11岁男孩怎样教育孩子

提升孩子的抗挫力，让他看到生命中很多问题可以转换视角来认知，很多情绪可以从保护自我的角度来感受，很多问题可以成为他们成长路上的助推剂。孩子们有更多心理准备，面对问题有更多解决方法。

11岁男孩怎样教育孩子？

1、环境陶冶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使自己的孩子受到感染和培养。家庭是孩子生活的主要场所。父母要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，陶冶孩子的良好情操。

2、创造好环境

不少家长在孩子的教育投资上不惜巨额投入。为了打造“书香门第”，把图书馆搬进家门；为了熏陶孩子的艺术细胞，添置各种名贵器乐；为了不输在起跑线上，早早地为孩子报各种课外班、提高班。然而，这种“最高配置”的环境却不是真正的好环境。

3、构建良好的家风，用生活节奏来固化孩子的行为和内心秩序

尽管这个时期的孩子在自控和自律意识有下降的趋势，但是仍可以改变这种现状。只要从家里有明确的家庭生活节奏，结合家庭生活作息时间表。家长率先垂范做好榜样，你就能带动并深刻地影响孩子。只要孩子生活有节奏，情绪表现就相对稳定，这对固化孩子的内心秩序有非常大的帮助。

4、不要拿自己孩子跟别人家孩子作比较

我们小时候可能都会听过这样一句话，你看看xxx家的孩子，这次又考了前几名，你怎么不向人家多学习多学习，什么什么的，这种拿自己孩子跟别人家孩子作比较的教育方法也千万不要出现，小时候孩子还会听你的努努力，随着长大以后，尤其是初中高中阶段，孩子在青春叛逆期，很容易出现叛逆情绪，跟家里闹翻。

5、以身作则

最简单的教育方法其实就是以身作则，孩子的模仿能力很强，家长的一举一动孩子都会看在眼里记在心里，从而去模仿，所以我们常说，家长是孩子的第一任老师，这个话是没错的，不仅是第一任老师，而且是对孩子影响最深的老师。

6、重视自尊心和上进心的培育，使孩子得到真正的尊重

很多家长在孩子这个年龄段发现问题多，关注优点少。这种做法非常可怕，因为长期以来你过度关注孩子的缺点，并且时不时去批评孩子，会让孩子感觉自己一无是处，这会让孩子不能正确评价自己的能力和行为。聪明的家长心里会有一本帐，记录的是孩子的进步与变化，并且随时能列举出事例来证明。在亲子沟通的过程中，家长常会把孩子表现好的事娓娓道来，让孩子听在耳里，喜在心里。

7、在评价孩子的时候，不要总用否定句

生活中，很多家长都认为：孩子把一件事情做好了，是孩子的本职工作，是应该的，是可以不得到任何表扬和鼓励的；孩子没有把某件事情做好，那就是孩子的失职，绝对要让孩子受到批评教育，甚至惩罚。我发现，否定孩子成了很多家长的本能，而肯定孩子在很多家长看来则是难如登天。

坚定地相信孩子，这是一切成长的原动力。对于每个父母来说，都不是一件容易的事情。最关键的一点是要有信念。坚定地相信孩子，相信自己一定能战胜所有的困难，一切都会好起来。

怎样教育11岁的男孩子？

1、一定要尊重和理解孩子

对孩子的态度一定要温和，否则特别容易引起孩子的反感。试着和孩子做朋友，仔细地倾听孩子的想法和需求。对孩子一定要多一些耐心，同时还要用欣赏的态度去看待孩子。

2、在评价孩子的时候，不要总用否定句

生活中，很多家长都认为：孩子把一件事情做好了，是孩子的本职工作，是应该的，是可以不得到任何表扬和鼓励的；孩子没有把某件事情做好，那就是孩子的失职，绝对要让孩子受到批评教育，甚至惩罚。我发现，否定孩子成了很多家长的本能，而肯定孩子在很多家长看来则是难如登天。

3、父母要调整心态，先学会沉住气

有些家长觉得，孩子小时候对自己各种依赖不说，还百依百顺。而孩子进入青春期之后总是不听自己的摆布，他就感觉孩子翅膀硬了要上天，自己必须拿出家长的气势镇压他，不然孩子可能连自己姓什么都忘记了。

