孩子不愿意学习应该怎么办

孩子厌学了，我们想的往往是借助一些外力激发孩子的学习动力，打骂孩子，强迫孩子学习，效果往往差强人意，我们常常鼓励孩子努力学习，循循善诱的引导，让沟通更有效，解决孩子的困惑，提升孩子的认知。

孩子不愿意学习应该怎么办？

1、劳逸结合、合理安排学习时间

现在有些家长对孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。

2、培养孩子良好的学习习惯

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

3、帮助孩子制定学习规划

孩子玩起来会忘乎所以，所以约束力不够，制定好的学习计划，开始对孩子要求不要太高。可以一步来。只要孩子。先做完一部分作业，在看电视或玩，然后逐步提高要求有一个接受过程。

4、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。其实，这种教育方式是错误的。这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

5、让孩子体会优秀，拥有成就感

家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情，通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。

孩子不愿意学习的原因：

1、用脑过度

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。

2、缺乏自尊心

很多孩子慢慢长大之后，他们明白了面子的重要性，也希望能够得到别人的赞美。在这个过程之中，别人大都会关注学习成绩，所以孩子就会格外烦躁，但是对于那些缺乏自尊心的孩子来说，即使爸爸妈妈怎么训斥他们，他们也是无动于衷的。

3、错误认为学习是为了完成父母和老师的任务

孩子错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时，由于学习环境的变化，学习竞争的加剧，学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后，由焦虑导致厌学。这样的同学往往是对自己要求较高，小学阶段成绩较好，有过值得骄傲的过去。

4、孩子的学习方法不对

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

我家孩子在进入初中以后，我也发现，孩子对我明显没有小学时候亲近，也不怎么愿意跟我聊天说话。起初也很失望，后来和身边其他家长聊过，才知道这是青春期孩子的正常表现。她们向往独立，自然就不愿意面对父母的管束和说教。

初中生孩子不愿意和父母说话应该怎么办？

一、转变教育观念和方式。

家长需要将教育观念和方式转变，要理解孩子现在已经长大了，在交流过程中应该将他们放在与自己平等的位置上，绝不能像小时候那样，将他们牢牢钉死，没完没了的提出各种要求。

二、要站在孩子的立场上看问题。

有的时候家长觉得孩子做的事情，或者说的话是错误的，但是只要站在孩子的立场上去看，就会发现，其实孩子做的事或者说的话是没错的，想要孩子变得更好，我们可以从自身做起，用自己的言行去影响孩子，而不是孩子一犯错，有批评他或者惩罚他。

三、不要一味地批评孩子。

有许多的家长在发现孩子犯错时，就会狠狠地批评孩子，这样做的后果是，孩子会变得话越来越少，而且还十分容易撒谎，因为不撒谎就会受到严厉的批评。所以在孩子犯错误之后，家长要用一些其他的方式来解决，比如和孩子聊天，用道理来让孩子心服口服的接受自己做错了的事实。

四、创造一些好的谈话机会。

在与孩子交流过程中，家长们切记不要使用强迫式口吻，更不能进行询问式谈话，如果孩子一进入家门，父母们就说个没完，很容易引起孩子的逆反心理。此时，父母需要学会如何在正确的时间，正确的氛围下与孩子交流。

五、改变态度和环境。

当孩子出现问题之后，家长们不能急于和他们交流，应首先学会维护家庭气氛，并将自身态度改变。此时，父母可以按照往常一样去生活，该干嘛干嘛，暂时不要将关注点集中在孩子身上，给他们一些时间和空间。另外，家长们还要改变态度和语气，营造一个轻松和谐的家庭氛围，只有这样，才能建立起良好的沟通关系。

六、要找到和孩子的共同语言，不要事事习惯性否定。

一般父母想孩子自己本身的问题出发来思考，有的家长觉得孩子想法幼稚，对孩子的话总是不以为然。和孩子聊天时，也是习惯性予以否定，一边压倒似的教育孩子应该怎么做。孩子觉得自己没有话语权和选择权，也就渐渐不愿意和家长聊天了。

初中生孩子不愿意和父母说话的原因：

一是因为父母跟孩子“聊天”，话题只有“学习”。

父母找话题和孩子聊天，总是没完没了地问孩子的学习情况，这样会让孩子感到很厌烦，总感觉话不投机。每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了……

二是因为父母太过唠叨。

如果问孩子，为什么不愿意跟老爸老妈说话，最常听到的回答 是，他们太烦人了，烦是什么意思呢，青少年 中的烦，指的是父母妈总是重复要求他们做同样的事情，让人厌烦。对孩子而言，不断的重复，意味着不相信他们有能力做好这件事。

