家庭教育有哪些重要性

家庭教育是一切教育的基础，是人生整个教育的起点，又是学校教育的补充和延伸。

家庭教育的重要性有哪些：

一、启蒙的重要性

父母是孩子的第一任老师。抛开胎教的作用不说，孩子从出生到上学这段时间的教育就是来自家庭。孩子对周围人和事物初步的辨认、识别、思考、判断等都是通过父母和其他家庭成员的言传身教而学到的，包括孩子的行为方式、语言表达、思维习惯等都在这时初步形成。

二、亲子关系的重要性

和谐的家庭对孩子的成长非常重要。这其中最重要的是父母关系所带来的家庭氛围和影响。父母关系融洽，相互间恩爱体贴、宽容理解、乐观向上的家庭生活态度会给孩子营造一个充满爱的港湾，在这样的成长环境里，做人的基本良好品德就会逐渐在孩子的内心当中初步建立起来，为孩子以后在学习、工作和生活当中成为一个有爱心、同情心和责任心的人奠定了基础。

三、行为习惯的重要性

我们常说习惯决定人的一生。家庭成员尤其是父母对待日常生活和工作的态度和处事方法都会对孩子有潜移默化的影响，父母在教育孩子认识问题和解决问题方面对孩子采取怎样的指导、帮助、要求，都会形成孩子对待问题的方式，进而会形成个人的行为习惯。无论是对待个人事务、学习生活还是将来踏入社会以后待人接物的处事方式，包括对待生活工作当中的顺境、逆境时的态度和应对措施都是和个人的行为习惯紧密相关的。

四、父母对学习认识的重要性

在教育孩子对待学习的正确认识方面，父母的教育很重要。无论父母的文化程度是高是低，只要对孩子进行正确的学习教育和引导，就会对孩子形成正确的学习态度、树立正确的学习目标有至关重要的影响。兴趣是最好的老师，做父母的只要适时对孩子的学习进行肯定、鼓励，孩子就更容易在学习当中享受到学习带来的乐趣和成就感；当孩子学习遇到问题和挫折的时候，来自父母的理解和鼓励都是孩子信心和勇气的最佳来源。

总结：家庭与学校共同教育是孩子得到全面发展的两个主要方面。学校教育不可或缺，但家庭教育是前提、是基石。良好的家庭教育给予孩子的不仅仅是对待学习应有的兴趣爱好，更重要的是对待学习的正确认识和目标、良好习惯和方法，以及胜不骄、败不馁的耐心和毅力。

作为父母，除了生养孩子，我们还肩负着另外一个重大责任——教育孩子。教育孩子不仅仅是学校和社会的责任，父母是孩子最亲近的人，其一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响，家庭教育的重要性更是涵盖着孩子成长的方方面面。

家庭教育有哪些重要性？

第一：培养孩子的责任感和独立性。在家庭中，父母可以通过给孩子适当的责任和自主权，帮助孩子培养责任感和独立性。父母可以支持孩子尝试新的事物和面对挑战，让孩子在成长过程中逐渐成为独立和自信的人。

第二：培养孩子的学习能力。家庭教育可以让孩子在家里练习各种学习技能，如阅读、写作、计算等，提高孩子的学习能力和成绩。

第三：增强孩子的自信心。家庭教育可以让孩子感受到家庭成员的爱和支持，从而增强孩子的自信心，提高其自尊心和自我意识。

家庭教育应该怎么做？

第一：尊重的家庭。

尊重的前提是信任孩子。每个人的生活都有成千上万的可能性，生活的选择应属于自己。父母应该做的是相信他们的孩子可以处理自己的生活。父母应该在提供建议方面发挥作用，而不是决策者。

第二：有学习氛围的家庭。

父母是孩子最好的老师。父母对孩子的最好的教育是用语言教导。如果孩子想要学习，父母必须首先创建一个有学习氛围的家庭。在闲暇时间，父母可以放下手机，关掉电脑电视，然后拿起电话。书籍，报纸，阅读更多或学习技巧。

