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怎样培养孩子高情商

时间:2024-02-16 13:24 阅读:214
  • 怎样培养孩子高情商

    情商要从小培养,家长要率先示范自己做好,然后来潜移默化地引导孩子,而且要放手让孩子去体验,在体验中成长,在体验中总结经验,总结教训,然后提升自己的认知度,认知度和意识水平提高了,情商自然就高了。

    怎样培养孩子高情商?

    1、多倾听孩子的烦恼,即使家长不能解决孩子的烦恼,也要理解他们的感受并支持他们的想法,这样有利于孩子摆脱内心的不安感,也有利于培养孩子的自信心。很多时候小孩子无法区分自己的情绪和“自我”,家长要学会接受孩子的情绪,从而去优化孩子的情绪。

    2、学会让孩子能理解他人和换位思考。在生活中父母必须给孩子树立一个好的榜样。父母要经常的能设身处地的为别人着想,换位思考。孩子亲眼目睹多了,自然就形成了体贴他人的性格和思考的习惯。

    3、父母要教育孩子正确的处理负面的情绪。我们知道孩子小的时候很难控制自己的情绪。父母必须耐心的教宝宝,去识别自己的情绪,感受自己的情绪,然后慢慢的释放自己的情绪。父母要让孩子意识到有负面情绪不可怕,只要我们去处理她就好了。比如孩子如果很生气的情况下,父母要教会孩子去转移注意力。让孩子去做自己喜欢做的事情,这样就很容易把一些负面情绪消除掉。

    4、培养孩子的自信心。自信的孩子善于自我激励,让自己的心态处于乐观、积极、平和的状态,他们大多拥有良好的抗挫能力,也就是我们所说的逆商。父母在日常生活中要善于发现孩子的优点,多鼓励、肯定孩子,帮助孩子培养至少一、两个兴趣爱好,都非常有利于孩子自信心的提升,随之他的情商也会大幅提高。

    5、帮助孩子知道“你”“我”有别,当孩子与别的小朋友发生矛盾和冲突时,父母可以用告诉孩子别的小朋友是怎么想的,帮助孩子从不同的立场和角度理解别人的期待和看法,这有助于孩子改善自私的性格。

    6、情商的养成是一个长期的过程,需要父母有充足的耐心,不能急于求成,一蹴而就。很多父母和孩子发生冲突的时候,常常选择打骂或者哄骗的方法,这些方法看似立竿见影,却无异于饮鸩止渴。坏脾气是会传染的,父母如何表达和处理情绪,孩子也会跟着学,因此父母要学会控制自己的情绪。

    02-16 13:24 查看全文>
  • 怎样培养孩子的高情商和大格局

    孩子的格局越大,眼界就越高。家长越是帮孩子训练出高情商,对孩子未来的好处就越大。如今,越来越多的人注重情商高于智商,但是许多家长在培养孩子情商的方法上,依旧是一头雾水,不知道具体该这么做。

    怎样培养孩子的高情商和大格局?

    1、家长应该树立一个好榜样。

    如果想让孩子拥有高情商,父母应该总是以身作则,做好情绪管理,注意你说话的方式,不要谈论别人的事情;不要对别人发表负面评论。尽你最大的努力向孩子们展示世界美好和善良的一面。

    2、让孩子表达自己的感受。

    不要压抑孩子,情绪情感压抑在心里,他的心理能量就会降低,家长要帮助孩子学会情绪的疏通技巧,家长可以鼓励孩子健康的兴趣和爱好,来帮助孩子排解压力。

    3、无条件的与你的孩子共情。

    将孩子出现负面情绪的时刻看成一次你与孩子连接、帮助他成长的机会。无论成人或孩子,我们只会对那些能够理解我们感受的人敞开心扉,当我们可以敞开心扉的时候,我们才能听得进去别人的建议。成年人如此,孩子更是如此。所以,把你的是非观暂时拿开,无条件的与你的孩子共情。

    4、帮助孩子分辨他们的情绪。

    当孩子发脾气的时候,父母需要做的就是帮助孩子说出他的感受,让他明白其实自己在经历什么情绪。为什么要帮助孩子说出他的情绪?因为没有一个人是天生就会用语言将自己的情绪准确表达出来,用语言表达情绪和用语言表达想法一样,需要被教导,被训练。