还可能是因为害怕父母责骂自己。

孩子跟父母说我喜欢这个女同学，我想尝试抽根烟，父母亲往往脸色大变，立刻斥责，你怎么可以有这样的念头，你知不知道我们所有的希望都在你身上，想想看，孩子本来什么都愿意和父母说，但是父母的大惊小怪却使孩子退缩了，为了安全，他们干脆什么也不说了。

很多高三家长在得知孩子不愿意上学的想法时，都很难保持冷静，甚至还会崩溃。毕竟辛苦多年，好不容易把孩子供到了高考，小孩却突然说不愿意上学，这确实难以让人接受，但家长依旧要平复好情绪，千万不要让冲动酿成不可逆转的后果。

高三孩子不愿意上学家长应该怎么办呢？

1、多一些信任和鼓励，培养高三孩子的自信心。

“好高三孩子是夸出来的。”这是一句名言，建议家长对高三孩子的管教不要过分严厉，多一些信任和正面鼓励，引导他建立良好的行为模式。作为老师，对学生应以表扬优点为主，激发高三孩子学习的积极性，让高三孩子自觉克服不良行为，不要伤害高三孩子的自尊心，要让高三孩子自认为是一名好学生，自我约束，自然会向好学生方向发展。

2、要把培养高三孩子的学习兴趣放在首位。

青少年的厌学现象有多方面的原因，与现实的教育方式缺乏对高三孩子学习兴趣的培养有关。要因材施教，从培养兴趣上下工夫，逐步培养高三孩子学习的积极性。要大力强化探究反射，培养好奇心，激发学习兴趣，在此基础上大量吸纳知识。

3、增强信心法。

对自己有信心是人成功的最大助力，只有相信自己，才不会畏惧困难。很多孩子不喜欢学习厌学，就是因为对自己丧失了信心，认为自己不是学习的料，再努力也没用，就开始放弃自己，进而不喜欢学习厌学。所以，父母要帮助孩子增强孩子信心，勇于面对学习的挫折和困难。

4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容。在情绪不好、精力不足时,学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

5、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

6、尝试走进孩子内心。

高三孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

高三孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、有些高三孩子对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。

2、家长对孩子的期望过高，现在多数家长都是望子成龙、望女成凤，在孩子身上寄予深厚的期望，都不希望自己的孩子输在人生的起跑线上。给孩子造成比较大的心理负担，再加上繁重的课业压得孩子喘不过气来，如果这种负面情绪积压久了，总有一天会爆发，出现厌学、逃学的情况。

3、有些高三孩子自己不能集中注意力学习，导致跟不上老师的讲课节奏，慢慢的越来越跟不上，从而不想学。

打骂不止、气出毛病，作业简直成了亲子关系最大破坏力。人在气头上，难免做出偏激的事情，但是慌不择路的教育只会事倍功半。恐吓比打骂更伤害孩子。说到孩子写作业，不想写、写不出、写不完等等让家长”心肌梗塞“的问题，更应该反思的其实是家长。方法错了，就容易陷入恶性循环。

孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办？

1、让孩子养成积极写作业的好习惯

家长可以每天规定一个时间，让孩子在这个时间段里尽量的把作业都能写完，孩子放学回家后一定要让孩子先去写作业，千万不要让孩子干别的事情，如果孩子回家后是先玩耍，家长一定要及时制止，因为孩子在玩耍之后不但不容易收心，也不利于孩子养成规定时间内做作业的习惯。

2、用赏识促进孩子主动学习

父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。比如可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极肯定，孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。

3、不要给孩子太大的压力

家长不要给孩子太大的压力，家长都有”望子成龙，望女成凤“的夙求，在这样的诉求下难免家长会对自己的孩子期望太高，给孩子过大的压力。在这样的压力下，孩子的资质不够或者能力达不到要求，就会自然而然不愿意做作业，产生厌学的情绪。

4、关注孩子的情绪

家长要多关注孩子的情绪，而不是只关注孩子的作业。孩子回家以后，不要催他做作业，而是要给他一个缓冲的空间，让他先休息和玩一会儿。孩子在学校里上学，非常辛苦，压力也大，如果回家以后第一件事情就马不停蹄做作业，他会抵触，感到疲倦，不想做。

