孩子赖床不上学怎么办

很多孩子都有赖床的问题，尤其是在天气转冷的时候，更是不想起床去上学。其实面对孩子不想起床去上学这个问题，家长们不必太过担心，也不要去责骂孩子，这样不会起到作用，反而会激发孩子的逆反心理。我们可以使用正确的方法引导他们。

青春期孩子赖床不上学怎么办？

1、以身作则

我们要保证孩子晚上早睡，在晚上，营造出一个适合睡觉的氛围，不能一边喊着孩子去睡觉，自己一边看电视、玩电脑到深夜，家长先要以身作则。

2、培养孩子的时间观念

家长们可以给孩子买一个闹钟，教会他看时间，设置一个他喜欢的闹铃。早上孩子听着喜欢的闹铃声起床，会比较开心。时间长了，孩子会养成按时起床的好习惯。

3、建立学习目标

引导孩子制定学习目标，找对学习方法，提升学习效率。科目增多，孩子学习压力一下子加大，如果没有找到适合自己的学习方法，那孩子很难会取得成效。因此，家长对孩子学习方面要跟进一下，帮孩子找到适合自己的学习方法，提升学习成绩，找回自信心。在居家布置方面，调整孩子的衣食住行，帮助孩子改善睡眠与专注力。

4、孩子决定作息

和孩子讨论就寝、起床时间，也问问孩子喜欢父母用什么方式叫他起床。让孩子自己决定作息时间，可以让孩子知道该对自己的承诺负责：用孩子能接受的方式叫他起床，也可以降低此的不愉快。

5、营造起床气氛

叫孩子起床的时候，随手播放一些轻松的音乐，或者放些孩子喜欢听的故事CD，让孩子在轻松的气氛中醒宋，缓解被吵醒的不快。

6、晚上尽量早点睡

学龄期的孩子睡眠时间一般为10小时。上学后睡眠时间会慢慢减少。只有晚上早点睡，才能保证孩子充足的睡眠，早上才能睡醒，愿意起床。有的孩子晚上总是睡不着，可以吃一些莲藕或喝牛奶促进孩子的睡眠。把孩子卧室的灯和客厅的灯关掉，给孩子营造睡眠的的气氛。

7、与孩子一起制作一张日常惯例表

问问孩子几点钟起来才不会迟到。而不是由家长来规定。因为是他们自己制作的，所以他们更愿意去执行。再给孩子打闹钟。当孩子不起来的时候，可以问问孩子，现在几点了？看看我们现在应该做什么了？怎样做才不会迟到呢？让孩子自己去思考好过我们去命令他。

孩子睡眠习惯的改变需要一段时间，这期间需要家长去鼓励他们，有耐心的去引导他们，他们才会做得更好。

家长分享：我家孩子上小学二年级，每次周末的时候会带她出去玩，只要一出去，就玩的太尽兴了，不愿意回来，结果晚上睡觉很晚，第二天怎么叫都不起床，还让我给老师请假，不去学校，闹腾的不行，用了文章中说的方法，我提前一天晚上就给孩子约定好第二天的时间，孩子慢慢的也养成了好习惯，基本到点就醒了。

如果孩子经常表现为赖床，不想上学。需要家长多次反复的提醒，这就是很不好的生活习惯了，家长也要进行反思。看看是否是因为自己平时太娇纵溺爱的缘故。另外也要和孩子经常做好沟通，多关注孩子的心理健康，了解孩子的想法。

孩子赖床不上学怎么办？

1、上学前一晚讲道理

提前一晚上给孩子讲清楚，最好让孩子调整好自己新学期的心态，让孩子对新学期有一个目标，比如希望新学期交到好朋友，学会一项运动之类的。学习成绩有多少期望暂时不重要，最重要是先让孩子在学校过得开心。家长在开学前一晚上调动起孩子的学习情绪，孩子第二天上学起床会更加的有动力。

2、用香喷喷的早餐吸引

让他闻到你准备的早餐香味记住孩子喜欢吃的东西，或者准备香味较浓的早餐，放在他的床头边，孩子都是贪吃的，闻到食物的香味会慢慢醒来，并且心情很愉快，说不定今天会主动帮您做家务呢。

3、让孩子多回忆学校的美好生活

孩子不想上学，大多数都是学校的生活不如意，当孩子的眼里都是学校的坏处时，孩子自然对于上学就有些排斥了。当孩子对上学提起不起兴趣的时候，这个时候父母可以让孩子，多回忆一下学校的美好生活。比如说，学校今天会有哪些活动，有轻松的音乐和美术课。

让孩子对今日的课程感兴趣，就是对孩子最好的赖床抵抗妙招。让孩子回忆起学校的美好，可以降低孩子对上学的厌恶心，当孩子的厌恶心不是那么强烈的时候，对于晨间的起床，自然也不会太过懒散和不积极了。如果孩子真正对学习上心的话，实际上有时候他们比家长早间起床还要积极。

