初中女儿被同学孤立咋办

孩子被同学孤立，实质上是孩子在遭受隐形的校园欺凌，虽然它不会像是校园暴力那么激烈，那么容易被发现，甚至可能不会给孩子带来肉体上的伤害。但孤立算是一种关系上的欺凌。被同学孤立的孩子，就像是被关在了一个“小黑屋”里，没有人愿意跟他互动，也没有人关心他。家长要理解孩子被同学孤立的心情，积极帮助孩子摆脱被孤立的阴影。

初中女儿被同学孤立咋办？

1、了解孩子的情况

家长想要改变孩子的情况，就要知道孩子处在什么样的状态。一般情况下，孩子被孤立无非是两个原因，一种是害怕，他们担心自己表现得不好，别人不愿与自己交朋友，于是从不主动出击。另一种则是因为爱打人，无可厚非，没有人喜欢和带有攻击行为的人交朋友，孩子也是如此。

2、询问孩子被孤立的心情

如果孩子不在意也不影响孩子的学业，父母也没必要那么担心。如果孩子觉得被孤立，被同学讨厌了。那么要告诉孩子，遇到玩得好的同学要好好珍惜，不跟自己玩的同学也不要介意，要和自己玩得好的朋友相处。物以类聚，人以群分。让孩子不要纠结在一些人品不好的人身上，多和美好的人相处。

3、带孩子走出去

现在的家庭大多是独生子女家庭，孩子习惯了自己玩耍。一旦遇到同龄的小朋友，即使想要一起玩耍，也会因为不懂得社交规则而处不到一起去。所以家长要经常带着孩子走出去，可以是到大自然，也可以是任何地方，开阔孩子的视野，增加他们的自信。

4、找到孩子的同学和老师，好好地沟通

家长从孩子那里基本上了解到事情的前因后果以后，可以找他的同学和老师沟通，看看情况是否属实。如果属实，家长可以就事论事地沟通，看看要怎么去解决这件事情。整个过程中，要做到不偏袒，处理问题不急躁。

5、鼓励孩子做内心强大的自己

当孩子被同学孤立的时候，主动找到事情的矛盾点，积极解决是好事。但是，如果事情解决不了，也不要让孩子去妥协、去让步、去讨好任何人。人在面对被孤立的情况，不能改变就去适应，做内心更加强大的自己。

6、帮助孩子提高情商

父母应该教会孩子了解自己的情绪，找出情绪的原因，控制好自己的情绪，并且学会安慰自己摆脱焦虑。平时遇到挫折时需要懂得自我治愈，自我鼓励，自我调节。跟同学的关系相处不好时应该学会沟通的技巧，掌握沟通的本领，在同学面前展示自己的优势，吸引同学们的注意力。

帮助孩子找到自己的兴趣点。比如可以学学现在很流行的编程。入门不难，孩子也容易有成就感。下课的时候可以给他的同学展示成果，同学们自然就被吸引过来。比聚众游戏不知道健康多少倍。

初中孩子被同学孤立怎么办？

1、了解孩子的情况

家长想要改变孩子的情况，就要知道孩子处在什么样的状态。一般情况下，孩子不受欢迎无非是两个原因，一种是害怕，他们担心自己表现得不好，别人不愿与自己交朋友，于是从不主动出击。另一种则是因为爱打人，无可厚非，没有人喜欢和带有攻击行为的人交朋友，孩子也是如此。

2、带孩子走出去

现在的家庭大多是独生子女家庭，孩子习惯了自己玩耍。一旦遇到同龄的小朋友，即使想要一起玩耍，也会因为不懂得社交规则而处不到一起去。所以家长要经常带着孩子走出去，可以是到大自然，也可以是任何地方，开阔孩子的视野，增加他们的自信。

3、同孩子多交流

了解孩子不合流的真正原因，不要单方面责怪孩子，皙时替代同学的角色，同孩子多相处，上学放学接送孩子，不让孩子感受到孤独的对待，没有被大家排斥的感觉。

4、平时注意培养孩子有益的爱好兴趣

可以培养孩子爱读书的习惯，读书多的孩子知道的也多，和别人也容易有共同话题。还可以培养孩子的运动兴趣。他们这个年龄段活泼好动，如果会打篮球，会踢个足球也挺容易交到朋友。

