对于不写作业的学生最有效办法

不爱写作业，不想写作业，都是孩子正常的表现，爱玩是孩子的天性，家长要正确看待，和孩子多沟通、多交流、多倾听孩子的想法，从而找到孩子不写作业的原因对症下药。

对于不写作业的学生最有效办法？

一、学习困难型的孩子。

如果孩子基础比较差，在做作业的过程中，会遇到很多自己不能解决的问题，这时候孩子会感到很难，不想再继续写下去，思想上身体上都开始开小差，这个时候家长要及时捕捉到孩子的这个状态，把孩子不懂的地方及时给孩子讲解一下，帮助孩子解决作业中的拦路虎，只有这样孩子才能顺利完成作业。

二、贪玩型的孩子。

这种孩子有独立完成作业的能力，因为贪玩不想写作业。

1、给孩子分析利弊。

家长可以对孩子讲明利弊，表示今晚写不完作业，明天到校后就交不上作业，老师那一关你打算怎么过；而且不写作业，你的成绩就不会好，那样老师、家长和小朋友们都不会喜欢你。

2、适当的奖励。

对待孩子，给与物质上的奖励，会比打骂效果要好很多。给孩子限定一个时间段完成作业，这个时间要设计合理，符合孩子的能力和作业量的多少，在这个时间段内完成作业就给孩子许诺的奖励。孩子有了写作业的动力，写作业的积极性就会提高很多，久而久之，孩子就会爱上学习、爱上写作业。

三、家长要给孩子提供一个良好的学习环境。

在孩子写作业的时候，家长不要看电视、不玩手机，陪在孩子身边安静的看书，给孩子做一个好的榜样，这样孩子写作业才会更有效率。

对于不写作业的学生家长怎么教育？

一、因条理不清而讨厌做作业的孩子。

这些孩子因为太受父母的溺爱什么都不会，处理事情，缺乏条理父母首先应该耐心帮助孩子，告诉他做作业要首先要准备好（如笔，作业本）的东西，然后有序开始。其次，等孩子掌握了做作业的步骤后，可以适当让孩子做一些力所能及的家务来锻炼孩子做事的条理，并总结经验让他保持。

二、因学习基础差而讨厌做作业的孩子。

对此父母要有耐心，要用一定的时间来辅导孩子做作业，等孩子有一定的基础后，再让学习变得有趣，比如采用小红花奖励孩子进行写作业，比赛获胜后可以得到礼物。

三、因时间观念差而故意磨蹭做作业的孩子。

家长应让孩子充分理解时间的概念，如用小闹钟提醒孩子做作业，闹钟一响必须开始做作业，还可以用引诱法先大致了解一下孩子做作业需要的时间，然后和孩子商量好，让孩子在规定时间内完成做作业就可以获得奖励。

四、劳逸结合很重要。

也不能老是让孩子学习学习，适当的要劳逸结合一下啊，孩子毕竟就是孩子，他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩，该学习的时候好好学，写作业累的时候偶尔可以带着孩子出去放松一下啊，亲近一下大自然啊什么的，也防止孩子对学习产生了厌恶的情绪。

能够按时按量的主动完成作业，是孩子需要养成的良好学习习惯之一。如果孩子一开始偷懒、不写作业的时候，家长睁只眼闭只眼，当做没看见，那么孩子就会养成对待作业不认真的态度，自然就会找各种借口逃避写作业。

孩子不写作业最有效的办法：

1、教孩子节制和时间管理。

当孩子缺乏自制力时需要父母监督和知识点提问考察，同时还应该教给孩子合理的分配时间，比如说告诉孩子如果能利用课间和自习时间完成作业或者回家后能高效完成作业，那么孩子在睡觉前就有一定的剩余时间自由支配，这样对孩子来说学习玩耍两不耽误，也可以培养孩子珍惜时间。

