孩子上高二了成绩不好家长怎么办

高二正处在高中学习生活中的重要过渡阶段，起到总结所学知识为实战做准备的承起作用，学习工作既复杂又繁重，处理不当容易导致成绩上下波动的情况发生，家长要正确看待。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办？

第一，不要责怪。

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

第二，合理安慰。

孩子成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是孩子自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要想办法找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

第三，改进学习方法。

询问孩子现在使用的学习方法，想不想要改进，让其更适合自己？家长可以引导孩子自己改进，如果孩子说自己改进有些困扰！家长可以继续询问是否需要寻找一些帮助？如果需要，家长可以找亲戚朋友中高考成绩很优秀的，提供帮助！

目的：通过改变学习方法，提高孩子的学习兴趣和对学习的信心！

注意：最终改进的学习方法，一定要孩子非常赞同！

第四，建立学习计划。

学习方法后，可以跟孩子一起制定学习计划！如果力有不逮，也可以咨询他人。

目的：建立家庭中较好的学习氛围，同时提升孩子学习的家长参与度！

方法：

（1）一定要有学习计划的监督机制。

最好让孩子，主动提出让家长监督。

（2）孩子让家长监督。

家长也不要把鸡毛当令箭，真的监督。

每天看一眼，如果孩子没完成，千万不要督促孩子赶紧去完成！要鼓励孩子多休息，不要把学习计划当负担！要让孩子有惭愧感，自觉完成！主动学习和被动学习的不同，相信家长不用我解释了吧！

（3）学习计划一定要精细到每天！

可以先制定一个学期计划，然后细化到月，最后再根据剩余计划，逐日分配！再次强调，一定不要制定很难完成的工作量！否则很可能造成负面影响，让孩子厌倦学习，那就得不偿失了。

（4）学习计划的制定，一定不要太满。

一定要做到能轻松完成的地步！学习效率最高的方法，一定是兴趣！千万不要让学习计划变成一种负担。要让学习计划成为一种动力！

高二要想提高成绩还是要下功夫的，毕竟过了高一，有些知识是从高一乃至初中就开始积累的。找到适合自己的学习方法，做题的时候不能只顾做题，而是从题目中找到出题规律，找到解题技巧与策略。

孩子高二了成绩不好怎么办？

1、让孩子明白作业的重要性，认真完成作业。作业最大的作用就是巩固复习和查漏补缺，因此能否认真完成作业直接决定着孩子的学习成绩，做不到这一点那么就属于无效学习！可是很多孩子是为了完成作业而写作业，为了交差而写作业！所以对待作业不认真字迹潦草应付了事，偷工减料特别严重！数学解题过程不完整只写答案，语文的阅读题只写几个字，遇到难题不会做也不上难题本，写作业的时候心不在焉，自己写的作业那老师提问他的时候，他都回答不上来，所以家长要严格要求孩子认真完成作业。

2、要多鼓励孩子，俗话说，好孩子是夸出来的，那在初中阶段，孩子需要夸奖，这是当家长的对孩子根本的关怀，孩子如果离开鼓励和夸奖，就不会成长，也许这句话说的有点过分，但是确实很实在的，因此对孩子多鼓励和夸奖是家长应尽的责任和义务。

3、分析各科学习情况。家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的?家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。

4、家长针要对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。

5、整理笔记，从错题中发现知识漏洞，查漏补缺，全面发展。因此，每科需要有一个错题本，从每次考试中积累考试经验，发现自己的知识短板，有的放矢进行学习，这样的话可以提高考试成绩。

孩子高二了成绩不好的原因：

1、学习压力增加

高二的课程，比初中、高一更加深入和复杂。在这种情况下，学生需要更多的时间和精力来学习。同时，高二也是升学压力最大的一年。从这个阶段开始，同学们进一步认识高考，同时需要为高考做准备，这也带来了额外的压力。学生可能会因为学习压力大而感到焦虑和不安，从而影响学习成绩。

2、学习方法不当

想要提升成绩，需要找到契合的方法。但是学习中，方法从来不是一成不变的，需要不断调整。高二这一年，学习难度提升了，这就意味着，学习方式和初中、高一时期有很大的不同，需要学生更加注重学习方法的选择和调整。如果学生没有及时调整学习方法，就可能出现学习效率低下的情况，从而导致成绩下滑，学习跟不上节奏。

