小孩装病不去上学怎么办

孩子在求学的道路中难免会有厌学的心理，尤其是性格内向和学习成绩差的儿童，不喜欢和老师同学交流，一直待在家里。家长要及时疏通他们心理，找出其原因，克服厌学心理。

小孩上学哭闹不去上学怎么办？

1、多点耐心，理解孩子

要读懂孩子的心，要理解孩子，要知道孩子需要什么，然后就是和老师多沟通，看看孩子在哪方面受到挫折，要多鼓励孩子，不要出口伤害孩子，孩子有自己的思维，要让他知道自己的对与错，只是适当的对他有点约束就行，不要过于偏激，不要经常打骂孩子，这样只会使得其反，没有好的效果。现在的孩子多为叛逆，要对他们有耐心，不要操之过急。

2、科学引导孩子的学习

科学学习，会点燃孩子的学习欲望，从而让孩子在学习中获得快乐，孩子就能养成良好的学习习惯。关心孩子心理波动，运用技巧激发孩子兴趣，循序渐进引导孩子，教给孩子正确学习方法，作为家长不仅监督孩子学习，同时更要多多鼓励、培养孩子的信心，理解孩子，为孩子营造良好的学习氛围。

3、引导孩子自己动脑思考

请家长要注意，如果你经常打骂孩子，甚至骂孩子猪脑子，你会让孩子误以为自己真的很笨。这种消极的自我心理暗示，会造成孩子心理颓废现象。因此，需要要停止以前你简单粗暴甚至野蛮的做法，学会保护孩子对生活和学习的积极性，包括自尊心和上进心。

如果你每天带着好心情，细心观察孩子哪些事做的好，要把做的好的细节及时告诉孩子，并夸赞之。会让孩子更愿意把出色的一面表现出来，但是如果你看不到，孩子只被动接受你的挑剔与责备，孩子上进心慢慢就丧失了。

4、重新评估对孩子的要求

找出孩子不喜欢上学的真正原因，不要给予太高的期望值，重新评估对他们的要求，不能给太大的学习和生活压力，这样能帮助平息失望的情绪以及愤怒，与此同时可促进积极向上心理。

5、创造良好的学习环境

保证学习环境的安静以及光线柔合，孩子写作业期间，家长不能看电视或者玩电脑。可给予学习辅导或者一起读书学习。学习环境中也不能放杂物比如平板或者电脑，以免分散注意力。

小孩不去上学的原因：

1、孩子对所学的科目没兴趣

很多父母都想不明白，为什么孩子在看电视、玩手机的时候，可以专习致志，即使和他说话，他也听不到；但是，在上课、学习的时候，却那么容易分心呢？其实原因很简单，因为孩子对学习的兴趣，没有看电视、玩手机那么高。

2、孩子的学习习惯不好

有的孩子上课容易走神，是因为他的学习习惯不好。例如，上课的时候坐得东歪西倒的，一会儿趴在桌子上，一会儿把头靠在椅子上；有的孩子因为基础知识不扎实，平时又没有预习的好习惯，老师讲课的时候，他不知道哪里是重点，哪里是难点，一旦分了神，便再也跟不上老师的进度了。

3、家中有事，心事重

有的孩子上课走神是因为他心中老想着家里的一些琐事，比如爸爸妈妈离婚了，想爸爸想妈妈，或者家里特别的贫穷，想着如何帮妈妈去干活，分担家务挣钱，或者爸爸妈妈吵架了，他担心爸爸妈妈不爱他了，或者自己在家里，因为一些小事情被家人狠狠地批评了一顿，心情还没有好起来等等，这些小事情装在孩子的心里，他也是没有心思去专心听课的。

4、学习的负担太重

实际的学习中孩子的学习课业就算是学校没有大量的作业，家长也会对孩子报很多的补习班学校的作业正常情况下老师们都会商量给孩子布置多少作业，如果有一科的老师没有布置作业业其他科的老师就会增加作业，这已经是很多老师这么做了，很多孩子因为长时间的作业不厌其烦的做，学习不仅是坚持的事情，更多的也是在学习中劳逸结合，作业适量才能让孩子消化知识并且熟练掌握。

面对孩子的这种情况，家长需要和孩子多谈谈心，找到孩子不去上学究竟是为什么，正常情况下，如果我们平日能够关心和理解孩子的感受，平和地与孩子沟通，他们是会告诉我们情况的。然后针对孩子的问题，进行解决和科学的引导。

