家庭教育中存在的困惑有哪些

近些年，已经有越来越多的父母开始关注家庭教育，也认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。父母作为孩子的第一任老师，所言所行对孩子的影响自然是很大的。在学习家庭教育之前，父母有必要先了解一些家庭教育中常见的困惑。

家庭教育中存在的困惑有哪些？

第一、过于重视结果。

大多数父母是非常重视孩子的成绩和结果的，这种过于重视结果的父母，只会给孩子增加过多的压力，这也是大多数家庭处于教育困境的原因之一。

第二、跟不上孩子的脚步。

家长在孩子成长的过程中，一味地对孩子提出各种要求，丝毫也没有刷新自己的知识库和认知，完全跟不上孩子接受新鲜事物的脚步，从而和孩子站在了对立面。

第三、孩子无动于衷。

父母的欲望过强，无法接受孩子平庸的表现，因此，对孩子提出了各种各样的要求，一旦当孩子认为家长就像无底洞，一定会激发起他们的逆反心，从而会让他们产生强大的抵触心理，面对家长的欲望和要求，孩子处于无动于衷的状态。

第四、孩子不愿意沟通。

孩子的身心发展会随着年龄增长而丰富，很多想法让家长常感到莫名其妙，因为平时本来陪伴就少，每天工作，孩子每天上学放学，所以交流也就显得缺乏。更主要的是，即使交流，很多孩子也不愿意将心门打开，逐渐和家长的内心拉开距离。

第五、不能接受孩子不优秀。

大多数父母都认为自己的孩子还有上升的空间，无法接受他不够优秀的表现。在每个父母心中，自己家的孩子就是如珠如宝的，只有获得认可，才能让他安心。殊不知，这种不甘心接受孩子平庸的行为，才是压垮他的最后稻草。不管是揠苗助长的教育，还是填鸭式的教育，归根到底，就是父母无法接受孩子的平庸。想让他成为其他家长比较的对象，满足自己的心理需要。

第六、父母观念不统一。

很多家长在家庭教育的过程中，一个人会充当红脸，一个人会充当白脸，这是教育孩子时很错误的想法，但是很多父母却认为这样做并没有任何错。这样只会让孩子的价值观，和为人处世的方式形成强烈的碰撞，很可能会使他的价值观出现错乱。甚至因为父母观念的不统一，也会让他们的价值观出现扭曲的情况，原本非常单纯的孩子，在红脸和白脸的教育下，只会产生错误的认知。

第七、诚实的孩子会不会吃亏。

“诚实是一切人性美德的基础”，我也要求孩子要诚实，孩子如果对我撒谎，我会很愤怒。但我也担心，诚实的孩子会不会吃亏？现实当中，撒个小谎便得好处咱也没少见过，诚实吃亏咱也见不少，我该坚持教导孩子诚实吗？我自己都做不到诚实，我怎样教孩子诚实呢?

家庭教育具有哪些特点：

家庭教育具有权威性。

家庭的存在确定了父母与子女之间的血缘关系，子女在情感上对父母有很大的依赖，家长的权威性也在孩子上得到体现。

家庭教育具有连续性。

对于孩子来说，从小到大有大部分的时间都是生活在家庭中，家长的行为举止都会潜移默化的影响孩子，这种教育是无意的，在不自觉中进行的，比如家长的生活习惯、言谈举止等，都会给孩子带来影响和示范，所以有时候我们会把家长称为孩子的终身教师。

家庭教育具有早期性。

家庭是儿童成长的摇篮，是孩子出生后接触的第一个场所，家长作为孩子的启蒙老师，对孩子所失的教育最具有早期性，一般来说，自孩子出生到幼儿园时期，也就是人们比较藏说的早教阶段，这是一个人身心发展的重要时期，也是智力开发的关键阶段，所以这个时期一定要重视家庭教育。

家庭教育的及时性。

在家庭教育中，家长可以第一时间发现孩子身上的问题，并及时进行纠正，可以使孩子的不良行为习惯及时消灭在萌芽时期。

家家都有一本难念的经。面对不同的孩子，家长们也会遇到不同的问题和困惑。其中一些问题在众多家庭中广泛存在着，成为许多家长难以解决，又无法逃避的存在。

家庭教育有哪些困惑和问题？

1、孩子还小做不了，我来帮助他。

孩子应该得到最好东西，童年是短暂的，因此要让它成为美好的，不应该让童年充满道德说教、出现失败和不满意，家长认为自己应该尽力让孩子摆脱困境和不愉快。于是就这样乐此不疲地去揣测并满足孩子的所有愿望。

2、孩子想干嘛就干嘛，不必多管。

有些家长过于放纵孩子，对孩子不闻不问。觉得孩子迟早要独立，不如直接让他们自己学着解决自己的问题。

3、由失望而暴力。

家长对孩子的暴力大多是在溺爱之后、失望之余的一种恨铁不成钢的过激行为。家长认为“棍棒下出孝子”、“孩子不打不成才”。这种情况在文化层次不高和失和的家庭中比较多见。