5、平时鼓励孩子多参加集体活动

敢于展示自己。除了鼓励孩子积极参加学校的集体活动，平时周末或假期家长也可以带孩子到公共场合参加一些集体活动。

6、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

7、让孩子学会分享

学习分享是孩子尽快融入群体并与之和谐相处的法宝。孩子们可以通过交换零食或者小礼物而让感情迅速增温，在收获友谊的同时也能体验分享的快乐。

学校是小的社会缩影，，孩子在学校被孤立的情况会经常出现，这时候，关键在于帮助孩子破除被孤立现状，使其融入集体。

孩子被同学孤立家长怎么疏导：

1.要引起足够的重视

被孤立实质是变相的欺凌、伤害、压迫，对孩子身心杀伤力颇大。由于制造者隐蔽而可不担责，往往会在暗中持续进行，一旦被同学长期排挤、疏远，孩子可能会出现各种各样的心理问题。如缺乏自信、精神抑郁，社交恐惧等等，所以发现苗头，就要用心关注，力争扭转局面。

2.要追根溯源，弄清楚孩子被孤立的原因

原因可能是多方面的：或许因为自己的孩子孤僻、自卑、撒谎、炫耀、邋遢、不苟言笑、无沟通欲望等性格、情绪、行为、形象的某个方面出了问题；或许因为孩子太优秀、傲立群雄导致阳春白雪、曲高和寡，引起了全班羡慕嫉妒恨所致；或许错误在全班其它同学见不得美好与卓越“冒天下之大不韪”有意为之。总之被孤立有根源，先要弄清根源才可具体问题具体分析。

3.对症下药，付出行动，帮助孩子走出困境

原因在孩子自身，作为家长要反躬自省，加强家庭教育！如果是外界因素导致，处理起来比较棘手，可谓困难重重，但不管多么纷繁复杂，先与孩子班主任沟通，取得理解与支持，再走进带头学生和学生家长的世界，发挥沟通协调职能，有的放矢地解决，肯定有个好结果。

4.倾听和接纳

一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。

5. 帮助孩子分析原因和进行自我调整

很多孩子在被孤立以后往往不愿意父母直接干预。如果是这样，父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长，而应该先分析孩子被孤立的原因，然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立，是因为特立独行的个性或者过人的智力，那么可以让他适当低调一点。如果孩子被孤立，是因为某些不好的行为习惯，比如说不讲卫生，可以帮助孩子改正；如果孩子被孤立，是因为胆小，平时就要多肯定孩子，让她变得更加自信起来。在这个过程中，父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情转变的情况及结果。

6.和老师沟通

和老师即使沟通，分析孩子被孤立的原因。让老师配合改变给孩子的态度，对于被孤立的胆小的孩子，可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心，并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子，则应该提醒老师避免过多的溢美之词，同时让他多做一些班级服务类的事情，比如说做值日或者给同学们管理水壶等。

孩子被同学孤立的原因：

孩子被孤立的原因有很多，更多的原因可能还是在孩子身上。至于孩子身上的原因呢，更多的是在大人身上，可能和大人的育儿，平时对孩子的教育有关。

1.家长在家可能也没有培养孩子如何和朋友沟通，交流，以及如何学会和朋友分享，小孩子在家，唯我独尊习惯了，家里人也都愿意宠着，但是踏入一个陌生的集体，孩子的问题就显现出来了，这种孩子容易护食，不喜欢和朋友分享，自然而然，朋友就会孤立他！

2.孩子性格独来独往，这种孩子不喜欢和别人打交道，别人邀请他玩，他也不参与，时间长了，别人也不愿意邀请他玩，孩子就这样被孤立了。

3.输不起性格也容易导致被孤立，做什么游戏必须要赢，输了就会非常生气，这种性格也是父母溺爱导致的，比较难承受失败的挫折。

建议作为家长可以多和孩子沟通，或者老师沟通，看看孩子被孤立，具体是什么原因，再针对这些原因去解决。

让孩子学会沟通，学会分享，多和一些同龄的小伙伴一起玩，孩子的优点要随时肯定，缺点也要随时指出，并改正，而不是一味地溺爱孩子，孩子和小朋友之间有矛盾，选择指责别人，父母需要给孩子树立一个正确的价值观。

