怎么拯救叛逆期的孩子

从您的描述里看，孩子进入叛逆期后渴望独立，也已经有了自己的想法，如果这时候家长只一味的向孩子灌输自己的道理，孩子肯定是不愿意的。在教育这阶段孩子时，家长需要多给孩子一些空间，多去倾听孩子的声音，这才是最重要的。

怎么拯救叛逆期的孩子？

第一、冷面父母。

“冷面父母”不是指冷暴力，而是面对孩子叛逆期，父母要适当的选择冷静，而不是脾气跟着孩子一起来，毕竟作为成年人，是比孩子更懂得控制情绪。

第二、了解原因，身体力行。

我们应该主动了解孩子为何叛逆，什么事情造成的。在了解之后，很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了，爸妈急得不行，又是劝又是打，但最后一点用都没有。不如家长身体力行，让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学，那就让他干几天体力活，让他知道工作是多么辛苦。

第三、以柔克刚。

谁都喜欢听好话，孩子同样如此。在日常生活中，对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖孩子，让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

第四、给孩子多一点自己的空间。

和孩子相处的时间，放下家事、扔掉工作，全心全意的和孩子相处。有时候，家长越想管，效果越不好。在青春期，如果家长想树立自己的权威，用威严来压迫孩子服从管制，往往会让孩子越来越叛逆。所以，家长不妨给孩子多一些独立的空间，减少对孩子的干预，以免引起孩子的负面情绪。

第五、和孩子建立好关系，给予更多关注。

指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的理解。父母要多与孩子沟通，听孩子倾诉，知道孩子的想法。

第六、多关心孩子。

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

第七、理解青春期发育特点。

进入青春期后，孩子已经长大，有了自己的想法和隐私，想要自己决定事情，这是青春期发展特点，家长要给宽容对待。

叛逆期的孩子有哪些表现？

不想和父母沟通。

处于青春期的孩子，自我独立意识增强，觉得家长不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和家长沟通，其实这是一种不好的现象，越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。

对父母的叮嘱感到厌烦。

青春期的孩子情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

似病非病。

叛逆期的孩子可能还经常说头痛或是头昏以及呼吸困难等，这种病情呈慢性化或反复的发作，奇怪的是但做医学检查却没发现什么问题，即使是吃药后也是无好转的迹象。

经常会听到家长这样的苦恼，孩子14岁了，最近变得很敏感，和他说话总是爱搭不理，什么事都和我对着干，让他写作业他还发脾气！14岁孩子之所以会有这样的变化，是因为他们到了叛逆期了，叛逆期的孩子本来就不好管，家长要提前做好心理准备。

14岁叛逆期的孩子怎么引导？

1、接受孩子的成长变化。

不仅是身高上变化，更多是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

2、保持开放和理解的态度。

在与孩子沟通时，我们应该尽量保持开放和理解的态度。我们应该尊重他们的观点，听取他们的意见和建议。即使我们不同意他们的观点，也应该尊重他们的独立思考。

3、站在同等的高度交流。

这个年龄孩子在心理上已经把自己当成成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，否则矛盾会不断出现。

4、帮助孩子建立自信。

建立自信是引导孩子度过叛逆期的一个很重要的环节。我们可以从肯定孩子的长处、给他们更多参与家庭决策或学习的机会等方面入手。帮助孩子建立自信有助于他们客观地理解自己，并实现自我发展。

5、培养孩子的兴趣和爱好。

在孩子的叛逆期，父母还应该尝试鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好。这种方法可以帮助孩子找到自己的方向，建立积极的人际关系，并促进自我发展。

6、示范积极行为。

父母是孩子最重要的榜样。要注意自己的行为举止，确保自己是一个积极的榜样。如果父母自己表现出不良的行为，孩子很可能模仿。因此，要尽力示范出积极、负责任和尊重他人的行为，以影响孩子的价值观和行为。

14岁孩子叛逆的类型有哪些？家长该怎么应对？

暴躁型：对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，和父母冷战。对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬。

沉默型：不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触。对待沉默型叛逆的孩子，需要耐心等待，找到方式慢慢沟通。

阳奉阴违型：当着大人的面赞成大人的要求，但是自己的行为表现却相反，父母说什么都表面答应，但是依旧我行我素。对待阳奉阴违型叛逆的孩子，要让孩子感受到真诚。

14岁孩子叛逆有哪些原因？

1、生理因素。

孩子在青春期时，身体和大脑经历了许多变化，这些变化可能导致情绪和行为的不稳定。

2、缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

3、社交压力。

同龄人对孩子的影响力增加，他们可能受到同伴的观念和行为的影响，试图追求独立和自主。

14岁孩子叛逆期沉迷手机怎么管教？

首先，先控制孩子玩手机的时间。如果孩子实在是难以放下手机，那么就从控制玩手机时间开始，慢慢的缩短玩手机的时间，既然玩手机已经成瘾，那么说明有一定的难度戒掉，所以家长不要着急，要找对方法慢慢克服。

