中学生沉迷游戏怎么办

对孩子而言，学习是个枯燥的事，游戏是一个快乐的事，在这两者中选择，他们当然会选择游戏。对游戏过度迷恋对孩子的影响是很大的，因此家长要及时予以引导，多多关心孩子，和孩子多聊聊天，互动一些力所能及的事情。让孩子感受你的在乎与关怀，信任你。甚至可以和孩子一起玩游戏，融入他的世界，再慢慢以成年人对游戏的解读帮助他不能沉迷游戏，可以玩，但要以学习为主。

中学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、对于因玩游戏厌学的孩子，家长要冷静，不要焦虑，更不要和孩子对立，这是最基本的。然后了解孩子痴迷游戏、厌学的根本原因是什么。孩子在游戏中寻求什么呢？作为家长要注意对孩子进行适当的引导，在现实中满足他，带领他回到快乐的现实中来。

2、转移注意力，把孩子领到大自然中去，通过游山玩水，野营野炊，钻山爬洞等让孩子感受真实世界的美好。

3、多了解孩子学习的情况，而不是只关心那几个代表成绩的分数。当孩子遇到问题的时候，及时地协助他解决，而不是批评他为什么又犯错了。鼓励和积极性的关注，是帮助孩子摆脱游戏和厌学的好办法。

4、和孩子成为朋友，让他有话与你说，你也可以尝试和他一起玩游戏，体验他在游戏中所获得的快感，再因势利导，一点点让他从虚拟世界回到现实中来，在现实生活找到快乐。

5、多夸夸孩子。孩子打游戏有瘾往往是游戏的世界里他可以主宰，他在游戏里可以找到成就感，在现实世界里往往孩子在父母的唠叨声中慢慢消磨了自尊，所以他宁愿沉迷在游戏中，当然夸人也是一门艺术，有人会夸有人不会，自己体会！

6、尽量让孩子接触乐观向上的同学。这些同学怎么判断？看父母，如果同学的父母是有上进心的，放心，孩子差不了，你就大胆的让其成为朋友，相互影响，孩子走不了大样子。

7、不能泄气，放弃。因为这是咱自己的孩子，从心理上要不断的纠正，纠正结果怎么样？谁也不清楚，但如果你后半生想安生的过日子，你就得现在不放弃，做好示范表率作用，不要自己做不到还要求孩子做到，咋可能？

中学生沉迷游戏厌学是哪些因素造成的？

1、娱乐性。

游戏通常设计得非常有趣和引人入胜，能吸引孩子的注意力，并带给他们娱乐和乐趣。

2、沉浸感。

现代游戏通常具有很强的沉浸感，能让孩子们完全沉浸在游戏的世界中，从而忘记了周围的世界。

3、便利性。

现在的电子设备如智能手机和平板电脑等都可以玩游戏，这使得游戏变得非常方便。

4、学习方法不当。

有些学生可能没有掌握正确的学习方法，导致学习效率低下，进而产生厌学情绪。

5、学习压力大。

初中生面临着日益增加的学习压力，需要应对更多的学科和更难的课程内容。如果他们感到自己无法应对这些压力，可能会感到沮丧和无助，从而不想学习。

中学生沉迷游戏厌学的危害：

首先，长时间沉迷游戏会削减孩子的时间投入在学业上，导致学习成绩下降。对于孩子来说，学习是他的主要任务和责任，过度沉迷游戏会使他无法集中精力学习。

其次，游戏过度会影响孩子的身体健康，特别是眼睛、颈部和腰椎等部位有可能受损。长时间的坐着和眼睛疲劳，容易导致近视和颈椎病等问题。

此外，长期沉迷游戏的孩子会缺乏与人交往的机会，可能导致他们的社交能力下降。社交对于孩子的成长十分重要，如果过度沉迷游戏，缺乏与他人的交流，时间久了，孩子可能会变得孤僻和自闭。

最后，沉迷游戏会使孩子失去发展个人兴趣和爱好的机会，也会影响他的职业规划。职业规划是人生中重要的一环，如果因为沉迷游戏而错过了这个机会，可能会对未来的职业发展产生不利影响。

中学阶段是孩子学习的重要阶段，但同时，也有很多孩子出现沉迷游戏的问题。这时期的孩子因为青春期特征，往往更渴望自我价值，存在“英雄主义”的心理，而游戏恰恰可以满足他们的这种心理，于是就有大把孩子掉进游戏世界，不顾家长老师的劝阻，在游戏里浪费掉自己的大好时光。

