初三学生谈恋爱了家长怎么办

父母在发现子女谈恋爱之后就应该和子女畅谈一次，把自己心里的想法告诉给子女，要为子女分析恋爱的利弊，让子女对自己的感情生活有一个正确的选择，这才是理所应当的事情。

初三学生谈恋爱了家长怎么办？

1、引导正确的爱情价值观

要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。

2、帮助认识危害，转移情感

让孩子清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。

3、理性对待孩子早恋问题

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

4、充当倾听者

一个成功的教育者应该具有足够的耐心与宽容，那么，面对学生中存在的早恋问题倾向更应具有这方面的修养。要想成为一个倾听者的先决条件是必须将自己与学生放在同一个高度上，把自己当作是他们的朋友，乐意听他们诉说，帮助他们解决问题，只有这样才可能知道学生最真实的想法，并有针对性地加以引导。

初三学生谈恋爱原因有哪些？

1、受到外界影响

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

2、青春期到来

青春期到来的时候，孩子身体发育成熟，体内激素发生变化，对异性产生好感很正常。再加上周边人的起哄，两个异性孩子很容易走到一起。

3、来自于父母的关怀太少

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。所以发现孩子早恋时，家长们不要一味地指责孩子，多给孩子一些关心和爱，让孩子充分感受到来自于父母的温暖，他们自然就会从这种懵懂的情感中走出来。

初中的孩子，大脑发育尚不及成年人，自我控制的能力不够，父母老师会担心他们因为恋爱冲动，发生没有防护的性行为，而造成学生身体不必要的伤害。

发现初三的儿子谈恋爱了怎么办？

第一、家长在得知孩子在初三这么重要的学期谈起了恋爱后，不要急躁，暴躁，甚至打骂孩子，也必须细心促膝和孩子长谈一次话，让孩子从内心深处意识到初三关键学期谈恋爱影响学业有多么得不偿失。并想办法转移孩子空挡时间的胡思乱想，比如，带孩子去科技馆，历史博物馆，日新月异的城市发展和农村发展的飞跃变化等等，既转移了孩子的注意力和胡思乱想，又让他深切感受到了国家，城市，农村的发展是多么的惊人，也对他的学习有很大的帮助和思维拓展。

二、做为家长我们要找出时间多陪伴孩子，对孩子多关心一下。孩子早恋错在我们家长，对孩子不够关心，因工作忽略了对孩子的关注，让孩子内心感到空虚，因此他们需要外界的陪伴，安慰和理解，所以他们才走向早恋。　　

三、我们家长也要对孩子的人格和情感做出尊重，并合理客观的对孩子做出评价。但不要对孩子打骂，如果孩子恋爱了，我们要告诉孩子恋爱是正常的，这说明孩子已经走向青春期阶段，不在是小孩了，做事要分清轻重。　　

四、做为家长我们要加强对孩子的性教育，我们要清楚的告诉孩子，在交往过程里需要注意的事项，并让孩子自己处理好自己的行为，并预防性行为的发生。　　

五、做为家长我们要多和孩子聊天，在聊天中注意孩子的思想走向，并鼓励孩子大胆的说出自己的想法，并帮助孩子打破对恋爱的神秘感。　　

六、做为家长我们要帮助孩子树立起正确的爱情观，爱情不是单方，而是双方共同付出的，爱情更不是爱慕异性的结合，而是对对方的关心，帮助，鼓励，如果对方不喜欢自己，就不要说出来，埋藏在心里，并不失风度，只有这样才能让孩子正确认识爱情，更能让孩子建立健康的爱情观。

发现初三的儿子谈恋爱了的原因：

首先，是青春期对异性的好奇。

其次，受文学书籍的影响，对美好爱情的向往，尝试一下。

第三，夲身在家庭中有爱的缺失，渴望有人关爱。

第四，个别受社会影响早熟。

孩子初三，正式进入青春期，这时候的孩子，不但听不进去劝告，而且以自我为中心，但是又想证明自己，若在学习上不能证明自己的话，很明显的表现就是逃学、厌学，不想去上学。那么家长在这个关键的时刻，一定要找对方法，才能解决根本问题。

