适合小学二年级学生阅读的书籍

一二年级孩子识字量有限，还没有阅读文字书的习惯，突然看着满篇的文字，没有图画，孩子没有阅读兴趣，读不下去，理解也有困难。所以介于绘本和纯文字书之间的桥梁书就是一个很好的过渡。

适合小学二年级学生阅读的书籍：

《中国民间故事》

推荐理由： 民俗之趣--体验传统民间文化中的纯真趣味！ 内容简介： 本书为“绘本中国故事”之中国民间故事，收入了中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典民间故事。这些故事都是按流传的原貌经提炼加工而编写，又采用传统技法和现代技法相结合的方法绘画。是一本阅读、学习、观赏、收藏功能兼备的精品图书，它将长久地伴随您，为您的生活增添精神营养，提高您的生活品味。

《小狐狸买手套》

推荐理由： 生活的亲情——体味母子温情！ 内容简介： 寒冷的冬天来了，狐狸妈妈为了不让小狐狸的手被冻伤，决定去镇上帮他买一副手套。可是快到镇上时，狐狸妈妈却想起了差点被人抓走的可怕经历，不敢再往前走了，只好让小狐狸自己去镇上。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成人手的样子，并反复叮嘱他一定要伸这只手出去。可是小狐狸来到商店门口时，却因为紧张伸错了手……本书是日本着名童话作家新美南吉最打动人心的故事，在日本家喻户晓，并被选入小学语文课本。这篇童话曾先后由多位不同的插画家配图，出版成绘本，但唯有黑井健绘图的这一版本，牢牢把握住了狐狸母子间的温情、小狐狸的天真可爱和雪国梦幻般的美丽场景。

《安娜的新大衣》

推荐理由： 感谢生活--学会对我们已经拥有的一切心存感激！ 内容简介： 安娜需要一件新大衣，但是她的妈妈却没有钱，只有家里传下来的几件贵重物品。于是安娜的妈妈开始用这些东西来为她换取一件新大衣。安娜也在等待的过程中，了解到了一件大衣的制作过程。这虽然是一个二战题材的故事，但整个情节发展的基调很是温馨感人。 对于孩子来说，培养他们内心的坚强，是成年人给他们的最好礼物。成长的路上， 无论在多么困难的情况面前，都要让孩子坚定地相信自己，努力面对。当然，亲情、友情和众人的帮助也是至关重要的。本书故事能达到德育、智育的双重效果，所以绝对不容错过哦。

《树真好》

推荐理由： 亲近自然--感受自然的纯真、美好与温情 评价： 有这样一本图画书，它用一种真挚、自然，又不乏优雅和诗意的笔调，表达了人类对于自然、对于树木的质朴情感和赞美。许多年过去了，当我们今天读到这本图画书时，我们依旧会被它天然的生态意识和动人的生命情怀所深深地打动。 这本图画书，就是由贾尼思·梅·伍德里编文，马可·塞蒙绘图的《树真好》。 本书获得凯迪克金奖作品，一本优美、充分智慧的散文诗。 作者： 贾尼里·梅·伍德里 文，马可·塞蒙 图，舒杭丽 译《我的妈妈是精灵》

推荐理由： 我的父亲母亲--感受身边的大爱！ 内容简介： 《我的妈妈是精灵》故事讲述了一个小女孩很偶然的机会发现她的妈妈是个来自另一个世界的精灵，而精灵与人总是有些不同的。故事以小女孩的口吻看待了我们的这个世界、人情世故以及想帮助爸爸妈妈不离婚最终没有成功，做精灵的母亲还是离开了我们这个世界飞入了属于她的地方。从中，我们可以体会到做学生的艰辛，适应社会的不易与无奈。 这是一个精灵与人深深相爱的故事。有一天，女孩陈淼淼突然发现自己的妈妈是精灵，对母亲的爱恋扫除了她的害怕心理，然而爸爸却要和妈妈离婚，她拼命阻止却无能为力，而且发现睡在沙发上的爸爸也很可怜…… 评价： 这是迄今为止中国最好的儿童幻想小说。不论对作者陈丹燕本人说来，还是就整个儿童文学创作而言，都是一部重要的作品，形式新颖，极具可读性，能满足孩子们的审美想像力；同时，它所牵涉到的如小学生应付升学考试的事，独生子女寻求友谊的事，以及面临父母离婚的孩子所作的努力和挣扎等，又都是今天的孩子们所关心的。这是一部能让孩子和大人都为之落泪的作品。

小学二年级学生阅读方法培养

1. 把书名或故事名遮住，先让孩子阅读完内容后，尝试给书或故事取名字，这属于一种综合性的方式，并对孩子的抽象化能力有很大的帮助。

2. 故事读完后，让孩子想象主角的后续发展会如何，这样可以让孩子拥有参与故事创作的喜悦感，而这种喜悦会让孩子更加喜欢阅读。

3. 养成在阅读书籍的过程中，读到重要的部分或自己喜欢的部分时用笔在该处做记号的习惯，虽然可能会让书籍变得有些脏乱，不过这可以训练孩子该如何区分重要和不重要的部分。

引导孩子学会评价书中人物

当孩子进入二年级后，会开始关心社会生活，关心身边的事情、人物。因此开始喜欢阅读善与恶、真实与伪善、贤明与愚笨、正义与邪恶等道德观非常明显的作品，也很喜欢内容中有藏着悬念的作品。

学会评价书中人物，可以激发孩子阅读的兴趣，会主动提出问题来问自己，也会问爸爸妈妈或朋友们。当到达这个阶段时，孩子们除了会感到书中故事内容所带来的喜悦之外，也会发现其他的乐趣。