怎样面对孩子的叛逆

很多家长在教育叛逆期孩子时，都会有无计可施的感觉。这时期孩子倔强冲动，又缺乏耐心，家长无论是用道理来劝说孩子，还是用拳头来管教孩子，对孩子都不管用。这时候，到底怎么做才能彻底化解孩子的逆反情绪？

怎样面对孩子的叛逆期？

1、放手但有边界。

孩子青春期时自我意识是很旺盛的，父母过于紧张严肃，孩子的逆反心理也就会越强。因此，建议父母在孩子这一阶段时需要适当的放手，尊重孩子的想法和意见，在很多事情上可以给他们选择权，让他们自己决定安排自己的学习生活。另外，父母要严守好孩子的边界，放手但不放纵。

2、切忌唠叨。

孩子自我意识旺盛就代表着会有十分强的自尊心，很敏感，容易因为一些小事做出极端选择。因此父母面对青春期孩子时，应当把自己的态度放软一些，切忌唠叨，从改变自己开始改变沟通方式。

3、教给孩子规则的概念。

信任孩子的能力，父母给孩子制定规则时，需要考虑孩子的想法，让他们也参与规则制定。但父母也要有足够强硬的态度，面对原则问题时绝不松口。让孩子意识到既然建立了规则，那就应该遵守规则，形成良好的习惯，严格要求自己，做一个自律的人。

孩子的叛逆期有哪些表现？

1、不讲道理，无理取闹。

孩子进入“叛逆期”的另一个主要表现，就是不讲道理，他们明明知道不可以这样做，但非要和父母对着干，父母不答应就大哭大闹、撒泼打滚。

2、经常对父母说“不”。

孩子进入“叛逆期”之后，自我意识会迅速发展，对任何事情都会有自己的意见，因此就会开始否定父母，总是把“不”字挂嘴边。

3、独立性和依赖性。

表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

孩子进入叛逆期的原因：

1、冲动的决定。

青少年很容易做出冲动的决定。在童年时期大脑不断发育产生灰质，到了青春期灰质发育达到顶峰，下丘脑会产生一种蛋白分子，激发脑下垂体释放睾丸素，雌性激素和黄体酮，它们可以刺激卵巢和睾丸，同时也会导致人们的大脑去追求情绪的宣泄，从而导致情绪和举止上面出现问题。

2、渴望独立。

青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期，这个中间阶段导致孩子渴望独立，而不再依靠父母，孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的，在成长的过程中，孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由，并认为这些要求是没什么意义的，与父母的争辩越演越烈，这是青春期的孩子渴望自由导致的。

3、学校的不良因素。

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。

孩子的叛逆期是一个狂风鄹雨时期，充满了不安与混乱。作为父母，肯定想帮助孩子顺利度过这个时期，让孩子看到您对他/她的爱。但是，最常见的情况却是，父母拼命想对孩子好，为孩子千方百计的付出，却不被孩子承认和接受。怎样面对孩子的叛逆？

怎样面对孩子的叛逆？

第一，家长得正确认识孩子的青春期叛逆，它是每个孩子都会出现的一个成长阶段，只不过有的孩子能平稳的度过，有的孩子却表现的很明显。有一个叛逆很严重的孩子，就需要家长锻炼一颗强大的心，调整好心态，相信过了这段时间，孩子依然是那个让我们幸福过的孩子。

第二，家长要放手。孩子进入叛逆期，其实是一个好的开始，说明他的生理成熟了，思维水平提高了，孩子长大了。这时候家长也要成长，放手就是家长的成长。孩子能自己做主的事，家长不要干涉。给他足够的空间，让他体会长大的感觉。

第三，尊重孩子，做孩子的知心朋友。进入叛逆期的孩子，往往不愿意和家长交流，家长说一句孩子顶一句。那是因为我们没有深入孩子的内心世界，没有找到他感兴趣的话题。几个女同志谈论衣服，几个男同志谈论球赛，那都是眉飞色舞，有说不完的话。我们试着和孩子一起打一场游戏，共同看他喜欢的电影，对他看上的衣服表示赞同等等，慢慢地孩子就愿意和你交流了。在阻止他做某件事时，语气委婉些，态度真诚些，多讲道理，不要蛮横。