    5、让孩子多经历挫折。

    家长不要过多的去保护孩子,要让孩子多经历事情,耐挫能力提高情商就会提高,让孩子在做事情的过程中,接收各种事情的结果。

    6、引导孩子正确解决问题。

    父母应该教孩子一些方法,让他知道如果下次再出现类似情况,他该怎么处理。最好的办法是你能和孩子一起想出不止一种解决办法。在“寻找解决问题的方法”这个过程中,孩子学会的不仅仅是方法,还有如何管理自我,如何从情绪状态中走出来,用理性去解决问题。

    培养孩子的高情商和大格局有哪些好处?

    1、自信与积极性:高情商的孩子有很好的自我认知和自信心,他们能够积极面对挑战,并具备坚持不懈的精神。

    2、情绪管理能力:高情商的孩子往往能够适应各种情绪,并有效地管理自己的情绪,不易被外界的情绪所影响。

    3、正确的自我评价:情商高的孩子能正确地认识自己,既不骄傲自大也不会妄自菲薄。他们会清楚地知道自己有哪些优点要发扬,哪些缺点要克服。

    4、和谐的人际关系:高情商的孩子知道怎样处理人际关系,他们会注意到周围人的情感和态度的变化,能够根据不同的人采取不同的沟通方法。一旦孩子拥有了良好的人际关系,在遇到困难的时候就会得到很多帮助。

    08-01 17:15 查看全文>
  • 如何培养孩子高情商

    高情商让孩子能够意识到,当朋友在未经他们允许拿走自己的玩具时,他们会感到愤怒。它还能帮助他们控制自己对这种情况的反应,这样做出的反应是要回玩具而不是夺回。能够认清自己的情绪也有助于孩子更好地与他人相处。

    如何培养孩子高情商?

    1、与孩子共同成长,帮助孩子在成长过程中设定自己的目标,帮助孩子树立积极乐观的人生观。要学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,多多的进行鼓励和赞美,让孩子在一种温馨平和的家庭氛围中健康地成长。样有利于孩子的自我认同,使得孩子更加的自信,同时也会给孩子安全感,让孩子有信心去表达自己的想法和情绪。

    2、可以通过在与孩子的互动中引导并优化孩子的情商。要关注孩子的感受,帮助他们理解和表达这些感受,帮助孩子认识和理解他人的感受。教育孩子多关心他人,学会倾听他人的意见和欣赏他人的优点,这样有助于提高孩子的社交能力和处理问题的能力。

    3、培养孩子的好奇心和兴趣。从小父母就应该保护好孩子的好奇心。父母要有花很多的时间和孩子一起游戏,和孩子一起交流和孩子一起做孩子喜欢感兴趣的事情,让孩子能体会得到他的成就感和价值感。这样的孩子长大之后,他的情商会高很多。

    4、保护好孩子的自尊心。孩子不免要制造麻烦,弄坏东西,抢别人东西,拿别人东西等许多做错事的机会。这个时候,父母要避免简单粗暴地去殴打责骂我们的孩子。这样孩子才更会有安全感。否则动不动就打骂孩子,批评孩子和指责孩子会让孩子的自信心和自尊心丧失掉。

    5、帮助孩子树立自信。自信是情商能力的基石。自信的孩子,在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对,有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上得心应手。

    6、要让孩子学会倾听,说到情商,我们最能想起来的就是主持人,因为主持人的任务就是让在场的嘉宾有话可聊,不至于冷场,但是自己又不能一直在说,所以这是非常考验情商的。现实中有很多人很迫不及待的去表达自己的想法,甚至别人还没有说完就插话,这是很不礼貌的行为,会让被打断的人觉得受到了侵犯,而学会倾听不止是有礼貌,更是让人感受到了一种理解和友善,这是情商的核心所在。

    7、父母要以身作则。有些父母虽然已经是成年人了,但心智依然很不成熟,遇事冲动、急躁,遇事消极应对,致使事情一步步恶化,进而引发一系列不必要的麻烦。人生是一场修行,在教育孩子的过程中,父母也需要不断学习、成长,从自身做起,管理好自己的情绪,给孩子树立一个好榜样,才能让孩子在潜移默化中受到良好的影响。

    02-16 13:24 查看全文>
  • 怎样培养孩子情商

    父母在人际交往中都能感受得到情商高的人格受欢迎,处理事情也会做的比别人更好,由此可见情商对一个人的重要性。如果放任孩子情商低的表现或是不加以引导、重视,那对孩子未来的成长和发展是极为不利的,所以对孩子的情商的培养,要从小做起。

    怎样培养孩子情商?