中学生沉迷游戏怎么办？

1、发现中学生沉迷玩游戏，要冷静处理。

当发现中学生沉迷于玩网络游戏时，首先是保持冷静的态度，其次要多表扬他的优点，给予他们恰当的表扬和关心，培养他们的现实活动兴趣。

2、家长适当了解游戏的发展。

在孩子的青春期有一种非常典型的心态，就是我得做一些和爸妈和老师不一样的事情才算酷。如果一件事情爸妈跟老师自己也很有劲，那么孩子可能就觉得没兴趣了。所以，当家长对游戏秉持中庸的态度，有些孩子就觉得游戏这事也不过如此。

3、加强对于孩子的陪伴。

不少孩子沉迷于游戏，是因为缺失家长的陪伴，只能在游戏中寻找自己的心灵寄托。而在寻找的过程中，逐渐沉沦。所以，为了避免让孩子沉迷于游戏，我们要加强对于孩子的陪伴，满足孩子心灵上的需求，让他无需借助游戏满足自己的渴求与愿望。

4、不要用暴力的方式对待孩子。

有的父母为了不让孩子玩游戏，采用了暴力的方式，比如打骂、收手机、送孩子去戒游戏瘾的特殊学校等等。这种方式是不可取的，不仅会伤害孩子，还会激发出孩子的逆反心理。

5、逐渐减少孩子的游戏时间。

引导孩子从游戏中慢慢走出来，回归现实世界，这是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和陪伴。作为父母，每当孩子少玩半个小时游戏，就能够获得我们的一个奖励，这种方式可以帮助孩子逐步减少玩游戏的时间，减少游戏对于孩子的吸引力。

6、树立榜样，父母少玩手机电脑。

如果父母经常在家里打游戏，那么多半孩子也会对游戏产生兴趣，并希望从游戏中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩游戏。

7、引导中学生合理平衡游戏和学习。

健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。

中学生沉迷游戏的原因有哪些？

1、孩子在现实中的人际交往能力较弱，通常人际关系缺失的孩子更容易沉迷于游戏，在虚拟的世界中寻求认同，来弥补现实中的关系缺失。比沉迷游戏更可怕的是，这样实则更容易产生心理障碍。

2、孩子有过剩的好奇心和精力，能够在有效完成现实日常学业和生活的情况下，还会感到“空虚”和孤独，需要在游戏的虚拟世界发挥余热。

对于初中生来说，各种大型刺激的游戏让他们无法拒绝。对于孩子来说这是压力得到了释放，整天沉迷其中，但是对于家长来说这是极大的困扰。如果出现初中学生沉迷游戏的情况，父母一定要注意，越是复杂的局面，越要讲究方式方法，要注意自己的态度，不要引起孩子自我意识的反弹。

初中学生沉迷游戏该怎么样教育？

1、修复亲子关系

无论哪种原因，都可以看到，家庭中父母与孩子的亲子关系并不牢固，没有良好的亲子关系，任何教育也都无法顺利执行。所以，改变原有的沟通方式、相处方式，重新修复亲子关系，做到这一步，孩子的沉迷游戏基本解决了一半。

2、给孩子树立榜样

跟孩子在一起的时候，家长要远离手机、不玩手机。孩子之所以沉迷于玩手机，最大的诱发因素就是家长。下班回到家，不喜欢跟孩子交流，独自玩手机。在这样的家庭成长起来的孩子不沉迷游戏才怪。想要根除孩子沉迷游戏的习惯，家长要树立榜样，在与孩子一起的时候，坚决不玩手机。

3、多陪伴孩子

在孩子放学回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。其实孩子想要的开心和快乐很简单，就是能够跟父母一起做有意义的事情。建议家长只要有时间，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半个小时，只要有一个高质量的陪伴，与孩子之间保持信任，孩子自然听家长的话。

4、给孩子换一个环境

让孩子远离玩游戏的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩游戏、班上的学习氛围不好等。给孩子换一个环境也是一个不错的选择。可以考虑让孩子在全封闭管理的民办学校学习，让他接触不到手机和网络，自然就不会玩游戏了。

5、帮助孩子释放压力

很多的孩子，由于学业，交友啊会产生种种压力，所以会去玩游戏以此来释放自己的心理压力，或许父母可以帮助孩子找寻更加合适的方式，来转移孩子的心理压力，比如孩子肯定会有爱好，如果孩子喜欢跳舞，父母可以和他一起跳舞，甚至让孩子教自己跳舞，让孩子当老师，自己当学生，可以让孩子体会游戏带来的骄傲感。

6、别让孩子太闲了

孩子除了学习就没有其他的事情做，就会有很多空闲的时间，孩子一有时间就玩手机，时间一长就变成了一个习惯，这样就会持续沉迷，无法自拔，所以别让孩子太闲了，得让孩子每天过得充实，比如让孩子参加活动，做做家务等等，这样就不会养成沉迷游戏的习惯。

