家长沙龙主题

什么叫做家长沙龙呢？家长沙龙是指家长根据自己孩子的年龄段，所接受的系统规范的育儿培训。在这个过程中，家长会学会怎样更好的做爸爸妈妈，也能实现在家庭教育中育儿的协调配合。这里有一些家长沙龙的主题，推荐给各位家长。

家长沙龙主题

一、共创书香，共创文明。

活动目的：

1、通过本次活动，让教师、家长畅所欲言地谈谈自己亲子阅读的经历和获得的经验，让大家一起互相学习。

2、通过交流分享，老师和家长一起探讨如何更好地指导孩子阅读。

3、促进家园共育工作，增进老师和家长之间的感情。

二、如何成为真正的智慧父母。

活动目的：人最深的需要在安全的关系里连接，我们父母学会给孩子真正的接纳，使孩子活出真正的自我。让我们学会接纳孩子的优缺点，一起做智慧父母。

三、孩子降临到家庭中。

活动目的：为家长提供一定的教育策略和启示。

四、为孩子解读青春奥秘。

活动目的： 

在家庭教育中，要使孩子真正处理好以上的问题，还需要家长从以下入手。

（1）为孩子准备一本青春期发育方面的通俗读物。

（2）给孩子讲一讲青春期、第二性征是怎么回事。

（3）主动找孩子交谈，关心其学习，倾听其理想，并加以赞扬和肯定，建立起孩子对父母的信赖感，交流性问题可以选择写信的方式，以避免彼此的尴尬，在谈话中了解孩子的烦恼和困惑，对症下药，找出消除其烦恼的正确办法。

（4）当孩子出现月经以后，要为孩子庆贺一下，祝贺他（她）的成长。

五、家长如何引导看待自己的长相，正确理解“美丽”的涵义

学生升入高年级进入青春期，特别关注自己的长相与外表，有些学生因为自己的长相不好，产生自卑感，影响了学习和同学的交往，这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相，真正理解“美丽”不仅仅是外表美，更重要的是内在美心灵美，是这次家长沙龙讨论的主要话题。

六、教育孩子需要艺术。

活动目的：引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足，让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。

七、由“妈妈0分，爸爸100分”想到的——父母的教育原则和教育策略。

活动目的：

1、为家长提供宽松自由的言论空间，交流育儿心得。

2、针对家庭教育中的亲子矛盾问题和亲子沟通问题，为家长提供一定的教育策略和启示。

另外，还有十三个家长沙龙主题也非常经典：

一、《卢妈妈和您谈孩子自我管理》

二、《特质总结性表扬技巧》

三、《如何搞定孩子的情绪（一）——如何发展孩子的“理智脑”》

四、《如何搞定孩子的情绪（二）——冷静角的使用》

五、《如何搞定孩子的情绪（三）——情绪疏导的两个套路》

六、《如何搞定孩子的情绪（四）——家长的情绪管理》

七、《孩子拖拉怎么办？》

八、《如何做同理？》

九、《如何提升孩子表现力？》

十、《解密小人国（一）——学龄前儿童3—7岁发展》

十一、《解密小人国（二）——学龄期儿童7—12岁发展》

十二、《孩子依然闹脾气？——情绪“接纳”没用？》

十三、《积极关注的技巧》

最后，向家长朋友们普及一下家长沙龙的特点：

第一，家长沙龙的参与者有共同的需求。

家长沙龙是一群有共同救育需求的家长交流教育管理孩子的经验。分享教育心得，提出教育困感。激发教育反思。产生教育共鸣。并优化教育方式的平台。家长沙龙可以在同龄孩子的家长之间举行，他们有更多共同的、普遍的教育问题，交流会更有针对性：也可以在差龄孩子的家长之间举行。不同年龄孩子有不同的特点和不同的问题，家长之间可以互补，借鉴，针对有些问题有预先的了解。可以有预设的方法去帮助解决，防止将来问题严重或深化。

第二，家长沙龙是家长自愿参与，自由谈论，各抒已见的。

家长沙龙不是学校的家长会，家长沙龙的举办必须基于家长自愿参与，不能强迫参加。只有家长自愿参与，才能有充分的交流，在交流中才能产生共鸣。家长沙龙不是专家讲座式的一言堂，在沙龙活动中，家长的谈论自由，每位家长都要畅所欲言，各抒己见，以此达到思维的碰撞和经验的分享。

第三，家长沙龙需要专业教育工作者的引领。

几乎所有的家长都会在教育孩子的过程中遇到问题，只是差别在于他们是否意识到问题。是否有智慧和能力去面对和解决问题。教育孩子不怕出问题。就怕家长没有智慧和能力解决问题。面智慧：印能力是需要通过系统、深入的学习和训练得来的。在长期的家长工作中。我们发现。家长对很多教育理念的掌握总是容易停留在口头层面，显得苍白无力，遇到孩子的具体问题往往不知所措，不知从何做起。究其原因，并不是他们不愿意落实，只是缺少具体的指导和可行的方法。

在家长沙龙中，除了家长的参与，最好有老师加入，并从中起到组织和协调作用。老师基于对学生了解的引领，以及老师作为专业教育工作者的指导和帮助，能更好地给与家长教育方式方法的沟通和建议。

第四，家长沙龙要有主题。

家长在教育孩子过程中产生的问题是多种多样。层出不穷的，不同孩子会出现不同的问题，不同的家长对问题的处理会有不同的方式方法。

在举办家长沙龙的实践中我们发现，孩子的教育问题几乎是每个家庭的中心问题，最能引发家长的共鸣。家长在沙龙交流中最易有一发而牵百问。常常谈话无限发散开去。越扯越远，最后成为漫谈和散谈，变成了家长的诉苦会、埋怨会，却没有帮助家长解决教育中的问题。因此，每次沙龙活动必须确定主题。家长的谈论要围绕主题进行，有现象描述，有归因分析。有策略措施探讨，这样才能真正帮助家长解决实际的教育问题。

作为家长之间交流教育经验的好机会，家长沙龙近几年来越发活跃。没有尝试过的家长可以试着带孩子参加一下，相信肯定会有所收获。