初中英语基础太差怎么办

初中英语知识并不算难，只要掌握了学习英语的正确方法，就相当于是有了明确的学习方向，学习的效果也会截然不同。很多孩子到初三以后才在英语学习上开了窍，英语成绩突飞猛进，成功成为了中考里脱颖而出的一匹“黑马”。

初中英语基础太差怎么办？

1、首先要具备认真听课的素质。

课堂听讲做到集中精神，专心听讲并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师，同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。

2、其次就是要把预习工作做好。

预习课文必须基于在预习单词的基础，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。

3、语法是关键。

和中文一样，英语也有自己的规律，如果我们掌握了规律，就成功了一半，比如有的学生刚学习英语的时候连24个英语字母都不能流畅地读出来，考试总是不及格，后来对单词和语法熟悉了，考试的时候英语成绩不知不觉就提上来了。

和语文、数学两门主科相比，英语的学习难度其实并不高，只要孩子肯下功夫，按照正确的学习方法日积月累的坚持，就不愁拿不到高分。如果家长发现孩子在英语学习上寸步难行，一定是存在着某些致命的问题，没有被孩子发现。

孩子上初中英语太差怎么办怎么补？

1、充分利用课堂时间。

课堂时间是学习英语的主要时间，学生应该充分利用这些时间，认真听讲，做笔记并参加课堂互动。同时，可以向老师多提问并积极参与课堂讨论，这有助于加深对知识的理解和记忆。

2、正确做笔记。

让孩子对老师教的语法知识做好笔记并熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。初一英语的知识点不多，让孩子平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱可以课后再用笔记本整理一下，整理下来会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。

3、做好理解记忆。

初中生要想提高英语成绩，最好的方法就是做好理解记忆，在理解的基础上进行背诵。到了初中阶段，同学们已经具备较强的理解能力了，相对于简单机械的死记硬背，通过理解去记忆，可以帮我们节约大量的时间，让我们学习起来更加轻松，不仅让知识点记忆长久，对于提升我们的自信也很有帮助。

初中英语的满分可足足有一百五十分，在中考里很轻易就会被别人拉开几十分的差距，直接决定了孩子能否考上好高中的命运。但其实，初中英语的学习并不算难，很多孩子只是因为找错了学英语的方法，英语成绩才会一直停滞不前。

初中英语太差怎么办？

1、要抓住课堂这一学习的主要阵地。

英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。

2、把英语当做一门声音而不是文字来学。

英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的听和说，尽量少用眼睛。在初中这一阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。

3、多做听力。

听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议同学们一定要多听几遍，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，这是非常关键非常有效！

想提升孩子英语的初衷是好的，但是一定不能急功近利，因为英语学习是一个需要累积和时间的沉淀的。给孩子一段时间的学习期，只要勤奋和努力，找到正确地学习英语的方式，成绩提升是必然的结果。

初中英语基础差怎么办？

1、课前预习教材

快速阅读抓主旨、抓主要词汇句式、依据上下文猜测词义的能力，归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。

2、总结各题型技巧

中考英语是由各种题型组成的，每种题型都有对应的解题技巧。初三学生要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，初三学生可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，学生就能应对各种题目。

3、学会做阅读理解题

提高阅读理解的分数，讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时，要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

现在孩子们学英语的最大障碍就是不会读，由于不会读导致不想读，再加上某些急功近利的老师反对读课文，因为他们认为读课文没有用。那么，初中英语差的很怎样才能补起来？

初中英语基础太差怎么补救？

1、汇总错题反复学习

很多学生在学习中只注重成绩不注重提高，英语基础不好的初中生就是如此。总是抱着考完试就算完成任务的态度可不行，考试的目的不仅是为了检测学生的学习成绩，更是为了让学生发现自己的学习问题所在。对于做错的题目不去改正学习，是永远无法掌握的，因此应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目，尤其是考试题目，将做错的题目理解，并反复记忆错误的原因与包含的知识点，是非常有必要的。

2、注重听力的练习

听力是很多初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文。

3、增大词汇量

初中生学不好英语最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。可以让学生每天背诵二十个单词，第二天家长来听写，这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆，记单词比较好用的办法是边读边记忆。

初二是成绩“分水岭”出现的关键时期，这时候发现孩子存在弱势科目，及时弥补的话，一定能够补救及时。英语虽然重在日常积累，但初中阶段的英语知识难度并大，只要找准方法，短时间内实现逆袭其实非常简单。

孩子初中英语不好怎么办？

1、改进学习方法，争取做到事半功倍。

有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。比如，阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。

2、单词一边复习一边记忆。

初二学生英语差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。所以，同学们从现在开始，针对自己的课本，背起来单词。背单词时，要继续背诵初一课本的单词，也要预习着现在所学的课本。这样可以复习学过的单词，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

3、培养语感。

我认为阅读就是很好的方法！我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。 不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

孩子初中英语很差怎么办？

1、激发孩子的求知欲

英语学习需要持之以恒的毅力，但这种坚持不懈的精神正是不少孩子所缺乏的。我们空洞的说教只会让孩子生出抵触的情绪，所以激发孩子的求知欲就显得尤为重要。

2、提高孩子的学习热情

语法法则、发音规则、单复数变化，时常会让孩子感到迷茫。死记硬背的后果就是前面记后面忘。我们不妨和孩子一起找寻一下规律，这样就能有效地降低学习难度。

3、单词是基础

英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，孩子会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了。