2、写计划表时，要让孩子参与进来。

做时间计划表的目的是为了让孩子养成主动学习的好习惯，那么想要孩子有主动性，就要让孩子参与到表格的制作当中来。整个过程，一定要尊重孩子的意愿，倾听孩子的想法，而不是以“为了你好”为由，过分干预孩子。

3、提供良好学习氛围。

多带孩子到大自然中观察并且结合我们学习的新知识去实践，更加重要的是，给孩子做个好榜样，如果家里的大人都热爱学习，可以开拓自己的常识为乐趣，那么孩子自然也会受到积极影响，当孩子把学习当作享受和自己的权利不是负担，到时候自己就会做功课了。

孩子不写作业的原因：

1、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

2、缺乏计划性。

在家长眼里，孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发。

3、会的不想写，不会的也不想写。

会的东西，孩子认为没必要写；不会的，需要思考的问题，孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复，不会的事情第一反应又是胆怯逃避，所以他们爱找各种借口躲避写作业，孩子心里想的是能拖一会是一会。

孩子不写作业对孩子影响有多大？

1、错误的价值观。

学生不写作业，会导致他们产生错误的价值观。他们会觉得作业不重要，只有考试成绩才是最重要的。这种观念是非常错误的。作业是学生在学习中的重要环节，它是学生知识掌握的重要手段，也是学生综合素质的重要体现。

2、影响综合素质。

孩子不写作业，会影响他们的综合素质。作业是学生知识掌握的重要手段，它可以帮助学生提高思维能力、创新能力、语言表达能力等多个方面的综合素质。如果学生不写作业，就会对这些方面产生负面影响。

3、影响考试成绩。

学生不写作业，会导致知识掌握程度不够，考试成绩自然也会下降。考试成绩的下降不仅仅是一时的，而是长期的。如果学生长期不写作业，就会导致知识掌握程度不够，考试成绩下降，这会对学生的未来产生严重影响。

4、降低学习效率。

作业是老师在课堂上所讲授内容的补充和巩固，是学生巩固知识的一种有效途径。如果学生不写作业，就会错过这个重要的学习机会，导致学习效率下降。而且，如果学生不写作业，就会对自己的知识掌握程度产生错误估计，进而导致考试成绩下降。

教孩子学会写作业对很多家长来说是一个难题，有一些小孩，无论家长使用什么方法，就是不想写作业，让家长十分苦恼，那么怎么办呢？首先家长要表示理解孩子，然后再帮助孩子分析原因，慢慢劝导才是正道！

对于经常不写作业的小学生怎么办？

1、耐心辅导孩子

孩子做作业时，父母要尽量陪在孩子身边。当孩子有什么不懂的地方，不会做的题目，耐心给孩子解答。如果没有什么事时，父母可以在一边静静地读书，造成一个良好的学习氛围。

2、让孩子远离各种诱惑

由于孩子年龄小，不辨是非，往往经不住社会上的各种诱惑，就有可能出现逃课的现象，所以放学后，父母一定要让孩子早点回家，先完成老师布置的作业。在家里写作业的时候，家长也要保证孩子不要被外在的东西打扰，让孩子专心完成作业。

3、培养习惯

如果老师不布置作业，家长可以合理安排，让孩子有每天都有做作业的意识。对于周末的家庭作业，确保在周五完成一小部分，而不是因为周六不上学，周五晚上就可以不做。如果平时晚上做一个小时的作业，那周五晚上就可以只做半个小时。这样可以培养孩子的习惯，又不会让他太累。

4、培养孩子学习的兴趣

要想从根本上解决孩子的学习兴趣，认真完成作业，还必须帮助孩子树立理想。有了方向的人才有自觉性和动力。自身的信仰和兴趣，才会发生持久的动力。

5、培养孩子自我检查的意识

可以让孩子把所有的作业全部完成后，然后家长再一一检查。遇到孩子做错的题目，家长不要把答案直接告诉孩子，可以告诉孩子哪几个题目中的一个题目出现错误，让孩子再检查一遍。这种习惯的培养非常重要，孩子养成了自我检查作业的习惯，对孩子考试的时候也有非常大的帮助。