4、重智轻德。

不少家长错误地认为，智育是孩子成才的唯一通道。为了孩子能考高分，不惜花重金请老师补课，购买大量的参考书、习题集。考了高分父母眉开眼笑，给予各种奖励；成绩考不好便会受到各种责罚。

5、在家里我说了算，你应该听我的。

子应该无条件听大人的话，并认为这是教育中的最重要原则，也是无须讨论的问题。不论是多大的孩子，都不能纵容他们，否则他们就会对大人为所欲为。

解决家庭教育中问题的方法有哪些？

1、家长要学会主动向孩子道歉。

家长学会主动道歉，并不会影响到家长的威严，反而还会更高。会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

2、尽己所能鼓励孩子成为最好的自己。

家长不需要拿自己的孩子和别人家的孩子去比较，而是要尽最大的力量，鼓励孩子去和过去的自己作比较，直到孩子成长为最好的自己。

3、宽容的艺术。

宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

家庭教育是一门博大精深的学问，即使家长了解的再多，在教育孩子的过程中却依旧会出现各种各样的问题。孩子在成长过程中是不断变化的，因此出现的问题也花样百出，这就为父母的家庭教育过程带来了很大阻碍，很多时候都会不知所措。

家庭教育方面的困惑有哪些？

1、重考试分数，轻学习能力。

许多家庭教育最明显的困惑之一，是把分数当成智力发展水平的唯一尺度，也当成孩子学习能力强弱的尺度。分数与智力水平不是一回事，分数只反映智力水平的一部分。分数与学习能力也不是一回事。

2、家长普遍对孩子期待过高。

父母的期望值过高，就会让孩子总觉得自己是个失败者。孩子痛苦，家长也痛苦。其实，父母过高的期许还是源于没有把选择权交给自己的孩子，把孩子看做自己的私有财产，完全不给孩子安排自己生活和梦想的机会。

3、慈父严母教育容易出问题。

中国传统的家庭教育常常是“严父慈母”格局，现在的家庭大多是“虎妈”“猫爸”。事实上，这种教育方式是不适合儿童成长的，慈父严母教育出来的孩子在视野、胸怀、理性和交往上多多少少会有问题。

4、父母“第一任教师”能力偏弱。

当前很多父母缺乏对自身的“约束”，有的言行大胆，有的放之任之，使一些自身的“不良习气”在潜移默化中影响到孩子；有的家长认为学习就该是老师的事，忽略的了家庭教育在整个教育的主导地位，不善于积累和学习，对孩子的问题“一知半解”或“避重就轻”，使孩子感受不到家庭教育的吸引力和感染力。

5、家长不自觉地与孩子对抗。

家长千万不要和孩子对抗，对抗的结果必然是双输。家长跟孩子对抗的结果之一是导致孩子很叛逆，结果之二是导致孩子很懦弱。

6、家庭教育与学校教育相互脱节。

当前学校教育和家庭教育象两条“平行线”，没有交集，各做各的，使孩子在校学习的理论、知识、道理无法一以贯之地在家庭中得到正确的应用，这种现象的形成主要取决于家长对孩子教育的忽视。

解决家庭教育方面的困惑的方法有哪些？

1、教育孩子的前提是有没有了解孩子。美国着名教育家杜威说：“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值”。孩子进入青春期之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜“言”如金。

2、家长和孩子共同实现生命成长。家庭教育的唯一捷径就是家长要拼命地提高自己的境界，进而提高孩子的境界，带动孩子一起飞翔。

3、孩子是家长的一面镜子。孩子的问题就是家长的问题。孩子的问题，根在家长，家庭教育的根本问题，是家长的问题。焦点不要放在孩子身上，焦点在自己。

家庭环境是影响孩子成长的重要因素，父母的行为和态度更是孩子性格形成的重要因素之一。如果想要给孩子一个好的教育，家长就要时不时对自己的教育方法进行反思，并针对孩子在不同年龄段的行为进行分析和理解，这样，才能及时发现教育过程中出现的问题，并做到规避和纠正。

家庭教育的困惑和问题有哪些？

1、没有为孩子创设良好的学习、生活环境。

在很多家庭中家长十分重视孩子成长，但却仅仅停留在表面的言语上，不大注意自身素质的提高，身体力行地起到学习榜样作用，在实际生活中往往没有具体为孩子创设一个良好的、自由的生活、学习环境。

2、过于重视结果。

有些家庭中的父母非常重视孩子的成绩和结果的，不管孩子在取得成功的道路上付出了多大的努力，在父母的心中认为：这都是不重要的，只有最终的结果才能引发他们的掌声，这种过于重视结果的父母，只会给孩子增加过多的压力，这也是大多数家庭教育出现困惑和问题的原因之一。