5、精神上予以支持

做作业是孩子自己的事情，家长如果要陪，也只是在精神上给予支持，要缓解他的压力，而不是增加他的压力的。你可以在旁边看书，可以在旁边给他提供精神上的支援，但是不要就他作业的具体内容指手画脚，更不要因为一点小小的事情就上纲上线，破坏孩子的情绪和兴趣。

6、教孩子节制和时间管理

对欠缺自制力的孩子同样需要一定的监督和对知识点的提问考察。同时还应该教孩子合理地分配时间，比如：告诉孩子如果他能利用课间和自习的时间完成作业或者回家以后能高效地完成作业，那么他／她在睡觉前就有一定的剩余时间可以自由支配。这样孩子学习和玩耍两不耽误，也能培养孩子们珍惜时间。

7、家校合作，共同监督

其实很多孩子不做作业跟本身不良的学习习惯有关，针对因为不良学习习惯而不写作业的学生，老师要及时和家长进行沟通，让家长给孩子创造一个良好的学习环境，控制孩子写作业的时间，杜绝拖拉，家长在进行监督的同时，老师更要起到一个良好的监督作用。家校合作，共同监督，培养学生按时完成作业的意识。

孩子做作业不动脑筋其实是学习的大敌，可见，孩子的学习是比较被动的，没有主动的去探究。孩子不爱动脑筋，父母责怪没有什么实质性的作用，只会让亲子关系越发的紧张。家长不要去责怪孩子，应该去理解孩子，慢慢的引导孩子学会思考。

小孩子做作业不愿意动脑筋应该怎么办？

1、养成一个习惯最少也得需要二十一天，更别说孩子，要培养一种习惯会更长。所以在培养学习习惯的过程中，自己要有耐心，对孩子要有信心，把要培养的习惯一一列出来，一个一个去实施，并且放弃说教，告诉孩子具体的做法，让孩子听明白，确认孩子已经做到了再放手。每一步都要给予孩子一定时间。在做的过程中会出现反复，一定不要批评孩子，而是再给予孩子时间，再次重复训练直到习惯养成。

2、作为父母来说，陪伴孩子是最好的选择，最好的教育。我们在陪伴孩子的时候，自己可以拿个书读一读，或者写写东西，那千万不要在那边没手机，否则这种陪伴是效率很低的。用生活化的语言，生活化的动作去解答题目，那这个题目就相对来说很有意思，孩子解题的时候可以表演表演，家长可以和他一起做一做，这样很便于孩子理解。

3、孩子遇到困难时，娱乐您的加入，您的支持，孩子会对学习有一定的信心，孩子就不会因为睡也难就放下就不去做他。在读题目和分析的时候，家长最好能稍微指点一下，再关键点点一点，孩子会了，也会提高他的信心。

4、不要太害怕孩子出错，太担心孩子做不好了，所以平时总是不断地叮嘱、不断地提醒孩子。家长习惯了唠叨，结果孩子就变得没自主性。放权给孩子，让他的能力范围不断扩大，让他能够独立做到的事情越来越多。当孩子不需要你催促，不要你提醒就能把自己的事情安排好时，那么孩子的注意力也就有了很大的提升。

5、每天进行肯定，鼓励，发现孩子的闪光点，帮助孩子找到自己的价值，但是，鼓励并不是一味的表扬，这个非常重要。并且不能养成只要遇到问题就帮忙解决的习惯，找父母帮忙可以，但是帮忙前也要说出自己的解决思路，久而久之，他的大脑就会得到锻炼。

6、让孩子懂得学习不是一种兴趣，而是一份责任。兴趣可以产生在学习的任何一个阶段，但多数时候你的兴趣都会被学习的重复枯燥辛苦而打败，唯一不能打败的就是责任感。学习是对自己负责，对父母负责，也是对社会和国家负责，这不是空话。如果一个人没有学习的能力和习惯，不能适应社会，不但自己的人生是失败的，对家庭和社会也是负担。

7、父母要理解、尊重孩子的独立意识。要认识到孩子从对自己的依赖中摆脱出来，学会独立生活与独立判断问题是孩子心理发展逐渐成熟的表现，是一种正常且积极的现象。逆反心理的孩子内心充满了愤怒、痛苦和委屈，即使以破坏性行为表现出来，父母也要给与同感的理解，引导其倾诉、宣泄负性情绪，使孩子产生安全感和被人理解的轻松、愉悦感。

8、孩子不爱动脑筋原因在于孩子在学习太过依赖，认为学习不是自已的事情，一遇到不会的问题就找大人解决。久而久之，就变得不爱思考了。可以鼓励孩子去实践，增加孩子的成就感。

