对于经常不写作业的小学生怎么办

教孩子学会写作业对很多家长来说是一个难题，有一些小孩，无论家长使用什么方法，就是不想写作业，让家长十分苦恼，那么怎么办呢？首先家长要表示理解孩子，然后再帮助孩子分析原因，慢慢劝导才是正道！

对于经常不写作业的小学生怎么办？

1、耐心辅导孩子

孩子做作业时，父母要尽量陪在孩子身边。当孩子有什么不懂的地方，不会做的题目，耐心给孩子解答。如果没有什么事时，父母可以在一边静静地读书，造成一个良好的学习氛围。

2、让孩子远离各种诱惑

由于孩子年龄小，不辨是非，往往经不住社会上的各种诱惑，就有可能出现逃课的现象，所以放学后，父母一定要让孩子早点回家，先完成老师布置的作业。在家里写作业的时候，家长也要保证孩子不要被外在的东西打扰，让孩子专心完成作业。

3、培养习惯

如果老师不布置作业，家长可以合理安排，让孩子有每天都有做作业的意识。对于周末的家庭作业，确保在周五完成一小部分，而不是因为周六不上学，周五晚上就可以不做。如果平时晚上做一个小时的作业，那周五晚上就可以只做半个小时。这样可以培养孩子的习惯，又不会让他太累。

4、培养孩子学习的兴趣

要想从根本上解决孩子的学习兴趣，认真完成作业，还必须帮助孩子树立理想。有了方向的人才有自觉性和动力。自身的信仰和兴趣，才会发生持久的动力。

5、培养孩子自我检查的意识

可以让孩子把所有的作业全部完成后，然后家长再一一检查。遇到孩子做错的题目，家长不要把答案直接告诉孩子，可以告诉孩子哪几个题目中的一个题目出现错误，让孩子再检查一遍。这种习惯的培养非常重要，孩子养成了自我检查作业的习惯，对孩子考试的时候也有非常大的帮助。

6、多陪伴，做好榜样

家长每天陪陪孩子，与孩子谈谈心，及时了解孩子的思想动态，发现问题及时引导，在孩子面前多看书，少看手机，给孩子树立一个良好的榜样，时间长了，孩子自然也会养成爱看书，爱学习的习惯了。

作业对孩子来说是很重要的，只有好好写作业，他们才能巩固自己所学的知识，不断提高自己的学习成绩。但是现在很多小学生因为各种各样的不肯好好写作业，他们看到作业就嫌烦。想要教育好这样的孩子，家长需要掌握一些方法。

小学生不写作业家长应该怎么办？

1、了解孩子的真实情况。

首先，作为家长，我们需要首先了解孩子不喜欢写作业的原因。是因为孩子觉得作业太难了？还是因为孩子觉得写作业太无聊了？或者是因为孩子觉得写作业浪费了他们太多的课余时间？只有了解到孩子不喜欢写作业的具体原因，我们才能有针对性地采取措施去解决这个问题。

2、培养孩子的学习兴趣。

孩子不写作业的原因之一可能是因为对某些科目或作业没有兴趣。家长应该尝试通过各种方法，让孩子对学习产生兴趣。比如，可以用游戏的方式学习，或者带孩子去参观一些有趣的地方，让孩子在学习中感受到乐趣。

3、建立明确的目标和奖励系统。

为了激励孩子写作业，家长可以与孩子一起制定明确的目标和奖励系统。这将鼓励孩子关注他们的目标，并增加他们的自我效能感。家长应该与孩子一起讨论这些目标和奖励，并确保奖励必须与孩子的目标相关。

4、分解任务。

有时候，孩子可能因为任务太过庞大而感到压力。帮助他们分解作业任务，将它们分成小步骤，让他们逐步完成。这样可以减轻孩子的压力，激发他们的动力。

5、放手让孩子独立。

父母要明白写作业是孩子的事情，凡是孩子能够完成的事情，不要代替孩子去做。比如：老师布置的作业不要替孩子记录，孩子回家后家长只需要询问孩子是否完成；并且不要替孩子检查，要让他们自己检查自己改正，只有在孩子有需要的时候再出手帮忙。

6、给孩子营造良好的学习环境。

为了让孩子专心学习，那么孩子学习的书桌上与学习无关的用品都要整理收纳好，尽量不要在孩子周围走动、接打电话、聊天、看电视，要注意音量等，减少吸引孩子注意力的因素，让孩子的注意力集中在作业上。

