七年级历史怎么提高学生成绩

历史是文科类的一种，需要大量记忆。因此，要想提高历史成绩，首先要勤奋刻苦，把需要背的都背一背。多阅读，不仅局限于历史课本，还应该读一些课外书籍，了解历史事件的同时，达到提高历史成绩的目的。

七年级历史怎么提高学生成绩？

1、上课要专心听

下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。

2、潜心静气，夯实基础

有很多的同学在学习历史的时候，不能静下心来，只是执着于怎么去提高历史成绩，并不知道要从基础开始，所有科目的学习，基础知识是非常的重要的，很多知识点的理解都是离不开基础知识的，所以我们在学习历史的，一定要知道落实基础知识是我们提高历史成绩的主要途径。

3、“温故知新”和善于思考

历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

从小学升入初中，数学这门学科的难度也会上升一大截，很多七年级的孩子不适应初中数学的难度，成绩出现大幅度下降。在学习初中数学的过程中，也需要孩子们重新调整学习方法，尽快适应初中数学的规律。

七年级孩子数学成绩差怎么才能提高？

1、课前预习要到位。

因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点，在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题，带着这些问题听课，就能更好地把握住听课重点，也能有效提高听课效率。

2、强化数学基础，注重细节。

初中数学知识点还是比较多，出题老师出题的难度相对不是很高，但是考得很细。比如在学习过程中不注重概念，初中数学却很喜欢针对概念来出题。很多同学不注意限定条件，而出题老师却经常在这些点上出题。因此数学想要考高分，要特别注重对基础知识点的掌握，不仅要明白，而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则很容易出现都懂，却拿不到高分的情况。

3、学习方法的转变。

在实际学习的过程中，很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目，而对知识本身理解不到位；对做错的题目不重视，得过且过。结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

语文重在平时积累，提高语文成绩越早运用方法越好，提高语文成绩要学好课本知识。课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

七年级语文成绩不好怎么提高？

1、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

2、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

3、眼看

科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好，上课时看老师讲课，看黑板上的板书，挂图、投影等，看课文内容。课堂上老师既是演员又是导演，要注意看老师的表情，手势等各种体态语言，板书是老师精心设计的一课的重点内容，要一字一句看明白，力争做到过目不忘，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。

数学是非常重要的一门学科，学生从初一开始应该把基础打好，养成良好的学习习惯。大多数孩子其实更适用的是“见多识广”。做得多了，自然感觉也就有了，自信心也就提高了，解题能力本身也是提高了的。

七年级学生数学成绩差怎么办？

1、初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的学生需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再自己独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。

2、学习切忌急躁，必须要一步步的来，每天坚持学习一个知识点，再去研究例题，做几道相关练习，长期坚持下来一定会有所收获的。很多同学都有提高成绩的愿望，可就是迟迟没有行动，或者只是一时兴起，坚持不下去，看看身边的那些学霸，哪个不是在学习方面日复一日，持之以恒的下功夫的。才初一，内容不多，综合性不强，弥补起来还是比较容易的。

3、不要轻易放过一道错题。对于错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?

4、初中学科多，与小学有着诸多的差异，要有针对性的提供解决方案。因此在初中学习的时候时间分配是一个很重要的事情，那些学科需要的时间多一些，那些学科需要的时间少一些，家长和学生需要共同制定方案。

七年级学生数学成绩差的原因：

1、没有改变思维习惯

数学成绩不好要分析原因，不同的原因采用不同的办法，要因人而异，不能一概而论，解决任何问题都没有标准的或者永恒的答案，都要秉承“实事求是，与时俱进”的原则。

七年级数学怎么提高成绩？

1、要认真分析数学成绩差的原因

如果是因为基础较差，对所学知识无法较快的、很好的理解，导致成绩越来越差，建议从基础抓起，好好利用即将到来的两个月时间，稳扎稳打，把基础打扎实，逐步提高成绩。如果是自己不愿意学习数学，上课不认真，作业不愿做，那就要提升学习数学的兴趣，对自己的未来进行规划，产生学习动力才行，不然，不愿意学，做什么都是没有效果的。

2、一定要重新重视课堂

这一点是至关重要的。尽管课堂对你来说，听起来是有相当相当的难度（简直是听天书），但也要尽力而为之。力争做到认真听，认真记，并认真去思考，能听懂多少是多少，听不懂的，也不要急躁，哪怕只听懂一点点，也是一种收获，也是一种成功。此时此刻，正能考验自己，看自己有没有那个耐性，有没有那个恒心。其实这也是你渐渐入门，渐渐对数学感兴趣的敲门砖，也是奠基石，或许这就是你数学慢慢转变的开始。

3、学会反思

学生每天会做大量的题目，但是如果不会反思的话，即使题目做得很多，效果也不会明显，最主要的方法，还是把每天做过的题都重新温习一遍，把里面所包含的知识点掌握透彻，这样才能够举一反三。尤其是一些自己容易犯错的题目上一定要及时反思总结，弄清楚自己究竟是哪些知识点没有掌握。这样才能有针对性的复习知识。需要补充一点的是，在学习的过程中，如果遇到自己不会的题目，一定要及时的去向老师询问，老师会给你做出详细的解答，自己要弄清楚哪里的知识还是有漏洞的，这样的话及时去查缺补漏。

刚上初中，难免在学习上会有所不适，学习环境骤变，科目难度提升，对刚升初一的孩子来说，都是一项挑战。在众多科目中，语文成绩更容易承接不上，小学语文以基础为主，而初中不论从古诗词、阅读理解、亦或是作文，都上升了一定的难度。

七年级语文怎么提高成绩？

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

2、主要会边读书边思考，善于发疑析疑，归纳演绎

通过对这些学习方法的掌握，使同学们能对不同的体有不同把握。如在阅读记叙文时，能抓住记叙的要素、记叙的顺序、详略的安排、记叙的方法等;在分析说明文时，能讲清楚说明的对象、事物的特征、说明的方法、顺序的安排、语言的特点方式及文章的结构等。

3、要养成预习的习惯

怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。

语文看似很简单，很多孩子都觉得语文学科不需要花费太多时间来学习，但其实，语文学科最需要孩子在日常生活中去积累，需要孩子掌握一些方法和技巧。很多孩子之所以语文成绩迟迟得不到提高，就是没有给予语文学习足够的重视。

七年级语文不好怎么提高成绩？

1、多背诵。

背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍，这样就能提高初中七年级语文的成绩了。

2、要学会听讲。

教师在讲课的时分并不只是在剖析文章，而是在透露着剖析的办法，有一些东西并不是单靠紧记笔记、背答案学会的。许多东西需求学生自己去领会、考虑，所以上课的听讲、讲话很重要，要会听、肯想、敢说。勇于把考虑的答案说出来。啃他人嚼过的馒头是学不好语文的。

3、课内积累。

课内积累是指如何学习初中语文课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。怎样提高七年级语文成绩，学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。