孩子自卑内向家长应该怎么办

孩子产生了自卑心理给家长带来了本不该有的苦恼和忧虑，不知如何是好。明知这种心理有害孩子身心健康，影响学习成绩。但没有更好的办法帮助孩子解决问题，让家长更是雪上加霜。

孩子自卑内向家长应该怎么办？

1、告诉孩子自卑是正常的心理

在日常的生活中，家长要告诉孩子自卑一种很正常的心理。每个人在成长的过程都会有不同层次的自卑心理。有时候，自卑心理可以促进人奋进，而有时候自卑会让人变得畏畏缩缩，不敢尝试。自卑一把双刃刀，有好有坏，关键是要把据好尺度，人们要建立正确的自我认知。

2、加强与孩子的交流和沟通

家长和教育者应该加强与孩子的沟通和交流，了解孩子的感受和需要，鼓励孩子自我表达和保持开放的态度，以让孩子形成更高的自我认知和思考能力。

3、给孩子安全感

孩子内向是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，父母应给予孩子更多的安全感。 平时父母多抽时间陪孩子一起玩游戏、亲子共读等，在这些过程中给予孩子表扬和肯定，让孩子感到自己很棒。

4、多鼓励

现在很多的家长教育孩子的时候，总是喜欢打击教育，不管孩子做的多好，也都要打击孩子，这样的做法只会让孩子变得自卑。因此家长要多发现孩子的闪光点，多鼓励孩子，这样的话孩子才会变得阳光开朗。

孩子自卑内向的原因：

1、父母不言语。绝大多数都是父母不爱说话，也是比较内向，所以在孩子正是需要交流的时候，父母不能及时的了解孩子的需求，最后养成内向，胆小的性格。

2、家庭不和谐。父母任何一方有暴力的行为，或者父母经常的争吵。然后孩子在中间会失去对父母的依赖，较小的孩子还会有害怕的情绪，一旦孩子心里对父母的期待达不到憧憬，就会产生自卑感，所以家长的争执也影响孩子性格的重要因素之一。

3、经常被打击。孩子做事做不好，就会请教父母，或者照模照样的参考学习，可是经过自己的努力之后，达不到父母的要求反而还会给予指责，所以一来二去失去了本来该有的自信，养成懦弱怕事的习惯。

孩子自卑内向的表现：

1、说话声音非常小，不敢视线交汇；

2、不敢去人多的地方，不敢多交流；

3、特别害怕被人用期待的眼神看着；

4、不管什么时候拿东西，都拿最少的一份，或者最后一份；

5、遇事总是唯唯诺诺，不知所措。

适当的自卑感可以让孩子看到他人的长处，认识到自身的不足，从而对自身的状况做出改善，家长的行为对帮助孩子克服自卑心理来说是非常重要的，所以家长要给孩子建立一个好的榜样的作用。

孩子自卑家长应该怎么办？

1、不拿孩子更别人比

千万不要总把孩子与别人家的孩子作比较，这样不仅不能鼓励孩子进步，反而会让孩子一直活在别人的阴影里。父母要学会发现孩子的闪光之处，不吝啬自己的赞许，通过每一件小事来表扬、鼓励孩子，让孩子在点滴中增加自信，摆脱自卑。

2、学会鼓励

鼓励是促使孩子前进的催化剂。生活中很多孩子之所以自卑，其实很大一部分原因就是因为缺乏父母的鼓励，没有父母从旁指导。父母对孩子来说，是最亲近的人了，如果就连这两个最亲近的人，都贬低孩子的话，那孩子的自卑情绪只会更加严重。

3、放手给孩子创设锻炼的机会

家长越是不放手给孩子锻炼的机会，孩子就越是容易自卑。把孩子关在一个“瓶子里”保护起来，看似在为孩子好，但这实际上是在削弱孩子的动手能力和人际交往能力，加剧了孩子自卑心理的形成。因此，家长对孩子不要从小事事包办，替他们把什么事情都做好，而是要放手给孩子创设锻炼的机会。

