孩子成绩差不爱学习怎么办

孩子们的学习能力是参差不齐的。从小学开始，孩子们就参加了各个科目的各种考试，考试成绩肯定有好有坏。这就可以看出孩子们的学习能力是存在差别的。但这并不能说明成绩不好的孩子他就比较笨，很大原因是因为孩子的学习方法不对，学习能力比别人弱。

孩子成绩差不爱学习怎么办？

1、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

3、给孩子多鼓励、多表扬

孩子虽小但是自尊心很强。应该多给孩子些鼓励，增强他的自信心。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。孩子在学习上要多鼓励、多表扬，这样才能让孩子更有信心和自豪感。

4、尽量带孩子运动和到外面走走

如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

5、在日常生活中尽量带上学习的趣味

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间，会让孩子自觉的爱上学习。

6、多给孩子一些关注

很多家长都表示和他们说话都听不见，但是一问他们，大多数都不确定孩子在看些什么。很多时候家长只能干着急。家长要知道该何时打断孩子，要细心观察孩子在做什么，尽量不随意打扰，尽量在孩子活动间隙时和他沟通。并且要用适当的方法引起孩子的注意。

孩子成绩差不爱学习的原因：

1、过重的学习负担

现在的父母都给孩子期望的期望都很高，特别是自己成绩不好把希望放在孩子身上，希望孩子不要像自己一样，一定要成绩好走出一条别样的人生，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。

2、家庭因素

家长对孩子看管过严，导致孩子出现逆反心理，情绪低落或给予孩子过高期望，使孩子对学习产生恐惧感，不爱学习。

3、 孩子本身爱动爱玩

导致孩子注意力分散，易受外界干扰，不能有效约束和控制自己，从而造成学习各种困难。

4、学习适应能力差

学习适应能力是孩子对环境改变而改变的能力，学习环境的改变是每个孩子都会遇到的现实问题，老师的支配性减少，主要靠孩子的自主性学习，一些孩子的自主性一时没有发挥出来，就会造成学习成绩的下降，而造成失落感。而有些孩子始终调整不好，从而导致孩子产生心里压力，产生失落感和无力感。

不爱学习似乎是孩子的天性，对于学生而言，学习都是一条必经之路，那么如何能够走好这条路，父母的言谈举止就显得尤为重要。营造一个良好的学习氛围，可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。

孩子成绩不好不爱学习怎么办？

1、每日任务完成之前，不能想着玩

学习是孩子的首要任务，这是必须要帮助孩子树立的观念。每天除了做作业，安排的其他学习任务都必须完成，比如复习、预习、反思等等。对于每天的错题，孩子需要记录在错题本上，对于没搞懂的题型，要拿出来反复复习。

2、与孩子沟通

坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉她们，让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果 ，细心地跟孩子沟通。

3、结合孩子的实际情况，让目标与计划有可操作性

在制定目标与计划的时候，父母不能按照自己的想法去安排孩子的时间，而要结合孩子的实际情况，在认真观察分析的基础上，帮助孩子做出合理安排。

4、了解孩子的强项和兴趣

很多家长日常担心的是孩子的弱项，想办法提升薄弱环节，其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣，要让孩子知道，这一项是他的强项，他有值得自豪的一面，他知道胜利的滋味。这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣：原来只有学好了，才能更加有兴趣，才能更喜欢学，才能学得不累，从而轻松地提高了成绩。

孩子成绩不好不爱学习的原因：

1、没有养成良好的学习习惯

孩子早年养成的不良学习习惯对孩子学习影响非常大，比如上课注意力不集中，下课不完成作业等，这将直接关系他后天的学习态度。一般而言，磨蹭，依赖，侥幸和缺乏毅力等都是不良习惯，家长应加以关注，别让孩子染上这些恶习。

2、家长一直监督孩子学习

比孩子还着急他的学习，导致孩子完全没有内在动力。这是一个非常普遍的原因，因为在焦虑的社会，大部分家长，在孩子从小的时候就是监督孩子学习，不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上，变成了自己的事情。

3、缺乏成就感

有的家长喜欢用打压式的教育方式来对待孩子的学习，孩子考得好，就会说不够好，没什么值得骄傲的，还需要更加努力；孩子考得差，就更是对他贬低。在这样教育下的孩子，从来都没有体验过成功的喜悦，怎么还会对学习产生兴趣和动力呢？

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

孩子成绩不好怎么办不爱学习？

1、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头。

2、培养孩子学习兴趣

培养孩子的学习兴趣很简单，可以让孩子明确一下学习的重要性，引导孩子将学习的新知识联系到生活中，让孩子知道学习的知识与我们的生活密切相关，这样孩子的学习兴趣就会一点一点的增强。

3、家长应该帮助孩子制定目标

漫无目的的学习终究不是有计划的，家长要更全面、更系统的帮助孩子理清学习目标，进而制定计划任务，然后一天天的去执行。当然在这个过程中，家长也要及时督促孩子，避免孩子偷懒，只有一天天的循序渐进的去接近这个目标，时间才能被规划的有理有序，相应的，从差等生变为优等生的过程也就不再那么漫长了。

