初三学生沉迷游戏怎么办

孩子年纪还小，是缺乏自控能力的。面对新鲜好玩的游戏，他们自然会不情愿老老实实的待在书桌前学习。家长这时候哪怕磨破嘴皮子，孩子也不会听进半个字。那这时候到底该怎么办？尤其是初三这种关键时期，总不能眼睁睁看着孩子被游戏断送前程。

初三学生沉迷游戏怎么办？

第一：家长反思自己。

发现孩子沉迷游戏，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离游戏。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。

第二：和孩子平等对话。

长期沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。

第三：制定玩游戏时间。

在平等理解的基础上，一起做出双方都愿意接受的方案，比如制定玩游戏的时间限制，然后学习和家庭活动以及社交的时间不可以玩游戏，游戏不能影响学习，如果违背需要受到相应的惩罚，譬如减少游戏时间或者其他。当然这个规则要与孩子心平气和的谈好，到了执行的时候双方都要按规定遵守，无论是孩子还是父母都要统一遵守，不能独裁或者双重标准。

初三学生沉迷游戏的原因：

第一：孩子学习压力过大。现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。

第二：青少年是处于发展中的人，人生观、价值观尚未成熟，容易受到他人的影响。另外青少年好奇心强，很多网络游戏以做任务通关为主，因此很多青少年会沉迷于完成任务，每通过一关都会给孩子带来一些成就感，因而让孩子们沉迷其中。

第三：学校教育和家庭教育的缺失。由于应试教育的影响，很多学校只关注学生的文化成绩，缺少互联网相关教育的培训，让学生对于网络的认知主要停留在游戏、看剧、听歌等休闲娱乐上。与此同时家长也缺乏对于网络游戏危害的认知，不能正确的引导学生使用网络，导致孩子沉迷于网络游戏无法自拔。

初三学生沉迷游戏的危害：

第一：影响孩子的视力。

因为有的孩子沉迷游戏，一天时间中，大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题，其中近视、散光等问题最为严重。如果我们做父母的不能够帮助孩子，从游戏中走出来，孩子的近视只会越来越严重。

第二：沉迷游戏导致社会功能弱化。

孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。

第三：游戏会浪费时间和金钱。

现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。

这时要把握孩子的情感倾向，将孩子对父母的这种认同感再转移到学习上来，从而激发孩子对学习的兴趣，鼓励他们多读对自己有意义的书，参加更有趣的活动。

初三学生沉迷游戏无法自拔怎么办？

1、家长反思自己

发现孩子沉迷手机，家长不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。

2、有效的陪伴

父母要拿出时间来陪伴孩子，督促孩子学习，促使孩子在成绩的回升中进入了良好的学习状态。初中生沉迷游戏是很多家庭都会发生的问题，父母千万不要灰心，只要有效的解决或抑制，就能帮助孩子摆脱对手机的沉迷。

3、多进行正面引导

通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

4、控制孩子合理地玩手机

现在孩子都是用的智能手机，有的比父母的手机还要好，功能齐全，所以更容易沉迷，如果是只能打电话的手机，相信孩子肯定不会喜欢玩，就因为智能手机功能太多，所以家长才要严格地控制孩子玩手机，防止孩子沉迷其中。

初三学生沉迷游戏的危害：

1、荒废学业

自从电子游戏出现之后，就成为孩子的“学业杀手”，从游戏机，到电脑，再到现在的手机，载体不断在变，游戏不断在变，不变的是孩子贪玩的本性。

2、浪费金钱

目前市面上绝大部分手游都可以免费玩，但是在玩的过程中可以通过花钱来加强自己的能力，于是出现了许多学生挥霍钱财，甚至是背着父母浪费父母钱财的恶劣情况。

3、让孩子脾气暴躁失去理智

让孩子在游戏中爆粗口用污言秽语谩骂对方，从而让孩子失去了道德的底线，事实证明很多孩子在沉迷游戏以后与父母发生激烈的冲突，并且用不文明的语言和父母争执谩骂父母甚至和父母动手！

