怎样提高初一语文成绩的方法

无论是在哪一阶段，语文都是非常重要的一门学科，其不仅在中考和高考里占比颇大，而且还是孩子学习其他学科的基础。语文的学习同样需要方法和技巧，很多孩子忽略了语文的重要性，觉得语文不需要学就都会了，这种错误态度下自然很难学好语文。初一是初中阶段的开始，如何让孩子语文成绩得到提高？

怎样提高初一语文成绩的方法？

1、学以致用，提高学习能力。

语文是语言学科，学语文知识是为了更好应用，提高自己的语言表达能力，让自己的学习更上一层楼。语文知识的学习，需要端正孩子的学习态度，不能单纯为了分数而被动学习，要让他们能够学会消化吸收并对学过的知识加以运用，提高自己的语言表达能力。

2、课内积累。

怎样提高初一语文成绩，学习语文课本是我们现在学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。

3、善于整理读书笔记。

语文知识零碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

初一孩子刚从小学进入初中校园，在语文学科的学习上，或许还没能调整好学习方法，尚未适应初中语文的学习节奏，没来得及接受新的学习内容，所以就会出现语文成绩的下降。这个时候，家长要帮助孩子稳住心态，保持对语文学习的信心。

初一怎样提高语文成绩？

1、做好基础知识的学习。

在初一的语文学习中，基础知识的学习是非常重要的。只有掌握了基础知识，才能更好地理解教材内容，逐渐提高自己的语文能力。例如，词语的意思、词性、词语组合、句子成分等等，都是语文学习的重点。因此，同学们要认真学习基础知识，夯实自己的语文基础。

2、注重语文思维能力的培养。

语文思维能力是指学生在语文学习中运用逻辑思维和创造性思维的能力。家长可以通过一些有趣的语文游戏或者活动来培养孩子的语文思维能力，如填空、接龙、猜谜等。此外，家长还可以鼓励孩子多进行阅读和思考，让他们能够更好地理解文章中的内涵和思想。

3、讲究语感。

语感是指理解和掌握语言的感觉和能力。让孩子多听多看优秀的语言表达，培养孩子对语言音韵、语调和语法的敏锐感觉。

初中如果要提高语文成绩，那么第一最重要的就是要提高自己的写作能力，同时还需要提高自己的阅读能力，因为在初中的语文学习考试中，阅读和写作占了非常大的一部分。

初一语文成绩不好怎么提高？

1、勤预习，上课认真听讲

我们都知道，必须预览语文。认真面对课文，先划出容易写错、难以理解的单词。如果你能在字典里查出来，就自己查吧。经过检查，还是很难理解。准备好第二天问老师。带着这样的问题，第二天上课时，全班积极发言，与老师和同学们进行讨论。让我们看看我们和老师和我们的同学有着相同的观点，我们还有差距，我们误解了自己，以及为什么我们会犯这样的错误。

2、记笔记

在学习汉语的过程中，我们必须做好笔记。因为高中语文知识点零散多，如果不记笔记，考前复习会浪费时间，我也不知道复习什么。学生在课堂上和课后学习汉语时，应养成记笔记的习惯。应及时记录关键内容，以备日后审查。

3、消除胆怯心理提高自信

语文成绩不好，不要害怕，更不要气馁，要相信自己，在心理上不断的告诉自己，自己只要努力就能够学好的，消除自己的恐惧心理，不要放弃，对自己要有信心，加上自己的努力，自然会更快的学好的。

如今语文这门学科越来越重要，这无疑让所有的家长都对语文引起了重视，希望孩子能够在语文成绩上有所提高。但是家长能够辅导孩子的也只是简单的拼音认字，听写背诵而已，如果涉及到阅读，文学，写作等方面，则往往显得并不擅长。想要孩子语文成绩有所进步，父母就必须做好长期战争的准备。

初一语文成绩怎么提高？

1、提高孩子临时记忆能力

临时记忆就是孩子看完一篇文章后，你关掉书，考考他，看他还记得多少了。我们常用的方法就是让我们的孩子晚上睡觉前让他读一篇小短文，第二天早上考考他。当然啦，关于临时记忆的方法有：边看边写，兴趣记忆法，边玩边记法等。

2、每天做两三道阅读理解题

阅读理解题，总结概括拓展类的题目是难点。比如概括段落大意，概括文章中心思想，概括文章表达的思想感情，文章让你联想到了什么，你如何评价文中的某某人物等。要想做得正确精准，不进行一定量的训练和学习是很难的。要记住勤能补拙、熟能生巧的古训。

3、多复习

家长应帮助孩子制定合理的复习计划，明确复习步骤。翻看笔记本、错题本、摘抄本等，突出重点，进行针对性训练。对所有学过的知识，应当养成定期滚动复习的习惯。但要注意一点，复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。

刚上初中，难免在学习上会有所不适，学习环境骤变，科目难度提升，对刚升初一的孩子来说，都是一项挑战。在众多科目中，语文成绩更容易承接不上，小学语文以基础为主，而初中不论从古诗词、阅读理解、亦或是作文，都上升了一定的难度。

初一语文成绩差怎么才能提高？

1、增强语文语感

语感作为语文的关键，能比较直接、迅速地帮我们感悟出语言文字的能力，也是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。想要提升语感，不是从简单的字词积累就可以获得，而是通过阅读整篇文章获得的。

2、注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。学生应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

3、不要靠死记硬背

语文知识虽然看起来很分散、毫无关联，但其实里面也是有逻辑可循的，每个知识点都有紧密的联系。在学习语文时，不要靠死记硬背，语文学习并非数学，死记硬背和疯狂刷题是没有太大用处的。

语文是一门综合性很强的科目，靠平时的突击是不行的，想要提高语文成绩，绝不是一朝一夕即可完成的。

初一语文成绩差要怎样补救？

1、基础知识的积累

基础知识部分复习和提高最重要的是查漏补缺，因为知识点众多，如果孩子不知道自己哪些东西掌握哪些东西没掌握，有可能也没少写少背而不见效果。因此，每天复习，每天听写检查出不会的基础知识，并整理到错题本上，所谓的会是毫不犹豫的写出或背出，如有犹豫，一定也算会不会的行列整理到错题本上，以待进 一步复习。

2、阅读一定要强化

最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

3、多写

写作题，现在的分值越来越大，要想写好作文靠的是什么?很简单，那就是多写。鲁迅是个大文豪吧，他的写作秘诀是：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，除了多看和多写之外，写作文是没有什么窍门的。

中国当代著名作家周国平说：“语文教学不是培养作家，而是让我们变成一个有根的人；语文课要学习的绝不只是知识，更重要的是能力。”那么，到底怎么学语文呢？

怎样提高语文成绩？

1、用心体会语文

语文是文科之首，因其是一门人文学科，必须用心感受和体悟。

有些学生数学很好，习惯用理科思维来学习语文，不能带入自我去读文章，感受主人公的情感，所以一直学不好。只有用心体会，在文章中找到共鸣，才能真正理解文章，并且提高语文水平。

2、学好基础知识

很多学生都不知道语文具体的知识点是什么，每次考试一头雾水，做题全靠蒙。

语文答题也有套路，诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等，都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中，学生一定要认真听课，做好笔记。