6、多陪伴，做好榜样

家长每天陪陪孩子，与孩子谈谈心，及时了解孩子的思想动态，发现问题及时引导，在孩子面前多看书，少看手机，给孩子树立一个良好的榜样，时间长了，孩子自然也会养成爱看书，爱学习的习惯了。

我相信不想不写作业的学生是非常多的。孩子可能有自己的事情，还是会有一些自己的小思想，因为他们独立意识已经很强了，所以孩子会想不写作业，第二天可以补，这些都是孩子自己想的。学生不写作业怎么办？什么办法最好？

学生不写作业怎么办？

1. 改变措辞和态度。

我们希望孩子能够把作业写完，但是很有可能我们的说话方式不对。我们会告诉孩子别磨蹭，快点写，如果你写不完的话，今天就不止睡觉，或者会说如果你写不完的话就怎么怎么样，但其实我们可以换一个方式，或者换一种语言和孩子沟通。

我们要让孩子知道，如果孩子今天写不完，那么孩子这些作业就会拖到明天，等到明天以后，孩子的作业会拖到后天，这样越积越多，所以我们要好好的和孩子说话，当我们拥有好的态度和孩子说话的时候，我相信这件事情也能被很好的解决。

可能有时候我们会凶巴巴的和孩子说话，所以我们可以把孩子叫到那里，和孩子好好的聊一聊，我相信这样更能深入孩子的心，更能让孩子知道应该如何去做。

2. 注意劳逸结合。

孩子写作业的时候，当孩子写完一科，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的，当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

所谓的劳逸结合是让孩子适当的休息，而不是让孩子一直休息。

当然我们也不可以一直让孩子写作业，孩子一直写作业，大脑是会超负荷的，很有可能会头疼，或者说孩子会思想很混乱，一科接着一科，面对小学生还好，当孩子长大一点，有特别特别多的作业在等着孩子，所以我们要注意让孩子写作业的方式，以及让孩子劳逸结合。

3. 学会“装傻”和“示弱”。

这个方法是适用于比较低年级一些的同学，因为比较高年级一些同学他们都有自己的想法。

他们知道有些题我们是会的，我们是故意装的，所以当孩子上小学刚开始的时候，我们是可以用这种方法的，可以让孩子给我们讲一讲题，告诉孩子这道题我们不会，孩子在这时候讲出来时，特别有成就感的。可能我们感觉不到，但是当我们完成一件事情的时候，我认为我们也可以感觉到成就感。

当孩子给我们讲出来的时候，孩子也能感受到成就感，这时候孩子的感觉跟我们做一件事做完的感觉到成就感是一样的。可能我们觉得这件事很简单，但是对于孩子来说，他们却是异常开心的。

当我们改变自己的方式的时候，我们会发现孩子也改变了，有时候就是我们一直用自己固有的方式，才会给孩子造成这样的性格。

写作业是学习必不可少的一部分，如果孩子不愿写作业，试着用他喜欢的事情进行置换与约定，比如认真完成作业，书写工整，不用父母监督，就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间，就会有效果。

小学生不写作业怎么办什么办法最好？

1、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

2、要根据孩子的作业量合理的安排写作业的时间。对孩子写作业采取“劳逸结合”的办法，可以像孩子上学那样，写一段时间的作业就要给孩子“下课”休息一下，这样可以让孩子的大脑和身心都得到放松，再写作业的时候也会提高效率。

3、制定作业时间表并监督执行，和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

4、用“望梅止渴”的方法让孩子充满动力，有很多家长表示，孩子软硬不吃，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

小学生不写作业会带来哪些不良影响？

1、养成不好的学习习惯，影响以后的学习

小学阶段的知识，其实对于大人来说，难度可能并不是很大，但是对于小学生而言，难度其实并不算小，所以，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。

