初中孩子上学没有积极性怎么办

有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。所以家长的做法真的很重要。

初中孩子上学没有积极性怎么办？

1、鼓励夸奖孩子

孩子若是在学习上，或者其他方面，像舞蹈课，画画，之类的取得了好的成绩。家长要及时的夸奖孩子，并给孩子一些奖励。不要在听到孩子有好的成绩时，认为这是应该的，没什么好夸奖的。这样会打击孩子的积极性，认为学的好和学的不好，都一样，对学习没有兴趣了。

2、合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、提升成就感

对于学生来讲，能否获得成就感是提高学习积极性的关键因素。成就感来自于某些对于孩子来讲适当有困难但最后通过自己的能力终得到解决的一种心理，通常来说，难度越大，最后所拥有的成就感就越强！这种成就感的获得，同样会对孩子产生很大的影响。

4、奖惩分明

对于没有学习主动性的初中生，做家长的不能偷懒。比如在孩子放假期间，制定好学习计划，第一天需要完成哪些作业，如果没完成，那就是错，错了就要承担犯错的代价。代价也要约定好，要让孩子到了承担代价的时候，心服口服，无话可说。

5、正确引导

有些事情孩子们自己动手做的时候并不知道结果的对与错，所以只要不是过分的事情，可以让孩子们自己尝试，在做事情前正确的与孩子沟通，不要过多干涉孩子的尝试，即使他失败了，孩子也会想想：“我为什么没有听爸爸或妈妈的意见呢”，慢慢的孩子们对家长就有的崇拜的感觉，这样才会更听话。

6、加强与老师的沟通

孩子在学校的时间比在家里的时间长，老师可以更加直观的了解孩子的学习动态和学习情况，家长要经常的和老师沟通，了解孩子学习不积极的原因，和老师一起努力找出解决问题的办法。同时在孩子的学习过程中，若遇到比较棘手的问题，也要及时与老师沟通。这样孩子才能朝着正确的方向不断前进。

初中孩子上学没有积极性的原因：

1、家庭教育的缺乏

因为家长工作的关系，一直没有对孩子进行有效的家庭教育。将孩子交给任课老师，导致了孩子心理上的一些缺失。缺乏有效家庭教育，对学习的认识根本就不够，更不要说有丁点压力了!而且也形成了懒散的状态。

2、缺乏兴趣

现在太多的家长，不善于处理自己与孩子之间的关系。尤其是在孩子叛逆期来临的时候，更变得手足无措。发现以往的各种教育方式似乎都不起作用了，孩子也有自己的见解和想法，也开始不像小时候那样与家长关系密切了。

3、孩子自身叛逆

孩子的叛逆行为是比较常见的，初中阶段十几岁的孩子，正处于一个叛逆期。加上家庭教育的缺乏，叛逆期会更严重一些。所以对学习也会提不起来兴趣。

初中是孩子们正吸收知识的阶段，也是孩子的青春叛逆期，这个年龄的孩子很容易对生活产生困惑，每天面对读不完的书，做不完的复习资料，和老师父母的殷切期望，很容易产生厌学和疲惫。一旦孩子出现这种情况，更多的父母是手足无措，打不得，骂不得，干着急。具体该怎么办呢？

初中孩子不愿意上学怎么办？

第一，帮助孩子在学校找到成就感。你和学校的老师沟通交流，请求老师多鼓励孩子。老师的沟通鼓励可以增强孩子的成就感。

第二，可以帮助孩子他的同学之间建立良好的关系。初中的孩子关注点多在同龄人身上。如果他身边的朋友都是比较上进的，那么也会带动他一起努力。

第三，适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

第四，如果孩子不想上学，情绪很激烈。建议家长不要简单粗暴的强迫孩子。可以允许他在家待一段时间。但是必须承担相应的家庭责任。或者可以安排他去体验生活。有了比较，那么他就会觉得还是学校生活比较轻松自在。结果可能会主动的要求去上学。