第四，和孩子一起走出去。青春期最让人头疼的就是打游戏，为了避免孩子长时间沉浸在游戏里，节假日我们带孩子出去转转，参加一些体育活动，或组织一些郊游，既能锻炼身体又能增进感情。

叛逆期的孩子厌学，是所有父母都感到头痛的事。但是，又是为人父母不得不要面对的事。作为家长，一定要及时发现孩子的异常情况，面对孩子叛逆时，给予正确的指导。那么家长应该要怎么做呢？我为家长朋友们支支招，主要有以下几个方面。

如何面对孩子的叛逆厌学

1、 理解原因

首先，试着理解孩子叛逆和厌学的原因。可能有多种因素导致，如学业困难、个人兴趣不符、家庭关系问题等。与孩子进行坦诚而尊重的对话，倾听他们的想法和感受，了解问题的根源。

2、积极和孩子语言沟通

观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。

3、提供支持和辅导

帮助孩子克服学习困难，提供必要的支持和辅导。可以寻求学业辅导老师或专业辅导员的帮助，确保孩子掌握必要的学习技巧和方法。同时，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，提供适当的资源和机会，以激发学习的兴趣和动力。

4、创造良好的学习环境

家长需要为孩子创造一个良好的学习环境，让孩子感到舒适和安全。可以提供安静的学习空间、必要的学习工具和支持，以及鼓励孩子参加一些有益的学习活动，如课外阅读、兴趣小组等。

5、让孩子劳逸结合

要让孩子有一定的学习自主性，孩子长大以后一定要让孩子养成良好的学习习惯，不能总在背后叮嘱、督促，甚至棍棒教育，一定要让孩子劳逸结合，积极、主动的学习。

6、缓和亲子矛盾的问题

缓和因为矛盾、冲突而引起的孩子叛逆的问题，有些孩子并不是不爱学习，而是通过叛逆、厌学等问题，表达对父母的厌恶、排斥、不满等负面情绪，所以一定要拥有非常良好的亲子关系，亲子关系的建立不仅要靠言语，也需要一定的行为，比如多带孩子出去玩，做运动和游戏，比如打球、游泳等。

孩子的叛逆厌学的原因

1、寻求独立性

叛逆期孩子希望自己能够独立思考和决策，他们可能认为学校教育限制了他们的自由和个性发展。因此，他们可能表现出对传统学习的抵触情绪，不愿意被束缚在学校的学习环境中。

2、兴趣和动机的改变

叛逆期孩子的兴趣和动机可能发生变化。他们可能对学校的教学内容不感兴趣，或者觉得学习与他们的兴趣和目标无关。这种情况下，他们可能会表现出对学习的厌倦和抵触。

3、社交压力

在叛逆期，社交关系变得更加重要。孩子可能更关注同伴之间的关系和社交活动，而忽视学业。他们可能觉得学习对于他们的社交地位和认同感没有那么重要，因此出现对学习的抵触情绪。

4、情绪和心理变化

叛逆期孩子的情绪和心理状态经常发生波动。他们可能面临身体和情绪上的变化，如情绪不稳定、自我意识增强等。这些变化会对他们的学习积极性和注意力产生影响。

孩子的叛逆厌学的表现

1. 对学习缺乏兴趣：孩子可能会表现出对学习没有兴趣，不愿意参加课堂讨论或完成家庭作业。

2. 学习成绩下降：如果孩子突然出现学习成绩下降，这可能是一个信号，表明他们正在经历厌学。

3. 逃避学习：可能会故意拖延、逃避学习任务，或者在学习时容易分心、走神。

4. 缺乏自信：觉得自己学不好，对自己的学习能力缺乏信心，容易产生焦虑和挫败感。

5. 身体和心理不适：可能会出现头痛、疲劳、失眠、焦虑、抑郁等身体和心理上的不适症状。

青春期是孩子自主意识发展的最后一个阶段，也是非常重要的一个阶段。如果在这个时候，孩子并没有出现一点叛逆。那么将来孩子心理上或者身体上出现一些问题，将来幸福感也会很低。