2、容易影响其他学生，让他们也不爱写作业

小学生其实也是有从众心理的，如果有小学生没有写作业，或者不爱写作业，其实也容易影响到其他学生，这样他们也可能出现不爱写作业的情况，这对于小学生来说，影响还是挺大的。

3、影响小学生学习习惯的养成，不利于以后的学习

在小学低年级的时候，学生可能会出现不写作业学习成绩也不差的情况，但是随着时间的推移，学习的知识难度也会增加，再不写作业，成绩也会慢慢跟不上。而之所以让学生从上学开始就写作业，也是为了让学生养成良好的写作业的习惯，便于以后升入高年级，也能按时完成作业。

作业对孩子来说是很重要的，只有好好写作业，他们才能巩固自己所学的知识，不断提高自己的学习成绩。但是现在很多小学生因为各种各样的不肯好好写作业，他们看到作业就嫌烦。想要教育好这样的孩子，家长需要掌握一些方法。

小学生不写作业家长应该怎么办？

1、了解孩子的真实情况。

首先，作为家长，我们需要首先了解孩子不喜欢写作业的原因。是因为孩子觉得作业太难了？还是因为孩子觉得写作业太无聊了？或者是因为孩子觉得写作业浪费了他们太多的课余时间？只有了解到孩子不喜欢写作业的具体原因，我们才能有针对性地采取措施去解决这个问题。

2、培养孩子的学习兴趣。

孩子不写作业的原因之一可能是因为对某些科目或作业没有兴趣。家长应该尝试通过各种方法，让孩子对学习产生兴趣。比如，可以用游戏的方式学习，或者带孩子去参观一些有趣的地方，让孩子在学习中感受到乐趣。

3、建立明确的目标和奖励系统。

为了激励孩子写作业，家长可以与孩子一起制定明确的目标和奖励系统。这将鼓励孩子关注他们的目标，并增加他们的自我效能感。家长应该与孩子一起讨论这些目标和奖励，并确保奖励必须与孩子的目标相关。

4、分解任务。

有时候，孩子可能因为任务太过庞大而感到压力。帮助他们分解作业任务，将它们分成小步骤，让他们逐步完成。这样可以减轻孩子的压力，激发他们的动力。

5、放手让孩子独立。

父母要明白写作业是孩子的事情，凡是孩子能够完成的事情，不要代替孩子去做。比如：老师布置的作业不要替孩子记录，孩子回家后家长只需要询问孩子是否完成；并且不要替孩子检查，要让他们自己检查自己改正，只有在孩子有需要的时候再出手帮忙。

6、给孩子营造良好的学习环境。

为了让孩子专心学习，那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好，尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视，要注意音量等，减少吸引孩子注意力的因素，让孩子的注意力集中在作业上。

小学生不写作业的原因有哪些？

1、成绩太差。

没有基础，每道题目对他而言都是难题人家用一分钟能做出的题目，他十分钟都做不出来，做作业比做重活都难，怎么能爱上做作业？

2、孩子本身比较贪玩，自觉性差。

写作业是一件耗费体力和脑力的事情，还需要有意志力的支持。相对于写作业，娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导，孩子是很难自己好好写作业的。

3、孩子的学习环境不佳。

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

4、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

小学生家长该怎么去引导？

1、树立榜样。

榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命领袖等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。

2、建立自信和自尊心。

在教育孩子的过程中，要关注孩子的优点和进步，及时给予肯定和鼓励。同时，要尊重孩子的个性和意见，让他们感受到自己的价值，从而建立自信和自尊心。

3、自理能力。

小学阶段，家长一定要培养好孩子的自理能力，这是培养孩子责任心的关键，一个能够对自己的生活和学习负起责任的孩子，在各个方面的发展肯定不会太差，而家长只需要做到让孩子的事情自己做，学习的事情自己搞定就可以。

4、激发兴趣。

小学阶段的孩子们对周围的一切都充满了好奇心和探索欲望。家长应该引导孩子们对学习产生兴趣，让他们感受到学习的快乐。例如，通过演示实验、互动游戏等方式，让孩子们在玩中学，通过启发式教学、项目式学习等方式，让孩子们自主探索、发现和思考。

