儿子不听话最有效的办法

当孩子不听话时，可能都忍不住会情绪失控，冲孩子发火、责骂。这种方法刚开始可能还奏效：孩子迫于家长的怒火，乖乖就范。但次数多了，孩子也会对家长激烈的情绪免疫，无动于衷，甚至变得更加叛逆。

小孩不听话怎么办最有效的办法是什么?

1、学会倾听，多听孩子说

喜欢对孩子讲道理的家长，想要说服孩子听自己的，不懂得站在孩子的角度来考虑事情，听听他的感受和想法。很多时候，大人和孩子对事物的立场和看法是有很大区别的，家长不应该只以自己的感受为准绳，而忽视、否定孩子的感受和想法。

2、用其他形式代替打骂

虽说很多家长都知道打骂孩子是不好的行为，但仍然有些家长遵循“棍棒底下出孝子”这种观念，每次对孩子不满意，就会批评、责骂，甚至在气头上的时候还会直接动手。可其实这种教育方式，不仅会压抑孩子的天性，还会增长孩子的逆反心理，产生更加严重的后果。

3、温柔而坚定的表达原则

等孩子情绪平复之后，家长要温柔而坚定的表达出自己的原则，让孩子知道有些行为是错误的，坚决不允许的。随着家长的反复引导，孩子逐渐就会规避错误行为，并学会合理表达自己的情绪。

4、做好榜样

孩子行为失当不仅与家长的管教方式有关，家长们平时在孩子面前的行为，其实也会影响到孩子。如果家长们平时在孩子面前就表现得肆无忌惮，那么孩子就会认为家长的做法是正确的，自己的行为也会变得肆无忌惮。但如果家长们在孩子面前能做到对错分明，不该做的不去做，那么孩子就会意识到生活中有些事情是会对他人造成不良影响的，从而学会约束自己。

小孩不听话的原因？

1、好奇心得不到满足

孩子好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为孩子是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起孩子不满，"不听话"就由此而生了。

2、想独立

有时候，孩子想要表达自己的想法和意愿，并且拒绝服从父母的安排。这是一种正常的成长过程，表明孩子正在建立自己的身份和个性。

3、负面情绪

有时候，孩子因为生气、伤心、害怕或者紧张等情绪而无法专注或者合作。比如，孩子因为在学校被欺负而心情不好，或者因为要参加一个考试而感到紧张。

小孩不听话的表现？

一、目中无人，自以为是

有些孩子在家长的溺爱中，就会养成一个目中无人，自以为是的性格。他们往往喜欢以自我为中心，做事比较自私。在自己给家长提出要求，得不到满足时，他们就会耍起脾气来，动不动就会用“离家出走”去威胁家长，这样的孩子就是不听话的代表。

二、喜欢发脾气

相信有些小孩因为受了周遭环境的影响，脾气变得非常暴躁，一有什么不顺心的事情，就会选择大吵大闹，对着自己身边人发脾气。不喜欢听父母的劝告，甚至还会对自己的父母恶言相向。这样的孩子，就是不孝，最不听话的一类。

孩子不听话时,家长要耐心的和孩子沟通，做他的好朋友，多了解孩子的内心需求。还可以和孩子一起做做亲子游戏，增进感情，促进亲子之间的关系。

孩子不听话怎么办最有效？

1、细心观察，对症下药

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。因而，想要根治孩子的不听话，首先要找对根源，对症下药。

2、控制情绪，听取孩子的想法

当孩子不听话时，家长需要了解他不听话的原因，而且需要尊重他的想法。往往事情发生的时候，家长第一反应就是责怪，而忘记孩子内心的想法。

家长作为成年人，情绪管理能力比儿童强很多，即便如此仍会有情绪失控的情况，更何况是一个心智稚嫩的孩子。因此家长要学会尊重和认可孩子的情绪，在拒绝孩子的请求时也要顾及他的感受。

3、有些事情让孩子自己做

孩子不听话还有一个原因就是家长总是替孩子做所有的事情。现在的孩子都很聪明，比较古灵精怪，也都很有自己的想法。尤其是年龄越小的孩子，他越想自己动手。而家长总是害怕孩子做不好或者受伤，什么都替孩子做。这种做法更会引起孩子反感，你说什么他肯定就不会听。让孩子自己做一些事情，这也是孩子成长的一部分，既锻炼他的动手能力，又减少了他的依赖性。

