孩子厌学不愿意读书怎么挽救

作为家长，要了解孩子出现厌学情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子走出厌学情绪，引导孩子爱上学习。

孩子厌学不愿意读书怎么挽救？

1、建立良好的学习环境：一个舒适、安静的学习环境可以帮助孩子更好地集中注意力，提高学习效率。

2、培养兴趣，树立信心：尽量创造环境，让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

3、鼓励孩子自主学习：家长应该鼓励孩子自主学习，而不是过度干预。这样可以培养孩子的自主学习能力，提高孩子的学习兴趣。

4、关注孩子的心理健康：如果孩子出现厌学的情况，家长应该及时关注孩子的心理健康，必要时可以寻求专业的心理咨询师的帮助。

孩子厌学不愿意读书的原因：

1、失去信心

有些同学在学习上很努力，但是每次考试成绩还是不尽如人意。这时，这些学生会认为自己不是学习的材料，甚至会厌倦学习。

2、没有目标

很多同学不知道自己以后想做什么，没有明确的人生目标。所以一旦遇到学习上的困难，往往会选择放弃，平时对学习不感兴趣。

3、繁重的课业

流畅的“题海战术”，参加很多补习班，让学生每天沉浸在无休止的学习中，没有适当的时间放松，让很多学生产生逆反心理，感到疲惫。

4、错误的学习观念

有孩子认为“聪明的孩子谁学语文啊！”，有孩子认为“女孩学数学和物理”不占优势，正是这个错误的观念左右着孩子的学习该科目的积极性。把学某一科和“笨”等同起来了。在学习过程中起到了反复的强化，形成了比较稳定的观念，让其对不同科目的学习产生了严重的误解，产生厌学。

孩子厌学不愿意读书的表现：

1、心情低落：孩子厌学的另一个表现就是心情低落。在学习过程中，孩子或许会因为学习成绩不佳、压力过大等原因而感到沮丧、焦虑、无助等，进而表现出心情低落的状态。孩子或许会变得易怒、脾气大、心情动摇大，乃至会呈现消极心情。

2、缺少自信：当孩子厌学时，还或许会表现出缺少自信的情况。例如，孩子或许会以为自己的学习成绩欠好，难以达到家长和教师的希望，因此感到自己无法担任学习任务，缺少自信心。

3、破坏纪律、顶撞老师：因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

如何提高孩子的学习兴趣？

第一，做一个情绪稳定的家长。家长希望孩子爱学习的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，适得其反。比如，如果孩子不喜欢读书，家长一定不要逼着他去看书，可以尝试每天晚上为孩子讲书上的一个小故事，用侧面引导的方式慢慢激发孩子读书的兴趣。

第二，将寓教于乐落到实处。爱玩是孩子的天性，家长可抓住孩子的这个特点，给孩子买一些益智的玩具，帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板，让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案，激发孩子的学习兴趣。

第三，明确学习目的，培养间接兴趣。

有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。兴趣在活动中的动力作用，已为不少心理学家所承认。

第四，及时给予鼓励和必要的支持

当发现孩子有某些兴趣爱好的时候，最好给予鼓励和必要的支持。如果孩子喜欢画画，喜欢涂鸦，甚至是喜欢拆东西，那我们就该暗喜也许孩子未来能在这些领域有所作为呢，这个时候我们就应该从孩子们的兴趣入手，去引导他们而不是一味的扼杀他们的兴趣，一味的追求硬式教育而忽略了孩子们的兴趣使然。

第五，培养孩子倾听的习惯

比如：利用物体发出的声音，如筷子敲打碗、金属物品互相碰撞、大自然的水声、动物的叫声等，要注意过程中引导幼儿仔细聆听和分辨这些声音的区别。

同时，也要引导幼儿倾听时提出问题，这有助于幼儿养成仔细倾听、认真思考的好习惯。树立耐心倾听的好榜样非常重要。让幼儿感知：耐心倾听是有礼貌的表现，随便打断别人说话是不礼貌的，有问题可以等别人说完再提出来。

第六，引导孩子适当体育锻炼。

适当的体育锻炼，能让孩子的身体变得更强壮，让孩子的精神状态更佳。都说身体是革命的本钱，良好的精神状态也会影响孩子心理的变化，让孩子心态更积极，更愿意主动去学习。