品德就会逐渐在孩子的内心当中初步建立起来，为孩子以后在学习、工作和生活当中成为一个有爱心、同情心和责任心的人奠定了基础。

三、行为习惯的重要性

我们常说习惯决定人的一生。家庭成员尤其是父母对待日常生活和工作的态度和处事方法都会对孩子有潜移默化的影响，父母在教育孩子认识问题和解决问题方面对孩子采取怎样的指导、帮助、要求，都会形成孩子对待问题的方式，进而会形成个人的行为习惯。无论是对待个人事务、学习生活还是将来踏入社会以后待人接物的处事方式，包括对待生活工作当中的顺境、逆境时的态度和应对措施都是和个人的行为习惯紧密相关的。

四、父母对学习认识的重要性

在教育孩子对待学习的正确认识方面，父母的教育很重要。无论父母的文化程度是高是低，只要对孩子进行正确的学习教育和引导，就会对孩子形成正确的学习态度、树立正确的学习目标有至关重要的影响。兴趣是最好的老师，做父母的只要适时对孩子的学习进行肯定、鼓励，孩子就更容易在学习当中享受到学习带来的乐趣和成就感；当孩子学习遇到问题和挫折的时候，来自父母的理解和鼓励都是孩子信心和勇气的最佳来源。

总结：家庭与学校共同教育是孩子得到全面发展的两个主要方面。学校教育不可或缺，但家庭教育是前提、是基石。良好的家庭教育给予孩子的不仅仅是对待学习应有的兴趣爱好，更重要的是对待学习的正确认识和目标、良好习惯和方法，以及胜不骄、败不馁的耐心和毅力。

每个孩子都是不同的，因此，每个家长所采取的家庭教育方式也已经是不同的。但是在这些不同的家庭教育当中，其实也存在着许多共同的问题。聪明的家长提前掌握这些问题的解决方法，可以在教育孩子的过程中少走许多弯路。

家庭教育中存在的主要问题有哪些？

1、过早的学习忽略孩子的探索欲。

随着社会的不断发展，人们的经济水平提高，对孩子的早期教育更重视了，都想让孩子赢在起跑线上，尤其是对于经济发达的一二线城市。在生存压力下挣扎的父母们，会把这份焦虑全部灌输到下一代的教育上。孩子还在肚子里就已经规划好了孩子的学习。

2、心理教育缺失。

在当代的家庭教育中，家长们关注的最多的是孩子能力的培养，即孩子是否成才，是否比别的孩子优秀。于是帮孩子报各种培训班、补习班，而孩子在此过程中，是否愿意接受这些父母强加给他们的东西，是否快乐，没有得到足够的关心和重视。这种缺失心理教育的家庭教育，最终可能会影响孩子的心理健康。

3、家长对孩子缺乏耐心。

家长是孩子第一任老师，父母教育孩子欠缺的地方很多。孩子一出生，自然就升级为父母了，作为父母没有准入门槛，没有经过专门的入职培训，犹如新士兵一样。“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳”很好的诠释了当下父母辅导孩子作业时的耐心。

4、疏于照顾。

如今培养一个孩子很不容易，需要大量的资金投入，因此有些父母因忙于事业或生计对孩子疏于照顾，致使孩子的精神需求和生活需求被忽视。在此种家庭成长的孩子较难与别人建立亲密关系，没有归属感，缺乏自我意识，容易产生消极情绪。

5、家长学习能力差。

许多年轻夫妇在思想上还没有做好充分地准备，孩子就已经降临世间，怎样抚养、教育孩子既没有学习也没有受过专门训练；一些父母虽然看了一些书，但由于不了解家庭教育的科学性、缺乏针对性，常常莫衷一是。于是，“一喊、二骂、三打、四窃、五夺”普遍存在。

6、思想守旧，教育不当。

有的父母把孩子看成自己的私有财产，不尊重生命的价值;相当一部分父母人才观念狭隘，“望子成龙”，“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，造成许多孩子精神扭曲，形成不良的品行。

7、家庭教育的方法不当。

很多父母望子成龙，盼女成凤，在家庭教育过程中一直延用老一辈的教育方式，即所谓的棍棒式教育，所使用的教育方法往往是简单粗暴的，动不动就对孩子打骂，在此过程中，有可能还会酿成一些不可挽回的家庭悲剧。

能够自觉反思自己对孩子的家庭教育，说明已经是位合格的爸爸妈妈。虽然每对父母对孩子的教育方式都有不同，但是大多数情况下，这些错误的家庭教育都存在着某些共同的问题。及时发现这些问题并解决，对孩子的成长有非常大的好处。

家庭教育存在问题有哪些？

一、不懂孩子行为背后的心理。

教育其实是一门实践心理学，孩子咬手指头，你就不让他咬，孩子做事情慢拖拉，你就天天催他说他慢，孩子玩手机玩游戏你就天天说他，跟游戏过不去；孩子学习没动力你就说他未来没出息、不努力读书，时间长了只能适得其反，这样做你能不焦虑吗？

二、对孩子教育过于溺爱，溺爱孩子。

溺爱下的孩子，通常比较自私，常以自我为中心，不懂得体贴顾惜别人，心理承受能力和自理能力都比较差，具有极强的依赖思想。特别是孩子一旦把父母的付出当成习惯时，他就会觉得理所当然而心安理得地享受父母的付出。

