孩子高一辍学怎么办

考上高中的孩子，基本上学习能力和成绩都是可以的，父母也对孩子抱有很大的期望，但是部分开始学生各种原因出现辍学的现象，影响自己的学习和未来的前途。

孩子高一辍学怎么办？

一、尽量减少孩子的压力。家长和老师总是会给孩子增加压力，总是觉得不给孩子压力孩子就不知道学习，家长也会经常恐吓孩子考不好你就完了，考不好别叫我妈妈等等，当孩子受不了这种压力的时候，就会开始讨厌上学，甚至有的在家里呆不下去离家出走。

所以，家长和老师尽量少给孩子压力和负担，要适量地给孩子一点放松时间，劳逸结合效果会更好。

二、父母要和孩子好好的交谈一下，理解彼此，辍学后，会遭受到了社会的毒打，社会的累和高中累是两回事，没有说读书一点好，但是读书起步好一点，选择多一点，眼界也更高。

因为知识储备量的问题决定你赚钱的上限，不读书很难在这个时代改变阶级地位，多和孩子交流，或者让孩子多去社会体验。

三、让学习带给孩子更多快乐体验，学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

四、多加引导和鼓励，如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。

这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

五、让孩子正确认识自我价值，发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

孩子高一辍学的原因：

1：高中知识点太难，学不懂，成绩差，没自信。感觉学了也没用，浪费时间。

2：同学影响，几个同学打成一片，朋友之间会经常讨论此问题，被怂恿导致的。

3：家庭原因，家庭给予太多压力，家长和孩子之间平时更多的不是问候与关心，只有学习。孩子感受不到家庭的温暖，更多的是压力。

高一的孩子不想读了这说明孩子已经有了厌学的情绪，如果这个时候家长们不及时对孩子进行正确的引导，接下来面临的可能就是孩子要辍学，所以，这个时候家长们一定要及时的对孩子进行正确的引导，明白这是一个提示警钟。那么，对于高中厌学的孩子，我们该怎么引导他们呢？

读高一的孩子不想读了怎么办？

1、了解厌学原因

首先要和孩子好好谈一谈，了解一下，不想去上学的具体原因是什么？是课业繁重，还是人际关系方面的，还是适应方面的？找到具体的原因，看能不能解决，帮孩子打开心结，然后继续上学。

2、倾听学生的声音

我们要倾听孩子的声音。他们可能有自己的想法和感受，对于上学产生了厌倦和抗拒情绪。作为家长，我们应该耐心倾听他们的想法，理解他们的困扰。通过倾听，我们可以更好地了解孩子的内心世界，找到问题的根源，并与他们进行有效的沟通。

3、激发孩子的学习动机

激发孩子的学习动机是解决厌学问题的关键。我们可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣，例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时，我们也要与孩子进行积极的互动，鼓励他们分享自己的学习经验和成就，增强他们的自信心和学习动力。

4、帮助孩子建立良好的学习习惯

我们需要帮助孩子建立良好的学习习惯。这包括定时定量的学习，有效的时间管理，以及科学的学习方法等。我们应该让孩子知道，只有通过不断的努力和积累，才能在学习上取得进步。

5、建立积极的学习环境

我们需要为孩子建立一个积极的学习环境。这包括提供舒适的学习空间，制定合理的学习计划，以及鼓励孩子参与他们感兴趣的活动。我们应该让孩子知道，学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了他们的个人成长和发展。

高一孩子厌学的原因有哪些？

1、没有清晰的学习方针。孩子不知道为啥学的原因就是方针不清晰，有一个清晰的方针是努力的动力，十分重要。这也是导致孩子厌学的原因之一。

2、学习压力过大。孩子的学习压力不仅来自于学校同学的压力，还来自老师的压力。孩子回到家里，自己除了学习就是玩。他们又什么也学不会，就会破罐子破摔，干脆不学了。

3、孩子恐惧新环境。对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。

4、缺少正确的学习方法。有些学生学习上付出了很多，可是，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然欠好，让孩子失去信心，不愿意再学了。

解决孩子厌学心理的方法

一、培养孩子的学习兴趣。

学习兴趣是孩子持续学习的动力源泉。家长可以通过引导孩子接触各种各样的知识和技能，培养他们的学习兴趣。比如带孩子参加各种兴趣班、参观博物馆和科技馆、阅读有趣的书籍等，让孩子在学习中发现乐趣和意义。