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做？

一、要满足孩子的需要。

在家庭里，孩子需要被理解，需要得到尊重，得到归属与爱，得到自我实现的需要。同时家长也要注意对他们日常生活表现进行观察，随时教育，及时予以纠正。

二、要学会理解孩子。

孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的方式，要文明，要有修养，要用现代教育理念教育孩子。孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”,在孩子的心中是最严厉的判决，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予赏识和肯定。

三、要允许孩子失败，经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做，前提是合规合法、合理合情、有所节制。

四、要走入孩子的内心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。从游戏中感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解。

五、要多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通。

看看他们教育孩子有什么好的想法和正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以用不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现如何。

六、要以身作则。

身教重于言教，父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止和家庭环境直接影响孩子的成长。孩子 往往把身边最重要的人的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。

叛逆期孩子的表现：

1、与家长对抗。对家长所说所做持否定态度，不遵从、反抗家长，渴望家长能像对成年人一样，平等对待自己。

2、出现独立意识。喜欢独处，常常把自己关在自己的房间里，遇事也开始有了自己的主意，奇思妙想、甚至家长认为有些不可思议的想法越来越多。

3、社会化活动多起来，对原先不敢涉足的事情不再仅仅停留在好奇心，而是尝试进入。如沉迷网络、开始像成人一样吸烟等等。社会交往多起来，在社会上开始结交朋友，并对此获得成就感。

4、父亲不再是偶像和力量权威的象征。开始在社会寻找偶像，有的出现追星现象。

5、被认同被追捧的感觉开始强烈，这个时期的谎言和幻想容易混淆。有的不是孩子的谎言，而是他强烈希望被追捧的幻像，容易被家乡当作谎言处理。

6、和社会其他权威对抗，也否认自己。如对老师和其它管理者对抗，抗拒他人的干预。自己也成为矛盾体，既有独立意识，又因经验不足和经济不独立而不得不依赖家长和成年人，所以因矛盾加焦虑，表现出不安、厌烦、过激。

7、体内荷尔蒙开始增加，对异性有了朦胧的好感和亲近意识。

只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。

怎样面对孩子的情绪问题？

1、鼓励孩子主动表达情绪和感受

作为家长要明白：每一种情绪都是一种资源，都有它们的褒贬。如果我们只允许孩子表现一部分我们自己觉得喜欢的情绪，那么孩子最后就会变得是不完整的。情绪本身没有好坏，鼓励孩子主动表达情绪和感受，能够让孩子更好地去接纳自己的负面情绪。

2、家长自己也要学会吐露心声

无论是孩子的情绪问题，还是家长的情绪问题，我们都愿意坚信那是一个短期的过程，所以当我们现在有勇气去回顾某些情绪片段时，其实就是在释放一个积极的信号，去告诉孩子我们的情绪都是暂时的，之后都有机会得到改善。

3、培养兴趣爱好

一个有着成熟兴趣爱好的人，他们对新事情更感兴趣，学习能力更强。因为他们的学习更多是出于内在动机，他们有更顽强的意志力和激情。给孩子多培养一些兴趣爱好的作用，除了益智、陶冶情操、休闲等，它还可以像一个心灵上的朋友一样，让人在欢乐时去跟它分享、忧伤时跟它倾诉。它或许还能给人提供一个新的身份，让你有更丰富的人生体验。

4、肯定正向的性格和品格

有些怀有高期望值的家长和老师，目光通常看到孩子的缺点大过于优点，总是能发现孩子身上各种能力的不足，却忽视孩子的优点，如我们能及时发现孩子的优点，并将它放大，及时给出肯定，孩子自然就会朝这些好的方向去发展。

5、帮助孩子认知情绪

管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。我们经常会有意识地跟孩子共情，其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

