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如何提高九年级数学成绩措施

小丸子麻麻1回答2024-02-27 08:21
匿名发布

1个回答

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  • 靓苒麻麻

    02-27 08:56       TA帮助家长解决了8条亲子问题

    初三学生,需要重视数学的学习,保持数学学习的优势,就需要掌握必要的数学学习方法,提高自己的数学成绩。有的同学,不知道如何学习,感觉学习负担重却提不高成绩,做了很多试题,却不得要领,没有掌握数学的学习技巧和方法。

    如何提高九年级数学成绩措施?

    一、边听边看

    听不是一味地听,听的时候要记下来。尤其是课堂上,你根本就听不懂是什么意思。这个要自己去思考,其实有些题目如果出现这种问题,是因为你不能在课堂上理解老师讲的知识并理解透彻。所以如果要问老师为什么这道题不会做了。那说明什么?说明你根本没有把老师讲的内容听懂了。只有多看才能弄懂,才能理解。

    二、重视夯实数学双基

    在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,重视强化题组训练——感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。

    而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

    三、作业要“思、问、集”

    作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想,如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

    四、建立纠错本

    学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种:一种是自己根本就不会做,因为太难了,没有思路;另一种是自己会做,因为粗心做错了,我觉得,最有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种,我们也要分析它,为什么会错?有哪些教训?下一阶段怎么学?

    五、调整心态

    在提升数学成绩的过程中,暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气,要相信在高考之前,你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析,也可以找老师或同学帮自己分析,快速解决,不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。调整好状态,控制好自我,相信自己。

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