初中孩子不愿意上学的原因：

1、学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

2、心理原因。有些学生心理压力大，且承受力比较弱。一次考不好，就产生心理问题。心理问题还没解决，又考试没考好。这样形成了恶性循环。

3、叛逆期来临，中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

4、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

怎么教育已经厌学的初中孩子？

1、了解原因。

首先，家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施，好好的开导孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、与孩子沟通。

当孩子不愿上学时，家长肯定特别生气，但是家长一定要控制好自己的情绪，我们自己不能有焦虑的表现，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，了解孩子内心的真实想法。多站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，看孩子有什么诉求和苦衷，要满足孩子内心的情感需求。

3、帮助孩子找到学习的动机和目标。

学习的动力和目标是重要的因素，可以帮助孩子更有动力地学习。与孩子一起讨论他们的未来，帮助他们制定可实现的学习目标，并且在实现过程中给予他们支持和鼓励。

4、多鼓励初中孩子。

找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

5、培养孩子的兴趣。

每个孩子都有自己的潜在优点和兴趣爱好，家长应该积极发掘和培养孩子的兴趣。当他们对一些特定的事情感兴趣时，他们通常会更加积极地去学习和探索。同时，孩子在兴趣爱好中得到满足的时候，他们的自尊心和自信心也会得到提升，更容易产生学习的动力。

很多孩子不爱学习，不知道上学的目的，只是别人上学，自己也上学。学习自然没有特别的动力。所以很多孩子不想学，不爱学，或者就是不去上学。父母眼里都很焦虑。虽然道理讲了很多，但是没用，甚至打过，但是孩子非但没有好好学习，反而更加讨厌学习。

初中孩子不愿上学怎么办？

一、让孩子知道自己的学习目标。

孩子在初中开始有自己的想法，但有些想法有时会显得幼稚和不成熟。和孩子交流想法可以帮助你了解他们的想法，知道他们心里在想什么。如果家长能够把握学生的心理活动，耐心细致地对他们进行教育和开导，帮助他们树立远大理想，指明前进方向，设定短期目标，往往会让孩子知道自己的角色和任务，帮助孩子更积极地学习。

二、鼓励和表扬孩子。

鼓励孩子尽力而为。只要尽力了，哪怕考试成绩很差，也要善意的肯定，让孩子放松心情，摆正心态，积极主动的参与学习，通过一点一滴的进步，逐渐建立起自信的态度和行为。

三、重建孩子的自信心。

和孩子聊天，打开他们的心扉。父母要有耐心，帮助孩子重建自信心。真诚地与孩子沟通，用真诚、关心、宽容、体贴的态度表达对孩子处境的理解，唤起孩子对你在学习中遇到的困难和挫折的同理心，让孩子说出自己内心的想法和学习中的困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。

四、父母适当降低对孩子的期望值。

不可否认，每个孩子的学习能力不同，所以家长们对孩子的期望也要符合孩子的实际情况，不对孩子做过高的要求。同时父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。

五、适当安排劳逸结合。

很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。因此，不如适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间，便可以放松一段时间，这样孩子的学习会更有效率。

六、注意培养孩子学习的兴趣。

有道是：“兴趣是最好的老师！”兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长或老师要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣！家长或教师可采用赏识教育，采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法，循循善诱的引导和激发孩子的学习兴趣，对待孩子更要注意采用少批评、少指责、少抱怨的方法！激发孩子的内生动力，久而久之，孩子学习的积极性就会调动起来，同时，也增强了孩子学习的信心。

七、帮助孩子积极面对困难。

大部分孩子不愿上学是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难，给孩子在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气。

“孩子上学没有积极性”，是大部分家长面临的难题。每一家似乎都有个拖拖拉拉的孩子，去上学，磨磨唧唧，东晃晃，西瞅瞅，半个小时过去了，书包还没打收拾好，很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子上学没有积极性怎么办？