孩子高二怎么提高成绩？

1、紧抓基础

同学们如果从高二开始，重新打牢基础，还是很有机会逆袭的；一方面跟着老师的节奏，学习高二的新课程，一方面发挥学习上的主动性，将高一时候落下的课程补上来，这样才能让大家达到赶超的目的。

2、突破难题

高二看似时间漫长，可是当我们将其与高考紧密相连时，大家会发现，这一年能够把握的时间并不多。尤其对于那些，期待着考上一所名牌大学的同学来说，在把握基础的同时，通过做难题，来达到进一步的突破，显得很有意义。

3、制定学习计划

进入高二之后，学习变得更加的紧张了，想要顺利通过考试，那么一定要合理规划备考，制定科学的备考计划，将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法，得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。

几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。先制定出自己学期末要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。

克服迷茫最好的方式，就是立即行动。每天都有具体要完成的学习计划，就没有时间去迷茫，去懒散了，这才是提升成绩最好的方式。

孩子高三成绩差，自身不具备解决问题的能力，所以遇到些困难就自暴自弃，放弃了学习，还美曰其名自己对学习不感兴趣。高三家长如何帮助孩子提高成绩，在提高高三孩子成绩这方面，其实家长能做的不多，只需要引导孩子端正学习态度，养成良好习惯，制定合理计划即可。

高三孩子成绩不好家长该怎么办？

1、分析原因

是因为孩子常玩手机耽误学习了么？现在有不少的高三学生都会带手机，虽然学校禁止带手机的，但是有的家长不放心孩子在学校的情况，所以给孩子备用了一个手机，以便孩子遇到一些急事情的时候家长可以第一时间知道，出发点是好的。

2、不指责孩子

高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。高三的学习生活压力很大，不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。

3、多鼓励孩子

高三学习时期是一个很重要的时期，孩子面临的压力也是相当大的，作为家长，应该理解自己的孩子，在高三的学习生活当中，要多鼓励自己的孩子向前进，给她（他）打气，让他（她）有力量再往前进。

4、制定合理的计划，提高学习效率

既然是马上就要高考了，有一个完整的学习计划是有必要的。尤其是高二和高三这两个阶段。有一个明确的计划是提分的关键。所以家长要根据孩子的具体情况，去制定一个可以实现的完整计划。

5、要不耻下问

如果课堂上没有听懂的，下课赶快追着老师问一下，时间就是成绩，高三的学生了还犹豫什么呢?如果老师忙，可以问一下班里的尖子生，不要觉得没面子，考不上高中才是真正的没面子。

6、准备一本错题本

家长要引导孩子，准备一本错题本，就是让孩子找一本本子专门记录他们平时作业上做错的题和考试试卷上的错题，并把这些错题一一订正，考试之前拿出来再复习一下。

高三孩子成绩不好的原因：

1、知识不够系统，无法适应考试范围和题型

到了高三，各科陆续进入总复习，加大了学习的覆盖面，因为考试的范围逐渐的扩大，很多考试的题型也不断的向高考靠拢，面对这些挑战，有些学生的适应能力的快慢，导致了在短期的时间内，成绩的差异起伏变化。

2、基础知识不牢固

基础知识的学习不够充分，如果没有充分认真的准备复习，那么学习成绩的下降则不难理解，当然，高三的学习，不仅仅是学习新的知识，还有复习整个高中所学的知识点，对于基础知识的掌握也很重要，在高三的复习中，老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解，如果基础知识不牢固，那么，自然就会导致学生后期的成绩下降。

3、对于重复的复习不够重视

一些学生在高一高二的学习成绩很优秀，但是高三却会出现下滑，对于学习的态度不够严谨、重视。根据一些老师的反应，学生在高一高二玩耍太多，注意力并不集中在学习上，到了高三，收不住心，总想着玩，这才出现成绩下滑的缘故，有些学生能够控制自己，知道复习的重要性，可以平衡学与玩的关系，所以平时成绩一般的学生，很快就会追上来。

孩子的成绩有波动是正常现象。很多家长一遇到孩子成绩下滑就慌了神，想尽办法想帮孩子提高成绩。家长可以找孩子谈心，以友好的态度问明原因，再开到孩子，使孩子的心思回归到学习上来。

孩子成绩不好下降的时候家长该怎么办？

1、要和孩子进行有效沟通

看到孩子成绩突然下滑，我们首先要做的是与孩子进行有效沟通。所谓“有效沟通”是指在沟通过程中，孩子能够对我们开诚布公、毫无保留的讲自己的心里话和真实感受。只有进行有效的沟通，我们和孩子才能找准成绩下滑的根本原因。