4、引导孩子正确认识自己

父母要教育自己的孩子：想战胜自卑，就要对自己的现状感到满足，要客观地看待自己，相信自己的力量，发挥自己的长处。俗话说“尺有所短，寸有所长”，“金无足赤，人无完人”。不仅要如实地看到自己的短处，也要恰如其分地看到自己的长处。

5、鼓励孩子克服恐惧心理

每当孩子遇到困难，不敢接受挑战时，就要求他们先在头脑中想像自己完成任务时的胜利情景。这种随意遐想式的预演胜利法，对于帮助孩子战胜恐惧心理，愉快地接受富有挑战性的任务，具有立竿见影的效果。

6、多带孩子出去参加活动

孩子之所以变得自卑，还有一点原因就是无知。孩子不出门，不知道外面的世界，也不知道游乐园、海底世界长什么样，看见别的孩子讨论的时候，自己插不上话，自卑的心里就会产生了。对于这种情况，家长就应该带孩子出去见见世面，让孩子增长见识。

7、让孩子多交朋友

自卑的孩子朋友都会比较少，这个时候父母就要多创造机会，让孩子能和其他人一起玩耍，一起做朋友，扩大孩子的朋友圈，让孩子开朗起来，摆脱自卑。

8、父母多关心孩子

孩子自卑肯定不是一两天就养成的，这个时候父母需要和孩子多聊天，让孩子感受到你对他的爱和关心，被爱围绕的孩子自然会变得自信。

很多家长抱怨自家孩子从小就胆小、自卑，跟其他小朋友在一起时习惯听从别人指令，不敢表达自己的想法意见，做什么事情也没有底气，总担心自己做不好，在人堆里永远是最不起眼的那一个，孩子胆小、自卑是家长们都担心的问题，那么怎么帮助孩子纠正呢？

孩子胆小自卑家长应该怎么办？

1、不要太强势

学会欣赏孩子，允许孩子有他的观点和意见，不要干涉太多。家长要多鼓励、多肯定，夸奖孩子要具体

2、多鼓励少批评

面对胆小、自卑的孩子，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。

3、不要过于苛责孩子

对孩子的要求过于苛刻，别总是没完没了地挑刺。如果孩子的行为和想法总是遭到家长的批判和否定，他势必会产生自我否定、自我怀疑，那自信心也就无从建立了。

4、给孩子创造自我展示的机会

孩子创造自我展示的机会，锻炼他敢于从容登台表演。鼓励孩子多参与幼儿园、学校等演出活动；平时在家，也可模拟表演舞台，家庭成员“台下”观看，同时鼓掌、喝彩来及时鼓励。

5、让孩子独立

培养孩子自理自立的能力，让他养成按计划做事情的习惯。不过度保护，不代替孩子成长，孩子做事胸有成竹，做人才能充满自信。

6、给孩子足够的安全感

父母从小就要给予孩子足够的安全感，安全感是生命的底色，它深深影响着每个人的存在状态，一个人只有拥有基本的安全感，才能感觉放松，更好地体验到轻松、愉快、自在的情绪，否则他们会深深地陷入恐惧中，很难有精力和心情真正地享受生命。

孩子胆小自卑家长的原因：

一、经常的指责、否定孩子

很多父母都喜欢“批评式教育”，不管孩子遇到什么事情都习惯用教育的口吻对孩子说，总喜欢将自己孩子的短处与别的孩子的长处相比，本意是为了让孩子认识到自己的不足，但殊不知，这很可能会伤害孩子的自尊心，让孩子变得自卑胆小。

二、过少接触外人

有的孩子从小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、长辈，很少和同龄的小朋友在一块玩耍，所以接触外人的机会比较少，所以在见到生人的时候会害怕，依赖性较强。

三、对孩子有过高期望的家长

家长盲目期待过高，只会让孩子的心理压力更大。就好比，一个孩子学习成绩算班级中上等水平，家长却要求孩子考试进入前3名，当孩子达不到目标，内心就会受挫，产生自我怀疑，自信心也会慢慢丧失。