1、做一个好奇心重的家长。

喜欢学习的孩子，一定探索欲特别强。如果对于知识处于浅尝辄止的状态，学会了就行，能做对就好，那学习对于他，就是任务和负担。问一问你自己，对于任务和负担，你有多大的激情和积极性去面对呢？你的好奇心体现在哪呢？对于孩子的成长和学业，多问几个为什么，尝试多关联不同学科的知识，你可以不懂专业知识的回答，但你要懂得用巧妙的角度去提问，甚至学会当孩子的学生，去虚心求教。

2、做一个爱鼓励的家长。

俗话说得好：宽以待人，严于律己。对于自己和自己的孩子，你有没有双重标准？在你跟孩子交流的时候，是鼓励多，还是批评多？是以身作则多，还是讲大道理多？孩子一点一滴的成长，你是否看在眼里？比如：请回答我，在过去的一个月当中，你孩子最大的成就是什么？你能在多少秒之内想出答案？

3、做一个站在孩子角度考虑问题的家长。

己所不欲，勿施于人。学会用孩子的眼睛去看这个世界，每当陪伴孩子学习的时候，试着回到自己小学求学的阶段，面对更加繁重的课业负担，你不觉得彷徨无助吗？你还会对于孩子的磨蹭、正确率等等杂七杂八的问题，横加指责吗？记住，作为家长，要跟孩子站在同一条战线，去面对学习，而不是跟学习站在一起，去跟孩子对立。

4、做一个爱学习的家长。

每一个能跟学习愉快相处的孩子身后，基本都站着一个自己爱学习的家长。想象一下孩子眼里的你是个什么样子？在你跟孩子相处的时候，你经常做的事情是什么？如果在孩子的眼里，你是一个整天把着手机玩游戏的家长，你指望孩子爱上学习，就是奢望。即便你本身不爱学习，能不能随手带一本书，装作学习一下？

5、做一个关注学习过程重于学习结果的家长。

学习的最终目的不是为了分数，而是为了学会知识，最好能够学会学习，这可是终其一生都能享用不尽的财富。衡量孩子的学习，除了成绩之外，最重要是你面对成绩的态度，和你面对过程的态度。

孩子上学没有积极性的原因有哪些？

一、孩子对自己没有自信。

很多孩子因为自身性格及周遭环境的原因对自己没有信心，总认为自己做不好事情。没有信心，便没有勇气，没了这份勇气和坚毅。他自然就不会有更多的力量往前冲，因此，孩子对学习积极性不高也就显而易见了。

二、对学习缺乏兴趣。

兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时，无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习，不同的心态下，孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习，无法在内心获得成就感，内在驱动力上存在明显不足。

三、受学习效率低的影响。

当然除了兴趣以外，孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣，而是因为注意力不足，时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。孩子需要花费更多的时间来弥补学习效率低下造成的影响，自然会缺乏积极的行动力，进而在这场学习马拉松中无法获得头筹。

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。很多初中的孩子还不知道学习的意义，所以就会畏惧困难，不愿意吃学习的苦，所以才会有不愿意上学的念头。

初中孩子就是不爱上学怎么办？

1、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、让孩子劳逸结合

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、充分发挥好朋友的帮带引领作用

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

5、经常与任课教师沟通

家长要达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

6、建立亲密的关系

给孩子充分的爱、关心、尊重、欣赏、夸赞和表扬。孩子应该更看重语言，多说一些甜蜜和表扬的话，多理解孩子成长过程中的心情，尤其是这个阶段的孩子，情绪多变，爱好不稳定等等，因为成长发育的旺盛期，情绪也会受到影响而极不稳定。 

初中孩子为什么不爱上学？

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。

2、有逆反心理

不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，转而去发现孩子在学习过程中的小优点，让孩子重新爱上学习。

3、没有从学习中体会到成就感

拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。

初中孩子怎么教育？

1、尊重孩子跟孩子平等交流

进入初中后，孩子开始发展自我，寻求独立，也就说明孩子开始长大了，有了自我意识，这时候最希望得到父母的尊重，当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时，也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。

