初三毕业班家长应该怎么做

初三阶段，孩子可能会紧张焦虑，或者因为考试成绩不好而失去自信，家长需要适时地给孩子鼓励，与孩子沟通。家长不要包办太多，可以为孩子收集学校信息，给孩子建议，不要生硬地代替孩子做决定，要循善诱。

初三毕业班家长应该怎么做？

1、收集中考资料

初三的时候，孩子平时忙着各科学习，家长们要多看报纸、多看电视，多关注、多了解中考新形势，并向学校及有关部门了解中考政策信息。每一年，都有一些父母，因为对学校了解不够，导致孩子在上学后，觉得学校不适合，只好转学。考试后，各学校或区县一般都会对初三学生的成绩进行排名，家长要及时关注此排名信息，准确了解孩子的学习情况。

2、保证好孩子的健康，保证好出勤率

首先得让孩子吃好喝好，保证身体在一个舒服的状态下去学习。再一就是即使有万分重要的事情，也尽量不要让孩子请假。初三这个阶段整合复习已经接近尾声，基本上就是刷题，查缺补漏，节奏会非常的快。所以如果矫情的让孩子请上几天假，返了校可能就是天壤之别了，孩子心理上也会有所松弛。所以弦儿要适当的绷紧啊！毕竟完了会有一个漫长的假期让他放松的。家长这个阶段万不可慈悲为怀。

3、找出薄弱环节

每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

4、密切关注孩子周末以及平时交友的圈子

初中的孩子不同于高中，他还没有很明确的价值观之类的东西，很容易受外物的影响，所以家长们在这一阶段要密切关注孩子们的朋友圈子，尽量让孩子在放松的周末杜绝与一切闲杂人等接触，以免紧绷的弦儿突然在重要的阶段松开。那就很难再收回来了，毕竟也没有多少时间让孩子重新拾起的。

初三毕业班孩子会出现什么问题？

1、人际关系方面

（1）情绪易激动，同学之间易发生矛盾冲突，一旦有了矛盾，就可能动手，严重者会发生恶性事件。

（2）学习差的学生把心思用在追求异性上，谈恋爱由地下转为公开。

2、学习方面

（1）成绩中等的学生渴望升上高中，但由于基础不扎实，学习方法不当，成绩经常波动，从而导致思想不稳，当成绩下降时，比较消极，对升学感到迷茫。

（2）成绩较差的学生思想进入“升学没有希望”的误区，自暴自弃，成绩越来越差，不写作业、上课睡觉、捣乱、故意和老师作对，是影响班级纪律甚至危害班级的骨干力量。

3、生理和心理上的表现

（1）精神压力加大,大多数的学生显得无所适从。

（2）力图摆脱父母、老师的管辖，做自己喜欢的事情，体验属于自己的年轻岁月。

孩子步入初三，中考已经近在咫尺。这时候，不仅孩子缺乏应对大考的经验，其实家长也是头一次。没有父母不希望自己的孩子能在中考里一鸣惊人，考上好的高中，因此，这时候给孩子好的陪伴，帮助孩子尽快进入复习状态就尤为重要。

初三家长应该怎么做？

1、和孩子进行沟通和交流。

和孩子进行沟通和交流是了解孩子学习情况的重要途径。家长要时常关注孩子的学习情况，和孩子进行良好的沟通和交流，了解孩子在学习中遇到的困难和问题，并帮助孩子寻找解决方法。

2、让孩子去做一些解压活动。

虽然初三的时间非常紧张，但在压力状态下，孩子的学习效率是不高的，不妨抽出一部分时间，让孩子去做一些解压活动，孩子回归轻松之后再学习，效果会更好。有利于解压的活动非常多，比如让孩子找自己信任的朋友、老师倾诉，听听别人的见解，在交流中让自己的压力得到释放。

3、定目标。

目标对人的活动有定向、激励、保持等动力作用。所以明确目标是必要的。应注意的是帮孩子定的目标要切合实际。目标太高，容易让人失去信心；目标太低，容易让人缺乏热情。这都不利于激发动力。有些家长一味盲目地给孩子制订“考重点”的目标策略，往往效果不好，目标应该是“跳一跳，够得着”。

4、制定合理的学习计划。

可以帮助孩子制定一份合理的学习计划，并要求孩子按照计划执行。制定学习计划的过程中，需要考虑孩子的学习能力和兴趣，合理分配时间和任务，确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。

5、给动力。

孩子面对毕业班的生活，自己也有压力。我们首先要做的是帮孩子变压力为动力，给他们加油。可行的方式很多，总的来说要针对孩子的具体情况，在他走向新的拼搏之路的时候给他一个动力。

6、疏导孩子的情绪。

初三的孩子常常会因为各种事情而产生负面情绪，这些情绪会带给他们巨大的精神内耗，导致他们没有心思学习。家长对孩子的情绪要表示理解，让孩子感受到家长的支持。家长可以告诉孩子，每个人都要去面对中考，这件事情很重要，但我们不需要天天想着它，把每一天的学习任务完成好就可以了，不要去管结果会怎样。

