初二语文怎么学才能提高成绩

语文作为一门语言类学科，不仅看重基础，而且也需要孩子在日常生活中多积累。同时，语文也是需要多加练习的。家长如果想要帮助孩子快速提升语文成绩，就需要帮助孩子分析语文学习的薄弱点，找对方法长期坚持，才能有所收获。

初二语文怎么学才能提高成绩？

1、态度要积极，不能排斥。

态度非常重要的，一个人的信心尤其是能做好一件事的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。学习上也是如此，如果孩子都不相信自己能够学得好，而且孩子在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。

2、要读透课本。

我们知道课本的选取有选读和必读，所以在这要做的就是把必读弄透，不管是表现手法，好词好句还是段落设计，还有写作背景都要弄清楚前因后果，这样才能更好的把握文章，这对考试也非常有帮助。

3、抓住重点。

这里的重点指的是分值较大、你容易丢分的地方，并不是像数理化那样的重点学习内容。虽说语文题目比较灵活，考察范围也比较广，但是高考语文也有固定的题型，同学们可以针对题型进行专项的练习。

初二学段，是初中三年中，学习任务最为繁重的一年，学习任务量最大。因而也极易导致学生文化学习的两极分化，语文的学习更为显着，想要提高孩子的语文成绩，找到原因很关键，找到原因才能对症下药。

初二语文成绩差怎么才能提高？

一、和老师沟通加试卷分析，看看孩子的薄弱环节在哪里，这样才能对症下药，有针对性地提高成绩。因为语文这个学科，主观题很多，想考满分不容易，想考少了也不容易。

二、不同的部分，学习的方法也不同，基础知识需要平时多积累，词语辨析需要多放在不同语境里揣摩，古诗词文言文就是多背多看名家赏析，阅读理解和作文都需要多阅读多积累，最好读经典名着，培养语感。

三、可以多和孩子沟通，看看是平时上课不认真听讲，还是老师讲得听不懂，还是和老师关系不好。找到根源，才能彻底解决问题。

四、多鼓励孩子，哪怕只有一点点的进步，积少成多，厚积薄发的力量是很强大的。也可以和孩子一起学习，让孩子做老师，把内容和家长讲明白，也是知识再加工的过程。

五、帮助孩子培养兴趣，可以把礼物换成开卷有益的书籍，多看经典电影、优秀文化节目，也可以去名胜古迹、名人故居游览。还可以关于社会热点问题和孩子讨论，培养孩子的思辨能力和口头表达能力，制定读书计划。日常生活中找到词语的错误用法，年度热点词汇，通过朗读感受汉语的韵律美感。让孩子觉得语文是可以学以致用的，有用有价值才能加强孩子的内在动力。

六、家长一定要坚持到底，因为孩子很会看家长的态度，家长坚持了，他们也就不会轻易放弃。

初二的英语学习其实是有窍门的，许多孩子之所以英语成绩差，下多大功夫也不见效果，就是因为转进了英语学习的“死胡同”。英语虽然是门语言类学科，但在学习时也是需要多动脑子的，单靠死记硬背很难在英语成绩上有所突破。

初二英语怎么学才能提高成绩？

1、理清各英语知识点的关系。

初二学生要理清各英语知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络，初二学生还要学会对知识进行演绎和拓展。

2、多听多读。

英语学习强调听说读写全面发展。在初中阶段，我们可以通过多听英语音频、看英语电视节目和读英语原著来提高听力和阅读能力。同时，多读一些经典文学作品可以扩大词汇量和培养语感。

3、语法的学习。

建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅

进入初二后，家长和学生们都开始产生面临中考的危机感，尤其是语文学科，作为三门主科之一，语文在中考里的地位非常重要。有些孩子语文成绩不好，试过各种方法都不见起色，家长花钱给孩子补课，却像是丢进了无底洞，完全没有效果。

孩子初二语文成绩该怎么做能提高？

1、预习课文。

语文学习一定要注重课前的预习，而预习也决不仅仅是只读一两遍文章就完事的。预习要有针对性，一篇文章需要怎么预习，预习什么都是需要弄清楚的。对语文的预习需要学生首先扫除阅读障碍，即处理生字词，包括字音、字形、词义等。其次要了解作者及其相关的背景资料，这些都有助于对课文内容的理解。还有就是深入朗读课文，感知文章内容。

2、上课积极于老师配合。

上课并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果孩子非常腼腆，那么，给自己定个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之就会习惯于举手了，也会更加爱、更加重视语文了。

3、注重成语的积累。

正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要，要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。

初二语文的难点就在于阅读理解，初二语文成绩不理想多半是阅读理解部分丢分较多。所以要从提高阅读题准确率做起，阅读的提高要做到，阅读素养的提升，就是从现在开始养成每天看书一小时以上的习惯，内容只要是积极健康即可。

初二语文成绩不好怎么提高？

1、多背诵

有目的地克制进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

2、经常练习

要经常考查，看是不是真的掌握了相关的知识。这就是常说的“反馈”。不测验，就无法知道自己是不是真的学会了。也就是人们所说的“讲不如练，练不如考”。作为学生，学了一个单元知识后就要对所学知识，进行测试。如果老师不考，自己就找一张试卷，自己测试。或同学互相提问。

3、积累大量的古诗词

初中的时候一般都是会让学生每天都背一首古诗词的，学语文的古诗词就像学习英语的单词一样，想要提高语文的基础能力就要先为语文打好基础。语文的古诗古词都是必不可少的，及基本的就是把初中课本上的基础词汇掌握，毕竟考试额时候还是离不开课本的。

初二是初中阶段的分水岭，不仅是因为这个学期需要新增加一门学科，学习内容增多，更是因为在这一阶段学习难度也会加强。所以有的孩子在没有掌握良好学习方法的情况下，会感觉初中数学很难。

初二数学怎么学才能提高成绩？

一、要认真分析数学差的原因

如果是因为基础较差，对所学知识无法较快的、很好的理解，导致成绩越来越差，建议从基础抓起，好好利用即将到来的两个月时间，稳扎稳打，把基础打扎实，逐步提高成绩。如果是自己不愿意学习数学，上课不认真，作业不愿做，那就要提升学习数学的兴趣，对自己的未来进行规划，产生学习动力才行，不然，不愿意学，做什么都是没有效果的。

二、要制定具体的学习计划

在解决学习动力之后，就要制定学习计划。没有计划的、盲目的补习也是不可取的。在暑假前制定一个详细的辅导计划，什么时间完成那些知识的学习和复习，严格执行，循序渐进，真正沉下心去，认真学习。

三、要培养良好的学习习惯

学习过程中，要逐步养成良好的学习习惯，比如在假期里找老师辅导时，一定要做好如下工作：上课前要做好预习，下课后及时复习，通过反复训练巩固所学知识，把那些概念、公式、定理背熟。理解透彻；对于自己了解不透、不会运用的地方，一定要及时请教老师，把知识学深透。

初二物理的力学部分是中考物理的重点内容，所考查分值能占到40%左右，与初三电学所占分值相差无几。而且，初二物理的力学为高中物理打下了基础，其意义和重要性不仅仅体现在初中！所以，必须高度重视初二物理的学习！

初二物理怎么学才能提高成绩？

一、研读初二物理课本

新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容:每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。

二、要课前预习，课后复习总结

没有目的的学习是毫无意义的学习。如果客气也没有与些那么，你就不知道这节课学习的目的，是为了解决哪一个知识点。只有带着目的去学习，这样才会事半功倍。课后要及时去复习总结。去复习，归纳总结，就没有把知识真正的变成自己的知识。

三、认真听讲

天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试第一”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。