11岁孩子的心理特点

我家孩子11岁，自从进入六年级就变得焦虑，性情变化挺大的，还有点叛逆，作为家长不知道是什么原因，11的孩子进入青春期心理上有什么大变化吗？11岁孩子的心理特点？

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  温馨一家人

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  11岁正是一个孩子身体和心理快速发展的关键时期，很多问题都在这一阶段得到爆发和突现。比如，孩子原来本来很听话，但突然间像变了个人似的，很叛逆，对老师和家长的教育很不以为然，不搭理甚至还出言顶撞等。孩子生理上急剧变化，智力迅速发展，情绪和情感的内容及形式日渐丰富，作为家长应该强化孩子的适应能力，积极沟通，了解孩子的内心想法，帮助孩子健康成长。

  11岁孩子的心理特点？

  1、叛逆心理出现

  11岁孩子思维能力开始快速发展，并且有了独立的思考，遇到问题时，不再想先问家长该怎么办，自己会去想：这件事为什么会这样？我该怎么办？家长说的都对吗？很容易受到外界的干扰和诱惑，学习静不下心来，对家长和老师的管教不再虚心接受，而是反驳和顶撞，越是不让做的事情他们越是想去做。

  2、自我意识与独立意识增强

  孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，但是对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是”自带光环“的。

  3、情绪宣泄需求旺盛

  这个年纪的孩子总是会随意的将自己的情绪随意的进行宣泄，比如：家长让自己做不愿意做的事情，孩子总会和父母顶嘴，有时候甚至会说一些狠话。这时候的孩子，情绪宣泄也是正常的现象，家长一定要予以理解，并且想办法梳理孩子的情绪，并且了解孩子的情感需求，帮助孩子顺利走过这段叛逆期。

  4、感情上的不稳定性

  11岁孩子可能会把自己的不良情绪及时宣泄出来，并经常出现情绪波动大的现象，可能会一会儿难过一会儿高兴，这一阶段的孩子内心比较渴望家长的理解和安慰，家长应及时观察孩子的情绪变化，沟通交流。

  5、开始有厌学心理

  孩子在学校里的行为越来越糟，他不但可能讨厌上学，还可能讨厌老师；不但讨厌上课、写作业，而且也真的很容易疲倦、分心，甚至生病。当然，比在家里好不少。还有，他可能早上上学前常常情绪败坏，但下课时又往往变得满开心的了。

  6、行动拖拉

  孩子会奉行”宽以律己，严以待人“的态度。这时候家长最好别指望孩子来协助家务。他做什么都提不起兴趣，非常拖拉。而且和妈妈的关系最差，他时刻和你抗辩，反抗多于合作。有趣的是，他和外人相处比则通情达理很多。

  11岁孩子怎么教育？

  1、积极鼓励，建立良好的自我价值观

  家长需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。身教胜于言传，家长可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的，不可以让孩子去做他们不愿意的事，只有家长以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。

  2、重视心理教育

  11岁孩子正在步入青春期，青春期身体发育的特点开始在这些孩子的身上变得明显，他们可能会对身体发育有些敏感和好奇，他们的性意识开始萌发。不论是身体还是心理，家长都应该尊重他们。对于女孩来说，母亲应该对她们在身体上的变化上进行关注，多给她们一些建议，多体谅孩子的敏感心理。父亲对儿子也应该心平气和的交谈，注意自己的言辞。

  3、告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么

  传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩子说”不准打人，不准在沙发上吃东西“等等，这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为；而孩子仍然不知道好的行为是什么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，如”你忘记了与人和平相处“或”我们是在餐桌上吃东西的！“

  4、创造和维持和谐的家庭环境

  家庭是孩子生活的主要场所，作为家长，要营造开放、民主、温馨的家庭氛围，家庭成员之间地位平等，有事情共同商量，互相理解，不搞以上凌下，不搞家长制作风。