7、让孩子没有过多的时间玩游戏

规定孩子一次只能玩15分钟游戏，然后他就会去做别的事情。什么游戏可以玩，什么不能玩，都要明确规定。如果时间到了孩子不肯停下，就要罚三天不能玩游戏；如果按时放下游戏，下一次还可以按约定玩游戏。通过这种方式，孩子慢慢养成了控制玩游戏的时间的好习惯，并对其他事情产生了兴趣。

随着新一代信息技术的发展，网络和手机已经深入了千家万户，在为生活带来便捷的同时，也给子女教育带来了很大的难题。现在的孩子基本上从小开始就接触手机、平板电脑的电子产品，久而久之，不少孩子从小养成了喜欢玩手机，尤其是玩网络游戏的习惯，成为影响孩子全方位发展的绊脚石。如果孩子到了初中阶段还是沉迷于手机怎么办？怎么戒除孩子的网络游戏习惯呢？我认为可以采取以下三个措施：

一、和孩子一起玩

这样做的目的一是融洽亲子关系，使亲子之间有越来越多的共同语；二是可以教孩子一些电脑小技巧，让孩子在游戏中学得知识；三是通过游戏还可以让孩子领悟一些做人的道理。

二、限定时间玩游戏

平日里让孩子玩游戏的时间不宜过长，并且给孩子讲明白，玩游戏只是娱乐，缓解学习上的压力，可以玩，但因为打游戏浪费了时间，所以在学习的时候要提高学习上的效率，专心致至的学习，玩游戏时专心致至的玩，这样都要事先和孩子约定好，如此一来父母在孩子心中也能更好的树立威信，不武断的父母在孩子心中往往会有一个好威信，这个威信能在孩子以后的学习中更好的引导孩子进步。

三、和孩子冷静沟通

关于如何正确获得新知识和新资讯，是否需要了解社会，目前最重要的事情是什么等等。孩子时期的孩子，什么事情都了解和知道，但是无法看到很多事情的本质，所以作为目前，要和孩子多沟通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，让你帮他解决问题。

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

随着新一代信息技术的开展，网络和手机已经深入了千家万户，在为日子带来便捷的一同，也给子女教育带来了很大的难题。现在的孩子基本上从小开端就触摸手机、平板电脑的电子产品，许多家长由于作业比较忙，为了让孩子安静，也喜爱让孩子自己去玩手机或者看电视。久而久之，不少孩子从小养成了喜爱玩手机，尤其是玩网络游戏的习气，成为影响孩子全方位开展的拦路虎。假如孩子到了初中阶段仍是沉迷于手机怎么办？怎么戒除孩子的网络游戏习气呢？我认为能够采取以下四个办法：

一.给孩子建立榜样

跟孩子在一同的时分，家长要远离手机、不玩手机。孩子之所以沉迷于玩手机，最大的诱发要素便是家长。在这个问题上或许许多家长应该有感同身受的了解，下班回到家，不喜爱跟孩子沟通，独自玩手机，吃饭玩手机、睡觉玩手机、聊天也是玩手机……在这样的家庭生长起来的孩子不玩手机才怪。所以，想要铲除孩子玩手机的习气，首先便是要家长建立榜样，在与孩子一同的时分，坚决不玩手机，假如这一点都做不到，那就别想让孩子戒除玩手机的习气。

二.多陪同孩子

在孩子放学回家后，要放下手中的工作多陪同孩子。家长都知道，辛辛苦苦一辈子其实并不是为了自己，而是为了孩子，辛苦作业的意图也是为了孩子过得更好，让孩子过得更开心。其实孩子想要的开心和高兴很简单，便是能够跟父母一同做有意义的工作，假如挣到了钱但孩子却得不到应有的开心高兴，倒不如直接放一放作业陪同孩子。文章最初也谈到了，孩子之所以养成玩手机的习气，便是由于家长没有时间陪同，所以才会玩手机。因而，我是十分建议家长只需有时间，就要尽力多陪同孩子，哪怕每天只有半个小时，只需有一个高质量的陪同，与孩子之间保持信任，孩子天然听家长的话。

三.给孩子换一个环境

让孩子远离玩手机的气氛，在全新的环境中开端日子、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的要素之外，便是孩子的周围有许多影响的要素，例如周围的同学都喜爱玩手机、班上的学习气氛欠好等。因而，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。能够考虑让孩子在全封闭办理的民办学校学习，让他触摸不到手机和网络，天然就不会玩手机了。

四.多进行正面引导

通过适当的方式对孩子进行运用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习气的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习日子有利的积极影响，一同又有或许存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。因而，家长要从正面去引导教育孩子正确运用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

朋友家的小孩曾经也玩游戏上瘾，几乎发展到离开游戏就不吃不喝的地步。朋友那时候也特别发愁，想尽各种办法改掉孩子的游戏瘾，效果都不太乐观。后来学习了家庭教育相关的知识，才找到了孩子沉迷游戏背后的真实原因。