3、亲子教育的理念没有根本形成。

现阶段家庭教育中普遍存在的重孩子智力开发，轻个性、情感和良好习惯的培养。家长对孩子过多限制、过度保护导致许多孩子自理能力差，自主性差。因为都是独生子女，导致孩子缺乏一起交流玩耍的伙伴，有些家庭隔代抚养或请保姆照管孩子，导致家庭亲子关系生疏。

4、拘泥于形式。

有些家庭中的父母在教育孩子时，总是用一种居高临下的态度命令孩子，对孩子实施冰冷严厉的强制。这种教育方式会导致孩子无法健全成长，同时也会拉远亲子关系。

5、父母观念不统一。

很多家长在家庭教育的过程中，一个人会充当红脸，一个人会充当白脸，这是某些家庭教育最大的弊病。因为父母观念的不统一，也会让孩子的价值观出现扭曲的情况，原本非常单纯的孩子，在红脸和白脸的教育下，只会产生错误的认知。

6、学校教育与家庭教育相互脱节。

当前学校教育和家庭教育象两条“平行线”，没有交集，各做各的，使孩子在校学习的理论、知识、道理无法一以贯之地在家庭中得到正确的应用，这种现象的形成主要取决于家长对孩子教育的忽视。

怎样解决家庭教育的困惑和问题？

1、不断强化“家庭教育”的重要性。

家长必须要充分认识到家庭教育是任何一种教育中不可替代的地位和作用，用自身的实际行动多与孩子进行沟通和交流。通过父母的共同努力，使孩子在情感沟通的基础上实现双方互动。

2、教育要全面适度，不求早专。

对孩子进行教育既要重视智力因素的培养，也要重视非智力因素的培养；既要认真抓紧，又要适合孩子的身心发展水平，注意孩子健康。

3、父母要当好第一任教师的角色。

孩子的模仿能力特别强，家长的一举一动，都在他们的视野里。父母的思想品质都会在孩子的举止言谈中清清楚楚地反映出来。父母的行为对孩子的成长起着导向作用。随着孩子的成长，眼界的扩大和本人生活经验的丰富，他们对父母的要求也逐渐提高。所以，父母要当好第一任教师的角色，这也是对孩子进行德育教育的先决条件。

正规的家庭教育机构有哪些？一般来说，青少年正处于身心发育的关键阶段，如果受到外界刺激，很容易出现厌学、叛逆、逃学辍学等心理问题，在孩子出现这种情况以后，选择一个正规的家庭教育机构就显得尤为重要。

正规的家庭教育机构有哪些？

1、蒲公英家庭教育：

蒲公英家庭教育是一家专门通过线上系统专业专注解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机游戏网瘾、抑郁等学习成长问题的教育机构。蒲公英家庭教育成立于2012年，用中国化家庭建设系统，为中国青少年学习成长提供解决方案——让父母更轻松、孩子更成功！蒲公英家庭教育专注从中华优秀文化中汲取智慧精髓，结合西方心理学内容，开创了中为体、西为用的特色教育模式，累计解决服务超过十五万个以上的家庭。蒲公英家庭教育开创了适合中国孩子的家庭教育方案，用中国文化，为中国青少年学习成长提供解决方案。

2、兴智教育。

兴智传承结合了名师团队十余年家庭教育指导经验，是一套专门针对父母学习的课程。其主要核心概念和技巧，是通过提升家长的信念系统，让父母完成自我成长，培养孩子的各项能力，从而实现幸福家庭和人生成就。

3、扶鹰教育。

杭州扶鹰教育科技有限公司是一家家庭教育企业，坐落于杭州滨江高新区，在创始人王金海博士的带领下，致力于打造落地的家庭教育平台，以孩子学习成果为导向，历时5年，提供线上、线下家长与孩子共同学习成长的课程体系及平台，拥有课程开发及服务能力。

4、爱倍教育。

爱倍教育集团是一家“立足于社会保障家庭幸福社会和谐”的综合心理服务机构。爱倍家庭教育以家庭教育为核心，以家庭教育、心理咨询、青少年心理教育、婚姻家庭为服务主体，以解决家庭问题，从而解决青少年问题，致力于提高全民心理素质，提升人民幸福指数、实现和谐幸福家庭。

5、超能教育。

秉承“父母学习教育，孩子健康成长”的家庭教育理念，专注解决3-18岁孩子成长问题：叛逆、厌学、沉迷手机游戏、早恋、撒谎、离家出走等问题，帮助家长掌握正确的家庭教育方式。

家庭教育是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，也是终生的老师。那么有点样的父母，就会有点样的孩子了。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。真正优秀的孩子，要从小培养。