什么样的学生容易让同学孤立？

（一）性格内向：性格内向的学生可能不太善于表达自己的想法和情感，导致他们在班级中显得较为孤立。

（二）社交技能不足：有些学生可能由于缺乏社交技能，难以与他人建立友谊和关系，从而导致他们在班级中被孤立。

（三）外貌或体态：学生的外貌或体态可能会影响他们在班级中的地位。如果其他学生对这些特征持有负面看法，可能会导致某些学生被孤立。

（四）学习成绩：学习成绩可能会影响学生在班级中的地位。成绩较差的学生可能会受到其他同学的轻视，导致他们在班级中被孤立。

（五）兴趣爱好：如果学生的兴趣爱好与其他同学有很大的差异，他们可能会觉得自己与班级中的其他成员难以融入，导致被孤立。

孩子被孤立，是其人生过程中一次重要经历，家长处理得当，会转被动为主动，增强孩子面对困境的信心，及时帮助他们走出被孤立的阴影，同时也会让孩子学会处理问题和解决问题的能力。

孩子在学校被同学孤立怎么办？

1、及时发现，倾听孩子心声

作为家长，应该要能够及时发现孩子被孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。

2、找到原因，做出调整

接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受，有时可以适当低调一点；如果是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，就要想办法培养孩子的自信心，鼓励他大胆地和小朋友交流。

3、帮助孩子，重回集体

如果孩子已经调整自我，做出改变，被孤立的情况却依然存在，此时家长一定要出马帮助孩子重回集体，不能让孩子长期被孤立下去。家长可以尝试先帮孩子“拉拢”一两个小朋友，直接和这几个“关键小朋友”的家长联系，组织聚会、逛公园等孩子感兴趣的活动。“关键小朋友”如果是班上有影响力的孩子就更好了。孩子有了朋友，就相当于在集体中有了阵营，再打开僵局，扩展友谊就不是难事了。

4、多鼓励孩子和同学一起玩

并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。

5、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

6、帮助孩子克服坏习惯

孩子刚入学不久，身上难免带着家里惯出来的坏习惯，比如乱扔垃圾、东西乱放、坐没坐相、不讲卫生等。在学校，孩子身边没有家长，孩子这些坏习惯会妨碍到其他同学，会引起其他同学的反感，孩子在班上的人缘会越来越差。

家长跟孩子讲清楚，既然上了学，就说明已经长大了，应该有照顾自己的能力，要做到不给他人添麻烦，只有帮助孩子克服这些坏习惯，才能让孩子更好融入集体。

7、告诉孩子诚实守信是与他人相处的底线

孩子年纪小，责任心并不强，并不会对说出的话负责任，孩子身边的同学就会觉得他是个言而无信的人，自然不愿意跟他做朋友。家长应该培养孩子的责任心，引导孩子诚实守信，只要答应就得负责到底，即便没实现也要勇于承担后果，不可推卸责任，这样孩子就会在他人心中树立起诚实守信、有责任心的形象，并被他人所接受。

孩子在成长的过程当中，除了学习上的困难外，人际交往也是他们面临的一大难题。部分孩子由于性格或者其他原因，不懂得如何与人相处，在校内被孤立。尤其是高中阶段，孩子往往更加敏感，这会对他们的心理健康造成非常大的伤害。

高中被同学孤立最好的解决办法？

1、询问孩子被孤立是什么样的心情。

如果孩子觉得被孤立，被同学讨厌了。那么要告诉孩子，遇到玩得好的同学要好好珍惜，不跟自己玩的同学也不要介意，要和自己玩得好的朋友相处。物以类聚，人以群分。让孩子不要纠结在一些人品不好的人身上，多和美好的人相处。

2、强化孩子的优点。

家长应该在生活中不断强化孩子的优点，不断树立孩子的自信心，多给孩子鼓励和赞扬，让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心，那么在面对偶然出现的挫败的时候，他们自然就不会太受打击。

3、倾听。

听孩子说的时候，不要打断他、干扰他，让他说完，同时呢，你要做的就是不断的去读懂他的情绪比如说：如果同学孤立你，你一定很难过对不对，心情不好，如果是我，我也会很生气，这样同理孩子的内心，因为同理让他心暖。