第三：父母是积极乐观的，不退缩的家庭。

乐观的父母会增加整个家庭的幸福指数。父母应该创造一个积极的能量家庭，在孩子面前使用肯定的话语，教孩子们用好眼睛看世界，让孩子在阳光下成长。

家庭教育不应该怎么做？

第一：好为人师。

有些家长在面对这些问题的时候，没有把握好“度”，事事都想教孩子，最后就变成好为人师了。如果这种情况出现的次数不多，孩子可能还不会有太多的情绪；但是如果家长经常这样做，那么孩子很可能会觉得厌烦、抵触，严重的还会让孩子产生逆反心理。这样只会让家长以后教育孩子变得难上加难。

第二：发泄情绪。

家长在带孩子的过程中，难免会有情绪的，但是家长的这种情绪不应该带给孩子。比如，当孩子哭闹不止的时候，有些家长也会因此产生情绪，甚至会将自己的情绪发泄在孩子身上。可是这样做不仅无法解决问题，还可能在孩子幼小的心灵留下创伤。

第三：包办一切。

有些家长会包办孩子的一切，不让孩子帮忙做家务，不培养孩子的生活自理能力，这样培养出来的孩子就是“衣来伸手饭来张口”。在家的时候，家长可以包容和帮助他们；但是上了幼儿园、小学……之后又该如何呢？

家庭教育不只是妈妈的事，有父亲参与的家庭教育才算完美。相对于妈妈细腻的爱，爸爸的爱更加坚定沉稳，在孩子的成长过程中，倘若缺少了父爱，就会损失很多东西。

家庭教育爸爸对孩子的重要性？

一、父亲是男孩走向男子汉的桥梁。

作为儿子的男人，是一生都受自己父亲的影响，不是沐浴在阳光中，就是生活在阴影中。父亲对于男孩的影响是方方面面的。父亲是儿子称为男子汉的力量之源。

二、父亲是女孩子走向成功的媒介。

父亲所给予女儿的认可和赞美，是其他人所不能做到的，而且无法做到的。“可见，父亲在教育女儿的过程中，起着关键性质的作用。

三、榜样的树立。

男性与女性本身气质、社会分工就不同，在家庭中扮演的角色也不相同。男性，也就是父亲大多时候（有些家庭例外）较为果敢、坚毅，能够树立有智慧并且勇于冒险的形象。很多孩子喜欢父亲的形象、语言、动作等方面的独特方式，并且父亲在为人处世方面的态度，也都能够给孩子树立榜样。

四、坚毅性格的养成。

母亲一般更容易去帮助孩子做孩子力所能及的事，但是父亲一般都是鼓励孩子自己动手做事。同时父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬。因此在培养孩子独立、坚毅、有责任心方面，父亲的教育必不可少。

五、知识的传承。

大多数母亲对孩子都有较高期望值，但在实际教育中，父亲要比母亲显得更有计划性、目的性。尤其通过父亲与孩子之间的交流互动，孩子对外界刺激的承受能力更强，更富有冒险精神，这样的孩子对于新鲜事物的学习能力和接受大程度都普遍较强。

六、运动习惯的养成。

和父亲关系好的孩子，运动和协调能力也会比较好。父亲在家庭中往往是更爱运动的那一个，因此带孩子参与到运动中去的几率会远远大于母亲，因此很多孩子运动的理念习惯都是从父亲那里传承的。

家庭教育爸爸要做些什么？

1、给孩子立规矩。

古有”子不教，父之过“。妈妈往往舍不得严格管教约束孩子，这个角色就该由爸爸来承担，从小要让孩子知道”没有规矩，不成方圆“，从小要给孩子建立规则，让孩子明事理。

2、磨砺孩子，让孩子适当吃苦。

爸爸可以根据孩子年龄，让孩子和你一起分担一些”工作“，引导孩子多动手做事和劳动，在做中学，在学中磨炼孩子的吃苦精神和不怕失败的坚强意志，锻炼孩子的”逆商“。

3、伴随孩子户外运动和动手类的活动。

伴随孩子多到户外去锻炼或做些有趣、探索性的活动，和孩子一起做动手类的活动，比如我有个同事的爸爸，每周固定时间，会和孩子一起去木艺工作室做木工。他和孩子一起锯、磨、切割，形成了一种合作伙伴的关系，几个月下来，相继完成了榫卯挂件、木碗等木艺作品。孩子在学习上也越来越专注，做事情也更能坚持和有毅力了，这样的身体力行的父爱，胜过任何说教！

