初一语文成绩差怎么才能提高

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  ポ奉ポ奉米唐

  02-24 10:29       TA帮助家长解决了9条亲子问题

  刚上初中，难免在学习上会有所不适，学习环境骤变，科目难度提升，对刚升初一的孩子来说，都是一项挑战。在众多科目中，语文成绩更容易承接不上，小学语文以基础为主，而初中不论从古诗词、阅读理解、亦或是作文，都上升了一定的难度。

  初一语文成绩差怎么才能提高？

  1、增强语文语感

  语感作为语文的关键，能比较直接、迅速地帮我们感悟出语言文字的能力，也是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。想要提升语感，不是从简单的字词积累就可以获得，而是通过阅读整篇文章获得的。

  2、注意课外积累

  知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，学生不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。学生应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。

  3、不要靠死记硬背

  语文知识虽然看起来很分散、毫无关联，但其实里面也是有逻辑可循的，每个知识点都有紧密的联系。在学习语文时，不要靠死记硬背，语文学习并非数学，死记硬背和疯狂刷题是没有太大用处的。

  4、加强写作训练

  告诉孩子我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改。

  5、尽可能扩大阅读量

  语文的学习离不开丰富的知识体系，扩大阅读量可以有效地提高语文学习效果。在课堂之外，让孩子养成广泛阅读的习惯，每天坚持读书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加强孩子的阅读理解能力、写作能力，这些都是初一语文学习的重要基础。

  6、引导孩子多读书、读好书

  书读百遍，其义自见。当孩子的阅读量比较大，阅读的质量比较高时，孩子的阅读能力自然就得到提升，考试时就会游刃有余地解答。家长可以引导孩子从简单的书籍开始，一步一步地激发孩子的兴趣，让孩子渐渐阅读有深度、有难度的书籍。同时，引导孩子从单一的阅读兴趣，转移到比较广泛的社交活动中去，使孩子把阅读书籍与阅读生活结合起来。

  7、培养记忆习惯

  有很多孩子学不好语文都是因为背诵困难，连背诵都有困难，更不用说默写了。到了中学要背诵的内容和学科越来越多，小学阶段背课文基础没有打好，记忆力到了初中就很难提升。总是记不住内容，觉得语文知识生涩难懂，更学不会对语文的领会利用。尤其是古诗文的理解，需要我们积累大量的词句，从而对意境有一个微妙理解才能应对好考试中出现的题目。

  初一语文成绩差的原因：

  一是在读初一的时候，学习方法不对头，仍停留在小学时的思维。

  二是对语文课没有什么兴趣，不喜欢语文老师讲的内容

  三是阅读理解功力不够。语文根本要求就是阅读理解，读的快才有时间做题，读得懂才能写好题，阅读理解能力充足也能一定程度写好作文。因此孩子语文成绩差时，应该着重培养阅读理解能力。

  四是基础知识掌握不牢固：初一语文考试主要考察学生的基础知识，如字词、语法、修辞等，如果学生在这些方面掌握不牢固，就会导致考试成绩不理想。

  初一语文成绩差，家长应该如何引导孩子？

  1、首先找到原因，有可能是基础不扎实或者是学习态度不端正。如果是基础不扎实，可以考虑请家教或者进行专业的课外辅导。

  2、鼓励孩子：语文是一门需要不断练习的学科，家长需要给孩子充分的鼓励和支持，让孩子保持信心和动力。

  3、引导孩子找到适合的学习方法：不同的孩子有不同的学习方法，家长可以通过试错法，帮助孩子找到适合自己的学习方法，例如看图说话、朗读、背诵等。

  4、找到适合的辅导方式：如果孩子的语文成绩很差，家长可以考虑找到适合的辅导方式，例如请家教、参加语文补习班等，帮助孩子提高语文成绩。

  5、让孩子加强基础知识：语文是一门基础学科，如果孩子的语文成绩很差，可以考虑加强基础知识的学习，例如识字、词语、语法、写作等方面的练习。

  6、让孩子多读书：阅读是提高语文成绩的重要途径，家长可以鼓励孩子多读书、多阅读，培养孩子的阅读兴趣和习惯。