对于不会玩游戏与不了解游戏的父母，孩子沉迷游戏，父母会很头疼，强行控制只会事半功倍，因为你无法了解到孩子的想法，沉迷跟爱玩可不一样，你觉得你能控制住，其实他会想尽一切办法玩，不让玩不可能，孩子会叛逆，并想尽一切办法偷着玩，父母还是应该给孩子安排合理的游戏时间。切记：不让玩不可能，适当娱乐，劳逸结合才是正确的。

初三的学生沉迷游戏怎么办？

1、不批评、不指责

孩子沉迷于游戏，很大的内因是孩子的生活太单调乏味了，如果孩子玩游戏，父母指责游戏是坏东西，指责孩子不上进，甚至打骂孩子，这根本不利于孩子摆脱游戏，相反会更加叛逆，会玩的更多。玩游戏是挺有意思的，但是太伤眼睛，出于对你健康的考虑，我们来看看一天玩多长时间的游戏好。刚开始让孩子一点儿不玩是不现实，也是不可能的，跟孩子商量一个可2以接受的时间，有助于减少孩子玩游戏。

2、塑造并重视孩子的个人爱好

兴趣与爱好是推动一个人得到成绩的最好是助推。做为家长，除开塑造孩子学习培训，还需要塑造并协助她们发展趋势个人爱好。倘若孩子游戏中层面并没有有兴趣爱好，或是是有天赋得话，家长应当引导孩子去寻找的兴趣爱好。花在喜好兴趣爱好上时间多了，花游戏上的时间段肯定就少了。

3、掌握科学的教育理念

家长要不断地学习，要积极掌握科学的教育理念。家庭教育要走出源自动物本能的小爱，重育轻养，舍得锻炼。因为，成人是最重要的，给孩子一定健全的人格比给孩子金山银山更重要。娇纵孩子不是爱，娇生惯养会有害。

4、做好影响孩子的正面示范

家长要改变，要做好影响孩子的正面示范。家长朋友要积极优化家庭文化环境，调整自己的兴趣爱好，使家庭文化丰富多彩，严肃高雅。要下决心改变不良的家庭教养方式，带头遵守家庭制度，有令必行，有禁必止。摒弃无原则的迁就和袒护，使孩子逐步形成良好的自我意识和自控能力。

5、积极安排好孩子的课余生活

活动要创新，要积极安排好孩子的课余生活。游戏之所以对孩子有如此之大的吸引力，是因为孩子们的精神生活顿时变得单一和贫乏。家长要舍得时间把孩子带到图书馆、体育场和音乐厅，带进大自然，走进敬老院，在丰富多彩的活动中培养孩子拥有积极健康向上的人生态度和价值追求，科学上网，有度娱乐。学会选择，学会控制，成为一个个性良好，人格健全的人。

6、良好的沟通和关系，让孩子体会到归属感

家长要做一个好的倾听者，让孩子有话愿意跟你说，努力成为孩子的小伙伴，跟孩子保持良好的沟通和亲子关系；多参加一些同龄小伙伴的活动，让孩子经常能跟好朋友在一起玩，有自己的人际小圈子。不论是在家庭还是在群体中，体会到被尊重、被接纳、被需要、甚至是受欢迎的。

7、教会孩子适当的放松和情绪释放方式

家长不要把孩子的时间排得太满，给孩子一些放松的时间，教会孩子既不影响、伤害他人，又不伤害自己的健康的情绪释放方式。让孩子多运动，用运动来释放多余的精力，特别是有肢体接触的竞技类运动能够帮助男孩子释放身体里原始的攻击本能。

手机是现在社会必不可缺的生活用品，现在孩子太沉迷手机游戏而无法自拔，也许是由于外界社会熏陶，也许是家人的影响，也许是因为现在学生学习压力太大了，通过聊天玩游戏刷视频释放压力。

学生沉迷游戏怎么办：

一、陪伴孩子，营造温馨的家庭氛围很多孩子沉迷于手机世界，是因为缺少父母的陪伴与关心。父母总是忙着做生意或是工作，回到家中也只顾着家务或是一些琐事，把孩子丢在一边。孩子只得通过网络聊天或是网络游戏来打发时间。多去抽空与孩子交流和沟通，了解孩子的想法，让孩子感受到父母的爱意和家庭的温暖。

