七年级如何提高数学成绩

俗话说：“良好的开始是成功的一半”。七年级是初中阶段的开始，家长如果想让孩子未来在中考里取得不错的数学成绩，开头必须要打好基础。初中数学内容变多，孩子刚开始接触，力不从心很正常。家长要帮孩子尽快适应。

七年级如何提高数学成绩？

1、将课本上的内容学透彻。

七年级数学差应该将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。孩子只要将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

2、循序渐进地学习。

初一作为小升初的过渡阶段，主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此，在日常学习过程中，家长要引导孩子循序渐进地学习，不能盲目求快，稳扎稳打地学好每一个知识点。

3、转变学习方法。

很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。因此，孩子学习数学正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

数学是一门不仅需要认真态度，而且到了初中数学阶段着实需要一定智商的一门学科。初中阶段的学习不同于小学阶段，具有知识点多，系统性强及发散思维密等特点，要想学好数学需要一番努力才行。

如何提高七年级数学成绩？

1、进入了中学阶段的学习的孩子，要逐步养成独立自学的能力。课前要预习，课堂认真听讲、做好笔记。课后把数学课本上的公式定律熟练掌握。反复看例题、认真完成老师布置的作业。对于自己不懂的地方要虚心请教老师或者学得好的同学，把每一个章节每一个公式定律都要牢记掌握。适当的多做一些对应的习题，灵活运用、举一反三培养逻辑思维能力。

2、听课时不能忽视开头和结尾，这并不是说大家在课堂的中间时段就可以走马观花。恰恰相反，中间时段是十分关键的。所以我们需要学会总结老师讲课过程中的各个环节与流程，中间时段要高度专注，起始和结尾时段不能忽略，但不用那么紧绷神经，可以用轻松的心态去听讲，使我们的记忆做到“张弛有度,从容高效”。

3、课后利用善用课后的“黄金两分钟”。有的学生一下课，就认为这堂课的任务结束了，迅速把书本合了起来。这也是他们一直感觉课堂知识记忆不佳的原因之一。如果下课后能用两分钟的时间简单总结一下，会帮助你更好地巩固刚学的知识。

七年级数学成绩差怎的原因：

1、基础不扎实

数学不仅仅是理解，还要融会贯通，利用科学的公式，科学的定义解释，来针对不同的题利用不同的定义去解答，一定要扎实的记忆，多做练习把题做透彻，这样才能学习成绩不会差，平时很多孩子自我感觉不错，却考试的时候才发现学习不够扎实。

许多孩子一提起数学就头疼，觉得数学既需要记公式，又需要算数，学起来非常困难。尤其是初中数学，具备一定难度后，孩子学起来更吃力了。八年级是关键时期，很多孩子在这时出现数学成绩下滑的现象，却不知道该如何应对。

如何提高八年级数学成绩？

1、有疑必问。

有疑必问是八年级学生提高学习效率的有效办法。学习过程中，遇到疑问，八年级学生抓紧时间问老师和同学，把没有弄懂，没有学明白的知识，最短的时间内掌握。建立自己的错题本，经常翻阅，提醒自己同样的错误不要犯第二次，从而提高学习效率

2、改变学习方法。

八年级孩子必须具备数学模型提炼的方法。比如几何全等的证明，它是有固定的模型的，必须把那几个模型理解透，并且把它背下来。在解题的过程中，才知道添哪条辅助线，这是一个关键的学习方式的改变。所以家长要记住了，八年级的时候要想孩子成绩不差，孩子就要多花时间，还有就是一定要学会数学模型的思想。

3、养成整理笔记的习惯。

八年级数学内容丰富，课堂容量比较大，为系统学好数学，从初中时期就必须重视培养做课堂笔记的习惯，课上做笔记还可约束精力分散，提高听课效率。

语文学习分为许多方面，有些孩子是基础知识不够扎实，也有些孩子是积累不够，写作文时肚子里没有墨水。家长要陪着孩子分析一下语文试卷，先找到孩子语文成绩差的原因，然后对症下药，针对薄弱面为孩子着重补习。

七年级语文如何提高成绩？

1、创造良好的语文学习环境。

创造良好的语文学习环境是提高语文成绩的重要因素之一。首先要营造适合学习的氛围，保持专注的心态，定期复习语文知识。其次，在学习过程中可以多讲、多练、多思考，尤其是多讲、多练，不断提高自己的语言表达能力。

2、注重基础。

七年级语文主要学习文字、词语、语法和阅读等方面，所以首先需要注重基础词汇、基础语法和基本的阅读理解能力的学习。

3、课余时间的利用。

在平常的课外时间里，同学们可以利用电视、电影、小说等各种媒介进行语文类的学习，例如读一些名著，了解历史、文化和哲学等方面的知识。这不仅可以增加自己的知识面和修养，也可以锻炼自己的综合分析能力，提高自己的语文水平。

从小学升入初中，数学这门学科的难度也会上升一大截，很多七年级的孩子不适应初中数学的难度，成绩出现大幅度下降。在学习初中数学的过程中，也需要孩子们重新调整学习方法，尽快适应初中数学的规律。

七年级孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、课前预习要到位。

因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点，在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题，带着这些问题听课，就能更好地把握住听课重点，也能有效提高听课效率。

2、强化数学基础，注重细节。

初中数学知识点还是比较多，出题老师出题的难度相对不是很高，但是考得很细。比如在学习过程中不注重概念，初中数学却很喜欢针对概念来出题。很多同学不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此数学想要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则很容易出现都懂，却拿不到高分的情况。

3、学习方法的转变。

在实际学习的过程中，很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

初三学生，需要重视数学的学习，保持数学学习的优势，就需要掌握必要的数学学习方法，提高自己的数学成绩。有的同学，不知道如何学习，感觉学习负担重却提不高成绩，做了很多试题，却不得要领，没有掌握数学的学习技巧和方法。

如何提高九年级数学成绩措施？

一、边听边看

听不是一味地听，听的时候要记下来。尤其是课堂上，你根本就听不懂是什么意思。这个要自己去思考，其实有些题目如果出现这种问题，是因为你不能在课堂上理解老师讲的知识并理解透彻。所以如果要问老师为什么这道题不会做了。那说明什么?说明你根本没有把老师讲的内容听懂了。只有多看才能弄懂，才能理解。

二、重视夯实数学双基

在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，重视强化题组训练——感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。

而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

三、作业要“思、问、集”

二年级的孩子一般在7-8岁左右，这个阶段也正是他们的抽象逻辑思维发展的重要时期，绝对不能说晚，找对方法，孩子的数学开窍也是一件很简单的事，那家长该怎么做呢？

二年级数学如何提高成绩？

1、数学学习生活化

也就是说，我们应该学会将数学学习与生活实践相结合，让数学学习回归到孩子们的生活中去。

学习数学离不开生活和实践。学习数学是人类生活的一部分。学好数学意味着生活得更好。当孩子们逐渐明白这个道理，学会在生活中学习数学，在生活中运用数学，他们会觉得学习是有趣的和有用的。当然，他们学习数学的兴趣也会更高。

2、抓基础

很多孩子之所以感到数学难以理解或者没兴趣，往往是因为他们没有掌握好数学的基础知识。在二年级的时候，孩子应该开始学习一些基本的数学概念，如加、减、乘、除、比较大小、分数、小数等等。这些概念是整个数学学科的基础，如果基础不牢固，将来学习其他更加复杂的数学概念也会显得更加困难。因此，家长们可以帮助孩子巩固基础知识，让他们有一个更加扎实的数学基础。

3、养孩子错题纠正的习惯