初三家长可能会遇到的问题：

部分孩子还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课迟到、不专心听讲、作业马虎应付、甚至抄袭。违纪干扰他人学习。

部分孩子吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低，从而影响学习成绩。

学习效率不高。有的孩子学习不主动，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，上课不认真听讲，下课做无用功，学习效率低下。

初三上学期的孩子刚进入复习阶段，也许还没有及时调整好状态，也没有意识到中考即将来临的紧迫感。家长这时候除了帮孩子找到初三复习的节奏外，也要帮孩子确定好中考的目标。有了明确的目标后，孩子才能为之努力奋斗。

初三上学期家长应该怎么做？

1、家长定位要准确。一到初三，不少家长比学生着急，不少家长带孩子买回一堆参考书，练习册，还有不少家长四处打听中考信息，忙的不亦乐乎。家长的任务不是替孩子下决心，而是跟自己的孩子讲清厉害关系，帮助孩子做好思想工作。认清形势，重视中考，落实行动，提高成绩。

2、了解孩子的心理变化。如果初三孩子没有得到充分的学习动力，或者是学习成绩下降过度，就需要找出问题所在，对症下药，避免学习上的困难。

3、明确目标，找准关键，帮助孩子做好思想准备赋能最后一个寒假。让孩子利用开学考试来检验这个假期自己的复习状态，进行及时修正调整。通过两次考试家长可以了解学生在全地区大致的排名情况，进而确定自己的目标学校。

4、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件。

5、适当的提醒孩子要合理利用时间，合理使用学习时间，提高学习效率。家长在提醒孩子的时候，要把时间和精力用在学习上和考试这两个方面，多花心思，让孩子自己去总结分析、总结。

6、查漏补缺要趁早。初三第一学期末，中考各科的内容大部分就讲完了。最好抽一定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。尤其对初一、初二的个别落后的科目，要提前着手进行补差补漏，等到初三第二学期综合复习再补，孩子的时间就很难安排了。

初三无疑是非常关键的一年，如果孩子能掌握好复习的节奏，全身心投入到学习当中，完全有可能在中考里实现华丽逆袭。当然，这离不开家长的辅助和支持。我们作为父母，这时候应该为孩子提供向前冲刺的动力，让孩子相信自己可以做到。

初三关键一年家长应该怎么做？

1、放松心态。

至少在孩子面前要显得“无所谓”的样子。大家都知道，如果一个人压力过大的话，做事情往往会事倍功半，孩子同样如此，年龄小、心理承受能力弱，如果家长整天严阵以待、异常紧张的话，难免孩子的心理起波澜。

2、切忌唠叨。

在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

3、家长首先要定位准确。

让孩子明白中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平，找出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标，鼓励其努力拼搏。

4、切忌期望过高。

其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”

5、收集中考信息。

在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和新闻，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。

6、除了学习，更要关注孩子的内心变化。

初三的孩子进入青春期，你越是严厉、不通情达理，孩子们越是反感。家长们这个时候要关心体贴、爱护孩子、理解孩子，要跟孩子讲道理，而不是一味的说教，一味的斥责。父母要尊重理解孩子，要尝试去了解孩子的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，理解、支持孩子的选择和追求关心孩子的思想、个性。不要只关心孩子的生活、成绩，却不去了解孩子丰富的内心世界。

进入初三以后，无论是家长还是学生，心理负担都比较大，尤其是学习任务也繁重了起来，家长一定要多注意观察孩子的举动，及时为他们“排忧解难”，让孩子能够保持愉快的心情、拥有一个健康的体魄，这对“出好成绩”是非常有利的。

初三孩子的家长应该怎么做？

1、家长也要有“初三家长意识”

关注孩子的青春期心理和学习情绪、学习心理、身体、交友、饮食生活、作息时间等一切细节。一定多关注，严要求发现问题及时帮主引导，帮助孩子圆满度过初三。同时做好孩子的后勤工作，让孩子保证足够的营养，而不是给孩子钱，让孩子到小商店买零食吃着垃圾食品。

2、做好孩子的心理辅导师

相对于学习方面的辅导，心理辅导尤为重要，一方面学生本身压力比较大，整天处于高度紧张的精神状态之中，另一方面，这个阶段的孩子，正处于青春期，萌动的想法同样会令他们坐立不安。

3、要合理安排时间

到了初三，学习任务本就很繁重了，即便是家长想给孩子找点复习资料，可能都没有时间来做了，每天的时间都安排得满满的了。所以说，到了这个时候，家长只要做好保姆的工作、适当带孩子出去散散心就可以了，至于学习方面就不要“再添乱”了。

4、尊重孩子的想法

初三的孩子已经具备较强的自主意识，在学习生活的安排方面有自己的想法，而且大部分孩子希望考出理想的中考成绩，也有了较强的学习主动性，所以，家长要给予孩子充分的信任和尊重，不必过多地干涉孩子的学习生活安排。

5、配合老师的工作

初三家长要珍惜每次与老师沟通的机会，不仅要认真听取老师提出的各项要求和建议，把重要的内容记录下来，还要将老师提出的要求和建议落到实处。如果在实际操作中遇到困难，家长要主动向老师请教，与老师探讨教育初三孩子的合理方法。