4、找到原因，自我调整。

接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受，有时可以适当低调一点；如果是因为孩子内向、胆小、不合群而被孤立，就要想办法培养孩子的自信心，鼓励他大胆地和小朋友交流。父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情的发展、转变及结果。

5、引导。

你可以告诉孩子，在这个世界上有人喜欢你，也有人妒忌你，有人愿意把你当成朋友，也有人把你当做敌人，总之我们不可能满足所有人的胃口，就像有的人喜欢吃素，有的人喜欢吃肉，有的人喜欢吃鱼，有的人喜欢吃虾，众口难调一个道理。我们要做的事情就是，不断提升自己，让自己成长为一棵大树，你既可以给别人遮阳，又可以吸引更多的朋友。

6、帮助孩子，重回集体。

如果孩子已经调整自我，做出改变，被孤立的情况却依然存在，此时家长一定要帮助孩子重回集体，不能让孩子长期孤立下去。可以尝试先帮孩子“拉拢”一两个孩子，直接和这几个“关键孩子”的家长联系，组织聚会、逛公园等孩子感兴趣的活动。“关键孩子”如果是班上有影响力的孩子就更好了。孩子有了朋友，就相当于在集体中有了阵营，再打开僵局，扩展友谊就不是难事。

家长在处理这类事情的时候，切记要沉住心，稳住气，不能一畏的偏袒孩子，也不能一畏的胆小怕事，家长勇敢面对一切问题，孩子才能和家长一样，从中获得战胜一切困难问题的信心和力量。

小孩在学校被同学孤立怎么办？

1、家长应该了解清楚孩子被冷落的原因

有些时候可能是孩子自己的一些行为影响到了其他孩子了，进而才会被区别对待，因此我们可以先从孩子方面入手去看看是由什么原因导致的。

2、家长应尝试与老师建立起正向的沟通

在大致了解清楚其中原因后，我们可以就孩子被孤立的具体事件去和老师正向平和的沟通一下，描述客观事实而非责难。沟通的目的就在于表达一个信息：小孩因为学校里发生的一些不妥的行为而受到伤害，进而可以从老师入手去了解更具体的矛盾原因。

3、和老师建立起解决问题的共识

想要让孩子不再感受到被孤立，作为家长就应当替自己家的小孩找回自信和公道，和老师达成相对应的共识，别让自己的孩子再次受到不必要的伤害。

4、安抚和鼓励

让他们知道父母永远是相信他们并且与他们站在一起的。要知道，孩子在学校的时候除了同学接触最多的就是老师。所以老师会更了解他们在学校的情况并且及时调整。可以麻烦老师在校多观察小朋友，找到他们被孤立的原因，这样才能"直击命门"，从根源解决问题。

小孩在学校被同学孤立产生的不良影响：

1、孩子会出现厌学情况

就像是小侄子一样，因为在学校中没有朋友，没有人愿意和自己一起玩，他就会想尽办法不去学校，其实这就表明小侄子已经出现了厌学的情况。要知道，人是群居动物这件事情是不可改变的，所以孩子从出生那一刻开始便希望与人相处。就算是家长眼中高冷、内向的小朋友，他们也不希望自己被孤立。

2、孩子性格变得孤僻

当一个孩子感受不到来自同学之间的关爱和温暖，就会觉得自己是失败的那一个。为了让自己看起来坚强，他们会用各种各样的保护色把自己"隐藏"起来。而这种保护色在别人的眼中就是孤僻、怪异。

3、孩子结交坏孩子

当小朋友发现自己在同学这不受欢迎之后，他们就会转变方向，去寻找新朋友。正是因为这样，不懂得分辨是非的小朋友很可能会结交到坏朋友。如果家长没能及时发现并且制止的话，小朋友很可能会做出不正当的事情。

不是每个孩子都经历过被孤立的痛苦，但是被孤立的痛苦，却是外人无法体会的。如果不幸的遇到了自己孩子在学校被孤立的情况，该怎么办呢？

孩子被同学孤立最好的解决办法：

1.要引起足够的重视。被孤立实质是变相的欺凌、伤害、压迫，对孩子身心杀伤力颇大。由于制造者隐蔽而可不担责，往往会在暗中持续进行，一旦被同学长期排挤、疏远，孩子可能会出现各种各样的心理问题。如 缺乏自信、精神抑郁，社交恐惧等等，所以发现苗头，就要用心关注，力争扭转局面。