需要多和孩子进行沟通，多鼓励孩子，越没有上进心，没有优点的孩子越需要用放大镜发现孩子的长处，进行表扬，让孩子感觉到存在的价值，当然父母应该潜移默化地对孩子进行教育，从小事做起，对孩子提升要求，进行正面的引导，不要把孩子和其他人进行比较，多和孩子谈话，游戏，讲故事，让孩子感受父母的爱和温暖，比进行说教管用得多！

孩子没有上进心家长应该怎么办

1、父母要激发孩子学习的兴趣，孩子在学习中遇到困难，父母一定要帮助孩子去解决，让孩子在解决问题中有成就感，孩子一旦对学习有兴趣了，自然自己就爱去学习了。

2、父母要给孩子树立榜样，父母如果在孩子表现出来的是积极有上进心，孩子自然会学习父母。

3、适当地表达对孩子的期望，孩子都是愿意讨大人欢喜的，自然会向目标去努力的。

4、给孩子营造一个宽松的家庭环境，让孩子敢于表达自己的想法，如果孩子失败了，父母要鼓励孩子，而不要打击和嘲笑孩子，让孩子以敢想敢做。

5、有的孩子有自大的心态，取得一点成绩就开始骄傲，这样会让孩子变得懒散，父母一定要时常提醒孩子。

6、多让孩子参加各种比赛，让他在竞争的氛围中自我激励。

为什么孩子没有上进心？

1、父母教育不当。孩子本身都是有上进心的，但是很多孩子的上进心在父母日复一日的指责，批评，甚至讽刺，挖苦中磨灭了。有些妈妈不善于看到孩子的进步和亮光点，一味的以挖苦来刺激孩子，这种教育方法不仅会使孩子失去信心，孩子还会因为得到不父母的肯定干脆放弃了努力。

2、家庭的影响。有些家庭，父母本身就缺乏上进心，工作不思进取，生活上懒散松懈，更忽视孩子情感与智力方面的需要，他们对孩子没有明确的行为上的指导和要求，极少和孩子谈话，游戏，讲故事，压抑了孩子的上进心。

3、孩子自身的问题。孩子年龄小，生性好玩，不能对自己作出正确的评价，不能自我调节，自我监督，更不能自我约束，自我激励。

如何激发孩子的上进心？

1、竞争意识的培养。让孩子参与到小组活动中，培养他与同伴竞争的意识，要求孩子要有竞争、追求胜利的心理。

2、目标感的培养。帮助孩子设定明确的目标，并督促其按照计划去完成，学会制定目标、达成目标的过程会培养孩子上进心。

3、正面激励的运用。增强孩子生活的积极性，每当他取得好成绩或有良好举止时，应及时给予肯定与表扬，为他树立正确的自我价值和成功的信心。

网络已经渗透到人们生活、学习和工作的各个方面。我们的生活中处处都离不开网络，甚至不少孩子也沉迷其中，作为家长我们看了只能发愁，下面给大家分享一些应对的方法，欢迎大家进行参考！

孩子沉迷于网络家长应该怎么办？

1、制定规则。

必须要与孩子倾心交谈，规定使用网络的时间和空间，比如从孩子小时候开始就在他面前摆上一个闹钟，告诉他可以使用多长时间的电子产品，超时将导致什么样的后果。让孩子养成上网的好习惯。

2、提高网络意识。

提高网络意识，学习网络知识，用自己对网络的态度引导孩子正确使用网络。家长们不能因为害怕网络危害而过度控制孩子上网。我通过正确的引导和合理的监管，家长不仅要直接控制孩子在家和在学校的上网时间，还要提高孩子合理使用互联网的能力。

3、满足孩子的心理需求。

孩子之所以会沉迷于网络，主要是因为自身的心理需求。父母应该尊重他们，满足他们。一方面满足孩子的合理上网要求；另一方面，也可以通过其他方式来满足。比如有的孩子因为孤独的原因选择上网。这时候家长要多陪陪孩子，多和孩子沟通，多给父母关注。