二、以身作则，从己做起如今网络资讯发达，很多大人都难以抵挡其诱惑，成天手机不离手，总是不停地翻看手机讯息，这样会给孩子树立一个负面榜样。家长们不要为了自己省事些，就直接给甩给孩子一部手机玩游戏，自己在身边也玩手机。自己都做不到，又如何去教育小孩呢？

三、学生们沉迷于手机，大多数是用来打游戏或者看小视频，想防范学生成迷于手机，就必须让学生接触不到手机，或者给学生购买功能机而不购买智能，这是目前最有效的方法。至于培养学生自控能力，让其自觉放弃手机，是不太现实的，因为大人都很难做到。

四、作为家长有必要引导孩子正确使用手机，首先明确手机用得好，确实可以作为学习工具帮助孩子提升学习成绩，但很多孩子拿到手机最后都变成了玩游戏。所以家长一定要帮孩子戒除游戏瘾、建立手机网络使用界限。

五、孩子如果已经沉迷手机，那么家长立刻采取措施规范场合时间等必要的条件，让孩子慢慢端正玩手机的态度，并加以鼓励学习！多参加户外活动，以及培养多方面的兴趣爱好，压缩空闲时间，以至于没有时间玩手机！关键在于营造对其他事物的兴趣，让这种兴趣爱好行成习惯！让这种习惯给孩子归属感安全感！逐步的引导读书给还在带来的精神愉悦感快乐感！

孩子沉迷游戏有哪些危害？

1、影响食欲：玩游戏时往往坐着不动或静止状态，会影响小孩出去活动的时间，导致食欲下降，对消化系统也有一定的影响。

2、影响社交往能力：长时间沉迷于玩游戏，减少与其他小孩玩耍、社交的机会，会导致社交能力下降。

3、影响视力：大多数游戏都是电子产品，长期使用电子产品，会导致小孩的视力明显下降。

4、影响运动：会导致运动的时间缩短或不运动，影响生长发育，导致生长发育落后等情况。

5、学业影响：沉迷手机游戏会占用大量的时间和注意力，导致学习时间减少、学习效率降低，严重影响学业表现和学习成绩。

防止孩子沉迷游戏的方法有哪些？

1、建立规矩。

为了避免孩子沉迷游戏，建立一个“家庭规矩”，明确规定孩子参与游戏的时间和频率。例如，规定孩子每天只能花1~2小时玩游戏，每周只能在周末玩游戏等等。当然，在制定规矩的同时，也要给孩子充足的时间进行户外活动、阅读等其他有益的活动。

2、多陪伴，发现生活的美。

平常工作繁忙，节假日时，不妨空出时间来，带孩子亲近一下大自然。大自然的魅力不是我们所能想象的到的，而陪伴却是我们能给予的。所以请不要吝啬你的陪伴，给孩子期待许久的亲子活动。

3、培养孩子的其他兴趣爱好。

比如游泳、篮球、钢琴、舞蹈等，当孩子在这些方面取得成绩时，就会让孩子玩一会游戏，这样不仅控制了游戏时间，而且还能让他全面健康发展，在其他兴趣爱好方面也取得一定成绩。

4、给予孩子安全感和成就感。

游戏里到底是什么东西吸引着孩子？很多都是成就感。孩子在真实世界得不到的东西，在虚拟世界得到了安慰。家长平时要多注意到孩子的优点，多鼓励和肯定。

你好，这位家长。孩子上网成瘾沉迷游戏，很多时候是因为网络游戏能带给他们现实中得不到的快乐和成就感，建议家长多陪伴和鼓励孩子，逐渐让孩子知道现实是比虚拟世界更精彩的。与此同时，也建议家长认真观察孩子是否在现实中受挫？孩子的正当需求是否得到了满足？孩子是否得到了充足陪伴和鼓励？

学生上网成瘾沉迷游戏怎么办？

1、合适的沟通方式。

这是解决问题的关键。试想一个青春期的孩子正在网吧里玩得不亦乐乎，父母风风火火地出现，见了面先是劈头盖脸地一通骂，然后在大庭广众之下强行把孩子拉走。这么做只会让孩子觉得羞愧、尴尬、甚至愤怒，最后什么问题都解决不了，还会破坏亲子关系。有一句很流行的话：发脾气、讲道理和刻意感动是最无用的教育方法。父母们一定要冷静，照顾到孩子的心理特点，尊重孩子的人格。可以找一个合适的时机，没有外人，双方情绪良好，在轻松的氛围里进行沟通。