正规的家庭教育机构有哪些？一般来说，青少年正处于身心发育的关键阶段，如果受到外界刺激，很容易出现厌学、叛逆、逃学辍学等心理问题，在孩子出现这种情况以后，选择一个正规的家庭教育机构就显得尤为重要。

正规的家庭教育机构有哪些？

1、蒲公英家庭教育：

蒲公英家庭教育是一家专门通过线上系统专业专注解决青少年厌学、叛逆、沉迷手机游戏网瘾、抑郁等学习成长问题的教育机构。蒲公英家庭教育成立于2012年，用中国化家庭建设系统，为中国青少年学习成长提供解决方案——让父母更轻松、孩子更成功！蒲公英家庭教育专注从中华优秀文化中汲取智慧精髓，结合西方心理学内容，开创了中为体、西为用的特色教育模式，累计解决服务超过十五万个以上的家庭。蒲公英家庭教育开创了适合中国孩子的家庭教育方案，用中国文化，为中国青少年学习成长提供解决方案。

2、兴智教育。

兴智传承结合了名师团队十余年家庭教育指导经验，是一套专门针对父母学习的课程。其主要核心概念和技巧，是通过提升家长的信念系统，让父母完成自我成长，培养孩子的各项能力，从而实现幸福家庭和人生成就。

3、扶鹰教育。

杭州扶鹰教育科技有限公司是一家家庭教育企业，坐落于杭州滨江高新区，在创始人王金海博士的带领下，致力于打造落地的家庭教育平台，以孩子学习成果为导向，历时5年，提供线上、线下家长与孩子共同学习成长的课程体系及平台，拥有课程开发及服务能力。

4、爱倍教育。

爱倍教育集团是一家“立足于社会保障家庭幸福社会和谐”的综合心理服务机构。爱倍家庭教育以家庭教育为核心，以家庭教育、心理咨询、青少年心理教育、婚姻家庭为服务主体，以解决家庭问题，从而解决青少年问题，致力于提高全民心理素质，提升人民幸福指数、实现和谐幸福家庭。

5、超能教育。

秉承“父母学习教育，孩子健康成长”的家庭教育理念，专注解决3-18岁孩子成长问题：叛逆、厌学、沉迷手机游戏、早恋、撒谎、离家出走等问题，帮助家长掌握正确的家庭教育方式。

我们做父母的都希望自己的孩子，能够有良好的生活修养，比如简单的遇到长辈要问好，有叔叔阿姨来做客，孩子懂得礼貌相待，在成长道路上懂得选择好的方向等等，这些都是我们做父母想看到孩子优秀的一面。那么，良好的家庭教育对孩子成长有什么影响呢？

良好的家庭教育对孩子成长的重要性：

1.良好的家庭教育有利于孩子拥有健康的体魄

家庭教育中，首先就要让孩子认识到自己生命的重要和身体的健康是最基础的意义。我跟许多家长聊天时就说到，我们谁都不能保证孩子长大后，究竟会发展到什么程度，是成为一个平凡普通的人，或是成为一个优秀的人？我们不能做肯定的判断。但是，我们现在可以明确的告诉孩子，有一个健康的身体，更是强健的身体，你的未来才有保障。所以，引导孩子爱惜身体，从小就加强锻炼，吃饭注意营养全面，不挑食；爱清洁卫生，不生病等。同时，家长以身作则，在家人的带动下，孩子自然就养成这样的习惯了。

2.良好的家庭教育有利于孩子养成良好的行为习惯

我对孩子的教育就是，可有可无的行为，我不要求必须有，或者不必有；但不能有的行为习惯，绝对不能有。所以，孩子四岁开始，我就让他试着做生活上他力所能及的事情，比如自己可以独立穿的衣服，裤子，就自己试着穿，即使穿错了，家长可以帮他改过来。自己拧毛巾洗脸，自己刷牙，当然有时孩子掌握尺度不够，比如牙膏过多了，我就教他下一次少一点，不浪费就行。暑假里，我就有意让他学习收碗筷洗碗筷，尽管洗不干净，还有摔碎碗的情况，以及弄湿衣服和地板等，都不用担心，毕竟是夏天，处理一下很方便的。至于摔碎碗碟的情况，孩子奶奶会更担心，我就单独对老人讲，没关系的，即使摔碎了，只是几元钱的问题，让他有个好习惯，自己多动手做事，这就不是钱的问题了。