三、对孩子漠不关心。

很多孩子都是家里的宝，但仍有少数父母对孩子感到“讨厌”，对孩子态度冷淡，漠不关心。在此种家庭成长的孩子一般内心非常脆弱，性格自卑孤僻，怀疑别人可能会讨厌自己，且先离弃别人。

四、思想陈旧教育不当。

有的父母把孩子看成自己的私有财产，不尊重生命的价值；相当一部分父母人才观念狭隘，“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，造成许多孩子精神扭曲，形成不良的品行。当前的大学生就业困难，父母也应该反思，对独生子女溺爱倾向已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失、竞争力不强。

五、忽视挫折教育。

每一个人在成长的道路上或多或少都会碰到困难，遇到挫折与迷惘。大多数家长由于太过溺爱孩子，舍不得孩子吃一丁点的苦，受一丁点的累，所以在家庭教育中忽视了孩子的挫折教育，导致孩子日后没有足够的勇气去面对挫折和压力。

六、存在隔代教育的问题。

在家庭教育过程中，由于父母大都要忙于工作，所以与孩子相处最长时间的可能是爷爷奶奶，而这些老人往往喜欢溺爱孩子，对孩子过分宠爱，护着孩子，千方百计地满足孩子的要求。而作为父母，由于工作原因，又不能经常在孩子身边，短暂的相处则会带有一种补偿心理，即使孩子有一些过分的要求也会盲目的满足他们。

七、不能以身作则。

有的父母及监护人自身素质差，缺乏爱心，社会角色顽劣，这导致了有的孩子游走在社会边缘，内心绝望，还有的孩子患有严重的心理疾病，自暴自弃。

近些年，已经有越来越多的父母开始关注家庭教育，也认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。父母作为孩子的第一任老师，所言所行对孩子的影响自然是很大的。在学习家庭教育之前，父母有必要先了解一些家庭教育中常见的困惑。

家庭教育中存在的困惑有哪些？

第一、过于重视结果。

大多数父母是非常重视孩子的成绩和结果的，这种过于重视结果的父母，只会给孩子增加过多的压力，这也是大多数家庭处于教育困境的原因之一。

第二、跟不上孩子的脚步。

家长在孩子成长的过程中，一味地对孩子提出各种要求，丝毫也没有刷新自己的知识库和认知，完全跟不上孩子接受新鲜事物的脚步，从而和孩子站在了对立面。

第三、孩子无动于衷。

父母的欲望过强，无法接受孩子平庸的表现，因此，对孩子提出了各种各样的要求，一旦当孩子认为家长就像无底洞，一定会激发起他们的逆反心，从而会让他们产生强大的抵触心理，面对家长的欲望和要求，孩子处于无动于衷的状态。

第四、孩子不愿意沟通。

孩子的身心发展会随着年龄增长而丰富，很多想法让家长常感到莫名其妙，因为平时本来陪伴就少，每天工作，孩子每天上学放学，所以交流也就显得缺乏。更主要的是，即使交流，很多孩子也不愿意将心门打开，逐渐和家长的内心拉开距离。

第五、不能接受孩子不优秀。

大多数父母都认为自己的孩子还有上升的空间，无法接受他不够优秀的表现。在每个父母心中，自己家的孩子就是如珠如宝的，只有获得认可，才能让他安心。殊不知，这种不甘心接受孩子平庸的行为，才是压垮他的最后稻草。不管是揠苗助长的教育，还是填鸭式的教育，归根到底，就是父母无法接受孩子的平庸。想让他成为其他家长比较的对象，满足自己的心理需要。

第六、父母观念不统一。

很多家长在家庭教育的过程中，一个人会充当红脸，一个人会充当白脸，这是教育孩子时很错误的想法，但是很多父母却认为这样做并没有任何错。这样只会让孩子的价值观，和为人处世的方式形成强烈的碰撞，很可能会使他的价值观出现错乱。甚至因为父母观念的不统一，也会让他们的价值观出现扭曲的情况，原本非常单纯的孩子，在红脸和白脸的教育下，只会产生错误的认知。

第七、诚实的孩子会不会吃亏。

“诚实是一切人性美德的基础”，我也要求孩子要诚实，孩子如果对我撒谎，我会很愤怒。但我也担心，诚实的孩子会不会吃亏？现实当中，撒个小谎便得好处咱也没少见过，诚实吃亏咱也见不少，我该坚持教导孩子诚实吗？我自己都做不到诚实，我怎样教孩子诚实呢?

家庭教育具有哪些特点：

家庭教育具有权威性。

家庭的存在确定了父母与子女之间的血缘关系，子女在情感上对父母有很大的依赖，家长的权威性也在孩子上得到体现。

家庭教育具有连续性。

对于孩子来说，从小到大有大部分的时间都是生活在家庭中，家长的行为举止都会潜移默化的影响孩子，这种教育是无意的，在不自觉中进行的，比如家长的生活习惯、言谈举止等，都会给孩子带来影响和示范，所以有时候我们会把家长称为孩子的终身教师。

家庭教育具有早期性。

家庭是儿童成长的摇篮，是孩子出生后接触的第一个场所，家长作为孩子的启蒙老师，对孩子所失的教育最具有早期性，一般来说，自孩子出生到幼儿园时期，也就是人们比较藏说的早教阶段，这是一个人身心发展的重要时期，也是智力开发的关键阶段，所以这个时期一定要重视家庭教育。

家庭教育的及时性。

在家庭教育中，家长可以第一时间发现孩子身上的问题，并及时进行纠正，可以使孩子的不良行为习惯及时消灭在萌芽时期。