2、要找准成绩下滑的原因

孩子成绩下滑无非是学习方法不当、注意力分散、能力不足和基础知识不牢固这几个方面原因。如果是学习方法不当，就要全面复盘以前的学习方法，找出不足并针对目前的学习内容重新进行调整、磨合，以适应新的学习节奏和内容要求。

3、改善孩子的学习习惯

孩子在家不主动学习，一直玩手机和电脑，容易受到外界干扰，需要爸妈一直提醒才肯开始学习。如此缺乏自律性，也是影响孩子成绩的一个原因。还有孩子学习的效率低，十个单词背一个晚上，解答一道数学题花了一小时，经常在学习的时候注意力不集中。

4、别对孩子要求过高

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。

5、要多关怀、鼓励和相信孩子

当孩子学习成绩退步时，我们在与孩子共同努力解决问题的同时，要给予更多的关怀、鼓励和信任。让孩子充分感受到家庭的温暖和父母的理解、信任和支持，这将更有利孩子尽快走出成绩下滑的不良状态。

孩子成绩不好下降的原因：

原因一、上课没有认真听

上课没有专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情，这样的孩子成绩只会越来越差。

原因二、没有学习兴趣

大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。

原因三、心理压力太大

这来源于家长，很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

原因四、没有规划，效率低

无论在工作中还是生活中，有规划都更有效率，很多不必要的麻烦都可以提前避免。但是，孩子往往不具备主动规划的能力和想法，需要家长的培养和帮助。这样不仅对学习有效，对孩子以后的生活也有帮助。

不可能每个孩子都能有个好成绩，因此，家长在面对自家高三孩子不太理想的成绩时，一定要摆平心态，接受自己的孩子。一个人的优秀与否并不能靠成绩来判定，况且，如果家长定位清晰，给孩子一个科学的目标，孩子的成绩必然会稳步提升，即使日后在高考中无法取得特别优异的成绩，也一定不会让家长失望。

高三孩子成绩不好家长怎么办？

1、劳逸结合。

俗话说“健康的身体是战斗的资本”，家长和学生要制定合理的学习作息计划，切不可没日没夜加班加点，休息不好，心理就会紧张，大脑就会不听使唤。如此反复，学习状况只会更糟。

2、家长调整好自己的心态是关键。

家长作为成年人，无论如何是要为孩子做出一个表率的，只有自己先做到沉着冷静，才能正确处理孩子出现的问题。人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的，因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整，先自己冷静，将孩子的问题先放一放，等自己心态调整好了再去想办法应对。

3、多些包容和理解。

孩子的行为总是受到家长一言一行的影响，古今中外一直在强调言传身教的重要性。家长的心态会左右孩子的状态，这一点对高三的孩子来说更是如此。

4、不再题海战术，要缩小范围查找不足。

但是对于高三孩子而言，此刻不再适合题海战术，因为现在高考马上就要来临，考试准备的时间不足，6门功课平均每门功课只有1个月的复习时间，所以时间不足。要在有限的时间内做大量习题是不现实的，这样做会显得没有重点，要针对各个科目的范围知识点，做若干的习题，针对自己忽略或者遗忘的知识点进行查缺补漏，才能提高复习效率，提高孩子成绩。

5、让高三孩子明确学习目标。

学习是需要目标的，有了目标才能有很好的学习动力。高三面对激烈的竞争和升学的压力，支持孩子前进的目标就是一个好大学，好的发展道路，一些高三的孩子在这一时期会迷茫，不愿意学，那都是因为学习目标还不够明确。家长们可以在平日里多和孩子交流，了解孩子的想法，有没有理想的学校，有没有想学的兴趣爱好。

6、调整心理状态。

很多高三孩子身背巨大压力，导致自己很迷茫，甚至睡不着，上课注意力不集中等。这很容易耽误学习，无论作为家长和学生，都应保持冷静，找对方法，按部就班查缺补漏，切不可到了高三就成了无头苍蝇，学习上一会这一会那。

高三孩子成绩不好的原因有哪些？

首先是客观因素。

高三课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。

其次也可能是心态出现了问题。

随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就不好了。

现在孩子成绩比较差，最需要的学习上的帮助，家长不能只顾焦虑，寝食难安，这无助于孩子的成长，你要更认真工作，让孩子看到你的认真。告诉孩子，只要努力用心，成绩总会提升的。

孩子成绩不好家长焦虑怎么办?