    1、换位思考进行沟通,孩子的思维方式与大人有很大的差异,孩子的想法更单纯,在说出想法时,不会考虑这个想法是否合理,在这种情况下,家长不要一味的否定孩子的想法,要适时引导他的思路,让他学会换位思考。比方孩子喜欢玩购物车、橡皮泥,在外出玩耍时也想带出去,但是孩子想法不合理,改变孩子的想法就要换位思考。这种教育方式,可以轻松改变孩子的想法,还能增加他的沟通能力,让他与人交往时,更能顾忌他人感受。

    2、注重孩子的好习惯的养成。人的各种习惯不是天生的。孩子从小和父母在一起儿喂母乳。父母的所作所为她才会得到好的习惯习惯一旦形成不容易改变,所以在三到六岁这个阶段,父母必须有耐心去培养孩子的好习惯。

    3、保护好孩子的自尊心。孩子不免要制造麻烦,弄坏东西,抢别人东西,拿别人东西等许多做错事的机会。这个时候,父母要避免简单粗暴地去殴打责骂我们的孩子。这样孩子才更会有安全感。否则动不动就打骂孩子,批评孩子和指责孩子会让孩子的自信心和自尊心丧失掉。

    4、 多多肯定孩子。孩子常常会有许许多多小的成就感小的进步。父母的认可和肯定断会不断强化孩子的成就感,这样的孩子长大后他的自信心会比较高。从而他的责任心等等方面也会比较高。

    低情商孩子的表现:

    1、情商低的孩子,交际能力往往比较差,在他们身边往往没有“谈得来的朋友”,不管是在婴幼儿时期,还是青少年时期,他们往往都独来独往,甚至在角落中观察别人的一举一动,即便如此,他们也不会主动表现出来与人交往的意愿。

    2、情商比较低的孩子,他们内心的负担相对比较大,生活中充斥着悲观的态度,负面情绪比较多。在成长过程中,内心的灰暗色彩成为主旋律,这样的他们,未来注定会遇到更多的磨难。

    3、情商低的孩子大多都是少言寡语的,即使在心中有着千万想法,也不会主动表现出来,隐藏自己的想法,已经成为了他们日常行为的主旋律,所以在生活中的他们,往往都是“独行侠”,以自己的方式在与这个世界交流。

    02-04 11:01 查看全文>
  • 如何培养孩子高情商会说话

    父母想要培养一个高情商、懂得关心和尊重他人、正直诚实的孩子,就要做到合适且正确的情商教育培养,帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人。

    如何培养孩子高情商会说话?

    1、引导孩子学会主动沟通交流

    学习基本的沟通技巧:诚恳,倾听,表达,热情,赞扬。我们看到,有些孩子,性格也斯斯文文,挺乖的,就是金口难开,见人不会打招呼,给人清高的感觉。冷漠无礼的人,肯定是情商比较低的人。孩子情商比较低,和爸妈的教养方式有直接关系。

    2、让孩子积极参与讨论

    高情商的父母通常会给孩子出选择题,通过巧妙设置选项,让孩子选择其一,并承担相应的结果。孩子在选择的过程中,不仅能感受到来自父母的尊重,更乐意与家人分享自己心中的看法,还能培养他们独立思考的能力。

    另外,家长要鼓励孩子多交朋友多串门,或者邀请一些小朋友来家里玩。当交往的机会到来时,家长要学会站在孩子的身后,而不是冲在孩子的前头。

    3、引导孩子学会控制情绪

    首先引导孩子学会识别自己的情绪,特别当孩子愤怒、伤心的时候,不能简单说:不许哭,男子汉不能哭。要允许孩子表达情绪和宣泄情绪,理解孩子的内心感受。同时,引导孩子适当表达情绪,注意场合及分寸,学习控制自己愤怒、冲动、偏激情绪。