初三学生厌学怎么办家长应该如何开导？

1、帮孩子培养学习兴趣

孩子学习成绩差的重要原因是没入门没兴趣，只要孩子对学习有了浓厚兴趣，就会把学习当成快乐，而不是负担，孜孜不倦地坚持学习。家长如果有条件，最好对孩子进行一对一辅导，帮助孩子一点点培养学习兴趣。当孩子对学习渐渐感觉入门之后，他就会产生喜悦和自信，学习兴趣也就逐渐培养起来了。

2、学会与孩子进行沟通‍

初三的孩子正是比较叛逆的时候，你让他往东，他偏要往西，总之就是一副与你唱反调的模样，若此时父母再进行批评与呵斥，他很可能做出离家出走等极端举动，建议在生活中应多多与孩子交流，了解清楚孩子内心的真实想法，倾听一下孩子的心声。

3、减少压力

学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

4、以向往成为的人为目标

每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。

5、多引导少训斥

家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

6、适当的鼓励

增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求， 这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

初三学生厌学的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的心理压力。

3、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

初三孩子厌学，大部分情况下是出于对学习的排斥。所以想要解决孩子的厌学问题，最重要的就是让孩子爱上学习，家长可以从激发孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的成就感这几个方面做起。

初三学生厌学家长怎么办？

1、倾听孩子的心声。

了解孩子为什么厌学是解决问题的第一步。家长可以通过与孩子进行真诚的沟通，倾听他们的心声，了解他们对学习的看法和感受。可能是学业压力过大、学科难度过高，或者是他们对学习的方式和内容不感兴趣。在倾听的过程中，家长不仅要注意听说，更要留意孩子言外之意，挖掘深层次的原因。

2、建立积极的学习氛围。

一个积极的学习环境对于激发孩子的学习兴趣至关重要。家长可以通过在家中设立一个专门的学习角落，提供舒适的桌椅和良好的照明，来营造一个适合学习的空间。此外，家长还应鼓励孩子在学习时保持专注，避免在学习时间内干扰他们，确保学习时间的质量。

3、鼓励自主学习和探索。

培养孩子的自主学习能力，让他们有能力自主解决问题和寻找答案。鼓励他们提出问题、进行探索，并引导他们使用各种资源和途径获取知识，从而激发他们对学习的主动性。

4、联系实际生活。

让学习与现实生活联系起来，让孩子明白学到的知识和技能对他们的未来是有用的。通过实际案例或者亲身体验来说明学习的重要性，这样孩子们更容易理解为什么他们需要学习某些知识或技能。

5、设定可行的目标和奖励机制。

制定具体、可行的学习目标，并为孩子设定一些适当的奖励机制。这些目标可以是短期的、可量化的目标，激励孩子们努力学习并获得相应的奖励，以此增强他们的学习动力。

6、带孩子去体验生活。

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时相信很多孩子就不会觉得自己学习是一件很累的事情了。

初三学生厌学的原因有哪些？

1、家长的过分焦虑。

“如果你不好好学习，你就没有未来。”这或许是很多学生都会听到的一句话。虽然出自家长的关心，但这样过分的焦虑，会给孩子造成极大的心理负担，从而导致厌学。

2、师生关系的影响。

一些教师区别对待优等生和差生。导致了学生学习机会的不平等。差生比成绩好的学生有更少的发言机会；教师只要求成绩差的学生不要违反纪律，不要影响他人。教师对成绩差的学生的负面期望影响了他们的自我判断，使他们对学习失去兴趣、信心与动力。

3、叛逆期来临。

初三的孩子他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

初三学生厌学的表现有哪些？

1、作业拖拉、敷衍了事或不做作业。

如果家长一旦发现孩子做作业开始拖拉或者敷衍了事，甚至干脆就不做作业的情况，那么家长就要上心了，孩子已经出现轻微的厌学情绪了。

2、一天到晚抱着手机玩。

现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的第二种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿的放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！

3、自我保护。

学生在学习上受挫以后，举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力，实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

在大多数小学生孩子眼里，谈恋爱就像是玩“过家家”的游戏一样，他们未必是真的喜欢对方，或许可能受一点青春期的影响，但思想上绝对是不成熟的。为了避免孩子在早恋中受到伤害，家长这时候有必要及时介入，并正确引导孩子。

