叛逆期的孩子应该怎么教育

叛逆期的孩子之所以“叛逆”，是因为他的思想和行为长期以来得不到尊重，家长一味的提“高要求”，不相信孩子，教育不符合孩子的实际行为和思想接受能力，以至于让孩子出现“超限反应”。

叛逆期的孩子应该怎么教育：

一、向孩子真诚的表达歉意。

真诚的和孩子交流谈心，敞敞亮亮轻轻松松的交谈。诚恳的表达自己做得不到的地方，请求孩子原谅和理解。真诚的向孩子表达自己对她情感方面关照不够的欠意，表达自己对她生活关照不够的亏欠，表达自己的遗憾，并恳请孩子原谅。女孩子一般情感都比较脆弱，当爸爸真诚的向她道歉，并深刻反省自己的问题时，她往往很容易被打动，从而原谅爸爸并进行自我的反思。

二、多在非正式场合与孩子交流。

孩子进入青春期以后，独立意识越来越强，她更渴望摆脱家长的束缚，渴望有自己独立的空间，渴望被尊重、理解和信任。多在一些非正式场合里和孩子进行自然轻松的交流。比如一起出去散步，一起出去吃饭，一起购物，一起做家务，或一起劳动。在这些非正式场合里和她聊天式的交谈和沟通，她往往比较容易接受。

三、理解就是最好的懂得。

叛逆期是每一个孩子都会经历的阶段，只是因人而异做出的反应程度不同。很多父母说不知道该怎么教育叛逆期的孩子，其实，想要教育好叛逆期的孩子，父母要真正的去关心孩子，了解孩子的所思所想，才能帮助孩子顺利的度过叛逆时期。

父母应该怎么教育叛逆期的孩子？

1、切忌打骂，给予一定的尊重

孩子作为一个有独立思考能力的个体，很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中，来自父母的严厉管控，让他强烈希望得到平等的对话。

随着孩子慢慢长大，我们家长也要学会尊重孩子。不要乱翻孩子的私人物品，听取孩子的想法，多沟通才是最有效的方法。

2、多带孩子出去运动

如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。

15岁正好是青春叛逆期阶段，对于这个阶段的孩子出现的叛逆行为，家长不用太过焦虑，更不要采取打骂的方式，打骂只会加重他们的叛逆，要采取疏导的方式，要减少对他们的管制。

15岁叛逆期的孩子该怎么教育？

1、倾听与理解。

在孩子叛逆期，他们常常需要有人倾听他们的心声。作为家长，我们应该给予孩子足够的关注和时间，耐心地倾听他们的想法和感受。同时，我们也要试着理解他们的内心世界，尊重他们的个性和独立性。通过倾听与理解，我们可以建立起与孩子的信任和沟通的基础。

2、不要唠叨。

如果要说孩子最讨厌的事情之一，那一定少不了家长的唠叨。尤其是对于青春期的孩子，他们对父母的唠叨忍耐程度会更加有限。如果家长一直在他们耳边念叨，他们很有可能立即逃离家长身边或者大声和家长吵架，这样无论是对于他的心理发展还是良好的亲子关系建立都会产生不良影响。所以在教育孩子的时候，家长可以和他讲道理，但是千万不要太唠叨。

3、尊重孩子多鼓励。

初中叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，只是由于每个人所处的环境、性格不同，有的孩子自控能力强，完全不表现出来。有的孩子自控能力差，反应过激，情绪波动范围大。作为家长，要把孩子当做朋友一样，交流谈心，说话要语气平和，千万不能动不动就去指责孩子，批评孩子，孩子如果犯了错误，也不能动不动就打骂孩子，要多跟孩子沟通交流，聊聊天，了解孩子的心理和想法。