    4、常常让孩子表达自己的想法

    有时候,孩子们总是不愿意和家长说出自己内心真实的想法。有的孩子会憋在心里,实在忍不住的时候就会爆发,和父母吵架;有的孩子会和朋友说,但是却不和父母沟通,时间一长,孩子就什么都不想和父母说了,变得拒绝沟通。

    所以,家长应该主动引导孩子表达出自己真实的想法,这既可以拉近孩子和父母之间的关系,还可以让孩子更加大胆地表达自己,父母也就能了解孩子的内心想法。

    然而,有些孩子本身性格就很内向,不喜欢说话,和别人说话的时候声音还很小。这种情况,家长就更应该和孩子多交流,鼓励孩子表达出自己的想法。帮助孩子变得更加开朗、健谈,让孩子赢在起跑线上,这也会对孩子的学习和未来更有帮助。

    5、培养好奇心与探索精神

    随着年龄的增长,孩子开始逐渐适应世界,会尝试主动探索新事物,接触社会,这都是好奇心在起作用。这个时候,家长不应该抹杀孩子的好奇心,在保证安全的前提下,反而应该支持孩子,鼓励孩子探索、接触新环境。

    6、培养孩子的同理心

    同理心,是指一个人能体验别人内心世界的能力。通俗地说,也就是经常听到的“换位思考”的能力。有同理心的孩子,通常能体会到他人的情绪,比如,“谁谁谁难过了,可能是因为别人的小朋友都不想跟他玩” ,同时做出有同理心的行为,跑过去安慰难过的小朋友,陪他一起玩耍。

    7、多接触社会,经历风雨

    很多家长生怕孩子受到任何丁点的伤害,不让孩子出门,不让孩子探索新鲜事物。这种做法容易造成孩子胆小、内向、敏感,久而久之,慢慢形成自私自利、不团结的性格。

    8、帮助孩子树立自信心、培养孩子积极乐观的态度

    情商的孩子大多有极强的自信心,所以家长在日常生活中,一定要帮助孩子树立自信心。自信和乐观的孩子对于任何事情,更喜欢做正面的思考,也更容易获得满足感和幸福感。

    02-02 11:24 查看全文>
  • 父母怎样培养孩子的情商

    相信不少父母都认识到了“情商”很关键,可是“情商”要如何培养呢?父母的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意,势必给子女带来积极的影响。

    父母怎样培养孩子的情商?

    1、作为父母,可以通过在与孩子的互动中引导并优化孩子的情商。首先要关注孩子的感受,帮助他们理解和表达这些感受,帮助孩子认识和理解他人的感受。教育孩子多关心他人,学会倾听他人的意见和欣赏他人的优点,这样有助于提高孩子的社交能力和处理问题的能力。

    2、懂得关心别人。孩子从幼儿起,就要引导学会关心别人。从关心家里的老人、关心父母做起。在家里,爸妈身体、心情不好时,会主动问候关心爸妈,帮爸妈倒杯水,帮洗洗碗筷。养成习惯,就会比较细心,在学校,在社会上,会很自然的留意到别人的情绪和需求,受到大家欢迎。

    3、要让孩子学会倾听。说到情商,我们最能想起来的就是主持人,因为主持人的任务就是让在场的嘉宾有话可聊,不至于冷场,但是自己又不能一直在说,所以这是非常考验情商的。那么在这个过程中,就需要主持人一直倾听嘉宾的话,然后再去引出话题。所以让孩子学会倾听,是培养高情商的第一步,因为只有倾听了,孩子才能了解他人的想法,才能不会按照自己的主观意识去想问题,就会去考虑他人。

    孩子情商低的表现:

    1、经常抱怨

    抱怨,会出现在我们每个人的身上,当我们遇到一些不顺心的事情的时候,我们总会有一两句的抱怨。但是,孩子经常的在你面前抱怨别人,这有可能是孩子情商低的表现。这时候家长不及时纠正孩子的行为,让孩子一味地怨天尤人,不在自己的身上找问题的话,那么孩子进入社会之后就是一个不被喜欢的人物。他们不会主动的承担责任,不会认识到自己的错误,一味地抱怨别人的不好,只会惹人厌烦。