其次，家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。

另外，是鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。

第四，多方面培养孩子的爱好。孩子有兴趣的事情肯定不止玩手机，家长要激发孩子的兴趣，不仅可以戒掉手机瘾，还可以为以后的发展多了一个技能，也可以增加人格魅力。

孩子到了青春期自我意识逐渐增强，由于生理和心理原因，这个时候的孩子会出现早恋的情况，而早恋一直都被家长、老师们视为“洪水猛兽”，孩子早恋咋办呢？

青春叛逆期的孩子早恋该怎么办？

1、家长要正确对待孩子的早恋

发现孩子早恋，不要简单粗暴的否定，不要打骂，正值青春期的孩子逆反心理十分强，家长越是反对，孩子的逆反心理越严重，要知道堵不如疏。

2、给孩子足够的时间

一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。

3、开诚布公地和孩子谈

因为懵懂是青春期正常的身体、心理反应。家长可以和孩子开诚布公的谈，孩子也会以平常心对待，就像在和他探讨学习方面的问题一样。

家长要让孩子明白：男孩吸引女孩，说明男孩优秀，是值得骄傲的事情！女孩吸引男孩，说明女孩优秀，同样值得骄傲！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越会有新奇感，越会去探究。

4、转移孩子的注意力

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等锻炼身体，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，读世界名著、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

5、引导孩子认识危害

家长要让孩子清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使孩子没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。

6、做孩子的良师益友

做孩子的良师益友，不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为家长提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

16岁叛逆期的孩子看问题还很不成熟，对事物缺乏全面客观的认识，总是坚持认为自己是正确的，另外，他们容易情绪冲动。家长要正确看待孩子的这种心理，意识到这种心理是孩子自我意识增强的表现。

16岁叛逆期的孩子怎么教育？

1、理解叛逆期的本质。

首先，家长需要理解叛逆期的本质。叛逆期是孩子渴望独立和自主性的表现，他们试图摆脱父母的控制，探索自己的身份和个性。这是一种正常的发展过程，家长应该以宽容和理解的态度来应对孩子的叛逆行为。

2、保持冷静和沟通。

当孩子表现出叛逆行为时，家长需要保持冷静和理智。避免与孩子发生争吵和冲突，而是以平和的态度与他们进行有效的沟通。倾听孩子的想法和感受，同时传达自己的观点和期望，寻求共同的解决方案。

3、与孩子展开平等的对话。

把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开平等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。叛逆期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。

4、提供自主选择的机会。

给孩子提供一些自主选择的机会，可以让他们感受到被尊重和理解。家长可以让孩子在一些不那么重要的事情上做决定，比如选择衣服或者安排周末活动。

5、教育责任感和同理心。

通过日常生活中的小任务和情境，教育孩子责任感和同理心。让他们明白自己的行为会对他人产生影响。

6、以身作则，成为孩子的榜样。

孩子在叛逆期会更加敏感地观察和模仿家长的行为。作为家长，我们要以身作则，成为孩子的榜样。我们应该展示积极、负责任的行为，并遵守家庭规则。通过我们的示范，孩子能够学习到正确的价值观和行为准则。同时，我们也要给予孩子充分的赞扬和鼓励，让他们感到自己的努力和进步被认可和肯定。

16岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、穿着变化。

随着时代的发展，孩子的穿着趋势也随之变化。叛逆期的孩子往往会以流行的、与主流不同的穿着方式来表现自己的个性。这种方式并不是为了反对大众，只是孩子表达自我表现的一种手段。

2、和家长、老师对着干。

孩子在叛逆期最显着的表现就是，和家长、老师等权威人士对着干。这倒不是因为叛逆期的孩子有多么讨厌老师或家长，而是因为他们有着强烈的表达欲求。这促使他们不想一味地按照家长、老师们说的去做，因此不可避免地就和老师、家长们产生了冲突。

3、想要有自己的私人空间，注重隐私。

16岁孩子的自我意识越来越强，希望有自己的私人空间，而且不喜欢家长动自己的物品，特别是翻书包或者翻看日记等，孩子会觉得不被尊重，对家长产生反感。

4、难以听取他人建议。

叛逆期的孩子是很难听取他人意见的，这同样和他们强烈的表达欲求有关。在这一时期，他们渴望被人看到，渴望自己的意见被人接纳。接纳他人的建议对他们来说，象征着“输了”或是“弱于对方”，这是他们万万不能接受的。

16岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、遭受父母的冷落，心里不平。

因为父母总是不理睬自己，在遭受了父母长时间的冷落后，孩子就会变得更加叛逆。孩子们会觉得父母根本不在乎自己。时间久了，孩子就会产生一种父母既然不在乎自己，我干嘛要听父母的话的想法。