4、适当表扬，培养孩子扎实的自信

在孩子取得进步时，父母及时适度的表扬，有利于培养孩子扎实的自信；而过度的表扬则是不负责任的，会吞噬孩子的自信。拥有扎实自信的孩子，自我评价更加稳定，不会因外在的一两次批评而否定自己，因而更能接纳自己的不足，接受批评而不断改进。

5、培养孩子良好的习惯

“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”

6、教育孩子宽容，学会谦让别人

我经常告诉女儿，要想朋友多，就要学会理解别人，宽容别人，凡事不要斤斤计较。而且我还让她自己解决和同学之间的矛盾，告诉她解决的最好办法就是交流。

7、可以尝试书面沟通

如果孩子与父母有隔阂冲突，往往口头交流不容易畅通进行，有时父母会觉得无从下手。这时候可以尝试书面沟通，通过书信、微信等方式，更利于人们之间的情感表达和理性沟通。

十一岁的孩子不听话的话应该和他好好的去交流，不要用强制的方法去管他们，如果用强制的方法去管孩子的话，孩子会更加叛逆的，这时候应该站在孩子的角度去想问题，遇到问题的时候多跟他沟通交流。

11岁男孩不听话该怎样教育？

1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令行为本身就有错误或者言不由衷，没有给孩子树立良好的榜样，或者孩子出现了叛逆，进入青春期，也有独立的意识，如果有以上的问题，要对症进行处理，无论是谁的问题，都应该及时改正。

2、尊重孩子的所有感受，父母应安静、专心地倾听，但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为，但必须要接受和尊重孩子的感受。例如，他可以告诉父母他对小伙伴有多生气，但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。

3、多鼓励、少指责，孩子虽小，但也有自己的自尊心，打骂孩子不仅伤害孩子的心灵，还会与孩子越走越远。对待孩子，应多鼓励、少指责，把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”，选择让孩子更容易接受的方式，平时要善于观察孩子的闪光点，多表扬鼓励孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建议。

4、走进孩子内心解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

11岁孩子不听话的原因：

1、父母长辈难免会宠爱孩子，但过度溺爱会滋生孩子任性、动不动就发脾气的劣性，令父母很苦恼。 孩子不听话、小任性有时候会不分场合，尤其是公共场合会导致父母的很尴尬。长久下去对孩子日后良好品行的形成非常不利，长大后会变得自私自利，以自我为中心，暴躁，与他人相处困难。

2、家长总是言而无信，其实这是很多孩子都会有的心理趋向，家长有时为了达到哄孩子的目的，会毫无考虑的答应孩子一堆要求，孩子们也当然非常开始，但是后来家长往往都会失信于孩子。这可能是家长为了激励孩子或者不让孩子哭闹而给出的负担性承诺。父母的言而无信会给孩子心理上留下深刻的烙印，对家长的信赖也会随之丢失，孩子自然也不就想听父母的话了。

3、可能大人与孩子之间存在沟通上的问题，家长与孩子之间没有进行思想深层次的沟通，大人的想法得不到孩子的理解，孩子的想法不能得到大家的充分肯定，因此，孩子有可能不听话。

可能很多人都会觉得孩子还那么小，是不会说谎的，实际上孩子也是有可能会说谎话的，而且有些孩子还会出现经常说谎的现象，家长知道后一般会比较焦急，不少家长想要教育孩子不要再说谎，却不知道应该怎么教。

11岁孩子说谎该怎样教育最好？

1、对于孩子的诚实行为要表扬

在日常生活中，如果父母发现孩子诚实的行为时，应及时肯定孩子、赞扬孩子，顺势教育孩子：“要做诚实的孩子，你做的很对”。通过这样的强调，可以不断强化孩子诚实的行为，使孩子慢慢养成诚实的习惯。

2、切忌责难

我们在与朋友相处的时候，都会很留意自己的表达方式，如语调和用词等。因为我们知道，不同的表达方式会传递不同的信息，从而也会导致不同的反馈。然而在对待孩子的时候，许多人往往会忽略这一点。如果我们要引导孩子说真话，而不是对自己所做的错事矢口否认，那么就必须注意我们说话的方式。例如，“这饭怎么会弄得满桌子都是呢，要是有人帮我把它们拣起来就好了”就比说“你怎么把饭弄得到处都是?下次再这样就不给你吃了”，会收到更好的效果。