2、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

3、保持良好心态的意识

家长不要自己吓自己，孩子升学其实没有那么可怕，途径更不唯一，不要眼里只有别人家的孩子，也不要听风就是雨，在孩子面前要淡定，想想你如果都不淡定了，还能指望小小年纪的孩子能淡定，好好准备考试吗？所以说，家长和孩子一起放轻松心态很重要。

当一个人在目标确定以后，遇到困难就打退堂鼓，或者在实际行动时难以抑制消极情绪和冲动行为，这都是缺乏自控力的表现。当然，这是孩子在成长过程中普遍存在的问题，也是通过努力能解决的问题。

初中孩子没有自控力该怎么办？

第一、树立正确的思想和心态

一些中学生之所以养成不良行为习惯甚至走向违法犯罪，一个重要原因是他们没有正确的思想和心态，对自己的人生方向不清楚，没有正确的思想作指导，人生漫无目的，一再放纵自己的行为而不能自控，养成不良行为习惯甚至走向违法犯罪。可见，要增强自控能力，首先要有正确的思想和心态。有了正确的思想和心态，才能正确指导行动，在实践中达到自控。

第二、一次只做一件事

做某件事时，就把所有的东西都关闭，不要试图花一份时间做两件事，能做好一件已经很不错了。

当然我并不是说不能一心二用，如果自控力已经很好，你能同时做几件事还轻松自如，还能把每件事都做好，那你当然可以做。如果不能，就老老实实一次只做一件事。

第三、专注时间要循序渐进

很多时候有这样的情况，如果让孩子专心看书半小时，可能很轻松就能做到，但如果让孩子看两个小时，孩子可能就会思想开小差，就会觉得很痛苦。这个时候，最好的办法不是强迫孩子一定要坐够两个小时，也不是自责，而是改变孩子的计划。

孩子能坚持半个小时，那就把孩子做一件事的时间定为半个小时，几天后，再定为四十分钟。只是提高十分钟，一般人都能接受。等孩子能轻松坚持四十分钟的时间，再提高到五十分钟……这样循序渐进，最后你会发现，孩子专注做事的时间越来越长，最后长到孩子自己都无法想象。

第四、培养积极乐观、善解人意的良好品性。

乐观豁达的个性，更容易做到自我控制和自我调节不良情绪；善解人意则特别好与人相处，容易形成良好的人际关系。

第五、让孩子多运动

很多科学家现在都强调运动的重要性。运动不仅能分泌多巴胺，多巴胺不仅让人快乐还是神经弹性激素，促进神经元的链接，神经元链接得越多，越聪明。还会分泌甲肾上腺素，促进注意力的提升。无论提升注意力还是提升自控力都要多锻炼。

懒惰行为对于一个孩子来说是最具有破坏性，也是最危险的恶习。从古至今，每一位杰出的名人，都不会以懒惰闻名。因为它是不良的，它会让人一事无成、虚度光阴。

初中孩子懒惰没有毅力怎么办？

1、了解懒惰的原因。

孩子懒惰可能是因为缺乏动力、无聊、缺乏自信或对任务感到压力等。家长应该与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受。通过与孩子交流，我们可以更好地理解他们，并找到解决问题的方法。

2、父母以身作则。

父母是孩子最好的老师，孩子下意识会模仿或以家长的行为为准则。有些家长自己每天睡懒觉，却要求孩子每天早起，这种环境影响下，孩子很难培养早起的习惯。父母先养成好习惯，孩子会以家长为榜样学习。

3、建立良好的时间管理习惯。

家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，并教他们如何分配时间。通过规划和组织时间，孩子可以更好地管理他们的任务，避免拖延和懒惰。

4、给予鼓励。

培养孩子勤奋的习惯，离不开家长的认可和鼓励，只有这样，孩子才能更有信心、更有兴趣地坚持下去。当孩子自己打扫完卫生，家长及时称赞，孩子一定会有成就感，倍受鼓舞，这会促使着他下次再去做这些事，慢慢养成形成习惯。