家庭教育方式有哪些：

一、家长与孩子善于交流。

交流的话题应该是孩子感兴趣的，对孩子健康有益的，家长可以让孩子把他想说的话都说出来，通过家长和孩子之间的交流使孩子受到教育。单纯的说教没有意义可以激励孩子大声说出来，以小礼物作为奖励，交流需要两个方面，一方面必须要在民主和谐的氛围中展开，另一方面家长不可以抓住一件小事而叨叨叨，没完没了。

二、家长善于表扬孩子

表扬有何作用？表扬可以可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，增强他的自信心，增进彼此的感情，同时促进家庭的和睦。家长表扬时要把握时机，表扬要及时，使他们的表现及时得以强化，表扬太迟就丧失了表扬的激励作用。表扬应该以精神奖励为主，并不是每次都给孩子买物质的东西奖励。可以夸赞孩子，微笑等。

三、家长学会向孩子道歉

人非圣贤孰能无过。家长也会犯错，家长做错了事或者冤枉了孩子，应该主动向孩子道歉，给孩子树立有错就改的好榜样，不仅不会降低家长的威信，相反还会使孩子敬佩父母的道德修养，营造一个良好的环境。

四、家长学会宽容

家长要学会宽容。家长不仅要接纳孩子的优点，也要学会接纳孩子的不足。孩子犯了错，家长要以宽大的胸怀去接纳，不能没完没了的去追究。当然，宽容不是放任不管，宽容是积极的教育。宽容的前提是让孩子对自己的错误有了正确的认识，并深感内疚。

五、家善于运用批评的艺术

批评是家庭教育中最常用的教育手段，但批评要合情合理，不能孩子有一点错，就全盘否定孩子的一切，不能扩大化，要就事论事。在批评上应该是先肯定对的，再说哪里错误，掌握批评的艺术。批评不是讽刺，不是谩骂。

六、多关心少打骂

孩子成长的道路充满辛苦和不易，特别是现在的孩子，各种兴趣班、辅导班，巨大的竞争压力和升学压力，都使孩子的成长充满艰辛。作为父母，在家庭教育中一定要多关心孩子，关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标，或成绩不够理想，就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱，会让孩子产生恐惧和愤怒，破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看，这非常不利于孩子的成长。

总之，家庭教育重于泰山。家长如同农夫，孩子就是庄稼，家庭教育的责任就是：当种则种，当水则水，当肥则肥，当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的！

家庭教育是一切教育的基础，是人生整个教育的起点，又是学校教育的补充和延伸。

家庭教育的重要性有哪些：

一、启蒙的重要性

父母是孩子的第一任老师。抛开胎教的作用不说，孩子从出生到上学这段时间的教育就是来自家庭。孩子对周围人和事物初步的辨认、识别、思考、判断等都是通过父母和其他家庭成员的言传身教而学到的，包括孩子的行为方式、语言表达、思维习惯等都在这时初步形成。

二、亲子关系的重要性

和谐的家庭对孩子的成长非常重要。这其中最重要的是父母关系所带来的家庭氛围和影响。父母关系融洽，相互间恩爱体贴、宽容理解、乐观向上的家庭生活态度会给孩子营造一个充满爱的港湾，在这样的成长环境里，做人的基本良好品德就会逐渐在孩子的内心当中初步建立起来，为孩子以后在学习、工作和生活当中成为一个有爱心、同情心和责任心的人奠定了基础。

三、行为习惯的重要性

我们常说习惯决定人的一生。家庭成员尤其是父母对待日常生活和工作的态度和处事方法都会对孩子有潜移默化的影响，父母在教育孩子认识问题和解决问题方面对孩子采取怎样的指导、帮助、要求，都会形成孩子对待问题的方式，进而会形成个人的行为习惯。无论是对待个人事务、学习生活还是将来踏入社会以后待人接物的处事方式，包括对待生活工作当中的顺境、逆境时的态度和应对措施都是和个人的行为习惯紧密相关的。

四、父母对学习认识的重要性

在教育孩子对待学习的正确认识方面，父母的教育很重要。无论父母的文化程度是高是低，只要对孩子进行正确的学习教育和引导，就会对孩子形成正确的学习态度、树立正确的学习目标有至关重要的影响。兴趣是最好的老师，做父母的只要适时对孩子的学习进行肯定、鼓励，孩子就更容易在学习当中享受到学习带来的乐趣和成就感；当孩子学习遇到问题和挫折的时候，来自父母的理解和鼓励都是孩子信心和勇气的最佳来源。

总结：家庭与学校共同教育是孩子得到全面发展的两个主要方面。学校教育不可或缺，但家庭教育是前提、是基石。良好的家庭教育给予孩子的不仅仅是对待学习应有的兴趣爱好，更重要的是对待学习的正确认识和目标、良好习惯和方法，以及胜不骄、败不馁的耐心和毅力。