小学生不写作业的原因有哪些？

1、成绩太差。

没有基础，每道题目对他而言都是难题人家用一分钟能做出的题目，他十分钟都做不出来，做作业比做重活都难，怎么能爱上做作业？

2、孩子本身比较贪玩，自觉性差。

写作业是一件耗费体力和脑力的事情，还需要有意志力的支持。相对于写作业，娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导，孩子是很难自己好好写作业的。

3、孩子的学习环境不佳。

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

4、在校压力大。

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

小学生家长该怎么去引导？

1、树立榜样。

榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式，比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命领袖等优秀品质都是孩子的学习对像，有时候家长的言行正确与否，对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。

2、建立自信和自尊心。

在教育孩子的过程中，要关注孩子的优点和进步，及时给予肯定和鼓励。同时，要尊重孩子的个性和意见，让他们感受到自己的价值，从而建立自信和自尊心。

3、自理能力。

小学阶段，家长一定要培养好孩子的自理能力，这是培养孩子责任心的关键，一个能够对自己的生活和学习负起责任的孩子，在各个方面的发展肯定不会太差，而家长只需要做到让孩子的事情自己做，学习的事情自己搞定就可以。

4、激发兴趣。

小学阶段的孩子们对周围的一切都充满了好奇心和探索欲望。家长应该引导孩子们对学习产生兴趣，让他们感受到学习的快乐。例如，通过演示实验、互动游戏等方式，让孩子们在玩中学，通过启发式教学、项目式学习等方式，让孩子们自主探索、发现和思考。

5、多带孩子参加活动。

人际交流也是孩子成长路上必经的一门课程，学会人际交流的处理将有利于孩子的表达能力和与人交际能力的提升。同时多带孩子参加不同的课外拓展活动可以提升孩子的见解，开阔孩子的眼界视野，让孩子明白外面的世界还非常精彩而充满未知，要想探索外面的世界，现在就需要好好努力。

6、体育锻炼。

体育锻炼是最容易被父母忽视的，但体育锻炼，不仅仅是锻炼孩子的身体，关键是让孩子的精力得到利用，帮助孩子提高抗压能力、培养良好的心理素质。

写作业是学习必不可少的一部分，如果孩子不愿写作业，试着用他喜欢的事情进行置换与约定，比如认真完成作业，书写工整，不用父母监督，就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间，就会有效果。

小学生不写作业怎么办什么办法最好？

1、家长要是有时间就要陪孩子一起写作业。这样不仅可以对孩子在写作业的过程中遇到的难题及时做指导，同时又可以对孩子起到监督的作用，而且有家长的陪伴也会增加孩子写作业的兴趣。

2、要根据孩子的作业量合理的安排写作业的时间。对孩子写作业采取“劳逸结合”的办法，可以像孩子上学那样，写一段时间的作业就要给孩子“下课”休息一下，这样可以让孩子的大脑和身心都得到放松，再写作业的时候也会提高效率。

3、制定作业时间表并监督执行，和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

4、用“望梅止渴”的方法让孩子充满动力，有很多家长表示，孩子软硬不吃，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

小学生不写作业会带来哪些不良影响？

1、养成不好的学习习惯，影响以后的学习

小学阶段的知识，其实对于大人来说，难度可能并不是很大，但是对于小学生而言，难度其实并不算小，所以，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。

2、容易影响其他学生，让他们也不爱写作业

小学生其实也是有从众心理的，如果有小学生没有写作业，或者不爱写作业，其实也容易影响到其他学生，这样他们也可能出现不爱写作业的情况，这对于小学生来说，影响还是挺大的。

3、影响小学生学习习惯的养成，不利于以后的学习

在小学低年级的时候，学生可能会出现不写作业学习成绩也不差的情况，但是随着时间的推移，学习的知识难度也会增加，再不写作业，成绩也会慢慢跟不上。而之所以让学生从上学开始就写作业，也是为了让学生养成良好的写作业的习惯，便于以后升入高年级，也能按时完成作业。

想要做好孩子的家庭教育，家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处，就要了解孩子的认知方式。在沟通中，增强孩子理解力；在互动中，培养学习思考方法。孩子的实践，就是思维。孩子实践少了，想让孩子想出很多办法，那是不太现实的。很多时候，家长愿意带孩子去玩；玩的方法，也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩，而不愿意学习呢？甚至老师说，孩子是很聪明的，就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度，对待玩的态度，也是家长教出来的。当孩子要参与学习，而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变，更是思维方式的适应。家长煞费苦心，耐心又耐心的教孩子怎么玩；那为什么不花费力气，教孩子怎么学呢。从基础的知识点，就是在培养孩子运用能力。

