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初中必读的书有哪些

亲子共读2023-02-11 15:03:13

中学生正是学习基础知识的大好时机 ,中学时代读书,读好书对于学生思想进步,学业有成,给自己的人生,打下坚实的基础,具有非常大的影响。读书的意义就在于,读书多了以后,你不会问读书是为了什么,有什么价值和意义。因为,你正在读书,正在这个过程中,受益匪浅。

初中必读的书有哪些

中国文学类

1.《西游记》 吴承恩/著

2.《水浒传》 施耐庵/著

3.《三国演义》 罗贯中/著

4.《儒林外史》 吴敬梓/著

5.《朝花夕拾》 鲁迅/著

6.《繁星.春水》 冰心/著

7.《骆驼祥子》 老舍/著

8.《城南旧事》 林海音/著

9.《好诗共欣赏》 叶嘉莹/著

10.《唐诗素描》 曾冬/著

外国文学类

1.《傲慢与偏见》 简.奥斯汀/著王科一/译

2.《基督山伯爵》 大仲马/著 蒋学模/译

3.《汤姆叔叔的小屋》 斯托夫人/著 王家湘/译

4.《猎人笔记》 屠格涅夫/著 丰子恺/译

5.《少年维特之烦恼》 郭沫若/译

6.《牛虻》 伏尼契/著 李俍民/译

7.《莫泊桑短篇小说选》 莫泊桑/著 赵少侯/译

8.《飘》 玛格丽特.米切尔/著傅东华/译

9.《圣经故事》 巴切勒/著 文洁若/译

10.《追风筝的人》 胡赛尼/著 李继宏/译

11.《少年 Pi的奇幻漂流》 扬.马特尔/著 姚媛/译

12.《欧也妮·葛朗台》 傅雷/译

13.《小王子》 安东尼.德.圣埃克絮佩里/著

14.《安徒生童话》 叶君健/译

历史、地理、哲学、科学类

1. 《昆虫记》 法布尔/著

2.《醒来:110年的中国变革》 许知远/著

3.《未来时速》 比尔.盖茨/著

4.《人类的故事》 房龙/著 胡允桓/译

5.《365种改变世界的方法》 迈克尔.诺顿/著 何姝等/译

6. 《万历十五年》 黄仁宇/著

7.《物理世界奇遇记》 伽莫夫.斯坦纳德/著 吴伯泽/译

8.《发现之旅:历史上最伟大的十次自然探险》 托尼.赖斯/著 林洁盈/译

9.《海底两万里》 凡尔纳/著 陈筱卿/译

10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》后藤道夫/

11.《从一到无穷大:科学中的事实和臆测》 G.伽莫夫/著 暴永宁/译

12.《科学的历程》 吴国盛/著

13.《战争改变历史:1500年以来的军事技术、战争及历史进程》 马克斯.布特/著 石祥/译

14.《伽利略的手指》 彼得.阿特金斯著 许耀刚等/译

从哪几个方面开展阅读最好?

一、诵读传统经典。这里的中学生应理解为中国人。既为中国中学生,无论城市还是乡村,无论初中还是高中,无论男生还是女生,都应该诵读经典,传承优秀传统文化。因为抛开经典而单纯涉猎外国文学、外国名著,就有点水土不服,也有点教条机械。

二、阅读中外名著。当前中学生除了国家教材,地方教材,校本教材之外,还有一定的配套读物,这些读物都是精选的古今中外名著中的精华,中学生除了阅读此类读物之外,如果时间充足,可广泛阅读,这样视野更开阔。

三、根据学段阅读。初中生和高中生因为年龄的不同,年级学段的不同,他们的阅读理解能力会有区别。所以,在阅读时,应根据自己对原著和作者的认知、理解程度的差异,可精读,手边应放好读书笔记,碰到自己喜欢的名言警句应顺手记下来,眼里过千遍不如手里记一遍。也可以是泛读,最美是书香。

四、根据兴趣阅读。兴趣是最好的老师。中学生喜欢阅读的书定会自己的人生观、价值观、世界观形成一定的影响。如果家长、老师、学校不根据学生的阅读兴趣而千篇一律给学生推荐课外阅读物,着实对学生的影响不大,甚至会极端化而挫伤学生的阅读兴起。

俗话说”打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下。

能力是建立在知识的基础之上的 

不要怪我俗,读书的好处是:打发时间+增长知识。 

好的书可以让人向善!!坏的书能让人堕落!

第一,读书乐趣多。 

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。

第二,读书知识多。 

爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。 

在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多读书,读好书。 

第三,读书分数多。 

这话怎么理解呢?在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,都是在读书时积累的。 

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