4、坚持用同一个时间点叫醒孩子

无论是上学还是放假，坚持一段时间在同一个时间点叫醒孩子，这样一来，孩子的生物钟会慢慢形成，孩子本身也会养成良好的睡眠习惯，时间久了，不用家长叫，自己就自然醒了。

孩子赖床不上学的原因：

1、头天晚上，孩子处于兴奋状态，夜里睡觉时间较晚。

2、孩子这段时间内身体素质不太好，睡眠质量不行，尽管早睡了，却没有达到效果，睡眠并不足。

3、孩子有心理排斥感，不愿意去学校或者感到恐惧等因素。

当孩子说肚子疼不愿意去上学时，首先要关心孩子的身体状况，观察是否有其他不适症状。如果孩子没有其他明显的身体问题，可以与孩子沟通，了解是否有其他原因导致他不愿意上学，例如学习困难、社交问题等。

孩子老说肚子痛不上学怎么办

首先，你得确认孩子是不是真的身体不舒服，我身边有个孩子就是平时调皮的很，当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句，然后接着嘻嘻哈哈的玩，只不过过一会儿又会告诉你他不舒服，反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察，根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。

其次，如果真的发现他是在装病，先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法，是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈，或者过于偏袒爱护？又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法？在日常生活中家长对孩子生病这件事要正确对待，尽量做到生病与平时生活水平保持一致，家人在生病过程中对孩子态度没有太大起伏，让孩子心底里认可生病并不是可以用来要求家人做事情的一项手段。如果是家长的问题，我们就要多多注意约束自己了，坚持先育己后育儿。

再者，注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答，这时候就要多方面打听情况，是不是孩子在上学途中遇到什么问题，或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难，或者在学习上是不是最近压力比较大，甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题，其他表面问题才可能迎刃而解。

最后，每个孩子都是一个敏感而又独立的个体，强硬手段虽然可能一时解决问题，但对孩子心理上产生的阴影却是不可磨灭的，希望每个家长都能从根源出发，切不可以暴制暴。

孩子不想上学什么原因

孩子不肯去上学的原因可能有很多。首先，可能是因为孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。

其次，可能是因为孩子在学校中遇到了不愉快的经历，比如受到欺凌、教师对他们的指导方式不合适等，导致他们对学校产生了负面情绪。

另外，家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响，比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。

此外，孩子的个性特点、学习能力等也可能影响他们对学校的态度。

孩子厌学不想上学怎么办最好的方法

首先，也是最重要的，要培养孩子的学习兴趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”伟大的科学家爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣不但会让学生乐学、爱学，而且还会激发学生战胜困难、挫折的意志和毅力。

其次，和孩子形成良好的、互相信赖的和谐、平等的亲子关系。经常和孩子沟通，谈心，帮孩子减压、释惑，消惧，从而使孩子正确认识学习，不再厌学。

第三，多给孩子一些掌声。俗语说的好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒”厌学的孩子心理是极其脆弱，更加需要精心呵护，经不住一点摧残和伤害。所以，对孩子在学习上的点滴进步，要及时表扬、多加鼓励，让孩子体会到学习中的快乐，获得成功、成就，从而摆脱厌学的“魔咒”。

16的孩子不上学，他能做什么，他又会做什么呢？现在这年龄的孩子正处于初生牛犊不怕虎的年龄，如果不上学，很容易走上社会交上不好的朋友而变坏。因此家长要尽快解决他们不上学的问题。

16岁孩子不上学怎么办？

1、父母还是要和孩子好好深谈一次，不要以父母自居，更不要不给孩子申诉的机会，有时父母也要学会倾听，听孩子想做什么，他有什么样的打算。然后你把他所说的所想的利害关系告诉他，告诉他现在的社会不学习以后是很难站住脚的。

2、娱乐吸引法。爱玩是孩子的天性，家长可以通过游戏激发孩子的学习兴趣。让孩子在游戏中愉快地学习。在游戏中家长还可以经常和孩子一起玩，不仅可以活跃家庭生活，也可以发展孩子的才能和智慧，使孩子精神饱满，心情舒畅地投入学习。

3、帮助孩子克服学习中的具体困难。有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

4、减少孩子的压力。很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

5、要注意赞美和鼓励。当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会提高孩子的学习兴趣的。

6、改善人际关系。对于与同学关系紧张的孩子，我们可以帮助他们建立良好的人际关系。家长可以教给孩子一些沟通技巧，让他们学会与同学友好相处。

16岁孩子不上学会有哪些原因？

1、因学习备受打击。

学习本来是一件愉快的事情，但当以学习成绩论成败之后，学习成绩就成了一种有形的压力。父母要的是成绩，学校要的也是成绩，但由于人的差异性很大，学习成绩参差不齐是必然的现象。这时，对于学习好的孩子来说是种荣耀，而对学习不好的孩子就是一种打击。

