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厌学的心理如何疏导孩子

育儿新知2024-03-27 14:48:28

厌学问题始终是大多数父母在家庭教育中所面临的首要问题。孩子的主要任务就是学习,当发现孩子出现厌恶学习、不想上学的情况时,家长要及时纾解孩子的情绪,通过和孩子沟通,了解到孩子厌学的真正原因,再进一步寻找方法来解决。

厌学的心理如何疏导孩子?

1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。

其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。

2、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

3、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。

孩子产生厌学的心理的原因:

1、孩子自身的原因。

孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣,当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,从而造成恶性循环,当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候,孩子自尊心也会受挫,最后越来越厌恶学习。

2、与人际关系差有关。

由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,产生了厌学情绪。

3、受家庭因素的影响。

孩子的家庭学习环境不好,父母经常吵架、打架,对孩子的教育各执一词,或者家庭人际关系冷漠,这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人,便总拿孩子与别人作比较,对各种课外辅导班格外热衷,经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情,孩子考好了就特别开心,考差了就发大火,这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。

4、受恶劣的学习环境影响。

学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背,有的学校搞题海战术,让孩子苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待,比如受到老师的粗暴批评,别人的无端指责,这些对承受能力弱的孩子打击是很大的,致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。另外,外界诱惑多,抖音小视频以及各种游戏吸引,也会导致孩子没有心思学习。

如何提高孩子学习的内驱力

1、培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,孩子对学习感兴趣,就会主动去学习,而不再是外在鞭策。每个人都有自己的兴趣和喜好,父母要允许这种情况的出现。不要总是把孩子当成为自己实现梦想的人。

2、积极鼓励他们,把自己感兴趣的东西当成一种合理的爱好去保护。不要总是用成人的眼光去迫使孩子改变,要尊重他们的兴趣,给予合理的建议。

3、陪着孩子学习,家长爱学习,爱看书,言传身教,孩子肯定也爱看书,爱学习,因为孩子最爱模仿,孩子一旦养成看书的好习惯,就会产生内驱力。

4、有些事情可以让孩子做。并不是所有的事情都替孩子去做就是最好的,该让他们自己去做还是有很多好处的。有的时候就要满足其行为,让他们自己去做。不管做出来结果是好是坏,只要敢于尝试,都是利于孩子内驱力的形成的。

5、积极响应孩子的正面情绪,接纳他们的负面情绪

当孩子快乐,兴奋,自豪的时候,要积极地响应,当他要分享一件令他觉得特别值得高兴或者骄傲的事情,尽量表达和他一样的兴奋之情,而不是反应冷淡甚至泼冷水。当孩子体验到正面情绪带来的积极回应后,就会衍生出更进一步探索的动力,以求获得更多的积极体验。

6、给孩子无条件的爱

无条件的爱,指的是让孩子感觉到,无论他在某件事情上成功与否,他都是值得被爱的,是有价值的。

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