小孩不去上学怎么办？

1、理解孩子的状态

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、给予鼓励和认同

要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

3、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、培养孩子的学习兴趣

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

5、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

6、让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

7、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

小孩不去上学是因为什么？

1、学习热情不高

心理健康的孩子都希望自己与身边的孩子保持一致，可是对于上校学习，其出发点是有区别：有的孩子向往学校好玩的环境，有的孩子想学到令父母高兴的东西。这在学习态度就有了很大的分歧：一个是为了好玩或者害怕孤独而上学，一个是为学到东西让父母高兴而上学。

2、学习不得要领

学习有没有方法、懂不懂要领也是非常关键的。这方面的因素包含着许多东西，例如性格特点、左右脑的区别、父母干涉的技巧、孩子的兴趣点、体质的差异性等。如果父母不知道孩子的特点和弱点，一味地强调学习，这时，学习就会成为一种压力令孩子感到不舒服，如果干涉不当，孩子对学习的兴趣也会渐渐丧失。

3、来自父母的压力太大

适当的压力是必须的，但孩子的承受能力有多大，作父母的心里应当有个数。问题是，大部分父母往往从主观愿望出发，不考虑孩子的感受，一味地加压，加压再加压。这时孩子的心理最复杂，想学又学不好，自己又不知道怎么办。

小孩不去上学的后果有哪些？

1、丧失受教育机会：辍学意味着学生失去了接受正规教育的机会，错过了学校提供的学术课程、科学实验、社交活动等，这可能会影响他们的知识积累和未来的学习能力。

2、知识差距和技能不足：长期缺席课堂可能会导致学生在学科知识方面的落后，甚至在日后求职时缺乏必要的技能和竞争力。

3、难以适应社会：如果学生在求学阶段没有经历过正常的学校生活，可能会难以适应社会环境，甚至在成年后难以融入社会。

现如今，厌学已经成为孩子之间普遍存在的现象之一。尤其是12岁这个年纪，孩子正处于青春叛逆期，当厌学情绪产生后，就会拒绝上学，找各种各样的借口来逃避上学。家长这时候如果对孩子进行严厉批评，孩子非但不听，还会变得更加逆反，甚至走向逃学、退学这样的不归路。

12岁小孩厌学不去上学怎么办？

1、让孩子细化学习计划，把一年期的学习整改计划分解到每个月、每个星期、每一天。家长每个周末都和孩子一起制定下一个星期的学习计划。这样可以有效减轻孩子对学习的畏惧心理，帮助孩子达到减缓厌学情绪的目的。

2、从孩子感兴趣的学科入手，帮助孩子养成好的学习习惯。比如孩子喜欢英语，家长就每天陪孩子读一篇英语小作文，久而久之，这种学习习惯就会在孩子的心里根深蒂固，彻底取代原本的厌学心理。

3、家长应该多鼓励孩子，让孩子不要太注重学习成绩。即使孩子学习成绩不如意，也不要苛责孩子。这样做的目的是让孩子减轻学习压力，减少焦虑情绪。孩子感觉不到学习的辛苦，也就不会再厌学。

4、鼓励孩子参加有意义的校园活动，调动孩子上学的积极性和主动性。孩子看到自己身上的长处和优点，感受到成功的喜悦后，进而就能逐步消除厌学情绪。

5、家长可以给孩子制定恰当的学习方针，耐心陪伴孩子一起学习，让孩子处于一个好的学习氛围。这样可以激起孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习。

6、根据孩子的实际情况，给孩子制定一个适当的学习目标。当孩子拥有一个看得见、摸得到的学习目标后，学习动力就会大大增加，厌学的情绪也就不复存在。

12岁小孩厌学不去上学的原因有哪些？

1、孩子在学习上缺乏动力，学什么都没精打采，认为自己只要混到毕业就行了，不需要取得一个好的学习成绩。

2、孩子的学习方法不当，不会科学有效地学习。这些导致即使孩子刻苦学习，却依旧收效甚微。孩子感觉不到学习的乐趣，自然会变得厌学、不想上学。

3、家长过高的期望给孩子造成很大的心理压力，导致孩子出现厌学的情况。

叛逆的孩子最反感父母的管教和唠叨，因此，父母在面对叛逆期孩子的厌学问题时，往往会束手无策。甚至有些父母比较暴躁，还会动用武力手段，逼迫孩子回归学校。但是，如果孩子心思不在学习上，即使身处教室也没什么用。