    2、倔脾气

    因为现在的孩子都是在家长的溺爱中长大的,他们经历的事情很少,在家里因为家长的溺爱,他们没有受过什么气,都是让别人顺着他的意思来,简直就是一个倔脾气的孩子,这样的孩子也是情商低的一种表现。这样的经不起别人的批评,他们觉得自己的就是对的,这样的低情商,很容易为人所用,最后因小失大。

    3、孩子很任性

    孩子年纪小,闹小脾气这样的事情我们作为家长都是能够理解的,事后开导孩子就好了。但是,孩子过分的任性,家长就应该多注意了,这有可能就是孩子情商低的表现。就比如说,孩子遇到不喜欢吃的东西,宁可饿着也不会去吃。这样的孩子,自尊心太强了,在未来会吃大亏的。

    02-02 07:52 查看全文>
  • 培养孩子高情商的9个技巧

    情商是给孩子最好的礼物。“真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力,而不是智商能力。”而父母往往只重视孩子的智商教育而忽视了情商教育。

    培养孩子高情商的9个技巧?

    1、父母要教育孩子正确的处理负面的情绪

    我们知道孩子小的时候很难控制自己的情绪。父母必须耐心的教宝宝,去识别自己的情绪,感受自己的情绪,然后慢慢的释放自己的情绪。父母要让孩子意识到有负面情绪不可怕,只要我们去处理她就好了。比如孩子如果很生气的情况下,父母要教会孩子去转移注意力。让孩子去做自己喜欢做的事情,这样就很容易把一些负面情绪消除掉。

    2、培养孩子的好奇心和兴趣

    从小父母就应该保护好孩子的好奇心。父母要有花很多的时间和孩子一起游戏,和孩子一起交流和孩子一起做孩子喜欢感兴趣的事情,让孩子能体会得到他的成就感和价值感。这样的孩子长大之后,他的情商会高很多。

    3、多接触社会,经风雨见世面

    有的家长很少让孩子出门,担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲,长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利,缺乏团结精神,因而也很少有朋友,长大以后也会因人际关系紧张,而影响才能的发挥。所以,孩子懂事时就要让他适应新环境,对胆小的孩子鼓励他多接触人,或主动站起来回答老师提出的问题,这一过程又叫脱敏。不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。

    4、保护孩子的自尊心

    孩子做错事或坏东西在所难免的,不要老是数落孩子:“你怎么这样不听话!”“这个不能动,那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩子淘气给你添麻烦,而要多考虑什么有益于孩子的心理成长,因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。

    5、多多肯定孩子

    孩子常常会有许许多多小的成就感小的进步。父母的认可和肯定断会不断强化孩子的成就感,这样的孩子长大后他的自信心会比较高。从而他的责任心等等方面也会比较高。

    6、培养好奇心和探索精神

    可是孩子对外界刺激是被动地接受,逐渐对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎,这是一种求知欲的表现,也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。正确的方法应该是,家长对孩子感兴趣的事,耐心地给以讲解,或一起跑他玩。

    7、引导孩子正确解决问题

    父母应该教孩子一些方法,让他知道如果下次再出现类似情况,他该怎么处理。最好的办法是你能和孩子一起想出不止一种解决办法。在"寻找解决问题的方法"这个过程中,孩子学会的不仅仅是方法,还有如何管理自我,如何从情绪状态中走出来,用理性去解决问题。

    8、培养孩子乐观积极的态度

    只要孩子对自己持正面的看法,对未来有乐观的态度,那父母就大可放心,这孩子这辈子不会离幸福太远。乐观孩子的重要表现之一,就是懂得对事情做正面的思考。

    9、帮助孩子分辨他们的情绪

    当孩子发脾气的时候,父母需要做的就是帮助孩子说出他的感受,让他明白其实自己在经历什么情绪。为什么要帮助孩子说出他的情绪?因为没有一个人是天生就会用语言将自己的情绪准确表达出来,用语言表达情绪和用语言表达想法一样,需要被教导,被训练。

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