2、学校因素。

孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

3、学习热情不高。

随着考试成绩的不断拉大，看到同学得到奖赏而自己得不到时，这时就产生微妙的挫败感。这时父母如果及时发现并加以纠正问题不大，但如果忽略了这一点，当挫败感积累到一定的程度，学习热情也就渐渐丧失。当到了初中、高中感到影响到了自己的面子时，或者感到对学习无望时，遇到问题不是去克服，而是以辍学的想法来回避问题。

4、过分溺爱孩子。

很多家长对自己的孩子过分溺爱，孩子过着衣来伸手饭来张口的生活，对家人产生严重的依赖；不思进取，不愿意吃苦，行为懒散，缺乏对学习的主动性，学习成绩不好，对学习没有兴趣，最后导致厌学！

16岁孩子不上学的危害有哪些？

1、心理压力。

孩子可能会因为不上学而产生心理压力，担心自己无法赶上同龄人，甚至可能产生自卑感。

2、职业选择受限。

拥有高中学历，可以获得更广泛的职业选择机会，而放弃上学会让考生在职业选择上受限。

3、社交压力。

孩子可能会因为不上学而受到同龄人的质疑和议论，这可能对孩子的自尊心产生负面影响。

4、社会地位下降。

由于教育程度和职业选择的限制，放弃上学可能会导致考生在社会上的地位下降。

每个孩子都会有叛逆期，处于叛逆期的孩子往往让家长非常气愤，却又无可奈何。这一时期的孩子最明显的表现就是不听话，动不动就发脾气，甚至出现逃学，厌学的情况，对家长的关心置之不理，甚至动手等，这让许多家长十分头疼。其实，只要找到他们出现这种情况的原因，后面的问题就好解决了。

13岁孩子叛逆不上学怎么办？

1、不要给孩子贴标签。

对于孩子的叛逆行为，父母不要一开始就给孩子扣上不听话、不懂事等坏帽子，而是要用发展的眼光来看待青春期的叛逆是正常现象。这个时候，父母在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断。

2、理解与包容。

孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。

3、多陪伴孩子。

父母和孩子之间重要的是建立有爱的亲子关系。如果父母无视与孩子的交流和玩耍，而只专注于学习成绩，那么原本压力就大的孩子会更加压抑，甚至变得更加叛逆。父母的付出必须用有效的方法让孩子感受到。

4、父母要学会走进孩子的内心世界。

有些父母对孩子说的话从来不讲究，认为孩子的想法很幼稚，没有参考价值。这样下去，孩子就不想再与父母交流了。家长全神贯注地听，不仅能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

5、切勿盲目引导。

许多青春期孩子由于家长忽视，导致孩子厌学甚至辍学，这时父母千万不要凭借自身的经验进行盲目引导教育，这很可能给孩子造成二次伤害。

6、激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并不是天生就有，特别是有厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。因此，家长可以使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪，提高孩子的学习兴趣。

7、建立明确的目标和奖励机制。

孩子需要明确的目标和奖励机制来激励他们的学习。与孩子一起制定学习目标并设定合理的奖励，可以增加他们的动力和努力。目标应该具体、可行，并与孩子的兴趣和价值观相符合。奖励可以是一些小的激励，如表扬、奖品或一次家庭活动。通过建立目标和奖励机制，我们能够帮助孩子建立起积极的学习习惯。

8、明确孩子学习的目的。

很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。家长可以言简意赅的和孩子说，“去学校是为了学到更多的知识，这样遇到问题的时候就可以轻松解答了。”

9、在凌晨起床带孩子体验环卫工人的艰辛。

如果孩子太过于养尊处优，坏毛病太多。不妨让他体验一下环卫工人的辛苦，凌晨将他叫起床，带他到街道上，对街道进行清扫处理，相信几天后，那些拖拉喊苦不愿意早起上学的孩子，就会在闹铃响了之后，乖乖起床上学了。

13岁孩子叛逆不上学的原因有哪些？

1、教师因素。

一些教师对学生的了解不深入，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

2、家庭环境不和谐。

家庭环境良好是一个孩子健康成长的必要条件之一，而一个不和谐的家庭环境可能会导致孩子对学校产生不信任感或拒绝上学的行为。

3、社会不良环境的影响。

一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。如有的孩子经常出入营业性网吧，一玩游戏就是一个通宵。孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。

