初中生厌学如何引导

初中的孩子很是厌学，让他学习比登天还难，没见过这样的孩子，情绪还不稳定，说得多了就不耐烦，小学还得过奖状，是一个三好学生，现在完全变了样，初中生厌学如何引导？

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  流年乱了沉浮。

  01-12 16:16       TA帮助家长解决了2条亲子问题

  厌学的小孩可能表现出对学习的抵触情绪或者缺乏学习动力。作为家长此时一定要注意方式方法，切不可打骂或者惩罚的方法来逼着孩子改变这个想法，接下来就为你简单介绍孩子厌学如何引导？

  初中生厌学如何引导？

  1、摆正心态，自我反思

  当家长面对孩子的厌学情绪时，首先要反思自己的教育方式和态度。是否过于强调学习成绩？是否没有给予孩子足够的自由和空间去发掘他们自己的兴趣和潜力？是否常常用命令和批评的方式与孩子沟通，而不是用理解和引导的方式？如果，家长发现自己在这些问题中存在过失，那么就需要改变自己的教育方式和态度。

  2、倾听孩子的声音

  要认真倾听孩子的想法和感受。孩子可能因为各种原因对学校感到不满，包括课程内容、同学关系、老师态度等等。打开一个宽松的对话渠道，让孩子分享他们的想法，不要急着给出建议或批评。理解孩子的观点有助于你更好地了解问题的根源。

  3、不把情绪传递给孩子

  很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上，这不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要把自己的焦虑传递给孩子，把孩子当作学习的机器，考试的奴隶。

  4、适当培养孩子特长

  培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

  5、进行必要的劳动锻炼

  家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼，让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易，生活的艰辛！这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力，而且还可以培养孩子良好的品行！在劳动锻炼的过程中，让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用，并循循善诱的激发孩子学习的动力！

  初中生厌学有什么原因？

  1、恨屋及乌的心理

  “爱屋及乌”的心思较常见，恨屋及乌的心思也存在。在学习过程中，既有“亲其师，信其道”的积极情感迁移，也有“恨其师，厌其道”的消沉情感迁移。有的孩子因为某种原因对某位教师不满，往往对他讲课也不感兴趣，严重的对该学科也不感兴趣，其结果常常运用赏罚自己（不学习该学科或许成心不学好）的手法来反抗教师。

  2、学习环境变差

  有些孩子的自控力比较不足，学习的过程中不能受到外界的干扰，否则很容易出现分心走神的情况。例如家庭突然搬家到异地、楼上附近突然搞装修、孩子学习过程中父母时不时进来“嘘寒问暖”等等，这些外在的因素都会影响孩子的学习情绪。

  焦躁的情绪会让孩子心情浮躁，静不下心来好好学习，从而出现短暂性或者阶段性的厌学情绪。

  3、缺乏信心

  孩子非常努力学习过，又没有取得满意的成绩，经常失败，很少体验过成功的快乐感。甚至有一次获得好成绩，父母还说：这次考得好，不代表次次考得这么好，你看看你以前考得那么差，这次是幸运而已，还是要好好努力。孩子就会认为自己不聪明、不是学习的料，就算很努力学也学不好的，就放弃学习，自暴自弃。

  厌学初中生的教育方法：

  1. 以身作则：家长要以身作则，树立良好的学习榜样。孩子会模仿家长的行为，如果家长自己都不重视学习，孩子也很难产生学习的兴趣。

  2. 适度表扬和鼓励：适时对孩子的学习进步给予表扬和鼓励，让他们感受到家长的关心和支持。但要避免过度表扬，以免让孩子产生骄傲自满的心态。

  3. 增进亲子沟通：多与孩子沟通，了解他们的想法和需求。家长要学会倾听，尊重孩子的意见，让孩子感受到家长的关爱。

  4. 创造良好的家庭氛围：营造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子在家中感受到关爱和支持，有利于减轻他们的厌学情绪。

  5. 寻求专业帮助：如果孩子的厌学情绪持续严重，可以寻求心理专家的帮助，进行心理疏导和干预。