4、不断的学习进步

有人曾说，父母是唯一不需要培训就可以直接上岗的职业，这也就意味着很多父母是不合格的，他们不了解孩子的心理年龄特征，不知道如何与孩子沟通交流，当孩子出现问题的时候不知道如何去处理，当沟通不到位，处理方法不正确时，常常会直接诱发孩子的不听话。

所以，家长的自身学习很重要。因此，家长平时可以通过看一些教育心理类的书籍来增长知识，也可以跟有经验的家长学习常用的技能技巧，从而树立科学的教育理念，掌握各种科学的育儿方法和技巧。

孩子不听话的原因：

1、孩子的好奇心得不到满足

孩子好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为孩子是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起孩子不满，“不听话”就由此而生了。

2、孩子的感受被忽略

有些家长总认为孩子还小，什么事都不懂。从来不给孩子发表意见。其实这会令孩子变得不听话的，孩子会觉得自己不被重视，长远下来会变得反叛的。

3、孩子没有选择权

随着孩子不断长大自我意识不断提高，渐渐会有自己的一些看法、兴趣等。而站在家长的角度，总希望孩子能够成材，认为自己为孩子做的都是最好的，为孩子规划好一切，要求孩子照着办。阻止孩子自己的意愿去尝试，从而令孩子产生挫折感，长期下来，孩子就会变得不听话。

4、平时给孩子的陪伴太少了

如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴很少，孩子就对爸爸妈妈每次的管教很抵触，甚至对爸爸妈妈的管教认为是对自己作对。甚至孩子心理都会有点不服气，你们平时不陪我，到了管教我的时候这么上心，每次和孩子说话都像是在指教一样。

孩子不听话的表现：

1、喜欢和家长反着干

有很多小孩因为不喜欢听家长讲道理，就喜欢和家长去反着干，你叫我这样做，我偏不，我就是要和你反着干。比如，父母让孩子好好学习，孩子就不听，你们让我好好学习，我就给你们考0分回来，看你们能拿我怎么办？这一类孩子也是比较典型不听话的孩子。

2、目中无人，自以为是

有些孩子在家长的溺爱中，就会养成一个目中无人，自以为是的性格。他们往往喜欢以自我为中心，做事比较自私。在自己给家长提出要求，得不到满足时，他们就会耍起脾气来，动不动就会用“离家出走”去威胁家长，这样的孩子就是不听话的代表。

3、摔东西

有些孩子的要求在被父母拒绝之后，往往会很暴躁，大声哭闹、摔东西、甚至拿东西砸父母等。而面对这样的孩子，很多父母都束手无策，最后只能妥协。

惩罚是一种教育手段，也是一种微妙的家教艺术。只有拥有了惩罚孩子的智慧，才能真正达到教育孩子的目的。孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。要让孩子知道做错事就要受到惩罚的道理。即使孩子央求，也不能答应，否则有了取消的先例，以后就很难保证实施的有效性。

怎样惩罚不听话的孩子最有效？

1、一定要分清楚什么是惩罚、什么是发泄

这里的惩罚是孩子犯错后感受到的直接后果，而发泄是成人用情绪表达来代替惩罚，它与孩子犯的过错无关，是成人因为孩子过错产生的复杂情绪。因此，当孩子犯错后成人一定要冷静而克制，对自己的行为要有觉察和识别的能力，切忌将情绪发泄当成违反规则的惩罚。

2、家长可以取消孩子的某种特权

如果和孩子明着来行不通的话，可以和孩子玩"阴"的。如果孩子不听话，而且屡教不改，那么家长可以取消孩子在家中的一些特权。例如，家长可以取消孩子看电视的权利，本来孩子可以看一个小时的电视，那么家长就要求孩子在这个星期内不许看电视。家长这样做，孩子的内心会受到一定的煎熬，同时孩子的内心也会开始思考，觉得自己做错了事情。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子的一面镜子，最好的教育就是家庭教育。