4、转移孩子的注意力。

多开展一点课外活动，比如陪他一起下棋，一起打牌，一起游泳，一起打球。还可以带孩子一起出去旅游。或者参加一些有益的社会公益活动。这样通过分散孩子的注意力，从网络中迁移出来。

5、以身作则，为孩子树立最好的榜样。

孩子在生活中很容易模仿父母的一些行为。如果父母的一些行为不恰当，难以保证孩子和父母不一样。因此，如果父家长想让孩子健康地上网，我们必须规范自己的行为，以身作则，为孩子树立最好的榜样。

孩子沉迷网络有哪些表现？

表现一、最直接的表现就是上网，会对上网一直表现出强烈渴求，喜欢沉迷于网络世界。一旦上网就失去自控力，会长时间上网。

表现二、不上网时情绪低落，表现出焦虑不安、悲伤和表情淡漠，性格可能会变得孤僻。上网后精神会变得极度亢奋，可获得心理满足。

表现三、对其他事情丧失兴趣。如果孩子过去很喜欢踢足球、与小伙伴们一起玩或者喜欢爬树，现在却对诸如此类的事情丧失兴趣，只想上网，就说明孩子已经沉迷了。

孩子沉迷网络的危害

一、网络世界中存在着各种不良信息和不良影响，孩子易受到网络暴力、低俗文化等攻击，容易产生焦虑、忧郁等情绪问题。

二、孩子们在互联网上容易受到不良信息的影响，易形成不良的价值观和行为习惯，导致情感、行为和社交障碍。

三、长期沉迷于网络游戏、社交媒体等互联网活动中，可能会导致孩子的学习成绩下降、自理能力减弱、行为变得不稳定、社交能力退化等多种问题。

好多孩子都有考试紧张的表现，尤其是一些上初中的孩子，一听到考试，就莫名其妙的开始紧张，坐卧不宁、失眠厌食。考试的时候也会紧张的不行，不知道该如何下笔去写题。

初中孩子害怕考试家长应该怎么办？

1、了解孩子的情感状态。

孩子害怕考试的原因很多，可能是因为自身能力不足、对考试内容不熟悉、对成绩过于追求等等。在这种情况下，家长应该先了解孩子的情感状态，听取孩子的内心想法，并且在不给孩子带来压力的情况下，帮助孩子分析原因。

2、建立正确的考试观念。

很多孩子害怕考试的原因是因为对考试有错误的认识，认为考试是一种惩罚，是一种对自己能力的否定。因此，在孩子害怕考试的时候，家长应该及时与孩子交流，让孩子明白考试的真正意义是检验自己的学习成果，是一种对自己能力的肯定，而不是一种惩罚。

3、提高孩子的自信心。

家长可以通过多方面的方法来提高孩子的自信心，如肯定孩子的优点和努力，以及在孩子失败时不断鼓励他们。鼓励孩子把注意力放在自己可以做到的事情上，而不是遭遇挫折的失败上。家长还可以鼓励孩子依据自己的兴趣和爱好来选择学习的方向和内容，以提高孩子的参与度和信心。

4、给孩子提供适当的支持。

家长可以尝试着帮助孩子制定合理的时间表和学习计划，让孩子慢慢建立起良好的学习习惯和时间管理能力。在孩子备考期间，家长还可以协助孩子搜集相关学习资料，帮助孩子理解难点和解答疑问。同时，在家庭生活中，家长不仅要时刻关注孩子的学习，还要注意孩子的身心健康，积极参与孩子的生活，给予孩子足够的关注和支持。

5、培养孩子的考试技巧。

考试技巧是孩子考取好成绩的有效手段之一。家长可以帮助孩子总结出针对考试的具体策略和技巧，如备考计划制定、时间分配、试题选择和解答方法等，这些都可以有效提高孩子的考试成绩和减轻考试恐惧。