初一学生沉迷游戏怎么办？

1、耐心教导孩子，让孩子正确看待这个网络世界。

孩子在玩网络游戏的时候，父母发现了，不要一味地去吵孩子，甚至动手打他，这样不仅不能让孩子听从，还会造成孩子的逆反心理，后果严重的话，还会引起一些不必要的事来。要耐心去教导孩子，让他正确的认识网络世界，辨别网络游戏的是非，让孩子从心理上先走出网络的世界。

2、在家多陪陪孩子。

和孩子直接多交流一下，要明白孩子心中的想法，及时去发现孩子心中的错误想法，并作出引导，让孩子立即去改正，让孩子在一个温馨的环境里成长。

3、多让孩子出去做一些户外运动。

例如：打篮球，打羽毛球等等，减少孩子心中虚拟的场面。可以让他们去接触一下其它的活动，比如游泳、骑车、看书、跳舞等等这些有益身心健康的运动!有些孩子其实并不是真的沉迷网络，而是不知道该干些什么，通过引导他们接触这些有益身心健康的运动，他们自然而然的会把注意力从网络上移开。

初一学生沉迷游戏的原因：

1、身边的人都在玩。

游戏有时也会影响孩子的社交，身边的同学都在玩一款很火的的游戏，自己不玩会显得很不合群，缺乏和别人交流的话题，迫于社交压力玩游戏也是一个原因。

2、家长过度关注孩子的成绩。

现在孩子的升学压力非常大，学校、同学之间的压力已经让孩子喘不过气来了。这样巨大的压力下，孩子怕学习成绩达不到父母的预期，从而会产生逃避心理。离家出走吧，又没钱！那能逃到哪里去？自然就是跑到游戏里，用游戏麻痹自己，暂时忘记现实的压力。

3、孩子价值感的缺失。

在现实生活中，孩子无法从学习或生活中获得成就感和价值感，就只能到游戏世界去获取，因为游戏的即时性，孩子获得成就感和价值感的速度远高于现实生活，这也是孩子爱玩游戏的共性。

初一学生沉迷游戏的危害：

1、伤害身体。

沉迷网络游戏能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。

2、影响青少年的心理健康。

沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是等抑郁性神经症。

3、语言不文明。

在游戏中充满了许多骂人的肮脏语言，个别不文明的玩家还常在公聊里尽情显示其“骂人之能”，这些语言接触多了，自然会受到影响，久而久之，就可能在现实生活中脱口而出。

孩子年纪还小，是缺乏自控能力的。面对新鲜好玩的游戏，他们自然会不情愿老老实实的待在书桌前学习。家长这时候哪怕磨破嘴皮子，孩子也不会听进半个字。那这时候到底该怎么办？尤其是初三这种关键时期，总不能眼睁睁看着孩子被游戏断送前程。

初三学生沉迷游戏怎么办？

第一：家长反思自己。

发现孩子沉迷游戏，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离游戏。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。

第二：和孩子平等对话。

长期沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。

第三：制定玩游戏时间。

在平等理解的基础上，一起做出双方都愿意接受的方案，比如制定玩游戏的时间限制，然后学习和家庭活动以及社交的时间不可以玩游戏，游戏不能影响学习，如果违背需要受到相应的惩罚，譬如减少游戏时间或者其他。当然这个规则要与孩子心平气和的谈好，到了执行的时候双方都要按规定遵守，无论是孩子还是父母都要统一遵守，不能独裁或者双重标准。

初三学生沉迷游戏的原因：

第一：孩子学习压力过大。现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。

第二：青少年是处于发展中的人，人生观、价值观尚未成熟，容易受到他人的影响。另外青少年好奇心强，很多网络游戏以做任务通关为主，因此很多青少年会沉迷于完成任务，每通过一关都会给孩子带来一些成就感，因而让孩子们沉迷其中。

第三：学校教育和家庭教育的缺失。由于应试教育的影响，很多学校只关注学生的文化成绩，缺少互联网相关教育的培训，让学生对于网络的认知主要停留在游戏、看剧、听歌等休闲娱乐上。与此同时家长也缺乏对于网络游戏危害的认知，不能正确的引导学生使用网络，导致孩子沉迷于网络游戏无法自拔。

初三学生沉迷游戏的危害：

第一：影响孩子的视力。

因为有的孩子沉迷游戏，一天时间中，大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题，其中近视、散光等问题最为严重。如果我们做父母的不能够帮助孩子，从游戏中走出来，孩子的近视只会越来越严重。

第二：沉迷游戏导致社会功能弱化。

孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。

第三：游戏会浪费时间和金钱。

现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。