3、家长可以没收孩子最紧张、最在意的东西

打骂是最愚蠢的教育方式，在这个时代，棍棒教育已经成为人人唾弃的教育方式，因为这样的教育不仅对孩子没有益处，甚至还会引起孩子的厌恶。其实家长想要教育孩子，就要抓住孩子们的痛点，这样的针对性教育才有效果。对于孩子们而言，他们喜欢的东西就是他们最重要的东西，当孩子不听管教的时候，父母可以没收他们最紧张、最在意的东西，如果孩子在一个礼拜内表现优秀，再还给他们。这样做不但让孩子知道了家长的底线，也给了孩子表现的动力。孩子们动感的珍惜自己喜欢的东西，从而也不敢轻而易举地犯错。

4、及时惩罚不拖延

家长一旦发现孩子犯错就应该立即实施相应的惩罚，惩罚得越早，达到的教育效果越好。如果当时的情境不允许家长立即做出反应，事后要尽早创造条件，让幼儿回到与原来相似的情境中去，和他一起回顾、总结当时的错误言行，帮助他反思、改正。

5、让孩子承担自然后果

道理讲一百遍，告诉孩子不这样做，就会怎么样，还不如让孩子自己去承担这些后果，对自己的行为买单。孩子总要离开家长的怀抱自己成长，小的时候，做家长的可以为他的行为买单，但等到他未来面对生活时，他所有的行为都要自己买单。所以，该教育的时候不要舍不得，小惩大诫，适当让他承担后果，他才能成长起来。

电子产品的普及已经是现代的一种生活方式，我们需要做的并不是完全禁止孩子使用电子产品，而是监督、引导孩子合理的使用电子产品，减少它的消极影响，让它逐渐成为一个孩子能够善用的工具。

不让孩子玩手机最有效的办法：

1、转移兴趣和注意力

如果孩子已经对手机“上瘾”了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。爸妈可以转移孩子的注意力，比如跟孩子一起家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。

2、帮助孩子找到适合自己的交往群体

如果孩子总要玩手机，你不妨先问问原因，他若是因为在游戏里才能交到好朋友，那就需要家长在现实生活中帮助孩子去寻找一些志同道合的同伴进行连结，比如说亲友、同学、老师，兴趣班的同伴等，满足孩子的社交需求。从而减少孩子对游戏中虚假归属感的依赖。

3、帮助孩子在现实世界找到成就感、胜任感

若是因为在游戏里能获得很高的认可感和成就感，那作为父母的我们就要反思一下，是不是在给孩子营造一个良好的家庭氛围，让孩子感受到来自家庭成员的鼓励、肯定、积极关注。

4、安排免于使用屏幕的替代活动

家人和孩子一起用头脑风暴的方式找到有趣的替代活动。然后将思考后的活动写成纸条，让它成为随时可以取代屏幕时间的选择宝库。

5、家长以身作则

如果孩子经常看到爸妈玩手机经常盯着电脑，那你就很难要求孩子不玩手机，所以家长的榜样示范很重要。

6、使用电子产品要和孩子一起达成双方都能接受的协议

在沟通时必须要明确屏幕时间的长度，还可以约定好内容， 避免不良信息对孩子的影响，可以制定使用时间表，减少因为手机而产生的争执；在不使用时家长可以代为保管，避免手机诱惑。

能够按时按量的主动完成作业，是孩子需要养成的良好学习习惯之一。如果孩子一开始偷懒、不写作业的时候，家长睁只眼闭只眼，当做没看见，那么孩子就会养成对待作业不认真的态度，自然就会找各种借口逃避写作业。

孩子不写作业最有效的办法：

1、教孩子节制和时间管理。

当孩子缺乏自制力时需要父母监督和知识点提问考察，同时还应该教给孩子合理的分配时间，比如说告诉孩子如果能利用课间和自习时间完成作业或者回家后能高效完成作业，那么孩子在睡觉前就有一定的剩余时间自由支配，这样对孩子来说学习玩耍两不耽误，也可以培养孩子珍惜时间。

2、写计划表时，要让孩子参与进来。

做时间计划表的目的是为了让孩子养成主动学习的好习惯，那么想要孩子有主动性，就要让孩子参与到表格的制作当中来。整个过程，一定要尊重孩子的意愿，倾听孩子的想法，而不是以“为了你好”为由，过分干预孩子。