5、为孩子设置障碍。

父母应有意识地给孩子设置障碍，为其提高克服困难的机会。如，让孩子参加一些对他来说兴趣不大的、平凡的或情绪上带点不愉快的活动。不要怕孩子吃苦，更不可力图减少生活和学习中的难处，倘若把孩子前进道路上的障碍都有清扫的干净，他现时可能表现的平平安安，日后则会失去通过坎坷道路的能力。

6、培养孩子的规则意识。

培养孩子的规则意识，有助于培养孩子的毅力。他人制定的规则是强加的，属于外力约束，而自己制定的是内省成分，易于自律。不妨和孩子商量制定家庭规则，以便共同遵守。

7、加强体育锻炼。

积极参加体育锻炼，不仅可以增强体质，而且还可以增加心理承受能力，既培养了坚强的毅力，尤其是那些需要坚持才能完成的运动项目，如慢跑、游戏、爬山、登楼等，对锻炼孩子的意志力更有效。当然父母的要求也不能过高，因为运动水平的提高是循序渐进的，逼迫孩子一步登天往往事与愿违，不仅达不到锻炼意志的目的，反而挫伤孩子的身子骨和宝贵的自信心，最终使孩子视坚持为洪水猛兽。

初中孩子懒惰没有毅力的原因有哪些？

1、学习压力。

有些父母往往将自己的期望过高，对孩子的要求过于苛刻。这种学习压力会导致孩子的学习状态出现问题，最终可能产生学习厌恶、逃避等问题。

2、父母包办。

在孩子年龄比较小的时候没有办法独立照顾自己，所以在这个时候有很多孩子的事情都是由父母来帮助他们完成，就算孩子长大了有很多父母仍然养成了这样习惯，帮助孩子完成所有事情。因为父母觉得孩子做事情很容易做不好或者出现危险，所以不让他们做，但是父母这种行为很容易导致孩子变得越来越懒惰。

3、父母经常催促。

有很多孩子平常做任何事情的时候都是特别慢的，所以这让很多性子特别着急的父母感到非常不耐烦，于是就在孩子身后不断的催促他们做的快一些。但是父母经常催促孩子很容易导致他们感觉到不耐烦，所以他们在做事情的时候会变得越来越拖延，所以也变得越来越懒。

4、父母的懒惰行为。

孩子很善于模仿，而且很常模仿父母的行为，而父母或其他家庭成员的懒惰则是孩子懒惰的另一个原因。有些成年人经常在家里请别人为他们做他们能做的事。有些成年人抱怨辛苦工作或体力劳动，孩子看到后就会加以模仿，这也会导致懒惰的心理和习惯。

初中孩子懒惰没有毅力家长该怎么解决？

1、让孩子从生活中的小事做起，比如：自己的鞋子自己洗，自己的房间自己学着整理，自己的衣服自己叠好等。

2、多尊重孩子的努力，及时肯定和鼓励孩子的改变，增加孩子的积极性。例如：看到孩子整理好的房间，你可以对孩子说：“妈妈以前没发现啊，原来我儿子|女儿这么能干啊。”

3、和孩子一起劳动。父母和孩子一同劳动可以树立孩子热爱劳动的品质，分享他们的成功和快乐。同时，父母要承认他调动孩子的劳动热情。

4、少溺爱孩子，多当下“甩手掌柜”。比如：如果你是妈妈，你可向孩子示下弱：“儿子|女儿，妈妈今天实在是太累了，你可以帮妈妈把客厅打扫一下吗？”

5、父母要做好榜样，你不可能自己的房间杂乱不堪，却要求孩子干净整洁。

把懒惰去掉并不是那么简单的事，父母要监督孩子，必须要持之以恒，切勿“三天打渔，两天晒网”。等慢慢养成习惯，自然而然，就会进入良性循环。