初中英语基础太差怎么补救

现在孩子们学英语的最大障碍就是不会读，由于不会读导致不想读，再加上某些急功近利的老师反对读课文，因为他们认为读课文没有用。那么，初中英语差的很怎样才能补起来？

初中英语基础太差怎么补救？

1、汇总错题反复学习

很多学生在学习中只注重成绩不注重提高，英语基础不好的初中生就是如此。总是抱着考完试就算完成任务的态度可不行，考试的目的不仅是为了检测学生的学习成绩，更是为了让学生发现自己的学习问题所在。对于做错的题目不去改正学习，是永远无法掌握的，因此应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目，尤其是考试题目，将做错的题目理解，并反复记忆错误的原因与包含的知识点，是非常有必要的。

2、注重听力的练习

听力是很多初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文。

3、增大词汇量

初中生学不好英语最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。可以让学生每天背诵二十个单词，第二天家长来听写，这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆，记单词比较好用的办法是边读边记忆。

孩子现在在读初三，英语学习很困难，毕竟孩子之前没有打好基础，所以，初三复习的时候，感觉英语难学，这就告诉我们，平时学习的时候，一定要多用心，理解透知识，这会给我们未来的学习省下不少力。

初三英语基础太差怎么补救？

1、利用音节分解单词

千万不要单独背单词！在文章中背单词才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘，而且很容易与别的单词意思混淆。而在文章中，我们可以联系上下文的语境更好地理解单词意思，加深对它的印象，背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词，那么同时选择题会了，语法会了，阅读理解会了，作文也会了。

2、提高词汇量是关键

对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤。对于初三学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，所以只要掌握了课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，孩子也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

3、理解应用语法

初中不外乎那几种常用时态，一定要结合生活记忆，不能枯燥讲解背诵。比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门。这个用现在完成时，强调对现在的影响，对北京有所了解了。再比如现在进行时，就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后。

学习英语，词汇就是英语这栋大厦的地基，地基上的每一块砖，所以能准确的拼读和默写单词很重要，学习的进步靠的是不懈的坚持、点滴的积累。除此之外，还要弄明白每个单词的意义和用法。

初中英语成绩差怎么补救？

1、学校英语课本上的听力一定要听

听是一个回忆和理解的过程，它可以巩固知识，达到温故而知新的效果。课本上的听力材料要充分利用，每天反复听，做到所有知识点都要了如指掌。只要坚持一段时间，孩子就能养成习惯，效果也会逐渐显现。一般三个月后，随着孩子听力水平的提高，你会发现孩子的口语能力也得到改善。因为孩子在听的过程中，会不自觉地模仿，这样他的发音就会变得越来越地道。

2、为孩子寻找合适的学习资源

家长们可以选择适合孩子年龄段的原版英文动画或歌曲，这也是对他课外知识的补充。需要注意的是，课外资源的选择要结合孩子的兴趣，这样才能激发孩子学习英语的主动性。

既能够激发孩子英文学习的兴趣，激发主动性，又能够弥补因为先前所忽略的内化因素所造成的差距，行之有效的方式便是培养孩子进行英文原版阅读。多和孩子进行沟通，家长积极地引导孩子接触英文原版书籍。当孩子能够发现自己所爱的书籍后会沉浸其中，养成这方面的兴趣爱好，那么学习英语就是他喜爱的一件事了。让孩子成为学习的主体，自主的学习，真正理解和掌握英语的本质。

3、提升孩子对英语的学习兴趣和信心

很多孩子在初中的时候英语基础就不算好，进入高中以后，面对难度加大的英语学习，更是无从下手。单词也背不下，语法也学不会，英语成绩一次比一次差。这部分孩子学不好英语，一方面是因为缺乏信心，但更主要的是没有掌握方法。

初中英语差高中怎么补救？

1、培养英语语感。

语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

2、为英语作文积累素材。

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累。

3、挤时间记单词。

开始学好英语的第一步就是记单词，每天给自己规划一下要记的单词，然后分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆。记单词比较好用办法是边读边记忆。

学不好初中英语的孩子其实有很多。一些家长为了提高孩子的英语成绩，想尽各种办法，给孩子买一大堆英语练习题，甚至花重金给孩子报私教，可不管往其中投入多少成本，效果都不明显。这是因为家长没有找到问题的关键所在。

初中英语差怎么补救？

1、学习方法。

英语学习本身也是一门学问，有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习，学习效率就会大大地提高，学起来也就会感到更加轻松，从而能够真正掌握好知识，学习成绩自然也会提高。学生们常用的英语学习方法有很多种，大家一定要找到最适合自己的那种，根据自己的学习情况灵活调整，这样才能真正的懂学习，会学习。

2、大声朗读，培养自己的英语语感。

学英语时，最应该做的就是大声朗读、不断地朗读，培养自己的语感。然后，在适应的场合抓住机会，将学过的句子展示给大家。只有这样反复练习之后，这些只言片语才会真正存储到你的脑子里，变成你知识的一部分。

3、先从基础单词开始。

背单词的过程中，掌握好单词的用法。适当做题，加以巩固。让知识熟练，能举一反三。循序渐进，孩子的英语定会提高。

和语文、数学两门主科相比，英语的学习难度其实并不高，只要孩子肯下功夫，按照正确的学习方法日积月累的坚持，就不愁拿不到高分。如果家长发现孩子在英语学习上寸步难行，一定是存在着某些致命的问题，没有被孩子发现。

孩子上初中英语太差怎么办怎么补？

1、充分利用课堂时间。

课堂时间是学习英语的主要时间，学生应该充分利用这些时间，认真听讲，做笔记并参加课堂互动。同时，可以向老师多提问并积极参与课堂讨论，这有助于加深对知识的理解和记忆。

2、正确做笔记。

让孩子对老师教的语法知识做好笔记并熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。初一英语的知识点不多，让孩子平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱可以课后再用笔记本整理一下，整理下来会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。

3、做好理解记忆。

初中生要想提高英语成绩，最好的方法就是做好理解记忆，在理解的基础上进行背诵。到了初中阶段，同学们已经具备较强的理解能力了，相对于简单机械的死记硬背，通过理解去记忆，可以帮我们节约大量的时间，让我们学习起来更加轻松，不仅让知识点记忆长久，对于提升我们的自信也很有帮助。

语文作为三大主科之首，是最基础也是最重要的一门学科。很多孩子在语文学习上感到吃力，无论花多少功夫都无法提高语文成绩，原因其实是在孩子的学习方法上。我们作为家长，应该帮助孩子找对学习方法，打好语文学习基础。

语文基础太差怎么补救？

1、找到问题的症结所在。

孩子成绩不好，作为家长要和老师多沟通，看看孩子是什么原因：是孩子听不懂老师讲的内容，还是孩子本身习惯不好，比如不认真听课，不完成作业，不独立思考，或者是不爱看书……只有找到原因，我们才能对症下药，也才能达到事半功倍的效果。

2、练习基础题。

如果语文基础知识薄弱的话需要让孩子多做一些基础题，没有那么别的办法就是让他多写多练。比如说你可以让他去写日记，日记不但能提升他的基础，让他多写字多进行表达，同时还可以提高作文能力。还有一种办法就是让他进行阅读多看书，可以不断加深这些基础在他大脑中的印象。

3、帮助孩子养成好的学习习惯。

课前要让孩子预习：生字会认了吗？课文读熟了吗？课文有几段，每段都讲了什么？包括作者是谁，都应该让孩子有所了解。训练孩子认真听的习惯。