3.良好的家庭教育有利于健全孩子的人格和个性品质

家庭教育的核心应该是教孩子如何做人，让孩子在德，智，体，劳各个方面得以启迪培养，使他们快乐成长。我更主张教育引导孩子有健全的人格和良好的个性品质，比如有爱心，有善心，有信心，有耐心，有热情，有精神等。尽管孩子还比较小，别人认为现在注意这些问题还较早，但生活中，我观察孩子，他已经在这些问题上显示出了苗头了。孩子很小时，吃什么都是我们家长去买。有一次，我在一家店铺里办事，孩子想吃旁边的什么东西，我又走不开，就给了他几元钱，让他自己去，那商店就在我办事的隔壁，但孩子从来没单独去买过东西，于是，他叫我去买，我没去，他一直也不去，后来就使性哭了起来，最后还是那家老板主动来给他买了。于是，这以后，他要什么东西，我认为可以买的，估计了价钱，有意把钱给他，然后让他自己去，他就敢去了，信心和胆量就有一点了，不再恐惧和依赖了。

4.良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

儿童特别是幼儿缺乏理性的'辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵。

5.良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是维护社会和谐稳定的一剂良方

孩子是祖国的未来，是父母的希望，孩子接受的第一次教育来自于父母，源自于家庭，良好的家庭熏陶对孩子的成长至关重要。研究结果表明，良好的家庭环境能够使孩子保持一个快乐、向上的心态，而快乐是成功之道。为人父母都希望自己的孩子将来能够成功，成为社会栋梁之材，要做到这一点，首先要为孩子创造一个良好的家庭成长环境，这是基础和前提。家庭环境，主要分为外在环境和内在环境两个方面，外在重点指物质层面的富足，内在则是指家庭氛围的影响，在整个家庭教育中，后者往往起着决定性的作用。

家庭教育与学校最大的区别：

1、家庭教育是个别化的教育，针对孩子个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成，学校无法替代；而学校则是面向大多数学生的教育，提供的只是一个公共的、普遍的教育，需按照统一进度、统一的课程，很难真正关注每一个儿童的差异。

2、家庭教育是终身性、示范性的教育。从生活时空来看，多数时间孩子是在家与父母一块儿度过。学校对于孩子只是人生的一小段，因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多。

3、从教育内容上看，与学校主要是传授知识不同，家庭教育的任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育。

4、从法律责权利上看，孩子与家长具有天然血缘关系，这是学校、老师无法替代的，故每一个家庭监护人都应有教育孩子的的责任。

家庭教育是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，也是终生的老师。那么有点样的父母，就会有点样的孩子了。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。真正优秀的孩子，要从小培养。

家庭教育方式有哪些：

一、家长与孩子善于交流。

交流的话题应该是孩子感兴趣的，对孩子健康有益的，家长可以让孩子把他想说的话都说出来，通过家长和孩子之间的交流使孩子受到教育。单纯的说教没有意义可以激励孩子大声说出来，以小礼物作为奖励，交流需要两个方面，一方面必须要在民主和谐的氛围中展开，另一方面家长不可以抓住一件小事而叨叨叨，没完没了。

二、家长善于表扬孩子

表扬有何作用？表扬可以可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，增强他的自信心，增进彼此的感情，同时促进家庭的和睦。家长表扬时要把握时机，表扬要及时，使他们的表现及时得以强化，表扬太迟就丧失了表扬的激励作用。表扬应该以精神奖励为主，并不是每次都给孩子买物质的东西奖励。可以夸赞孩子，微笑等。

三、家长学会向孩子道歉

人非圣贤孰能无过。家长也会犯错，家长做错了事或者冤枉了孩子，应该主动向孩子道歉，给孩子树立有错就改的好榜样，不仅不会降低家长的威信，相反还会使孩子敬佩父母的道德修养，营造一个良好的环境。