6、明确阶段性教育目标

包括学习成绩(班级排名、年级排名)，生活习惯和亲子沟通目标。初三最后学期是个分秒必争的阶段，一定要及时关注孩子在短期内的目标是否能完成，这也能反映孩子当前的状态。

7、收集中考信息

在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和电视，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。

九年级就像在打战，打的是一场人生之战，如果打赢了，未来的人生道路将平坦顺利，如果输了，未来的人生道路无疑将布满荆棘。其实，在九年级这个直面中考的时期，不仅是老师和家长紧张、辛苦，正处青春期的孩子更是有着诸多烦恼和压力。

孩子进入初三家长应该怎么做？

1、放松心态

至少在孩子面前要显得“无所谓”的样子。大家都知道，如果一个人压力过大的话，做事情往往会事倍功半，学生同样如此，年龄小、心理承受能力弱，如果家长整天严阵以待、异常紧张的话，难免学生的心理起波澜。

2、密切关注形势把握动向趋势　　

在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和电视，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。每年都有一些家长，因为对学校了解不够，导致孩子上学后，又觉得学校不适合，只得转学。在每年四五月份的时候，许多学校都会举办招生咨询会，家长要留意参加，会上可以搜集一些学校相关资料，实地了解高中学校的情况，并分析是否适合自己的孩子报考。

3、制定合理计划结合实际对症下药　　

每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。　　

4、勿忘锻炼身体加强体育运动　　

针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实，相关教师认为，家长们要督促孩子坚持锻炼身体。面对初三紧张的学习，不少家长认为初三生的主要任务是学习，不舍得让孩子多花时间锻炼身体。

孩子进入初三会遇到什么问题？

1、性格叛逆

孩子的逆反心理，青春期躁动。随着青春期的到来，学生们自然会有一些青春期的叛逆体现。而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的眼光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。

2、紧张不起来

 进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学压力，中考[微博]的应试考核，要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的知识时间都是一个很大的难题。或者说完全掌握中考的全部要求是不可能的。

3、水平难以转化为成绩

 在现实教学中，我们经常会感觉到孩子学习不错，在校老师也反映孩子头脑灵活，能跟得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不是个人水平的真实体现。

初三家长不能帮孩子考试，但可以帮助孩子学会正确对待考试。家长可以帮助孩子在中考的赛场中找准位置，拥有良好的心态，才能顺利完成中考任务，赢得一场人生精彩的比赛。

作为初三学生的家长应该怎么做？

1、帮助孩子制订合适自己的计划

进入初三后，家长要鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划，计划要在分析孩子切实的问题后制订，要实际有效，力所能及。要善于与孩子沟通，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。

2、疏导孩子的情绪

初三家长要帮助孩子及时疏导情绪。一方面家长要告诉孩子不必关于关注考试的成绩和排名，因为这些考试的目的是检验复习效果，找到并解决问题，为中考作准备；另一方面家长要引导孩子把主要精力用于考试结束后的试卷分析和查漏补缺，把这些工作做到位了，就能为中考不断加分

3、配合老师的工作

初三家长要珍惜每次与老师沟通的机会，不仅要认真听取老师提出的各项要求和建议，把重要的内容记录下来，还要将老师提出的要求和建议落到实处。如果在实际操作中遇到困难，家长要主动向老师请教，与老师探讨教育初三孩子的合理方法。

4、尊重孩子的想法

初三的孩子已经具备较强的自主意识，在学习生活的安排方面有自己的想法，而且大部分孩子希望考出理想的中考成绩，也有了较强的学习主动性，所以，家长要给予孩子充分的信任和尊重，不必过多地干涉孩子的学习生活安排。

5、不要期望过高，给孩子压力

每个家庭每位家长都对自己的孩子期望很高，望子成龙望女成凤。但是有些孩子就是努力了也成绩平平，达不到家长的要求。或是成绩不错的孩子，家长总是忽视孩子的实际能力，不仅不给予肯定，还让他们去追赶成绩更好的学生。久而久之，长期达不到家长的期望，得不到肯定，可能会导致孩子严重的自卑倾向。因为父母对孩子的期望值太大，往往会让孩子不知该怎么面对父母。每个孩子都有自己的闪光点，家长要善于发现，不要一味的看分而忽略孩子其他的优点。

6、要学会让学生释放压力

其实初三也是属于比较重要的一年，也是属于改变人生道路的一个时间段，所以在此时有很多学生就会喘不过气，就因为家人以及老师等多种方面的压力，所以这个时候就会让学生非常的烦躁，也会让学生压力比较大。那么这个时候想要轻松的备战考试的时候就需要正确的调整作息，还需要正确的释放压力。

7、悉心照顾孩子的生活

在备战中考阶段，孩子的学习任务相当繁重，还要参加体能训练，为体育考试作准备，所以，孩子的体力和脑力消耗非常大。此外，初三阶段的出勤率特别重要，只有做到尽量不缺课，认真上好每一堂复习课，才能按部就班地进行全面复习，所以，家长要悉心照顾孩子的生活，确保孩子的健康状况良好。