3、注意自己的说话态度

当孩子犯了错误，不要对她大加斥责，不要用过激的语言、教训的口气和孩子说话，坐下来与她推心置腹、心平气和地谈心，给她摆事实、讲道理，动之以情，晓之以理，表达作为父母的担心、忧虑及爱心，让她明辨是非，懂得什么是对，什么是错，以及由错对将来造成什么样的不良影响。

4、尊重理解孩子

当我们了解孩子撒谎的原因，我们就要学着去尊重孩子，真正地理解孩子。很多时候我们对孩子总是一副命令的口吻，在孩子面前总有优越感。但是我们忽略了一点：孩子也是独立的个体。孩子比我们想象中的要坚强、懂事，当我们开始尊重孩子，理解孩子，把孩子当成是大人来对待，你会发现：孩子更愿意配合我们。如果我们理解和尊重孩子，就能大大减少孩子撒谎的概率。因为孩子会知道：父母愿意听我的想法，愿意跟我交流。

孩子撒谎的原因：

1、自尊需求

孩子在成长过程中会逐渐形成自己的自尊心，所以当一些事情有损他们自尊时，他们就会撒谎。比如孩子如果考试没考好，但他们又想获得家长的表扬，此时他们有可能会撒谎。

2、虚荣心作祟

很多孩子撒谎就是因为虚荣心作祟。孩子爱攀比，喜欢自己比别人强，想受到关注。比如，某个朋友说他们家住大别墅，有的孩子可能会撒谎说自己家也住大别墅，尽管真实情况并非如此。

3、逃避不愿做的事

比如，有的孩子不想去上幼儿园，会想尽办法找理由不去幼儿园，比如会告诉你说：“幼儿园的小朋友总是欺负我，我不想去上幼儿园。”或者说孩子不喜欢穿这双鞋，为了能够不穿，他告诉你说脚疼，穿这双鞋会不舒服等等。

很多父母说孩子进入叛逆期后，几乎和孩子是没有交流的，因为孩子长大了，很多想法都不再愿意和父母说，要么写日记，要么和同学说，对父母总是有所保留，这个时期的孩子父母该怎么沟通才能打开孩子的心扉呢？

11岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、要有耐心

孩子情绪上来，让人觉得不可思议的时候，做家长的自己要冷静，更不要和孩子一般见识，自己跟着失控。

2、允许，甚至支持孩子去犯错

父母的角色定位，分“极权”、“纵容”和“权威”几种。讲员建议我们要用权威的定位，而不是威权的定位。威权的定位，是指只对孩子进行命令和控制，而不给孩子机会去犯错，也不提供他们成长中必要的支持和资源。权威的家长在孩子面前有权威，但也给孩子各种支持和资源。权威角色的另外一个方面，是自己以身作则，不能对孩子要求一套，对自己一套。

3、和孩子做朋友之前，先当严厉父母

别急着去做孩子的朋友，孩子未必希望你当他们的朋友。如果是一方父母联合孩子，把另一方父母压在下面，或是甩在一边，就会造成孩子思维的混乱，家里什么规矩都建立不起来。孩子也希望你能把父母的职位做好，给他们明确的指引。我们对他们了解归了解，不能试图扮酷，把自己降到和他们一样的位置好去了解他们，这是行不通的。

11岁叛逆期的男孩子有哪些表现？

1、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、在人际关系方面，叛逆期的小孩由于性格偏激，且不爱学习，可能会出现人际关系冷淡、不合群、没有朋友等表现。

3、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

11岁男孩子进入叛逆期的原因：

1、父母的强加干预，要求孩子必须按照他们的想法学习，造成孩子看见你就像老鼠见了猫，两个字“讨厌”，不叛逆才怪。

2、现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而家长却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。

3、发展规律。独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖

在培养孩子的男子汉作风时，父母的角色扮演也十分重要。如果母亲过多的保护，则会容易让孩子变得软弱，而父亲的约束，则更加容易让孩子变得坚强，让他更快的成长为一个男子汉。