在语言上和老师沟通，也是在交流实践体会。有时候，孩子和家长没什么可聊的。其实，就是没有在一起，参与完成共同的事情。家长仔细观察，不难发现。孩子所喜欢做的，是和家长一起教过的，有结果和体会的。而不喜欢的，是和家长参与，没有结果和体会。学习也是这样，对阅读有兴趣；就是和孩子一起讲故事，回答孩子的提问。然后引导孩子，学会寻找问题的结果。不要什么都推脱，结果是什么呢，有问题的时候，结果就是不知道。也没有动力去寻找结果，希望得到家长的认可，仅此而已。当孩子玩游戏的时候，获得了成果，能够得到大家的赞美。所以，会不断开拓自己的能力，突破各种困难。这种劲头，如果用在学习上，那还有什么不能解决。

观察孩子喜欢玩的东西，其实，这些东西就是孩子的心思。有的时候，玩过之后，就随地乱丢。家长在后面开始收拾了，这个时候，可以带孩子一起整理，收纳。养成良好习惯，这样，就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力，而在事情上半途而废。学习上也是如此，往往很多细节上忽略了，却拿结果来评判孩子，是不可取的。让孩子不要玩，其实，并不是要禁止；而是引导到正确的目标上，启发孩子思考力，找到新的兴趣点上。延伸学习过程，会让细节更加明显；在步骤上花费精力更多，基础更牢固。学会在过程中，找到乐趣；就会让孩子喜欢学习。同时，家长也应该明白。什么时候该学，什么时候要练习。该不该学，学到什么程度。

家长培养孩子，善于观察自身，在为人处事上的优缺点。及时总结，需要改进的地方。当在生活中，有了优良的品德；在学习上，肯定不会差的。如果在学习上不错，但是品德不好的，大概也不能长久好下去。学习是生活中的一部分，生活实践是学习的基础。有时候，家长看到孩子收获成功，就会夸孩子有进步了。这个时候，孩子会很高兴，就会喜欢上进步这个结果。当遇到了挫折或退步的时候，也要学会跟孩子说“想一下，是什么地方出现问题了，自己可以在什么地方改进”。当孩子思考过之后，说出了可以改进的对方。家长可以继续问“再想一下，还有什么地方可以改进”。当再思考之后，就会有更多从自身角度去实践。接着，让孩子按自己说的，去尝试一下。遇到了问题，引导孩子判断和选择。

中国有句老话叫做“因材施教”，同样的道理，对于不写作业不听话这种叛逆的孩子来说，也要根据实际情况来采用相应的措施。所以我们首先应该了解孩子不写作业不听话叛逆的原因，然后才能对症下药真正的解决这个问题。

孩子叛逆不写作业的原因以及对策：

1、作业负担过重产生心理压力

不写作业不听话的第二点常见原因是作业负担过重产生心理压力。这是一种比较常见的现象，孩子觉得作业太多了，从而产生了一定的心理压力。

对于这样的孩子来说，家长们采用化整为零合理切割的方式。例如当天的作业需要90分钟的时间才能做完，那么家长首先是帮助孩子拆分作业任务，例如数学作业需要30分钟，语文作业需要40分钟,英语作业需要20分钟。

然后对完成作业的内容按照先易后难的顺序让孩子来完成，比如先完成用时最短的作业内容，先从英语开始，这样孩子每完成一项作业，心理压力就会减少一些，后面完成作业的动力就会加大。

2、家长布置的额外作业太多

不写作业不听话的第三点常见原因是家长布置的额外作业太多。这让孩子看不到希望，因为作业做完了还有更多的额外作业。

这种情况的家长要学会换位思考，减少孩子的额外作业。让孩子能够看到希望。

3、家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利

不写作业不听话的第四点常见原因是家长布家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利。

这种情况家长往往是很难察觉的,比如说孩子原本喜欢画画,但是由于某种原因家长把孩子的喜好作为惩罚不让孩子上画画课,那么这个时候孩子内心里就会产生叛逆的心理,不写作业不听话成了孩子的一种反抗方式。如果有类似情况的家长要及时纠正，保证孩子应有的权利。