二、正面激励和奖励。

家长可以使用正面激励和奖励来帮助孩子克服厌学心理。当孩子取得进步或完成一项学习任务时，及时给予表扬和奖励，可以是小礼物、额外的娱乐时间或其他他们喜欢的东西。这种积极的反馈会让孩子感到学习的价值和乐趣，从而增强他们的学习动力。

三、家长需要及时调整自己的期望值。

家长不要对自己的孩子有过高的期望值，那样会给孩子带来极大的压力。家长在给孩子期望值的时候，需要认真与孩子交流，尽量将目标调整为孩子可以接受的，可以实现的，减少孩子的挫败感。

四、及时关注和解决问题。

当发现孩子产生厌学心理时，家长要及时关注并采取措施解决问题。可以与孩子进行深入沟通，了解他们的内心想法和困扰，帮助他们解决学习中的困难和疑惑。同时，家长也可以寻求专业的帮助，比如请教老师或心理专家，共同帮助孩子走出学习困境。

高一孩子出现厌学问题是一件普遍存在的事情，作为家长我们遇到孩子厌学的问题都会觉得很头疼，不知道该怎么引导，下面跟大家分享一些实际的引导方法，希望能够帮助家长们解决高中孩子的厌学问题！

当高一孩子厌学怎么办？

1、理解孩子的厌学原因

每个孩子厌学的原因都可能不同，可能是学习压力过大，可能是对某个科目的困难，也可能是对未来的迷茫等等原因。我们需要深入了解孩子的情况，找出他们厌学的真正原因，才能有针对性地进行开导。

2、积极鼓励，多沟通

高一的孩子有厌学情绪应该积极鼓励、积极沟通，多一些措施让孩子爱上学习，比如多鼓励，当孩子有畏难情绪、厌学情绪的时候，一定要和孩子好好沟通、交流，包容孩子的负面情绪，言语上多鼓励和安慰，从而让孩子能够缓解焦虑、紧张、压抑之类的负面情绪问题，更好融入学校、融入学习。

3、找到适宜的学习方法

我们要帮助孩子确定适宜的学习方法，不同的学科、不同的考试任务需要采用不同的学习方法，让孩子认识到学习是一种科学而又技巧性极强的行为，让学习变得更加有趣和高效。

4、引导孩子树立正确的价值观

这个时候的孩子可能因为对未来的迷茫而导致的厌学。这时，我们需要帮助他们树立正确的价值观，让他们明白学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了提升自己，实现自己的梦想。

5、引导孩子放松，让孩子学会减压

家长应引导孩子放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

高一孩子厌学有哪些原因？

1、学习方法有问题：许多孩子并不了解如何高效地学习，他们花费大量时间学习却得到微小的回报，从而导致他们对学习失去兴趣。

2、学习环境不利于学习：家庭环境、学校氛围等都会对孩子的学习产生影响。一些家长对孩子的学习要求过高，给予孩子过多的压力；学校的学习氛围不活跃，孩子就会出现厌学问题。

3、孩子恐惧新环境：对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校，影响学习。

如何引导高一孩子适应新环境？

帮助孩子调整心态：我们都知道高一是高中阶段的一个新的开始，需要孩子有积极的心态面对新的挑战和变化。我们要告诉孩子相信自己有能力适应新环境，接受新的学习方式和要求。

帮助孩子建立社交关系：社交能力对于适应学校生活非常重要。家长们可以鼓励孩子主动参与学校的社团活动、志愿者工作，帮助他们扩展人际关系网络，结交朋友。让他们更好的去适应新环境。

角色转换：家长们要引导高一新生首先从思想上意识到自己已经成为一个高中生了。必须时刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不断进行自我调整。尽快促成孩子角色的转换，为适应高中阶段的学习生活奠定基础。

提高学习的主动性，变被动学习为主动学习：高中跟初中不同，高中的知识点多且难，而且高中的课容量大，老师的上课节奏很快。很多高一新生容易跟不上高中老师的上课节奏掉队。所以，家长们要引导高一新生提高学习的主动性，自觉主动的学习高中知识点。在老师上新课之前，要提前预习新课内容；老师上新课的时候全神贯注地听讲，认真做笔记，课后及时复习。