初中叛逆期的孩子该怎么教育？

1、家长要有宽容之心，对孩子的非原则性错误尽量原谅。青春期的孩子，独立意识和自我意识日益增强，急于想证明自己。但他们又容易冲动，容易产生偏激情绪，爱和父母、老师对着干。你说东他偏要往西。而有些家长总爱把自己的意愿和观点加在孩子身上，对孩子自己的作法不支持，经常持否定态度，孩子就更加叛逆，也更容易犯大人眼里的错误。

2、通过孩子的老师、同学和朋友了解孩子，做孩子的朋友。父母双方要主动和孩子交流，给孩子讲自己在叛逆期的经历，并引导孩子正确对待青春期这个特殊时期。最主要的是父母要学会倾听。要以开放包容的态度，接纳孩子的一切。

3、引导孩子树立正确观念，培养孩子良好的兴趣爱好，帮助他（她）获得特长，把注意力集中到自己喜爱的事情上去。

4、多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力。

5、要抽出一定的时间，参加社会活动及外出旅游，扩大他们的视野，增长他们的知识；

逆反心理的产生是一种正常的现象，是每一个人都要经历的一个特定的年龄阶段所出现的一种特殊的心理特征。作为孩子最亲近的人就要认真对待这一种现象。

十二岁叛逆期的孩子该怎么教育呢？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、给予尊重，批评点到为止

在这个年龄段的孩子，由于年龄的成长和身体的成长，自我意识开始爆发，对外界的评价非常在意，很多家长不分场合地批评孩子，孩子已经有了尊重的意识，家长对孩子的不尊重会引起很大的亲子矛盾。还有些家长喜欢和别的孩子做比较，这会让孩子认为所有人都比自己好，从而产生逆反心理，所以教育要给予尊重，批评点到为止。

3、沉得住气，别比他更激动

我家孩子处于叛逆期的时候，我也非常头疼。确实，叛逆期的孩子十分不好管，不论是我好声好气的和他讲道理，还是吼他吵他，他都纹丝不动，照样还是不听话。后来和身边其他家长讨论过后，才知道，叛逆期的孩子不好管教，问题并不出在孩子身上，而是我的教育方式有问题。

叛逆期的孩子到底该怎么教育？

1、尊重孩子。

孩子进入青春叛逆期，思想更加独立，不再依附于家长，以家长为中心，他们希望父母把自己当做大人看待，希望父母能够给予一定的自由和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重孩子，将孩子视为独立的个体。

2、接纳孩子。

接纳说起来简单，却不容易实施，当父母自己固有的习惯与孩子不走寻常路的行为相违背时，我们自然而然会产生去改正孩子行为的意识。有些不好的行为固然要改正，但有些只不过是家长看不过去而已，我们总说要求同存异，在面对叛逆期的孩子的时候也理应遵循这个道理。

3、倾听孩子。

亲爱的家长您好，如果你的孩子叛逆、还会离家出走，无非是两个原因：

一、逃避：不愿意面对自己的生活环境，主要是其中的限制、压力、不被理解等。

二、追寻：外面有吸引自己的东西，这些东西能让他们感觉到自由、放松、刺激等，或许有一小部分是在追寻不被大人们理解的理想，但这只是极少数。

其实从某个角度看逃避和追寻就是同义词，逃避=追寻，所以说上面那两点其实就是一点，总结起来看就是——不舒服，不舒服到临界值了就会想离家出走了。

让我们想想孩子生活的这个环境到底有哪些地方让他不舒服了，设身处地的换位思考一下，或许就能找到答案；如果孩子本身已经出现很大问题，到了对父母都很不尊重的地步，那我们就要好好想想我们在教育的过程中是不是有什么失误。

这时候要解决的就不仅仅是孩子想离家出走的问题了，最先解决的应该是亲子关系的问题。如果不及时解决，之后或者还有其他的诸如网络依赖、逃学、厌学、叛逆、早恋等问题。

记住，养育孩子最关键的是你与孩子之间的亲密关系。如果你与孩子的关系牢固，特别是当孩子认为可以跟你推心置腹时，你才有机会影响他的行为。