2、父母带好榜样，先管好自己。

许多家长整天自己拿着手机刷抖音玩游戏，孩子一回家看到家长在玩手机，肯定也是想玩的。所以，做父母的在与孩子相处的过程中，要管好自己的手，不要总是想着从兜里拿出手机来玩。就算工作上有急事需要处理，也最好跟孩子说清楚，自己用手机在干嘛，为孩子树立一个良好的榜样作用。

3、限制游戏时间。

家长可以规定孩子每天的游戏时间，避免游戏成为孩子生活的全部。此外，家长还可以加强对孩子游戏内容的监督和筛选，避免孩子接触到不良内容。

4、引导孩子寻找其他兴趣爱好。

许多孩子会沉迷于游戏之中，是因为他们没有其他感兴趣的事情，甚至没有社交生活。因此，家长可以帮助孩子寻找其他的兴趣爱好，例如绘画、音乐、运动等。这些爱好可以帮助孩子发展自己的兴趣爱好，增强自信心和自尊心，从而减少沉迷游戏的情况。

5、多带孩子接触大自然、阅读纸质书籍。

想让孩子戒掉游戏，做父母的可以带孩子多与大自然接触，放假期间、周末有时间多带孩子出去玩玩，比如去海底世界、动物园、图书馆等地方，让孩子玩得尽兴，他就不会想起玩游戏这件事了。

学生上网成瘾沉迷游戏的原因有哪些？

1、家庭环境和监管不足。

家庭环境在青少年沉迷网络游戏中起着重要作用。如果家庭成员缺乏有效的沟通、陪伴和引导，青少年更容易迷失在虚拟世界中。此外，缺乏监管和限制也会导致他们过度沉迷，影响到正常的学习和生活。

2、学习压力过大。

有些孩子会因为学习压力过大，产生挫败感，或者被过渡管教，然后通过游戏舒缓压力，通过时，会得到升级或者奖励，使他们有成就感。

3、探索虚拟世界的好奇心。

青少年天性好奇，渴望了解未知的事物。网络游戏提供了一个充满奇幻、刺激的虚拟世界，满足了他们探索的欲望。游戏中的各种任务、场景、角色让青少年感受到自己置身于一个全新的环境，这种身临其境的感觉对于他们来说是一种独特的体验。

4、孩子的闲暇活动太单调。

孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。玩游戏不是原罪，孩子之所以网络当作玩具而不是工具，问题的关键是孩子平时没有时间、空闲时间太过于单调。

学生上网成瘾沉迷游戏的危害有哪些？

1、对周围人事的不信任和紧张的人际关系。

在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于性格内向的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

2、意志力的消磨和自控能力的下降。

网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐上瘾，而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。

3、学业伤害。

网上时间过长，侵占学习时间，导致学习兴趣减弱，经常不交作业，缺课，成绩下降，甚至辍学；从长远来看，这会影响智力。

4、影响他们的身体健康。

游戏使得孩子坐立不动长时间，并长时间注视屏幕，这会导致近视、肥胖和身体僵硬等问题。长时间沉溺于电子设备，会使孩子缺乏运动，身体素质会逐渐下降。

朋友家的小孩曾经也玩游戏上瘾，几乎发展到离开游戏就不吃不喝的地步。朋友那时候也特别发愁，想尽各种办法改掉孩子的游戏瘾，效果都不太乐观。后来学习了家庭教育相关的知识，才找到了孩子沉迷游戏背后的真实原因。

初一学生沉迷游戏怎么办？

1、耐心教导孩子，让孩子正确看待这个网络世界。

孩子在玩网络游戏的时候，父母发现了，不要一味地去吵孩子，甚至动手打他，这样不仅不能让孩子听从，还会造成孩子的逆反心理，后果严重的话，还会引起一些不必要的事来。要耐心去教导孩子，让他正确的认识网络世界，辨别网络游戏的是非，让孩子从心理上先走出网络的世界。