4、孩子贪玩儿注意力不集中

不写作业不听话的第五点常见原因是孩子贪玩儿注意力不集中。对于这样的孩子来说，家长需要给予孩子更多的耐心。

第一种就是用切割时间的方式，用一个个短的时间段来把孩子的注意力慢慢的抓取回来。比如说，要求孩子在10分钟之内保证专注，那么久算完成一次闯关，并且给予相应的奖励措施，然后再慢慢延长孩子的时间由10分钟延长至15分钟。这种办法不能心急，需要长时间的坚持，循序渐进。

第二种方式需要家长与孩子进行比赛。例如在规定的时间内，家长和孩子都要完成各自的任务，谁完成谁获胜，并且得到奖励，如果挑战失败，需要接受相应的惩罚，并且严格的执行。

以上就是孩子不写作业不听话叛逆的常见问题及解决办法。无论采用什么样的方式，家长都应该给予孩子更多的耐心和爱心，并且真正的走到孩子心理，成为她的好朋友好伙伴。

让孩子写作业对很多家长来说是一个很难的问题，有一些小孩，无论家长使用什么方法，他们就是不想写作业，家长说的多了他们还会发脾气。想要让他们好好写作业，家长要先找到他们不写作业的原因。

小学孩子晚上不写作业怎么办？

1、了解原因。

先询问孩子不写作业的原因，有可能是太累了、看不懂题目、不喜欢这门科目等。

2、放松孩子的情绪。

在孩子回到家以后，你可以跟孩子聊聊天。你可以用下面这些话语与孩子沟通：“你今天在学校里过得怎么样呀？”——了解孩子的心情，帮助他宣泄。“今天学校布置的作业难不难？”——评估孩子饭后做作业的状态，适时提供帮助。“咱们一起来分享一件今天发生的好玩的事情吧！”——放松孩子的紧张情绪。当孩子的情绪与感受能够被家长看见，他的心情会更加的愉悦与放松，做事情的效率也会提升。

3、纠正孩子写作业的态度。

家长一定要帮孩子认识到写作业的责任感，让孩子知道作业的重要性，做作业是每个学生必须要做的事情，使孩子端正做作业的态度，大部分孩子不喜欢做作业，在做作业的时候不认真。家长一定要让孩子知道写作业的重要，做作业是对所学知识点的巩固，还有对知识点的拓展。

4、给到孩子自主学习权。

你可以和孩子做好约定，让孩子自己决定一天的时间段。同时，在孩子做作业的过程中，要尽量不去干扰孩子，如“你这字写的太歪了，重写”“能不能坐直点”，这会导致孩子的注意力被分散，还容易诱发孩子的负面情绪。

5、对孩子进行奖励和惩罚。

适当的奖励和惩罚可以有效地激发孩子的学习积极性和责任心。家长可以根据孩子的具体情况，制定相应的奖励和惩罚措施。但是，家长不应该过度依赖奖励和惩罚，而是应该逐渐减少奖励和惩罚的频率，让孩子逐渐养成良好的学习习惯和自律能力。

6、提高学习能力。

家长应该关注孩子们的学习情况，及时发现他们的学习问题，并针对性地进行解决。对于孩子们理解不深入的问题，家长可以通过与孩子们交流，或者请教老师等方式来解决。

小学孩子晚上不写作业的原因会有哪些？

1、反抗家长的意愿，以示自己的强大。

孩子都有叛逆期，如果非要说什么时候才是叛逆期，要我说，孩子总是反抗家长的意愿，什么事都是跟家长拗着来，喜欢自己做事，这就是叛逆期。孩子不写作业，家长总说孩子笨，其实孩子聪明的很，只是他不愿去做。一是体会反抗家长所发生的后果，二是满足自己强大的愿望。

2、挫折教育太少。

现在社会稳定，物质丰富。经过几代人的奋斗积累，家庭条件都不错，长辈多，孩子少，孩子就成了宝，一切由家长代办，孩子只管吃好穿好学习好！长此以往，孩子在温室里长大，缺少必要的责任教育，挫折教育，行为处事就越来越不积极不上进！那么，不爱学习，不做作业就是家常便饭了！

