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初一孩子厌学如何开导

我邻居家孩子今年读初一,上小学的时候成绩很不错,每次都是班级前5名,可是自从升入初中,成绩下滑严重,最主要的是厌学情绪很浓,经常给家人说不想读书,邻居很着急,想让我在这里咨询下有经验的父母,初一孩子厌学如何开导?

粑粑麻麻的宝贝1回答2024-03-30 17:07
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1个回答

  • 小丸子麻麻

    03-30 17:44       TA帮助家长解决了641条亲子问题

    初一孩子厌学,很重要的一个原因是没有适应从小学到初中的转变。随着进入初中,学科增加了,作业也增加了,没有了玩的时间,每天全部是学习,作业都写不过来,别提其它事情了,这个时候家长要正确疏导,引导。否则,孩子就可能出现厌学心理,甚至出现不想上学、逃学辍学的危险。

    初一孩子厌学如何开导?

    1、盛怒时不管教孩子。

    在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。

    2、找准孩子厌学的原因。

    与班主任和任课老师联系,了解孩子在学校的情况,努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。

    3、不要过分看重孩子的成绩。

    虽然分数可以反映孩子的学习情况,但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时,孩子也会感到不舒服,在这个时候,父母要做的并不是批评孩子,而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短,寸有所长”,孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。

    4、不要拿其他孩子作比较。

    很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较,自以为这样能刺激孩子努力学习,其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子,这样不仅打击孩子的自信,还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比,然后告诉孩子有多大的进步,会让孩子充满信心。

    5、丰富孩子的课余生活。

    适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据孩子的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

    6、教育孩子认识到学习的重要意义。

    教育孩子认识到学习的重要意义,引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣,或者明白了学习对于自己的重要意义,他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地进行自律训练,培养孩子成就动机。

    初一孩子厌学的原因有哪些?

    1、个人兴趣与学校课程不匹配。

    每个孩子都有自己的兴趣和特长,如果学校的课程内容与孩子的兴趣不匹配,孩子可能会感到枯燥无味,从而产生厌学情绪。

    2、学习压力过大。

    过重的学业负担和考试压力是导致孩子厌学的主要原因之一。长时间的学习和高强度的竞争环境会让孩子感到疲惫和压抑,久而久之可能产生厌学情绪。

    3、叛逆期来临。

    初一的孩子他觉得自己也是个大人了,长辈,老师的话不再具有吸引力,更有甚者他们专门与父母,老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们,会加剧这种亲子关系,和师生关系的恶化,最终会影响孩子对学习的兴趣。

    初一孩子厌学的表现有哪些?

    1、注意力不集中。

    典型表现是上课东张西望,老师抽查时回答不出问题,回家写作业时经常开小差。很多时候,哪怕是家长在旁边监督,孩子在写作业的时候,也突然会出现“宕机感”。

    2、情绪波动明显。

    当孩子在学习上感受到了过大的压力之后,他们可能不愿意与父母说,但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦,沮丧,闷闷不乐的;一打开书上课就开始犯困,感觉特别累;父母一说到学习上的事情就开始顶嘴,脾气暴躁,甚至会抱怨老师。

    3、心思不在学习上。

    早恋、游戏、逆反心理等,都容易导致孩子的注意力转移,心思不在学习上,渐渐跟不上学习进度,对学习也就失去了信心和热情。

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