4、从小养成孩子独立学习的习惯

在孩子学习上，家长别总想着辅导孩子，因为随着班级的提升，知识量的增加，总有一天你会辅导不了的。所以，从小让孩子养成独立学习的习惯，当他通过自己的体验和不断努力所学到的知识，会让他获得成功的快乐和喜悦。从而好习惯也就会慢慢地养成。

孩子成绩不好的原因：

1、孩子在学校感到挫败

尤其对很多初入学校的孩子来说，陌生的环境、陌生的同学和老师、逐渐增长的学习任务、所有的一切都会带给孩子压力，有些孩子无法顺利处理自己和外界的关系，无力应对这些变化和纠结，才会用装病这种方式来逃避。

2、学习内容太难

一直以来都有家长咨询我们，孩子该不该学奥数？而我们总是强调，孩子的数学成绩必须保持在九十分以上，才可以考虑。平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。

3、盲目自信常敲打，回归真实

盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。

其实很多孩子成绩差的原因都并不是笨，更多在于孩子的学习态度和学习兴趣。有些孩子不爱学习，一听到看书、写作业就头疼，学习的时候更是三心二意，这样自然是学不到什么东西的。家长如果想要帮助孩子提升成绩，先让孩子爱上学习。

孩子成绩差不爱学习怎么办？

1、充分尊重孩子兴趣。

除了学校里的学习外，现在大部分家长都会要求孩子拥有一技之长，给孩子报各种各样的，家长认为孩子应该上的特长班，补习班，这样压榨孩子自由时间的同时，还容易忽略孩子真正的兴趣，家长要做到的是尊重孩子，特长可以学，但是最好让孩子能够自主选择，如果孩子在上特长班的过程中表现出对某方面的兴趣，家长一定不要过于阻止干涉，而是要鼓励孩子，这才是怎样教育孩子学习的正确做法。

2、了解孩子的真实想法。

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长要了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。家长应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。只有这样，我们才能够对症下药，真正引导孩子。

3、科学引导，严格教育。

就是要“软”“硬”兼施。“软”是指启发、激励孩子，“硬”则是严格教育。严格教育不是教条主义，不是管死，而是对正确的、孩子愿意做的事情，要抓紧、不放松、不打折、不妥协，抓出实效。正确的、孩子愿意做的事情，父母应该进行严格管教，这会形成良好的亲情关系，而溺爱孩子、放任不管会造成不良亲情关系。

4、鼓励的教育方式

鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高，当孩子没有完成自己预期的目标时，就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚，其实这样的教育方式不仅不会让孩子真正意识到自己的问题，还容易给孩子留下心理阴影。如果我们在孩子没有完成目标时，采取鼓励的方式，这样让孩子产生一定的内疚心理，下一次就会更努力。

5、明确的学习目标。

生活中有很多这样的例子，家长跟孩子说，“下次考试，你必须考好”，但是很多孩子就会苦恼，到底怎样才算考好。所以，很重要的一点就是帮助孩子树立明确的目标，告诉他，“你下次要考到班级前20”，这样孩子才会有动力，完成目标时才会有成就感。当孩子为了实现这个目标而奋斗时，学习就不再是一个让人厌烦的事，相反会成为一件有趣的事。

6、培养孩子的学习兴趣。

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣，他们自然就不会把学习当成苦差事。因此，父母应不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并加以引导和培养，促进孩子的健康成才。

孩子成绩差不爱学习的原因有哪些？

1、缺乏浓郁的学习氛围引导。

对于孩子而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触，是孩子不爱学习的重要原因之一。

2、没有明确的学习目标。

对于很多孩子而言，之所以不爱学习，不是心里抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。

3、没有取得成绩的满足感。

对于很多孩子而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

与孩子沟通交流时，家长也应该注意一些细节，认真聆听他说话；相处时表现对孩子的信赖，都可以让孩子更加懂事。身为父母，必须给予孩子适当的辅导和安慰，消除孩子的学习紧张情绪，让他们有自信、有勇气去面对接踵而至的挑战。

孩子不爱学习成绩不好怎么办？

1、少对孩子消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。

2、学会欣赏孩子

来自父母的鼓励和欣赏对于这个阶段的孩子来说是非常重要的。但往往这个阶段家长觉得孩子太叛逆了,太不听话了,所以对孩子的批评,指责会比较多,让孩子没有价值感。欣赏青春期的孩子要从多方面入手,要让孩子感觉自己是有价值的。

3、给孩子树立标靶

给孩子树立标靶，说白了就是家长或老师一定要注意加强孩子学习的目的性教育，很多厌学的孩子，待在学校里每天浑浑噩噩地过日子，可能因为本身基础不好，看不到学习的远方，对自己也就自暴自弃，厌学就是由于自己没有目的，没有动力，家长要引导孩子规划未来，教师要给孩子明确学习的目的，让孩子们学习上的被动变为主动。

