小学生必读经典书目推荐

书是世界史的宏伟自转，所以读书的真谛就是通过读书，是你可以在轻松的气氛中，读出真理，读出自己，读出乐，读出趣，读出雅，读出妙，读出一个自己的世界。书是人类了解自己，了解历史，了解生活，了解社会的心灵转窗户。读书的意义就在于“万般皆下品，惟有读书高”。

小学生必读经典书目推荐

1、《爱的教育》

《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

2、《十万个为什么》

《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物。50年来，先后出版了5个版本，累计发行量超过1亿册，成为新中国几代中青年科学家的启蒙读物。

3、《汤姆·索亚历险记》

《汤姆·索亚历险记》(1876)是马克·吐温的一部重要小说，描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历，以逼真传神的笔法刻画了一个调皮孩子的形象，并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时复杂社会的各个层面。

4、《海底两万里》

《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉。

5、《格林童话》

《格林童话》(英文版)作者用通俗、质朴、流畅的语言，对神奇童话世界里湛蓝的天空、茂密的森林、英俊的王子、美丽的公主等进行了描写，颂扬了诚实、善良、勤劳、勇敢，批评了懒惰、自私、虚伪、狡猾，体现了德国人民丰富的想象力，优美的内心世界和崇高的道德境界。

6、《安徒生童话》

一部真正可以从小读到老的书。世界童话文学创始人安徒生历时近40年创作而成。其中最著名的故事包括《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等经典故事。这些故事流传百年，经久不衰。

7、《小王子》

这本书在世界文学史上享有崇高的声誉，是法国作家圣埃克苏佩里最有影响的作品，他为我们讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事。

8、《西游记》

《西游记》此描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故

事。《西游记》全书分为三大部分，前七回是全书之冠，一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四界穿越，描绘四界风貌，建立一个三维境界立体思维活动空间。

9、《茶花女》

《茶花女》是法国作家亚历山大·小仲马创作的长篇小说，作品通过一个妓女的爱情悲剧，揭露了法国七月王朝上流社会的糜烂生活。对贵族资产阶级的虚伪道德提出了血泪控诉。在法国文学史上，这是第一次把妓女作为主角的作品。

10、《昆虫记》

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

11、《名人传》

《名人传》，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》

(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”，也被称为“巨人三传”。

阅读的好处那么多，我们要怎样才能让孩子爱上阅读呢？

1、高质量的陪伴孩子阅读

随着智能手机等电子设备的普及使用，越来越多的人都变成了“低头一族”。每天机不离手，目不离屏的，外加还有电视和电脑的强大吸引力，外界的诱惑已是难以抵挡。有许多的家长自己远离书本，每天盯着手机屏幕，却要孩子好好看书，这怎么可能呢？

父母是孩子的榜样，父母的言行举止都是孩子模仿的对象。要想孩子爱上阅读，首先父母自己得喜欢阅读，并且身体力行地在做，而不是光说，有意识的给孩子创造一种爱阅读的氛围，让家里随处都可以触碰到书。

当决定陪伴孩子阅读的时候，把电视电脑关掉，把手机放至另一个房间，并且把网络也关掉。一心一意、专注地陪着孩子。

2、书不要买得太多

可能有很多的家长，每次在给孩子买书时喜欢一次性买好多本。这样其实不妥，当你买回来一大堆书，放到书架上时，孩子一开始也许会满心欢喜，这本翻翻，那本看看，似乎都很喜欢。可是，时间一长，他就会有疲倦感，“觉得不好选择，这本想看那本也想看、或者太多了看不完、”，从而就会降低他对书的兴趣和期望值。

当看完一本才能去买另一本的时候，他就需要等待，学会珍惜，因为只有好好看完这一本，才能够有下一本。

3、让孩子挑选自己爱看的书

因为是自己选择的，所以才有可能爱上。

不知家长们有没留意，自己费尽心思辛辛苦苦为孩子挑选的好书，孩子每次翻几下就不爱看了，而他自己挑选的书总是爱不释手。

这是因为家长在选择书籍时通常都会遵循一个原则，那就是这本书适不适合孩子阅读？看了有没有用？但是，父母毕竟不是孩子，就算你再了解孩子，也不一定能完全了解孩子的需求和想法。

所以，让孩子挑选自己爱看的书，给孩子有书籍的主人公的感觉，如此看起来才会更投入。

4、不过分强调阅读的姿势和过程

孩子阅读，怎么舒服怎么来。不要求孩子做什么就有做什么的样，快也好，慢也罢，都不严苛；不强调一定要认字、读懂和理解，给予孩子充分的阅读自由。

5、让孩子的阅读不带功利性

功利心是阅读的大敌。光想着功利的事情，希望从书中能得到什么，只怕阅读就会失去原有的快乐，而一件事一旦让人不快乐，就不会有人愿意真正投身其中，那么孩子只会与阅读渐行渐远。而不带目的阅读才能让孩子收获无限惊喜。