孩子叛逆厌学不去上学怎么办？

第一：孩子已经产生不良心理时，家长不要操之过急，不要用打骂的方式，而是循循善诱以理服人。孩子已经有了逆反心理，武力压制只能控制孩子一时，孩子长大后不仅会反弹，而且容易将逆反心理愈演愈烈。

第二：孩子厌学叛逆，不读书威胁父母，往往是因为家长过去太过付出。家长要学会偷懒，把属于孩子的事情交给孩子自己，不管孩子做不做，不管孩子做的怎么样都要交给孩子，自己家长过度付出过度替孩子承担，孩子才会理所当然的任性，不懂感恩。

第三：家长要让孩子充分感受到自己的底线，亮明自己的教育原则。在亲子关系中，遇事理性沟通是最好的解决方式。不要情绪化教育，即家长根据自己的心情好坏来决定是否严厉。多和孩子讲道理，可以帮助孩子树立理性思维，生活中更加理智和富有逻辑。

孩子叛逆厌学不去上学的原因：

原因一：追求完美，害怕失败。有些孩子从小成绩比较优异，父母老师对他的期望都比较高，这样的孩子一旦进入一个新的环境，比如一个竞争激烈的学校，他感觉自己显得很平庸，甚至处于班级的落后位置，他就会完全受不了，从而选择逃避，辍学不读书，宅在家里不出门。

原因二：在焦虑的社会，大部分家长，在孩子从小的时候就是监督孩子学习，不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上，变成了自己的事情，所以孩子的学习成绩牵动着家长的心神，渐渐地，孩子觉得读书不是他的事情，是父母的事情。随着青春期叛逆，孩子就会不想读书。

原因三：学习上遇到很大困难，完全跟不上。很多孩子学习基础本来就弱，进入初中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难，这个时候家长如果没有及时聆听孩子，及时有效地引导孩子，那么孩子往往也会心灰意冷，越来越没有信心，最后以各种理由不想上学。

孩子叛逆厌学不去上学的表现：

表现一：不喜欢写作业。

孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。

表现二：上课时注意力不集中。

父母还需要注意一点，即使孩子能够按时上学也不说明他没有厌学的情况。如果孩子在上课的时候总是不能集中注意力的话，这其实对孩子影响还是很大的。有些人认为是老师讲的课程太过于枯燥或者孩子无法理解老师讲授的知识而造成的，实际上是因为校园外有其他东西在吸引着他们的注意力，让他们产生了厌学思想。

表现三：迟到旷课逃学。

如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了。

有很多青春期的孩子沉迷手机后，被网络上的花花世界所吸引，出现厌学情绪，甚至于不去上学，荒废学业。问题究竟出在哪里，难道是怪手机吗？并不，手机并不是导致孩子上瘾的罪魁祸首，有时候，家长的错误引导才会导致问题更加严重。

初一沉迷手机不去上学怎么办？

1、及时发现，及时纠正。

孩子形成手机瘾，家长有不可推卸的责任。如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为，及时纠正，防止孩子过度沉迷，那么孩子初期的“手机瘾”很容易戒掉。就怕家长一直没发现，让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深，后期再想戒掉就很难了。

2、发掘爱好。

父母可以多发掘孩子的其他兴趣爱好，比如画画、乐器、舞蹈等等，让孩子在网络世界中引导回现实生活中。

3、控制时间。

面对沉迷于手机的孩子，如果父母一下子做得太偏激，直接以后都不允许孩子再碰手机了，这种做法只会让孩子做出更加激烈叛逆的行为，父母可以先告诉孩子，给孩子打一下预防针，告诉他们现阶段要以学习为主，每天只允许玩多长时间的手机，其他的手机必须用来学习。

初一沉迷手机不去上学的原因：

1、孩子生活单一。现在越来越多的人生活状态是宅：足不出户待在家。孩子足不出户，甚至有家长认为这是孩子乖的表现。当孩子长期处在枯燥乏味的生活中时，必然会被手机各种诱惑填满。