3、提供良好学习氛围。

多带孩子到大自然中观察并且结合我们学习的新知识去实践，更加重要的是，给孩子做个好榜样，如果家里的大人都热爱学习，可以开拓自己的常识为乐趣，那么孩子自然也会受到积极影响，当孩子把学习当作享受和自己的权利不是负担，到时候自己就会做功课了。

孩子不写作业的原因：

1、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

2、缺乏计划性。

在家长眼里，孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发。

3、会的不想写，不会的也不想写。

会的东西，孩子认为没必要写；不会的，需要思考的问题，孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复，不会的事情第一反应又是胆怯逃避，所以他们爱找各种借口躲避写作业，孩子心里想的是能拖一会是一会。

孩子不写作业对孩子影响有多大？

1、错误的价值观。

学生不写作业，会导致他们产生错误的价值观。他们会觉得作业不重要，只有考试成绩才是最重要的。这种观念是非常错误的。作业是学生在学习中的重要环节，它是学生知识掌握的重要手段，也是学生综合素质的重要体现。

2、影响综合素质。

孩子不写作业，会影响他们的综合素质。作业是学生知识掌握的重要手段，它可以帮助学生提高思维能力、创新能力、语言表达能力等多个方面的综合素质。如果学生不写作业，就会对这些方面产生负面影响。

3、影响考试成绩。

学生不写作业，会导致知识掌握程度不够，考试成绩自然也会下降。考试成绩的下降不仅仅是一时的，而是长期的。如果学生长期不写作业，就会导致知识掌握程度不够，考试成绩下降，这会对学生的未来产生严重影响。

4、降低学习效率。

作业是老师在课堂上所讲授内容的补充和巩固，是学生巩固知识的一种有效途径。如果学生不写作业，就会错过这个重要的学习机会，导致学习效率下降。而且，如果学生不写作业，就会对自己的知识掌握程度产生错误估计，进而导致考试成绩下降。

早恋一直以来都是青春期少年成长不可回避的一个问题，家长们心里的“大石头”。其实，想要解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。

制止早恋最有效的办法：

1、 温和干涉，讲究策略

孩子早恋时，大都处于叛逆期，心里渴望美好的爱情，恨不得赶紧像成年人一样结婚生子。孩子的世界很干净，他们想得很单纯，以为有了爱情就足够了，却忽视了未来的物质生活。处于恋爱期间的孩子，爸妈不宜过度的干涉，要讲究策略。

2、少打多聊

打骂解决不了所有问题，如果有一天，你发现孩子早恋了。切记切记，一定要控制好自己的情绪，不要一味地"硬处理"，把孩子逼到自己的对立面，激发矛盾！这样只会让孩子更加抗拒与你沟通。父母要多耐心的跟孩子沟通，了解孩子的想法，接纳并尊重，给予孩子一些自由与空间。但是！必须要告诉孩子，哪些事情能做，哪些事情不能做！并明确的告诉孩子结果。

3、讲清楚早恋的后果

孩子一时被感情冲昏头，不懂后果，不知道未来面对他的会是什么。这时候，爸妈跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。

也许，理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。而那些不理智的孩子，日后万一后悔，也不会过度地埋怨爹妈。语言上的引导，真的很重要，这是必须进行的一个步骤，千万别忽视了。

4、多陪

其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

5、请求老师和同学的帮助

孩子早恋不可怕，可怕的是有时候爸妈也不知道怎么办才好。如果爸妈可以放下面子，及时去请求老师帮助，老师可以在学校帮忙监督孩子，及时反馈在校表现，爸妈也能更好的控制孩子的恋爱进度，帮助孩子悬崖勒马，避免孩子走下坡路、越发展越火热。还可以找孩子玩得来的同学，去请求同学的帮忙，让同学多催促孩子学习，孩子也许会听同伴的建议。毕竟，同龄孩子之间，能够更了解对方，更容易说点心里话。

6、对于孩子早恋并不是好事儿，要正确引导

在了解清楚孩子的早恋原因，以及孩子接触的环境等之后，你可以通过和老师一起配合，给孩子做心理功课，对孩子目前的行为的对错是非进行讲解，孩子处在这个阶段，对于是非区直等分辨能力毕竟还是有限的，一定要正确引导。