四、家长学会宽容

家长要学会宽容。家长不仅要接纳孩子的优点，也要学会接纳孩子的不足。孩子犯了错，家长要以宽大的胸怀去接纳，不能没完没了的去追究。当然，宽容不是放任不管，宽容是积极的教育。宽容的前提是让孩子对自己的错误有了正确的认识，并深感内疚。

五、家善于运用批评的艺术

批评是家庭教育中最常用的教育手段，但批评要合情合理，不能孩子有一点错，就全盘否定孩子的一切，不能扩大化，要就事论事。在批评上应该是先肯定对的，再说哪里错误，掌握批评的艺术。批评不是讽刺，不是谩骂。

六、多关心少打骂

孩子成长的道路充满辛苦和不易，特别是现在的孩子，各种兴趣班、辅导班，巨大的竞争压力和升学压力，都使孩子的成长充满艰辛。作为父母，在家庭教育中一定要多关心孩子，关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标，或成绩不够理想，就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱，会让孩子产生恐惧和愤怒，破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看，这非常不利于孩子的成长。

总之，家庭教育重于泰山。家长如同农夫，孩子就是庄稼，家庭教育的责任就是：当种则种，当水则水，当肥则肥，当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的！

能够自觉反思自己对孩子的家庭教育，说明已经是位合格的爸爸妈妈。虽然每对父母对孩子的教育方式都有不同，但是大多数情况下，这些错误的家庭教育都存在着某些共同的问题。及时发现这些问题并解决，对孩子的成长有非常大的好处。

家庭教育存在问题有哪些？

一、不懂孩子行为背后的心理。

教育其实是一门实践心理学，孩子咬手指头，你就不让他咬，孩子做事情慢拖拉，你就天天催他说他慢，孩子玩手机玩游戏你就天天说他，跟游戏过不去；孩子学习没动力你就说他未来没出息、不努力读书，时间长了只能适得其反，这样做你能不焦虑吗？

二、对孩子教育过于溺爱，溺爱孩子。

溺爱下的孩子，通常比较自私，常以自我为中心，不懂得体贴顾惜别人，心理承受能力和自理能力都比较差，具有极强的依赖思想。特别是孩子一旦把父母的付出当成习惯时，他就会觉得理所当然而心安理得地享受父母的付出。

三、对孩子漠不关心。

很多孩子都是家里的宝，但仍有少数父母对孩子感到“讨厌”，对孩子态度冷淡，漠不关心。在此种家庭成长的孩子一般内心非常脆弱，性格自卑孤僻，怀疑别人可能会讨厌自己，且先离弃别人。

四、思想陈旧教育不当。

有的父母把孩子看成自己的私有财产，不尊重生命的价值；相当一部分父母人才观念狭隘，“逼子成龙”。盲目的家庭教育忽视了孩子的个性成长，孩子的人格尊严受到侵害，由于心理需求和自我成长不能实现，造成许多孩子精神扭曲，形成不良的品行。当前的大学生就业困难，父母也应该反思，对独生子女溺爱倾向已经导致我们的孩子生存能力不强、责任感缺失、竞争力不强。

五、忽视挫折教育。

每一个人在成长的道路上或多或少都会碰到困难，遇到挫折与迷惘。大多数家长由于太过溺爱孩子，舍不得孩子吃一丁点的苦，受一丁点的累，所以在家庭教育中忽视了孩子的挫折教育，导致孩子日后没有足够的勇气去面对挫折和压力。

六、存在隔代教育的问题。

在家庭教育过程中，由于父母大都要忙于工作，所以与孩子相处最长时间的可能是爷爷奶奶，而这些老人往往喜欢溺爱孩子，对孩子过分宠爱，护着孩子，千方百计地满足孩子的要求。而作为父母，由于工作原因，又不能经常在孩子身边，短暂的相处则会带有一种补偿心理，即使孩子有一些过分的要求也会盲目的满足他们。

七、不能以身作则。

有的父母及监护人自身素质差，缺乏爱心，社会角色顽劣，这导致了有的孩子游走在社会边缘，内心绝望，还有的孩子患有严重的心理疾病，自暴自弃。