2、追求新鲜感、刺激感。网络世界的新鲜刺激与枯燥的学习生活形成了鲜明的对比。孩子在学校如果没得选，而回到家中，如果他的选择只有写作业和玩手机两个选择，没啥娱乐活动，他们肯定会选择玩手机啊。

3、父母的言传身教。父母是孩子的第一老师，父母的一言一行都将对孩子产生潜移默化的影响，如果孩子有一对“手机控”的父母，那多半孩子沉迷于手机，手机不离手也就不难理解了。

初一沉迷手机不去上学的危害：

1、养成孩子不动脑筋的坏习惯。

现在手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致很多学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了，慢慢的，有些学生连自己会做的题都不想动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事，结果到考试的时候，不会的题还是不会，甚至有些会做的题长时间不练，也忘记怎么做了。

2、引发近视。

人在看手机时，由于精神力高度集中，眨眼的次数减少，很容易引起眼疲劳，长时间玩手机，还会造成头疼、干眼症等。由于手机上的字和图片都很小，眼睛会不由自主的离手机屏幕越来越近，长此以往很容易引发近视，尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年，特别容易变成近视。

3、影响亲子关系。

孩子经常玩手机，就会导致和父母沟通的机会变得很少，只要一有时间就用去玩手机，就会导致和父母之间的距离变远了，影响了亲子关系。

初中阶段的孩子非常容易出现厌学情绪。这时期孩子正处青春期，内心敏感，并且随着自我意识的增长，容易被外界的人和事物影响。初中学业难度开始加大，孩子面临中考，压力也会与日俱增。这些都会成为催化孩子厌学心理的因素。

初中生厌学不去上学怎么办？

第一、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

第二、重视孩子感受，接纳孩子情绪。

孩子出现厌学情绪时，往往会有负面情绪出现，比如焦虑、抑郁、烦躁等。家长应该重视孩子的感受，接纳孩子的情绪，让孩子感受到自己的情绪得到了理解和关注。家长可以适当地倾听孩子的故事，给予他足够的时间来缓解情绪。

第三、消减压力。

学生在面对高强度学习和生活压力时，往往不能很好地管理自己的情绪和健康，对此家长应该提供一些合理的转移压力的方法，例如运动、阅读、听音乐等方式，缓解学生的心理压力和疲劳。

初中生厌学不去上学的原因：

原因一：学习目标不明确。目标决定方向，初中由于年纪小，学习目标不明确，不知道怎么去学习，有的学生甚至觉得是为了父母而学习，以至于缺乏学习兴趣，把学习看成一种负担和任务，所以就想逃避。

原因二：学习方法不正确。刚开始孩子可能也是很努力的学习，但是由于学习方法和学习习惯不正确，导致长时间后收效甚微，学习成绩提高不大，就会厌学。

原因三：家长的过度逼迫。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望，但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上，会使孩子产生逆反心理，繁重的学习任务和精神压力，会让孩子讨厌学习，所以孩子就会厌学。

初中生厌学不去上学的表现：

表现一：缺乏学习兴趣和内在动机。

出现厌学的孩子一般缺乏学习积极性，在学习中找不到兴趣，认为学习是件很枯燥乏味的事情，只是把学习当完成任务一样应付，他们迫于家长的压力每天背着书包上学，却整天盼着早日毕业，早点能参加工作挣钱养活自己，缺乏为社会做贡献体现自己价值的内在动机。

表现二：推脱责任。

孩子把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。

表现三：作业拖拉，抵触写作业。

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

孩子出现厌学，家长要理解孩子，问下孩子是不是学习压力比较大，还有青春期情绪波动就是单纯的不想学习了，给孩子时间调整，这个阶段做家长的对孩子的教育是陪伴式教育，才能让孩子变得更好。

初一孩子不去上学怎么办？

1、理解孩子的状态

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

4、引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

5、不要吝啬赞美的语言

家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习产生很大的鼓励作用；相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时会犯更多的错误。

6、培养孩子的意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

初一孩子为什么不去上学？

1、孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了。

2、学习兴趣转移，社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

3、家庭教育方式不当，家长过度的唠叨、责骂甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

初一孩子厌学的表现：

1、丧失学习兴趣

大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

2、学习动力不足

孩子既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又感觉没劲。

3、失败合理化

俗话说，不为失败找借口，只为成功找理由。考试中，基础题总是出错，可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错，是因为孩子没有重视整理错题总结经验。当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。