1、控制住情绪，不要在孩子面前表现出焦虑。孩子考的不好，心理上会受到打击，产生烦躁情绪，这时候家长再急躁，就等于火上浇油，让孩子更烦。所以，家长一定要静下心来跟孩子沟通，再着急也要压住火，不能暴发，发火、大喊大叫不仅不利于解决问题，还会让事情更糟糕。

2、千万别打击孩子的信心，一定要鼓励孩子可以更好。家长千万别说:“你怎么这么笨？你怎么不好好学习？”之类的打击孩子信心的话，这只能让孩子更加否定自己。要对孩子说:“孩子，沉住气，相信自己。一次失误只要正确对待，找到原因，会进步的”。

3、分析各科学习情况。家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的?家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。

4、在面对孩子成绩不好的时候，家长要经常对孩子予以鼓励，不要对孩子进行辱骂，要带孩子适当的放松。让孩子的心里紧张可以得到舒缓。具体的方法可以是，节假日期间带孩子出去玩一玩，给孩子适当的放松时间，让孩子的大脑也适当处于松弛阶段；如果一直死学，大脑长期紧绷，记忆力反而下降，甚至会造成精神性头疼。总而言之，这一阶段，家长一定要调节好自己的心态，然后在孩子回家后也要让孩子适当放松。

5、不要因孩子成绩差而对孩子的前途过分担忧。成绩的好坏固然对孩子前途有一定的影响，但决不是决定因素。只要孩子有一颗积极向上的态度，有一颗努力奋斗的心，相信孩子的前途肯定会十分光明。因为成绩不理想，家长就担心孩子的前途，实在是杞人忧天。三百六十行，行行出状元。上帝在关闭一窗的同时，肯定打开了另一扇窗。

6、学习成绩好并不是走向成功的唯一的条件或必备条件，作为家长一定要正确看待。尽管学习成绩很重要，但它只是素质教育的其中一部分。众所周知，素质教育是包含德、智、体、美、劳在内的全面发展的教育。除了学习成绩外，人的思想品德、身心健康、发现美欣赏美创造美的能力以及劳动观念、劳动技能等因素也至关重要。学习成绩好，并不意味着能力一定强，一定能成才成功，高分低能、有严重心理问题的知识分子、甚至违法犯罪的知识型人才并不罕见。如果把孩子的学习成绩放在绝对重要位置而忽略了孩子其他素质尤其是心理素质的培养，则会引发很大问题，培养出不能自强自立的问题孩子。因此，不能过于重视孩子的学习成绩，而忽略孩子的全面发展。 要想让孩子健康成长、全面发展，一定要关注非智力因素的培养。

孩子学习成绩不理想，家长要有耐心去帮孩子解决问题。不耐心帮孩子疏导问题，成绩问题一把抓，你不但找不到影响孩子成绩的因素在哪里，还容易让孩子慢慢失去自信心，这对于帮孩子提升成绩是毫无帮助的。

孩子学习成绩不好家长该怎么办？

1、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

2、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、父母关爱孩子，爱护孩子是孩子转化的重要前提。许多孩子由于成绩不好，有着很强的自卑心理，总觉得我比不上别人，老师不喜欢自己，爸爸，妈妈也不喜欢，而且作为学困生，他们也很苦恼。家长应该以亲切平和的方式对待孩子。对待孩子要循循善诱，始终如一的爱来感化孩子，打开孩子思想的大门。让孩子逐步克服不良的习惯，认识到自己的弱点，重新树立对学习的信心，走上刻苦学习之路。

5、家长不要过于催促孩子，要有耐心。我们的家长最失败的一点就是动不动就批评孩子，总是把别人的孩子和自己的孩子进行比较。孩子也是要面子的，在这种情况下，就产生很多负面的影响。我们讲话，必须要有宽容性，要善于等待包容。其实孩子的转变它是一个过程，不是一蹴而就的。

6、孩子成绩差，作为家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通。

7、“不爱学习”是属于孩子的问题，我们适时把问题归还给孩子，让孩子自己去想一些合理的解决方法，而非父母的强硬要求。要是孩子读书成绩不好，首先呢家长要了解孩子学习成绩不好的原因。要是孩子年龄太小的话对接触到的知识不能理解，这些都是很正常的现象，千万不要拔苗助长。过早的让孩子学习一些接受不了的知识，家长一定要遵循孩子的发展规律，循序渐进。