初中孩子害怕考试的原因有哪些？

1、自我期望值太高。

老想着比某某好，要超过谁谁，但是又担心不如人家，患得患失。还有就是学习上偷懒还又想考好，但又担心考不好。

2、父母的过度关注。

平时不管，一到快要考试就开始关心孩子，身体舒服不舒服、衣服穿着合不合适、冷不冷暖和不暖等等，不厌其烦。其实这就是在给孩子施加压力。孩子能够感觉到，家长关心的根本不是孩子，而是关心孩子的考试和考试的`成绩。

3、来自家长和老师的压力。

万一不理想，各种各样的批评，各种严刑拷打，女子单打男子单打混合双打接踵而来。

4、来自同学们的压力。

初中的孩子非常看重他在同伴中的位置，如果考不好，是不是很丢人，回去是不是会受到打击等等。

5、学习原因。

有的孩子由于缺乏计划和方法，学习效果不好，出现长时间的记忆困难，这也是影响考试行为的重要因素。

初中孩子害怕考试是心理问题吗？

1、生理角度。

孩子害怕考试可能与生理原因有关。例如，有些孩子可能存在睡眠不足、体力不足等情况，这些都会影响孩子的身体状况和神经系统的运作。而考试害怕心理的产生，也可能与身体不适有关，因为身体不适会导致紧张等情绪的产生。

2、心理角度。

孩子害怕考试的原因也可能与心理因素有关。例如，有些孩子可能存在自我价值感低、自信心不足、对未来的不确定性感到害怕等问题，这些都会导致孩子对考试产生负面情绪。此外，有些孩子可能存在过度关注成绩、过度竞争等问题，也会增加孩子害怕考试的情绪。

3、学校角度。

孩子害怕考试的原因还可能与学校环境有关。例如，过于竞争的学校环境、过于重视成绩的教育模式、缺乏对学生心理健康的关注等都会影响孩子的情绪和心理健康。此外，学校的教育方式不当，缺乏对孩子心理的关注和引导，也会导致孩子的焦虑和压力增加，从而害怕考试。

其实，矛盾无处不在。无关乎你处在哪里，也无关乎你年龄有多大，更何况是小学生。矛盾若得不到化解就会引发更大的矛盾，有的家长听到孩子在学校跟别人打架，就会不分青红皂白先教训孩子，结果孩子与同学的矛盾没处理好，在不服气的情绪下和家长也有了隔阂。

孩子在学校和同学打架家长应该怎么办：

1、对孩子之间的打架行为，要有正确的认识。如果在正常的学习过程中，孩子之间发生了并无严重后果的打架行为，并且两个当事孩子已经自行化解了矛盾并和好。家长对孩子手上或脸上的小破皮等现象，就不应该过于小事化大、大惊小怪，更不应该过多干涉，让孩子自己去解决好了。这样，还有利于提高孩子的协调能力、交往能力和问题处理能力。

2、对打架现象的发生，要耐心问清原因。凡事发生皆有原因，打架也不例外。抱着平和的心态向孩子问清楚原因，有时候可能是两个孩子之间的误解，也有可能是对方孩子的问题，不要一味的教训自己家孩子，让孩子觉得受到委屈，以后再不愿与自己的父母交流，产生逆反心理和隔阂。

3、对比较严重的冲突，家长要明确加以制止。家长要教育孩子有正确的是非观，帮助孩子分析原因，让孩子认识到不对之处。如果自己的孩子因为不礼貌，触怒了同学，要让孩子赔礼道歉，并教会以后要注意礼貌用语。如果分析原因后，是对方的不对，家长可以指导孩子正确处理问题的方法，防止不必要的身体伤害事件发生。

4、孩子之间发生冲突，家长不要火上浇油。家长要有比较豁达的心态，宽以待人，讲文明礼貌，不要斤斤计较。言传身教，这也是给孩子树立一个学习榜样。切莫因孩子在交往中的小问题，小事变大事，大事到不可收拾，引起家长们之间的不和睦，给孩子、老师、甚至学校造成不良的影响!

总之，小孩打架也是成长过程中很常见的一部分，家长只要了解清楚来龙去脉，加以正确引导，教会孩子感恩，友善，孩子就会收获积极健康的生活方式。