父母要认真地、细心地观察孩子，根据孩子的性格、兴趣、特点等等，来调动孩子的积极性，以便让孩子从“父母要我学习”向“我自己想学习”转变。当然，这个转变，不是一朝一夕的事情，父母不要着急。

初中孩子不愿意写作业家长该怎么办？

1、我们可以先了解一下孩子不想写作业的原因是什么。有的孩子不想写作业是因为老师布置的作业量太多，有的孩子不想写作业是因为作业里面的很多题不会做，所以在家长了解清楚原因之后，我们就可以对症下药。

如果是因为孩子不会做而不想写作业的话，我们可以和孩子一起来思考不会的问题，也可以先把会的作业先做完，不会的作业可以在课后多问问老师或者同学。在发现问题时不要批评孩子，和孩子一起来面对问题。

2、建议家长可以帮助孩子树立信心，帮助孩子培养学习的兴趣，帮助孩子获得进步，帮助孩子获得老师的理解、同情、关爱。

尽量不要采用罚抄、罚做题的方式，那样会破坏孩子学习的兴趣和乐趣，反而助长了厌学情绪。我们真正要关心的不是孩子作业做不做，而是关心孩子不做作业的真正原因，了解孩子内心真实的想法，分析孩子遇到怎样的困难，如何帮助和鼓励孩子克服困难。

3、给孩子创造一个愉悦的写作业环境很重要。也有些家长为了能够更好地辅导孩子，所以他们陪着孩子一起写作业。但是，在孩子写作业的过程中他们会指手画脚，一会字写得难看了，一会又错别字了，会让孩子写作业的氛围变得糟糕，孩子写作业的兴趣就会下降。

在我们的日常工作中，我们也会很讨厌别人对我们的工作指手画脚，孩子也不例外，所以在孩子写作业的过程中，要给孩子一个安静自主的环境，让他们无负担的写作业。

4、跟孩子约定好完成目标，设置好奖励。孩子们不愿意写作业，大多是因为他们玩得正高兴，在他们还没有尽兴的时候被催写作业，自然心情就不好，写作业的效率也就不高。

孩子其实都是顺脾气，家长可以温和地提醒孩子写作业的时候到了，并且可以给孩子做一个约定。如果孩子提成完成任务，可以给孩子增加奖励，比如游戏可以多玩15分钟，有了奖励更能激发孩子写作业的兴趣。

初中孩子不愿意写作业的原因：

1、课堂知识没掌握：作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。

有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了，完成作业的速度自然也会慢下来。

2、对自己的要求不高。现在很多家长对自己孩子的要求比较低，他们只想让孩子拥有一个快乐的童年。而很多孩子正是因为家长对自己的要求不高，所以他们对自己的要求也会相对降低，从而完成孩子不爱写作业。

3、孩子不喜欢某一位老师，自然就不愿意上那位老师的课，也不愿意写那一科的作业。

4、孩子可能对某一门学科不感兴趣，所以也就不喜欢写那门学科的作业。

孩子对学习不感兴趣，缺乏学习动力，上课也不听讲，不是发呆走神就是爱说话，有的孩子甚至会产生不愿意去上学的情况，对此家长也很是无奈，面对孩子严重厌学的情况，家长也采取过一些措施，但是效果都不是很好。希望以下的内容对家长有帮助。

15岁女孩不愿意上学应该怎么办？

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、家长要关心孩子的成长和学习

了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。

3、不要“强迫”孩子学习

如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里，社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。要注意赞美和鼓励。家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

4、让孩子获得成功的体验

让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

5、面对孩子的叛逆要心态平和

孩子处在叛逆的时候，情绪波动比平时要大，甚至会出现大吵大闹，离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时，要先安抚孩子的情绪，让孩子冷静下来。

6、要培养孩子的学习兴趣

要寓教于乐，培养孩子们的学习兴趣。所以家长要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

15岁女孩不愿意上学的原因：

1、孩子已经跟不上课

对学习产生畏难情绪。有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。

2、孩子迷恋游戏

家长不给玩便拿不上学作威胁。孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引她的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。

3、被同学欺负

在学校里得不到帮助，可父母对此毫不知情。虽然现在校园欺负治理工作得到了充分重视，但是对于个别学校来说可能仍然会有死角，如有些喜欢恶作剧的学生常常会拿一些性格软弱的同学作为戏耍对象，有时会下手轻，有时会下手重，所以孩子就不愿意去上学了。