4、社交关系影响。

有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。

13岁孩子叛逆不上学的表现，家长要明白：

1、缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

2、社交问题：孩子可能会与同学或老师发生冲突，导致他们不愿意参与学校活动。

3、缺乏动力和意志力：青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值，缺乏动力和意志力去学习。

4、情绪波动：孩子的情绪可能会变得不稳定，经常表现出易怒、烦躁、焦虑或沮丧等负面情绪。他们可能会频繁发脾气，对小事情过度反应。

5、探索身份：孩子开始思考自己的身份和价值观，并试图找到自己的位置。他们可能会尝试不同的行为方式、穿着风格和个人形象，以表达自己的个性和独特性。

传统教育中，孩子不爱学习家长就会说，不会读书就出来工作，工作比读书还苦，可是孩子没体会过工作，在他们现在这个时候，读书对他们来说就很辛苦。本就对学业厌烦的孩子，加上父母偏激的言行，孩子就会更加讨厌学习。

孩子怕吃苦不上学怎么办？

1、帮助孩子找到自己的目的

现在的青少年，在学习上都是被动的被学校灌输知识，他们的意识中没有主动学习的动机。他们很迷茫我为什么要学习？学习这件事真的很重要吗？所以，作为父母，帮孩子找到明确的目标和动力，至关重要。

2、教会孩子一些自主学习的技巧和方法

一些孩子之所以自主学习能力差，和缺乏科学的学习方法是有一定关系的。建议家长可引导孩子掌握学习工具的使用方法，如字典、上网搜索功能及学习机，并帮孩子找到适合自己的学习方式、技巧，并帮他们做好学习规划。

3、要从小事做起，磨炼孩子的意志

父母可以根据孩子的不同年龄，让孩子去完成具有一定难度、经过努力可以做到的事，培养孩子的意志力。作为父母，不要对孩子的事情大包大揽，可以有意识地让孩子吃点苦，如洗自己的衣服、走路上学、挤公交车等，在孩子叫苦叫累的时候，父母不能“心太软”;否则，功亏一篑，孩子无法养成持之以恒的好习惯。

4、给孩子培养兴趣

每个人都愿意把自己的时间会花费在感兴趣的东西上，有个家长是演奏家，在孩子还小得时候就经常在他面前弹钢琴、拉提琴。孩子听着爸爸的琴声总是咿咿呀呀地表示他要碰一碰。等孩子再大点，总是还会坐在钢琴前，拍着钢琴，再大点的时候，孩子就在爸爸的指导下，弹奏了--致爱丽丝。孩子沉浸在音乐的世界，根本不需要家长去要求什么，对于钢琴的喜欢，孩子是发自内心的。孩子感兴趣的东西都是家长培养出来的，在生活中慢慢引导出来。

六年级的孩子正处于小升初的重要阶段，既有学习的压力，又有来自家长的高期望的压力，孩子一时间难以发泄产生不上学的想法是很正常的，家长要正确看待。

孩子六年级不上学怎么办？

一、切不可不分青红皂白，一味斥责，甚至是一顿打骂之后赶入校门了事。倘若如此，表面上学生复学了，而实质上其心理上的障碍并未解除，日后恐有更大的事情发生，如逃学、发生严重打斗、出走等，那时则后悔不及。

二、弄清孩子厌学的原因。一般情况下，孩子是愿意去上学的，一旦出现厌学，必然有个原因，要走近孩子，蹲下身来与孩子交流，把厌学原因弄清楚。孩子在校或许是被欺侮而自己解决不了，或是觉得不被班主任重视，或是学习成绩一直上不去而恢心等等，弄清原因才好对症下药。

三、针对厌学原因采取相应措施。认真分析造成孩子厌学的各种因素，采取针对性的心理疏导，解决其心理障碍，鼓舞其信心，批评其懈怠，激励其斗志。因原因不一，这里难以详述。可求助其班主任或其他老师对其做疏导工作，还可让其同学与他共同活动，多加交流，促其回归。

四、不强迫孩子学习。父母总是希望孩子能够成才，从而会强迫孩子学习，但这样容易引起孩子的反感，导致孩子出现厌学情绪。因此，家长不要强迫孩子学习，而是要培养孩子良好的学习习惯，让孩子自觉主动地进行学习。

五、尽可能培养孩子的学习兴趣。孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观，让他对未知事物产生探索念头；带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等，间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情，从而发现学习的乐趣。

六、给孩子更多的鼓励和信心。家长要鼓励孩子发挥自己的长处，关注孩子生活中的闪光点。家长表扬他们，老师在课堂上表扬他们。让孩子在同学中获得平等的尊重，让孩子在课堂上感到光荣，从而获得自信。

七、鼓励孩子自我激励如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学习上的失败，也不容易产生厌学情绪。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话：“我一定能成功。”最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。鼓励孩子自我激励，需要家长和老师共同努力，如果家长鼓励孩子老师却看不起孩子，甚至打击他的学习自信心，那也是没用的。