怎样教育男孩子？

1、对男孩子的教育不能强硬，要学会沟通

沟通是一座桥梁，一端连接着父母，一端连接着孩子。对男孩子的教育一定要建立在相互沟通的基础上，如果仅仅采取强硬措施，可能会导致孩子反叛。男孩子可能不怕打不怕骂，而且可能越打越不听，越骂越对着干，他们可能觉得自己无人理解，不受支持，甚至觉得自己失去了自由。

2、扔掉借口

只要给他适当的鼓励和支持，男孩完全可以跟女孩一样友善。如果你也给他那些不合群的行为找借口，觉得所有的男孩都会这样，那你就没法相信自己能帮他增进社交技巧。

3、夸奖优点

不要只关注那些让你担心的行为。当他友善地帮助别人时，当他跟小朋友们和谐相处时，你都要及时地赞扬他。这能让他注意到自己好的行为，发现自己的优点。

4、让他承担家务

男孩必不可少的品质是责任心，培养孩子的责任心要从小做起，让孩子承担家务也是一部分。多让孩子帮助家长做家务，能让他明白不能一味的伸手索取，也要懂得付出，更能让他明白父母的辛苦，成为一个孝顺的人。

5、换位思考

让孩子想想，如果他正跟好朋友玩得开心，突然有人来捣乱，他是什么感觉。他会高兴吗？以前他可能从没想过，别的孩子也有跟他一样的感觉。这样，能让他更加理解别人。

6、学会倾听

如果一个孩子能耐心地听别人说话而不去打断，人们会认为他是个体贴懂事的好孩子。所以，你要鼓励孩子耐心听别人说话，同时看着说话的人，等到别人说完再开口回答。

7、经历挫折

让男孩适当经历挫折，可以磨练他的意志，养成他坚强、自信、敢于挑战的性格。如果家长把男孩保护的太好，什么都舍不得让他做，只会让他变成温室里的花朵，过度依赖家长，变成没有主见、缺乏独立的人。

叛逆期的男孩子有哪些表现？

表现一、孤立和沉默：有些男孩在叛逆期可能会选择孤立自己，不愿意与家人或者其他人交流，表现出冷漠和沉默。

表现二、情绪波动和挑衅性行为：叛逆期男孩可能会表现出情绪波动大、挑衅性的行为，可能会出现烦躁、愤怒、敏感等情绪。

表现三、独立意识增强：青春期男孩渴望独立和自主，希望能够自己做主，不愿意受父母的束缚和控制。

表现四、沉迷虚拟世界：青春期男孩容易沉迷于网络游戏、电子产品等虚拟世界中，影响学习和生活。

表现五、对抗权威：青春期男孩开始挑战权威和规则，不愿意接受父母、老师的批评和指导，甚至会故意违反规定。

叛逆期的男孩子怎么教育？

1、保持镇静。当孩子发脾气，对家长吼叫的时候，家长首先要做的就是保持镇静，一定要克制住自身的情绪。因为此时此刻，无论家长说什么，孩子都听不进去。因此，平静才是最好的态度。

2、建立规矩和奖惩制度。在家庭中建立一些规矩和奖惩制度也是很有必要的。这样可以让孩子知道哪些行为是不被允许的，并且在做出正确行为时得到奖励。

3、给孩子更多权利：叛逆期的孩子其实很希望得到外界对自己的尊重，家长可以给孩子选择权、话语权、时间管理权、隐私权等，帮助孩子慢慢向成熟过渡。

4、看到孩子身上的闪光点：在日常学习生活中，家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，哪怕是微不足道的小事，也要及时加以鼓励、引导，使其向着优秀的方向发展。

5、保持稳定的家庭环境。叛逆期是一个孩子感到不稳定、不比较安全的阶段，因此，父母应该要保持稳定的家庭环境，尽可能避免大的变动和不稳定的因素，提供一个比较安全舒适的生活空间。

孩子一上初中，随着生理、心理发生变化，家长慢慢感到，教育孩子有些力不从心了。初一的孩子，正处于成长期，已经有了自己的想法，作为孩子的启蒙人，在跟孩子沟通的时候，要跟着孩子的思维走，去观察他的心路历程，从脉络上去找出孩子的想法，并且去引导他。