6、跟孩子一起品味美好

品味美好的另一个方法是，存储记忆，延长美好，也就是给好事拍照、录像、写日记记录、存档，经常跟孩子一起看，回顾这些美好的瞬间。同时要学会分享，鼓励孩子主动分享，独乐乐不如众乐乐，让孩子把他认为的这些小美好分享给其他人，让他感受到其中的乐趣，并将这种乐趣放大化。让孩子意识到，积极的情绪是可以传染的。

7、和孩子进行充分的共情

共情是我们进行亲子沟通的基础。当我们发现问题后，只是简单地去询问孩子是不是很难过，或者单纯安慰孩子不要再难过了，往往起不到什么实质性的效果。

叛逆不是孩子的错，这恰恰说明孩子的身心在发育，家长不必大惊小怪。青春期的孩子需要有一位智慧的不断成长的父母。只要父母情绪稳定，多理解孩子，把话说到孩子的心坎里，也就自然而然地化解了孩子的叛逆。

面对孩子的叛逆家长该怎么办？

1、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、保持亲切的态度

现代的青少年崇尚个性，喜欢自我表现，追逐新鲜事物。因此，他们说话做事时常令人难以接受。但无论孩子给你的刺激有多大，作为父母最好保持平静，并要时刻记住，如何说话与说什么同样重要。在与孩子说话时， 你所表现出的尊重和自我控制最终有一天会出现在孩子与他人交流的过程中。

4、多倾听孩子的心底话

青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，家长应该给与他们充足的耐心。在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议，可是不要强迫孩子接受你的建议，让孩子自己去思考，并向孩子强调如果他们有需要父母可以给予他们帮助，让孩子有被尊重的感觉，这样子下次遇到烦恼孩子才会继续向你们倾诉。

5、适当的鼓励和认可孩子

孩子都渴望得到大人的认可。即使他在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果。

6、跟孩子平等地交谈

面对孩子的无理取闹，如果强制性的拿出父母的权威来跟孩子对着干，只会适得其反。不如蹲下身来，和孩子进行平等的对话，了解孩子内心真正的诉求。如果孩子出现解决不了的问题时，父母也可以帮忙出谋划策。

青春期的孩子是一个矛盾的个体，他们渴望着成长，成为一个独立的个体，不再受制于父母。面对孩子的叛逆，家长要足够了解孩子，足够靠近孩子。当孩子进入了青春期，成长了的时候，我们也要学会用成长的眼光来看待孩子，把自己放在他朋友的位置上，和孩子好好沟通，正确引导孩子顺利度过叛逆期。

面对孩子的叛逆家长怎么办？

1、多加鼓励

这个时候的孩子，已经上学了，那么这时无论他写的字好不好，或者是成绩怎样，那么你都不要责怪他们，要鼓励他们争取下次写得更好。大人的鼓励对小孩就是一种动力，你一味的责怪会是他们丧失信心的。

2、给孩子自由

小孩子贪玩是难免的，不要一味的克制他们，不让他们玩，这是不好的。玩是天性使然，不要压抑，要教会他们安排好时间，比如可以告诉他们，你们做完作业再玩啊，这样他们就会很高兴，做起作业也卖力很多，因为做完就有得玩了。

3、多和孩子沟通

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

4、家长应该要换位思考

作为家长也是从青春叛逆期过来的，只是没有现在孩子的辨析那么明显，所以面对孩子令人不解的行为时，家长应该尽可能的多寻找孩子们的优点并且加以鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

5、稳定情绪

家长在教育孩子的时候切忌带着情绪，，这样会导致孩子愈加抗拒，所以家长在自己急躁、心烦、不冷静的时候，不要去教育孩子，待到自己冷静地时候再去与孩子交流。家长千万不要当着面发生争吵，这样会对孩子心理造成极大地影响。

6、冷静处理从容应对

当孩子有较严重的叛逆行为的时候，家长要学会控制自己的情绪，心平气和地去开导他们，用理解的心态逐步解决问题。当孩子对大人的管教不服气时，他可能会情绪比较激动，这时家长千万不要跟着孩子一起急，更不能看到孩子顶嘴就大动肝火，甚至对孩子拳脚相加，因为这样做不但无助于问题的解决，反而会使得双方的情绪更加对立。