孩子为什么会早恋？

一、受到外界影响

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

二、想和别人一样

人都是有从众心理的，有的人早恋了，有的人就想跟风，想和别人一样也尝尝早恋的滋味。所以班级里，经常会出现好几对早恋情侣，就是这个原因。

三、青春期到来

青春期到来的时候，孩子身体发育成熟，体内激素发生变化，对异性产生好感很正常。再加上周边人的起哄，两个异性孩子很容易走到一起。

冰冻三尺非一日之寒，孩子沉迷手机肯定也不是一两天形成的习惯，作为家长要耐心的帮助孩子改变，而不是采取简单粗鲁的方式，比如打孩子，摔手机。这只能弄巧成拙，解决不了根本问题。作为家长，我们一定不要用命令或者斥责的语气告诉孩子不准玩手机，可以和孩子达成共识，比如一个星期什么时候可以玩、玩多久，将条款写下来，双方签字按手印，严格按照协议来。

如何控制孩子玩手机最有效的方法

1、首先，家长要做到以身作则，不要当着孩子面玩手机，自己都玩的兴味盎然，怎能叫孩子不玩。

当孩子和我们在一起的时候，作为家长的我们不要老玩手机（正常的打接电话是可以的），多陪孩子，可以玩游戏啊，或者其它的，这样孩子的精力都在和父母玩耍的快乐中。

2、让孩子认识到手机的危害，手机辐射对大脑发育会造成伤害，对眼睛也有伤害，玩的久了会近视眼。

3、找一个替代品，让孩子选一个自己喜欢的玩具，给出条件是不要玩手机。或者引导孩子对其他方面的兴趣，如音乐画画舞蹈等。4、培养良好的习惯，主要是家庭的生活习惯，父母可以多看书代替打麻将，多组织户外活动代替躺尸，这样孩子从小就会受咱们的感染，自己会把兴趣放在阅读上、社交上... 好的习惯是靠感染的，是靠从小培养的。

5、奖励机制，比如完成作业可以玩半小时，或者做点家务可以奖励玩一会，到时间就收回。

6、授之以鱼不如授之以渔，不可能随时都盯着孩子，最好的方式是锻炼孩子的自觉能力和自我判断力，而不是强制性的要求什么。

孩子沉迷手机的坏处：

第一、影响学业。

只要有手机的学生极易上瘾，根本无法控制，完全陶醉于虚幻的世界里。

上课昏昏沉沉，对枯燥的学习失去兴趣，学习成绩一落千丈。

第二、影响视力

孩子长时间看手机屏幕，会导致孩子的视力下降，有研究表明，儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上，三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。

第三、影响孩子的注意力。孩子沉溺于手机，满脑子都是手机游戏，没有办法静下心来学习。

第四、影响孩子社交和人际关系。

比如性格冷漠，亲情疏远对学校的任何活动不感兴趣，什么也不想干。好不容易过大周放假回来，父母都想着跟孩子多说几句话，可是孩子自顾自的玩手机，世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。

第五、盲目攀比，不择手段。羡慕别人有手机，不择手段购买，可以谎称学校收费。

第六、安全问题。孩子没有自控力，玩手机的时候，容易出现危险，比如有的孩子过马路还看手机。

移动互联时代，怎样让孩子正确使用手机？

首先，制定一个合理的手机使用时间，这个不一定标准一致，可以根据自己孩子的情况灵活调整。

但是最好不要连续使用超过40分钟，否则对于孩子的视力、骨骼发育、手机依赖度都有影响。同时可以给孩子一定一个手机使用时间的兑换规则，例如做家务、写作业完成度都可以和手机使用时间挂钩。

其次，培养孩子使用手机的思维。

现在很多孩子和家长基本认为手机=打游戏，这是一个认识误区，也是一个孩子使用手机的错误模式。

我们是不是可以尝试培养孩子使用手机的思维，比如我们完全可以教孩子学会用手机词典查英文单词；用手机语音教我们唐诗宋词，这是可以在孩子刚刚接触手机的时候进行干预和培养的。

第三，规范观看内容。

手机毕竟功能众多、各种信息和内容的吸引力都比枯燥的学习要有诱惑力。

所以如何能有效的规范孩子观看内容也是至关重要的。比如通过手机加密和流量限制功能固定孩子可以使用的app种类、通过手机的儿童模式固定孩子的浏览内容、当然也可以和孩子进行约定并观察孩子的自我管控能力。