作为家长，孩子在高中不想上学，我们要找到其中的原因，看一下他们为什么不想上学，是因为学习跟不上，还是因为学校里同学相处不好，还是其他的原因，只有找到这些，我们才能对症下药，解决孩子不想上学的问题。

孩子高中辍学不想上怎么办？

1、家长首先要跟孩子去沟通，了解孩子内心的真正的想法。如果孩子是因为学习压力大，学习成绩差，觉得自己考不好，可能才想出去打工的。针对这种情况，家长要告诉孩子放松心态，专注学习。一次考试成绩的高低并不重要，重要的多复习自己不会的知识点，多总结，这样才能保持学习的信心和效率。

2、认识到学习的重要性，列出学习可能给孩子带来的好处，不学习有哪些危害。然后给孩子制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

3、帮助孩子掌握高效的学习方法，在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力，通过训练，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。

4、找到孩子学习的兴趣，帮助他们解决遇到的难题，让他们感受到家长的关心和关怀。家长要对孩子有足够的耐心，要多去关心孩子，平常跟孩子多谈心，了解孩子的想法。

5、让孩子做学习的主人，体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

孩子高中辍学不想上的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。对于这种学生，以引导其明白，任何事物都是存在缺陷的，世上没有绝对完美的事物。所以，要允许有缺点的东西存在，要理解这一点，好好学习，将来用自己丰富的知识来减少这类问题，让下一代能够在好的氛围中成长。

4、因为学习成绩不好而厌学

学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。

进入叛逆期的孩子反感大人的权威，喜欢特立独行，追求自由。他们讨厌条条框框的规定，总会违反规矩，以彰显自己的与众不同。因此，发现孩子违反校规的时候，父母先别急着发火，这其实是这时期孩子的特征，只要妥善引导就可以。

高一孩子叛逆违反校规怎么办？

1、和孩子多沟通。

平时要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法。并且你们要告诉孩子他这种行为是不对的，作为一个学生就应该做到作为学生的责任要遵守纪律。

2、维护孩子的自尊心。

孩子此时处于青春叛逆期，对于周围的一切事物都存在否定的态度，家长们平时要维护孩子自尊心，若孩子与身边人出现冲突时，不要一味的批评孩子，要耐心劝导，从多方面分析事情。

3、提供一定的自由空间。

孩子已经是高中生，有自己独立的思考空间，家长们一定要给孩子提供一个自由的空间，创造一个温馨舒适的环境，培养孩子独立解决问题和独立思考的能力。

高一孩子叛逆违反校规的原因：

1、青春期的孩子自我意识透明度增强，思维能力大幅提升，需要挑战权威、独立自主的表达自己的意见，这些都是孩子的正常现象。因此，如果大人在与孩子沟通时对其不加理解和尊重，可能会使其感到被忽视和排挤，从而形成叛逆。

2、成长阶段的引导不力。众所周知，青少年中学生的叛逆行为是和年龄相关的，是青少年个性形成的必经阶段。中学生自我意识成长，他们喜欢独立思考、解决问题，不再盲目听从父母或老师的话。有的学生因为从小被娇惯溺爱，任性叛逆，即使出了错，父母也不加以纠正，放任自流。习惯成自然，要改也就难了。

3、父母教管方式的不当。父母是孩子最早的教师，父母的言行影响着孩子的性格和行为。有的家长不懂得如何去教育孩子，要么娇宠，要么严厉，甚至体罚，这些不恰当的教育方式会使学生形成偏激的心理。他们一旦到了新的环境或进入心理发展高峰的青春期，他们的性格就会变得特别敏感，极容易产生叛逆心理。

高一孩子叛逆违反校规的影响：

1、做事不守规矩，最终吃亏的只能是自己。

每件事情的完成都有一定的规则或步骤，按照这些规则和步骤来进行，效率就会提高很多；反之，就会事倍功半，严重的情况下，甚至还会引起公愤。

2、影响孩子学习成绩。

当小孩处于叛逆期时，他们是会产生一种对任何人或任何事的逆反心理，不仅仅是对家长，在学校对老师也是一样的。他们不听老师的话，反对老师管束自己，由此会与老师对着干，也不再好好学习，把心思不放在学习上，这种做法会直接导致学习成绩下降。

高一的孩子们正是天真单纯的年纪，会喜欢上一个人的理由非常简单，有时候只是因为对方长得清秀好看，只是看对方打了一场篮球赛，或者看见对方穿了一条新裙子，都是非常懵懂单纯的感情。