作为初中生的父母怎样教育孩子？

1、和孩子平等对话。

孩子进入初中，不光是年龄长大了，心理也在变化着。他们有了自己已经是“大人”的意识，渴望得到更多的理解和尊重。家长在处理事情的时候，要用对待成人的态度来对待他们。要多商量，少命令；多尊重，少武断。让孩子在平等的环境中成长，让孩子自觉自愿去做事情。

2、合理安排时间，培养良好的生活习惯。

初中生活中，时间管理和生活习惯的养成对孩子的发展至关重要。家长要帮助孩子合理安排时间，将学习、锻炼、休息等各方面进行科学分配，并坚持培养良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食等。这样，孩子可以更好地发展身体素质，提高学习效果，并养成良好的生活方式。

3、培养综合素质和兴趣爱好。

除了学习知识，培养初中生的综合素质和培养兴趣爱好同样重要。家长应注重培养孩子的实践能力、沟通能力和团队合作精神。提供丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子能够发展自己的特长，并锻炼他们的领导才能。

4、身教大于言传，少说多做。

孩子到了青春期，家长的言行更要谨慎。青春期的孩子情绪易冲动，爱和家长反着来。家长的说教，唠叨往往让他们反感，在这个时候，少说多做才是正确的方法。

5、谨慎引导社交关系。

初中是社交关系开始变得复杂的时期，因此引导孩子建立健康的社交关系尤为重要。教导他们尊重他人、关心朋友，同时也学会保护自己。帮助孩子认识到友谊的重要性，并教导他们处理友谊中的问题和矛盾。了解孩子的朋友圈，与他们的朋友家长建立联系，共同关心孩子的成长。

6、树立正确的价值观。

在家庭教育中，灌输正确的价值观是至关重要的一环。与孩子讨论诚实、责任、正义等价值观，引导他们正确看待成功和失败。教育他们明白金钱、名誉并非唯一的成功标准，而是品德和人格同样重要。通过家庭的榜样作用，传递正能量，使孩子能够在复杂的社会中保持坚定的定力。

7、多了解一些家庭教育的正确方法。

不能“盲目教”，要学会“正确教”。多学习一些成功管理孩子家庭的经验；也可以看一些家庭教育的书籍；也可以向一些专业人士去请教，学习掌握了正确的方法，往往会事半功倍。

初中生的心理特点有哪些？

1、独立意识逐渐形成：中学生开始追求自主性和独立性，希望自己的意见和决策被尊重和接受。

2、自我价值观逐渐形成：中学生开始逐渐形成自己的价值观和人生观，开始对自己的人生目标有一定的认识和追求。

3、情感体验丰富：中学生感情更为复杂和强烈，容易受到外界和内心的刺激，情绪波动较大。

4、社会关系的变化：中学生开始与同龄人建立更多的互动和交往，社会关系变得更加复杂和多元化。

5、思维逐渐理性化：中学生开始学习逻辑思维和科学方法，开始逐渐理性思考问题，并开始具备一定的判断力和分析能力。

初中生的家长怎样帮助孩子学？

1、建立良好的沟通和信任关系。

与孩子建立良好的沟通和信任关系是教育孩子的基础。家长可以通过倾听孩子的想法、问题和需求，以及表达关心和支持来建立这种关系。

2、建立良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的基石。首先，要确保孩子有一个固定的学习时间和地点，避免分心。其次，鼓励孩子制定学习计划，合理安排时间，既要保证学习效果，也要注意休息。最后，培养孩子的自主学习能力，让他们学会独立思考和解决问题。

3、树立积极的学习态度。

孩子的学习态度对学业成绩产生直接的影响。父母可以通过言传身教，树立积极的学习态度。告诉孩子学习是一个成就感和自我提升的过程，鼓励他们勇敢地面对困难时，培养向前解决问题的能力。

4、探索兴趣爱好。

每个孩子都有自己独特的爱好兴趣，而培养这些兴趣可以帮助他们更好地投入学习。家长可以陪伴孩子一起探索各种兴趣领域，例如体育、艺术、科技等。通过发现和培养孩子的特长，可以激发他们对学习的热情，提高学习动力。

5、寻求外部支持。

如果孩子的学习困难较大，家长可以寻求外部支持。可以请教老师、辅导员或者专业的学科辅导老师，寻找合适的解决方案。外部的专业支持有助于更全面地了解孩子的学习情况，并提供有针对性的帮助。