3、孩子的学习环境不佳。

孩子的学习环境也会影响孩子是否愿意写作业。如果孩子的学习环境嘈杂、杂乱无章，或者家长不关心孩子的学习，那么孩子就不会愿意去写作业。

4、孩子的兴趣不在写作业上。

在孩子的成长过程中，他们会有不同的兴趣爱好。如果孩子对写作业没有兴趣，那么他们就不会愿意去写作业。

小学孩子家长该怎么引导？

1、不要采取过激的方法。

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

2、建立良好的学习习惯。

小学阶段是孩子们形成学习习惯的重要时期。家长应该建立规律的学习时间和程序，帮助孩子们养成良好的学习习惯。例如，规定每天固定的学习时间，建立学习计划，鼓励孩子们按时完成作业，以及定期评估他们的学习进展。

3、表扬奖励。

用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因，还要应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

4、不要扼杀孩子的兴趣。

学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。

5、培养社交能力和合作精神。

小学是一个社交环境比较复杂的地方。可以通过引导孩子主动交流和合作的方式，培养他们的社交能力和合作精神，帮助他们适应学校生活。

6、说服教育。

谈话，父母根据孩子的思想实际，讲道理，摆事实，这样使孩子明白一定的道理，谈话必须要有针对性，灵活性，态度要和气，不要板着面孔。讨论，有时候父母要与孩子共同讨论，介时要尊重孩子，耐心倾听其意见，如有不正确的观点，也要耐心地讲道理，这样使孩子明辨是非。

高二的孩子已经不小了，这种情况一般发生在小学阶段，这个时候孩子不想写作业，说明他有了厌学情绪，对于这种厌学不想写作业的问题，家长们要找到孩子不写作业背后的原因，然后再纠正孩子的行为。

高二学生厌学不写作业怎么办？

高二孩子厌学不写作业，可能是因为高中学科多，一切为高考服务，每天都是重复性的做题，生活枯燥重复，而青春期的孩子，身心发生着巨变，天天处在这样高压、缺乏放松的环境，周围老师、家长、同伴的焦虑深刻影响着他，孩子是很容易产生厌学不想上学的想法的。家长需要了解他们的心情和压力，并协助他们有用应对。

我们要从思想上帮助孩子分析为什么要写作业，明确写作业的重要性和必要性。作业是课堂教学的延续，是对所学知识的检阅，通过写作业一方面可以检测自己对所学知识的掌握程度，是全部掌握了，还是有遗漏、有欠缺。

另一方面可以对所学知识进行复习巩固，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍”，通过写作业实际上是对所学知识的再认识和再加工，可以达到融会贯通，熟能生巧，举一反三。

家长们应和孩子沟通，了解孩子的思想，找出问题的原因所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，给孩子树立学习的信心，树立学习的榜样，从而让孩子明确学习的重要性，端正孩子的学习态度，让孩子主动的去完成作业。

高二孩子厌学了怎么引导？

1、及时进行交流

家长要了解孩子为什么会呈现厌学的状况。许多时候，孩子并不是真的不想学习，学习压力太大、教育方法不适合自己等状况也都会导致孩子呈现厌学的心思。因此，家长应该定期与孩子进行交流，了解孩子实在的想法与感受，适时作出调整。

2、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，调节他的情绪，给他制定几个比较容易实现的小目标，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

3、多样化学习方式

有时候，孩子对学习失去兴趣可能是因为学习方式单一、缺乏创意。我们可以尝试引导孩子尝试不同的学习方式，比如通过实践、讨论、游戏等多样化的方式来学习。给孩子提供一些有趣和互动的学习资源，可以激发他们的学习兴趣并提高学习效果。

4、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

5、寻找学习的意义

让孩子明白学习的重要性和意义也是很重要的。我们可以与他们分享一些成功的故事，告诉他们通过学习可以实现自己的梦想和目标。同时，我们也可以鼓励他们思考，帮助他们找到学习对他们个人成长的意义。

高二孩子厌学有哪些原因？

1、孩子的心理承受能力差，有压力但不知道如何化解，一直憋在心中，长此以往容易出现心理问题，继而引发厌学情绪。

2、父母对孩子的期望值过高，看似一味付出不求回报，可一旦孩子没有达到父母的要求，就会数落埋怨甚至责备孩子。长此以往，厌学就是很明显的叛逆表现。

3、孩子不适应老师的教学方式，但自己又找不到适合自己的学习方法，迟迟无法入门，于是出现了厌学情绪。

4、高二的学习压力大，孩子需要投入很多时间去学习，导致其自由时间受到限制。如果孩子长期处于这种紧张的状态，会产生身心疲惫的感觉。