发现高一孩子早恋怎么办？

1，高一家长如果发现孩子早恋，先不要着急，可以先和孩子沟通，告诉他这种行为是不对，耐心的告诉他早恋的后果，但是不要用强硬的语气，要以平和的口吻温柔的语气和孩子沟通，家长可以先听听孩子的想法，千万不要让孩子排斥你，这对处理孩子早恋问题是有帮助的。

2，帮助孩子正常的交往异性。家长应该采取宽松的态度，让孩子自然的跟着感觉走，然后家长要做的是为孩子提供充分的建议，让孩子有自我选择的感觉，他会觉得你很尊重他，久而久之，自然乐于接受你的建议了。

3，不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

4，跟孩子聊聊青春期早恋对人生的影响，可以找一些资料跟孩子共享，并进行家庭讨论。增强对早恋行为的认识。

5，家长要做孩子的好朋友。因为在家庭之外，各种信息良莠不齐，孩子会难以判断。这个时候，家庭就是孩子最安全的港湾，孩子在父母身上才能有机会学习怎么面对感情。

高一孩子早恋的原因：

1、家庭关系：父母平日只是关注孩子的成绩，教育孩子简单粗暴，让孩子感受不到家的温暖，不愿意和家长沟通、倾诉，情感无处寄托和宣泄。

2、生理原因：进入青春期（亲密期）后，伴随着身体发育，性心理也会发生微妙变化。

3、叛逆和挑战：传统的性教育是压制，逃避，是闭口不谈。越是如此越好奇，哪里有压迫，哪里就有反抗和挑战。

在平时的学习生活中，孩子们经常做完作业就无所事事，甚至有了更多时间使用电子产品，不少孩子抱着手机、平板玩游戏不撒手，尤其是高中的孩子，该努力学习的年纪却沉迷游戏，影响学习，让家长发愁。

高一孩子喜欢玩游戏怎么办？

1、家长不能一味的抱怨，也不能放纵。

家长要更新观念，提高对网络时代的认识，定期和孩子交流，创造一切有利于孩子的成长环境，以满足孩子正常的人际交往和游戏等方面的需求。

2、告诉孩子玩游戏的危害。

对孩子讲道理，解释沉迷手机的危害。并以身作则，无论是父亲还是母亲，遇到孩子沉迷手机时，都需要向他们说明真相，为孩子树立榜样。

3、慢慢地间接转移孩子的注意力。

利用周末节假日带孩子外出旅游，开阔孩子的眼界，锻炼孩子的社交能力和独立生活能力；联合其他的家庭，进行健康的文化交流，组织孩子参加有益的网络竞赛，引导孩子正确使用网络。

4、帮助孩子完成人际交往的需要。

有些家长只顾孩子的学习，忽略了孩子的人际交往，当孩子在与同伴交往中受挫、人际沟通不畅时，常会感到孤独，从而沉迷网络寻求慰藉。

5、帮助孩子满足成就和控制的需要。

有些家长的教育方式较专制，孩子敢怒不敢言，可在玩网络游戏时，孩子可能会从一个默默无闻的人变成威震八方的英雄人物，因而使得他们不但在游戏中找到了自信和尊严，更获得了前所未有的成就感。

高一孩子喜欢玩游戏的危害：

一是导致学习能力降低。过多沉迷于电脑、i Pad、手机的孩子读、写、算的能力可能会明显退化，还会影响孩子的逻辑思维能力、注意力、记忆力等的发展。

二是沉迷网络容易荒废学业。部分青少年缺乏自我管理能力，将大量时间与精力消耗在网上，对网络产生了心理依赖。长此以往，必将造成学习兴趣与学习成绩下降。

三是长时间上网影响身体发育。过多地使用电脑、手机等数码产品，对孩子的视力、颈椎、肠胃等健康都可能产生负面影响。

四是网络垃圾弱化道德意识。网络是一个信息宝库，但同时也是一个信息垃圾场。这种信息垃圾会腐蚀高中生的思想，污染其心灵，误导其行为。

五是可能影响性格发展。部分青少年长期沉溺于网络世界，逐渐将自己从现实世界中淡出，不愿与家长沟通，不愿与同学、老师沟通，性格容易扭曲。