小学生谈恋爱了家长怎么和孩子沟通？

1、理性看待孩子早恋。

父母应该冷静地看待这件事情，而不能把这件事当作孩子在触碰自己的底线，不可以一味的指责和责骂，这样更加激怒孩子，事情会变得无法控制。作为家长，要知道孩子早恋是生理发育的正常现象，要理性看待这件事，不用担心。

2、运用“冷处理”的办法。

如果发现孩子已经深陷早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

3、陪伴孩子。

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过武力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

小学生谈恋爱了有哪些表现？

1、孩子突然开始注重自己的形象了。

孩子突然开始注重自己的形象，喜欢洗头照镜子，多次要求买新衣服之前很少有这样情况，说明十有八九谈恋爱了。

2、手机不离手，还老傻笑。

孩子们是很单纯的，虽然在学习的时候渴望有一场甜甜的恋爱，但也是不被家里所允许的。当你发现孩子开始手机不离手，回家吃完饭就开始聊天，而且还经常的傻笑，那么就要注意了。你家孩子不是早恋了就是有早恋的前兆。

3、情绪变化无常。

如果孩子平时比较乖巧，一段时间突然变得不一样了，回家喜欢把自己房门关起来，有时还莫名其妙的开心或者突然又不开心了，这时候要注意孩子很可能早恋了。毕竟孩子年纪还小，对于感情还是无法合理的处理的，表现为敏感和情绪的喜怒无常。

小学生谈恋爱了家长应该避开的教育误区：

误区一：不让孩子见面。

有的父母，发现孩子恋爱了，为了让孩子早早断了这种念头，不仅批评孩子，还严厉禁止孩子与对方见面，希望让孩子见不到，自然而然就忘了。但很多时候，却恰恰相反。这样做，甚至可能推进了孩子们的距离，让两个孩子更坚定。

误区二：恐吓孩子。

还有一些父母，发现孩子早恋，就会告诉孩子早恋是一件非常危险的事。这件事非常不好，可能影响成绩，以后考不上大学。这样做，很可能不仅没达到原本的目的，反而会导致孩子对这件事更加好奇，甚至原本没有什么，也因为家长这样的态度更加想要尝试。

误区三：严肃批评孩子。

一旦发现孩子恋爱了，就觉得是一件非常恐怖的事，就会严肃的批评孩子，告诉孩子这样做是不对的。但这恰恰很容易激起孩子的逆反心理，父母越说是错了越要这样做，导致两个孩子原本没什么，却因为想要反抗父母走的更近。

在父母看来，早恋就是孩子成长中的“敌人”，它会影响孩子的学习生涯，甚至会导致孩子做出错误的举动。早恋对于很多青春期的孩子来说，是一件很寻常的事情，现在的孩子营养充足，身体发育比较早，再加上网络的普及，偶像影视剧的影响，孩子懂得越来越多，早恋的情况也越来越严重！

17岁男孩谈恋爱了家长怎么办？

1、家长们千万不要责备孩子

很多爸妈发现了孩子有这种情况，一气之下就会责备孩子，甚至还会对孩子又打又骂。这样反而会激起孩子们的逆反心理。所以说家长们千万不要去责备孩子，要采用更加平和的方式去教育孩子。否则的话，这非但不会对孩子起到什么好的作用，反而还有可能会让孩子对于恋爱这件事情更加坚定，甚至还会对父母产生一定的仇恨。

2、找到早恋的原因

发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。我们应该去寻找孩子早恋的原因，找一个合适的时机，比如在看电视的时候，家长可以有意无意的提及恋爱的话题，并心平气和的的与孩子交流。

3、帮孩子分析情感并教孩子把握分寸

当孩子对自己的情感有了正确的认知之后，孩子的想法就会发生一些转变。这个时候父母一定要记得给孩子强调恋爱中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做，什么事情坚决不能做。

帮助孩子把早恋变成一种正向积极的行为相互促进，让孩子为了自己和所憧憬的未来，先认真对待当下、保持进步、做更优秀的自己。

4、灌输正确的恋爱观

家长都有着成熟的恋爱观，无论自己的婚姻幸福还是不幸福，也无论自己曾经的恋爱是成功还是失败，经过这么多年生活的洗礼，看人的哪些优点更重要，哪些方面更鸡肋，心里都有个谱子，那么给孩子输入正确的恋爱观，就是父母必须要做的一项功课了。