4、正确认识学习很重要

父母要和孩子真诚的沟通，认真讨论他的将来，让孩子对自己的未来有个明确的认识。每个孩子都会对自己的未来有所期望，这种期望就是一种动力。让孩子明白期望到现实是需要艰难的过程的，而且必须掌握必要的技能和知识，才能成功。

5、营造好的家庭环境

孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

孩子逃避上学有什么原因？

1、和同学们相处不好

学校里，和同学发生摩擦或者冲突也是常有的事，一般情况下孩子都会自己化解，但有时也会因为和别人的矛盾而不想面对，不想去学校。也有可能是孩子在学校里被欺负，害怕依然受到欺凌，才对去学校感到恐惧。

2、没有从学习中体会到成就感

学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。

3、过多的工作任务阻碍了孩子任何学习的欲望

同时，有些人认为这些任务不会影响儿童的学业成绩。长为了让孩子不输在起跑线上从孩子会走路说话开始就不断的报各种各样的班让孩子去学习，每天的行程安排得满满当当，久而久之，孩子被过多学习任务压在身上，很容易对学习产生厌恶情绪。

4、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。

很多家长都很烦恼的一个问题：孩子不爱学习，不喜欢写作业，真是愁死人了不知道该怎么办？其实，解决孩子不学习的问题首先要明确其不爱学习的原因，是对学习内容不感兴趣，功课令他讨厌、学习有难度，还是孩子认为学习功课时有害怕、担忧、恐惧心理，这些都要通过跟孩子的沟通才能知道。

初一孩子不爱学习该怎么办？

1、多与孩子沟通，观察孩子的兴趣爱好，提高他们的学习兴趣。

比如读世界名著或者参加夏令营、游学的项目，也可以参观图书馆、博物馆等，这些方法都可以激发孩子的学习兴趣，增强他们的创造力以及好奇心。

2、让孩子享受学习的成就感。

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

3、让孩子学会自我激励。

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

5、营造良好的学习氛围。

现在大多数父母下班回到家之后，最习惯性的动作就是躺在床上玩手机；而导致孩子时常被手机吸引，更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时，最重要的不是时刻监督孩子，而是营造一个良好的学习氛围，可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。

6、带他到生活和工作环境条件比较艰苦的地方去看看。

比如人群密集的劳务市场，每天都有很多人在这些地方挨冷受冻等待工作机会，而这些工作都是临时性性质的，朝不保夕，不需要很多技术、知识，往往就是靠出卖体力换取一点收入，这样的生活肯定是不稳定的、不能给自己和家人带来太多的幸福感。

初一孩子不爱学习的原因有哪些？

1、意志薄弱，耐挫力差。

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

2、孩子的学习方法不对。

有些孩子天生就不爱学习，又没有正确的引导，结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱，然后长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧了。

3、社会因素。

受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

解决初一孩子不爱学习问题时家长需要注意的几个方面：

1、不要时刻询问孩子成绩。

出于关心的角度，家长想要时刻掌握孩子的学习进度，往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是，当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时，最好不要进行多次询问，否则既会增加孩子的心理负担，影响考试的发挥，也会导致孩子对学习的抵触心理，影响学习动力。

2、不要因为一次考试结果而大动肝火。

学习的过程是漫长而充满变化的，一次成绩固然能反映出不少问题，但是并不意味着这是因为没有努力才导致的结果。当面对孩子的成绩下滑时，主要是帮助孩子找到问题的关键，而不是一味的批评指责，发散负面情绪。

3、不要过度干涉孩子生活。

当孩子处于青春期时，自我意识逐渐变强，一味的干涉孩子的私生活，主张安排孩子的生活，除了会让孩子感到没有私人空间之外，也会对家长安排的事情产生抵触心理。鼓励孩子自我安排自由时间，只要是张弛有度的学习、休息结合，都可以由孩子自主安排，这样才能大大激励孩子学习的主动性，提高学习效率。

求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，他们就会不爱学习，这是很正常的，家长要正确对待。

孩子不爱学习怎么办有什么办法？

第一，鼓励孩子多尝试，找到兴趣点。

培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

第二，父母提高自己的学习兴趣。

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

第三，帮助孩子缓解内心的巨大压力。

孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在巨大的压力下，就会产生厌学的情绪，因为孩子在学习的过程中没有成就感。

第四，帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。

孩子不爱学习的原因有哪些？

一、家庭榜样作用的缺失。

随着科技的发展，现在无论何时，大人们都各自拿着手机，很少学习，孩子们有样学样。

二、不喜欢老师。

老师比较严格，对老师产生恐惧感，从而失去对学习的兴趣。

三、学习强度过大。

过多的学习压力，使孩子产生厌学心理，致使孩子不学习。

四、学习难度大。

学习难度系数过大，可能使孩子受到挫折，失去信心，所以不学习。