5、多带孩子参加活动。

人际交流也是孩子成长路上必经的一门课程，学会人际交流的处理将有利于孩子的表达能力和与人交际能力的提升。同时多带孩子参加不同的课外拓展活动可以提升孩子的见解，开阔孩子的眼界视野，让孩子明白外面的世界还非常精彩而充满未知，要想探索外面的世界，现在就需要好好努力。

6、体育锻炼。

体育锻炼是最容易被父母忽视的，但体育锻炼，不仅仅是锻炼孩子的身体，关键是让孩子的精力得到利用，帮助孩子提高抗压能力、培养良好的心理素质。

高二的孩子已经不小了，这种情况一般发生在小学阶段，这个时候孩子不想写作业，说明他有了厌学情绪，对于这种厌学不想写作业的问题，家长们要找到孩子不写作业背后的原因，然后再纠正孩子的行为。

高二学生厌学不写作业怎么办？

高二孩子厌学不写作业，可能是因为高中学科多，一切为高考服务，每天都是重复性的做题，生活枯燥重复，而青春期的孩子，身心发生着巨变，天天处在这样高压、缺乏放松的环境，周围老师、家长、同伴的焦虑深刻影响着他，孩子是很容易产生厌学不想上学的想法的。家长需要了解他们的心情和压力，并协助他们有用应对。

我们要从思想上帮助孩子分析为什么要写作业，明确写作业的重要性和必要性。作业是课堂教学的延续，是对所学知识的检阅，通过写作业一方面可以检测自己对所学知识的掌握程度，是全部掌握了，还是有遗漏、有欠缺。

另一方面可以对所学知识进行复习巩固，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍”，通过写作业实际上是对所学知识的再认识和再加工，可以达到融会贯通，熟能生巧，举一反三。

家长们应和孩子沟通，了解孩子的思想，找出问题的原因所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，给孩子树立学习的信心，树立学习的榜样，从而让孩子明确学习的重要性，端正孩子的学习态度，让孩子主动的去完成作业。

高二孩子厌学了怎么引导？

1、及时进行交流

家长要了解孩子为什么会呈现厌学的状况。许多时候，孩子并不是真的不想学习，学习压力太大、教育方法不适合自己等状况也都会导致孩子呈现厌学的心思。因此，家长应该定期与孩子进行交流，了解孩子实在的想法与感受，适时作出调整。

2、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，调节他的情绪，给他制定几个比较容易实现的小目标，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

3、多样化学习方式

有时候，孩子对学习失去兴趣可能是因为学习方式单一、缺乏创意。我们可以尝试引导孩子尝试不同的学习方式，比如通过实践、讨论、游戏等多样化的方式来学习。给孩子提供一些有趣和互动的学习资源，可以激发他们的学习兴趣并提高学习效果。

4、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

5、寻找学习的意义

让孩子明白学习的重要性和意义也是很重要的。我们可以与他们分享一些成功的故事，告诉他们通过学习可以实现自己的梦想和目标。同时，我们也可以鼓励他们思考，帮助他们找到学习对他们个人成长的意义。

高二孩子厌学有哪些原因？

1、孩子的心理承受能力差，有压力但不知道如何化解，一直憋在心中，长此以往容易出现心理问题，继而引发厌学情绪。

2、父母对孩子的期望值过高，看似一味付出不求回报，可一旦孩子没有达到父母的要求，就会数落埋怨甚至责备孩子。长此以往，厌学就是很明显的叛逆表现。

3、孩子不适应老师的教学方式，但自己又找不到适合自己的学习方法，迟迟无法入门，于是出现了厌学情绪。

4、高二的学习压力大，孩子需要投入很多时间去学习，导致其自由时间受到限制。如果孩子长期处于这种紧张的状态，会产生身心疲惫的感觉。