2、在家多陪陪孩子。

和孩子直接多交流一下，要明白孩子心中的想法，及时去发现孩子心中的错误想法，并作出引导，让孩子立即去改正，让孩子在一个温馨的环境里成长。

3、多让孩子出去做一些户外运动。

例如：打篮球，打羽毛球等等，减少孩子心中虚拟的场面。可以让他们去接触一下其它的活动，比如游泳、骑车、看书、跳舞等等这些有益身心健康的运动!有些孩子其实并不是真的沉迷网络，而是不知道该干些什么，通过引导他们接触这些有益身心健康的运动，他们自然而然的会把注意力从网络上移开。

初一学生沉迷游戏的原因：

1、身边的人都在玩。

游戏有时也会影响孩子的社交，身边的同学都在玩一款很火的的游戏，自己不玩会显得很不合群，缺乏和别人交流的话题，迫于社交压力玩游戏也是一个原因。

2、家长过度关注孩子的成绩。

现在孩子的升学压力非常大，学校、同学之间的压力已经让孩子喘不过气来了。这样巨大的压力下，孩子怕学习成绩达不到父母的预期，从而会产生逃避心理。离家出走吧，又没钱！那能逃到哪里去？自然就是跑到游戏里，用游戏麻痹自己，暂时忘记现实的压力。

3、孩子价值感的缺失。

在现实生活中，孩子无法从学习或生活中获得成就感和价值感，就只能到游戏世界去获取，因为游戏的即时性，孩子获得成就感和价值感的速度远高于现实生活，这也是孩子爱玩游戏的共性。

初一学生沉迷游戏的危害：

1、伤害身体。

沉迷网络游戏能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。

2、影响青少年的心理健康。

沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是等抑郁性神经症。

3、语言不文明。

在游戏中充满了许多骂人的肮脏语言，个别不文明的玩家还常在公聊里尽情显示其“骂人之能”，这些语言接触多了，自然会受到影响，久而久之，就可能在现实生活中脱口而出。

孩子沉迷游戏的行为背后，往往都有一些潜在的心理动机。发现孩子内心的缺失，并且及时修复，才是家长解决孩子沉迷游戏问题的关键。高三确实是很重要的阶段，无论家长有多着急，在教育孩子的时候都千万不能病急乱投医。

高三学生沉迷游戏厌学怎么办？

第一、耐心劝导，积极沟通。

孩子沉迷于游戏，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩游戏一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

第二、督促到位，约法三章。

很多孩子尽管已经高三但自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。

第三、适当鼓励，给予自信。

家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生群面临的压力远比想象的大得多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨，有些会选择玩手机麻痹及，所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。

高三学生沉迷游戏厌学的原因：

原因一：自卑情结。

如果自卑感很严重，就会阻碍人们对优越感的追求，进而形成自卑情结，这在因身体器官缺陷而产生自卑的人群中比较常见。比如口吃，会放大孩子的自卑感，让他变得更加灰心丧气。一边是现实世界的失落，一边是游戏世界的痛快，所以随着时间的推移，孩子会对游戏越来越依恋，对现实生活越来越排斥。

原因二：逃避现实世界的压力。

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷手机游戏，不愿意出来。

原因三：情感类的困惑。

处于青春期的孩子，时常会遭遇情感的纠结。比如心中暗恋某个人，却不敢表白而深度压抑;或者向自己钟爱的异性表白，对方却不予理睬或者拒绝;当然也可能在与别人的相比中觉得自己某些不称意或身世卑微……所有这一切，都会让孩子心理受到打击，让其在学校里感觉到很孤立，就会沉迷游戏甚至厌学。

高三学生沉迷游戏厌学的表现：

表现一：缺乏学习兴趣。

厌学的孩子对学习没有任何兴趣。在课堂上，他们会疲于应付，听不进老师的讲解。对于那些有趣的事情，他们会表现出很大的热情，而对于学习却漠不关心。

表现二：不愿意完成作业。

由于缺乏学习兴趣，厌学孩子不愿意完成作业。即使完成了，他们也不会认真思考，草草了事。这种情况容易导致考试成绩不理想，影响学习和未来的生活发展。

表现三：不想去学校。

不愿去学校是厌学最常见的表现之一。孩子会想尽办法找借口逃学，或者以假病真的不去上学。这种情况如果持续时间较长，可能会对孩子的学习造成很大的影响。