17岁男孩谈恋爱的原因：

1、对异性的好奇。

2、体内荷尔蒙在作祟。

3、孩子早恋多数因为家庭关系，父母的不理解，不关注孩子而忽视孩子，让孩子感觉没有安全感和父母的爱，所以想找个对自己满眼都是自己的人。

17岁男孩谈恋爱的危害：

1、早恋还会影响正常的人际交往

因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。这实际上是划地为牢，会使双方都失去许多真诚的朋友和纯洁的友谊。

2、出现过火行为，会引发犯罪

青少年早恋，大多是由于感情的冲动或是出于对异性的神秘感和好奇心。这种神秘感、好奇心使他们盲目地效仿成人。当强烈的好奇心和感情上的冲动形成合力时，十分脆弱的理智防线就会被冲垮。在这种情况下，往往会出现过火行为，甚至造成不可弥补的损失，造成青少年心灵上的创伤。如果这时再受到黄色书刊或者用心不良的人的引诱，就极可能会走向道德败坏和违法犯罪的道路。

发现未成年的孩子出现早恋的情况，家长一定要保持冷静，因为孩子具备一定的逆反心理，如果家长的引导方式不当，那很容易让孩子做出一些危险的行为，家长只有正确引导，才能帮助孩子更好地处理这份感情。

如果孩子谈恋爱了家长该怎么办？

1、家长不要轻易否定孩子

家长在对待孩子谈恋爱这件事时，不要把自己放在审判者的位置，而应该站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情绪和想法，对于孩子的问题和疑惑，要通过分享自己青春期时的故事和现在的认识来引导孩子自我思考，从而使孩子能够正确认识谈恋爱这件事。

2、思想上的提高

孩子的成长的时候难免会遇到各种问题，特别是在感情方面，很容易就会喜欢上一个人，但是孩子的感情是很单纯的，如果这时候家长很直接的否定他们的话，就会给孩子们的心理留下阴影，这时候，家长要顾及到孩子的感受，让他们在思想上进行提高。

3、鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题

面对早恋之中的孩子，或许父母已经做了很多，但是，这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决早恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对问题，去解决问题。父母在做好以上几方面的同时，还要给孩子留出足够的时间和空间，让其去思考、去面对、去解决，使其自身内在的因素发生转变，这一环节在解决孩子的早恋问题上起着至关重要的作用。

4、家长要对孩子进行恰当的性教育

处于异性好感期的孩子，身心正在快速发展，他们懵懵懂懂，既长大了，但又不成熟，他们好奇心强，对成人的模仿也强，很多影视媒体里的内容都成了孩子模仿的对象，如果家长不积极引导，孩子很可能因为无知而做出让他们后悔终身的事情，因此，家长要提前认识到性教育的必要性。如果你真的很难做到这一点，那就为孩子买一本很科学很透彻的书，或者去找相关的专业人士进行性教育是非常必要的。

孩子谈恋爱有什么原因？

1、贪图新鲜感

这一部分孩子完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。

2、深受同学的影响

读书时期，班里多多少少都会出现有早恋的同学，那么孩子就会产生一种比较的心理，觉得人有我也要有，觉得自己有个男朋友或者女朋友是一件特别威风的事情。

3、受家庭影响

在父母经常争吵的家庭里，孩子更容易早恋，因为父母的争吵、感情不和让孩子感觉不到家庭的温暖，于是孩子转而向异性寻求安慰。

孩子谈恋爱有什么表现？

1、偷偷接打电话，因为有些话不想让别人听到；

2、不停翻看手机，因为Ta在等待对方的信息；

3、将手机视若珍宝，不让别人看，因为有些东西不想让别人看到；

4、外出频率增加，因为有可能是两人去浪漫了；

5、比以前更加注重个人形象了，比如女生修甲、画眉、烫染发和佩戴首饰等。而男生也会十分注意自己的外表，例如一改过去邋遢的形象，突然喷香水、把头发梳得油亮等。