2.要追根溯源，弄清楚孩子被孤立的原因。 原因可能是多方面的：或许因为自己的孩子孤僻、自卑、撒谎、炫耀、邋遢、不苟言笑、无沟通欲望等性格、情绪、行为、形象的某个方面出了问题；或许因为孩子太优秀、傲立群雄导致阳春白雪、曲高和寡，引起了全班羡慕嫉妒恨所致；或许错误在全班其它同学见不得美好与卓越“冒天下之大不韪”有意为之。总之被孤立有根源，先要弄清根源才可具体问题具体分析。

3.对症下药，付出行动，帮助孩子走出困境。

原因在孩子自身，作为家长要反躬自省，加强家庭教育！如果是外界因素导致，处理起来比较棘手，可谓困难重重，但不管多么纷繁复杂，先与孩子班主任沟通，取得理解与支持，再走进带头学生和学生家长的世界，发挥沟通协调职能，有的放矢地解决，肯定有个好结果。

孩子被同学孤立的原因：

1、不合群

在孩子们组成各种不同群体的时候，总是要有一部分孩子很主动地去组织，然后，其他主动性稍微欠缺一些的，慢慢地主动申请加入进来，或者在邀请之下加入。

但是，并不是所有的孩子都喜欢这种群体的生活，他们性格就是如此，喜欢一个人安安静静地待着，因此，对于这些集体活动不感兴趣。因而，他们也就显得缺少朋友。

2、兴趣不同

物以类聚人以群分，促成孩子们在一起活动的主要原因就是共同的兴趣爱好，孩子年龄越大，这种对兴趣的统一性就要求越大。

当然，在很多的兴趣爱好方面，孩子们可能会存在一些普遍的共性的东西。但是，总是有一些独立特性的孩子，他们更加地标新立异，和其他孩子完全不在一个兴趣点上，所以，就很难组成一个共同的圈子。

3、欺负人

有些孩子性格暴躁，一言不合就要动手打人。或者有些孩子，总是将家里面的小皇帝作风带到集体中去，要求其他人必须服从自己的命令，顺应自己的要求。

每个孩子都会有自己的个性要求，在一次两次被欺负之后，他们也就形成了共识，主动远离这些脾气暴躁的孩子，以免自己受到伤害。

4、太娇气

孩子们在一起玩耍，难免会有一些磕磕碰碰，或者还会发生一些摩擦纠纷。对于孩子来说，其实这些矛盾的出现很正常，一般都是稍微争一下，然后就过去了。

但是，一些孩子过于娇气，受不得一点委屈，一有矛盾就哭哭啼啼，或者跑到家长那边诉苦。这就让其他孩子做起事情来畏手畏脚，生怕又一不小心侵犯了他。

5、小报告

孩子们总是会做一些坏事，有时候是无意为之，有时候当然可能是故意为之。但是这些事情，总是会被一些孩子很及时地汇报给了老师，从而让犯错的孩子受到了批评。经常打小报告的孩子，就会被其他孩子孤立，以免动不动又被告状到老师哪里去了。

如何让孩子在学校更合群？

第一、多与孩子沟通交流，了解孩子的心理特征；

第二、找出孩子在学校不合群的原因，然后我们再就是引导孩子，让孩子能跟同学们能合作，有一种合作的意识。

第三、鼓励孩子参加学校的社交活动。可以建议孩子参加学校组织的俱乐部、社团、比赛等活动，此类活动可以帮助孩子认识更多的同龄人，和其他孩子结交朋友。

第四、打造孩子的自信，平时多鼓励孩子，尤其是害羞的孩子应该要鼓励他自己去探索，引导他多和周围的人多接触。从而在这个过程中获得自信。

第五、培养共同的兴趣爱好。

共同的兴趣爱好可以加强学生间的交流。我儿子上学时就比较孤僻，不合群，开始我也很担心。后来，我看他比较喜欢打乒乓球，就给他买了球拍，教他打球。他学会打球后，到学校就找到了同伴，无论下课还是星期天，都有同学找他玩，慢慢的，他就融入到同学中，以前总是欺负他的那个学生还和他成了朋友。