2、同伴关系。

叛逆期期间，孩子的同伴关系也起到了重要的作用。如果孩子在朋友圈中得到的管理跟父母的教育相反，那么这会给孩子带来很大影响。如果他的朋友都很不良，那么他们也会变得叛逆起来。

3、没有选择权。

有的家长认为孩子思想不成熟，对孩子的控制欲很强。经常要求孩子做他们不喜欢做的事，或者禁止孩子们做他们喜欢做的事，不给孩子选择的权利。久而久之，孩子们会形成一种叛逆的心态。父母越是不让我做，我就越要做。

12岁孩子出现叛逆的行为大多是为了展示他们的存在感，他们以为自己长大了，有了自己的想法，可以不再对父母的话言听计从，有时候他们甚至会不听劝阻，一意孤行，直到发现自己错了，才会灰溜溜地低头认输。想要教育好这个阶段的孩子，家长需要掌握一些方法。

12岁叛逆期的孩子怎么去引导？

1、保持冷静和耐心。

面对孩子的叛逆行为，家长首先需要保持冷静和耐心。愤怒和激烈的反应可能会加剧孩子的叛逆情绪。家长应该理解孩子的情绪波动是成长过程中的一部分，并尝试以平和的态度来应对。

2、建立有效的沟通。

与孩子建立开放、诚实的沟通至关重要。家长应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且认真倾听。这有助于增进相互理解，并找到解决问题的共同点。

3、切忌啰嗦。

家长啰嗦最让叛逆期孩子最受不了，这是一种种令人反感的行为，并不是正确的教育方式。有时候，家长这种苦口婆心的方式，反而会使孩子的叛逆变得更加严重，因此，跟孩子进行沟通教育时，不要太过于啰嗦。

4、设定合理的规则和界限。

此外，设定合理的规则和界限也是必不可少的。家长应该明确告诉孩子，他们的行为有哪些是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时，家长也应该尊重孩子的选择，让他们在安全的范围内自由探索和尝试。

5、培养积极的兴趣和爱好。

在叛逆期，孩子常常感到迷茫和无助。为了转移他们的注意力和情绪，家长可以鼓励孩子培养积极的兴趣和爱好。帮助他们发掘自己的特长和潜力，参与有益身心健康的活动，如体育运动、艺术创作等，让孩子感到自信和满足，建立积极的自我认同。

6、树立榜样和正面引导。

家长作为孩子的榜样，对他们的影响力不可忽视。在叛逆期，家长应该以身作则，展示积极的行为和价值观。通过正面引导和激励，帮助孩子发展良好的品格和道德观念。鼓励孩子参与社会公益活动，培养他们的责任感和关爱他人的意识。

12岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、反抗性行为：孩子可能表现出不愿意听从父母或老师的要求，经常与成人发生冲突。

2、情绪化：叛逆期的孩子情绪波动较大，经常会因为小事情发脾气或者情绪低落。

3、迷恋电子设备：孩子可能过度依赖电子设备，沉迷于游戏、社交媒体等，影响他们的日常生活和学习。

4、虚荣心强烈：孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。

5、沟通障碍：叛逆期的孩子可能会有沟通障碍，不愿意和家长或者其他人交流，或者只是表面的交流而没有真正的倾听和理解。

12岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、自我意识增长。

随着年龄的增长，孩子们会明确意识到“自我”的存在，开始思考：我是谁，我要干什么；哪些是我的，哪些不是我的。思考过后，孩子就会通过实际的行动去学习，这种学习与探索的过程，在成人看来就是“叛逆”的表现。

2、探索“我”的力量。

孩子产生自我意识后，必然会对“我”的力量感到好奇。因此孩子会通过各种方式去探索自己能做什么，自己会对周围世界产生怎样的影响，对其他人产生什么影响。由于破坏比建设更容易，因此孩子通常是通过破坏性行为来判断自己的能力，而不是通过建设性行为，这也就是为什么叛逆期的孩子更喜欢制造一些恶作剧和表现出一定的攻击性行为。

3、父母对孩子的过分迁就。

过分的溺爱和迁就孩子机会让孩子认为犯了错误是不会受到批评的，这样就会让孩子开始是非不分了，等到父母想管教孩子时，孩子就会出现逆反现象了。

12岁孩子的叛逆期会持续多长时间？

叛逆期的持续时间因人而异，不能给出确切的数字。一般来说，青春期是一个漫长而复杂的过程，在这个时期，年轻人会寻求独立和身份认同，并可能表现出叛逆和不安全感。

但是，对于大多数人来说，青春期的叛逆期通常在12到18岁之间，并且逐渐减弱随着年龄的增长。每个人的叛逆期持续时间都是独特的，可能受到多种因素的影响，例如家庭环境、个性、压力和生活事件。

最重要的是，家长应该理解并尊重青少年的感受，并帮助他们在这个关键时期安全和健康地成长。

当孩子进入叛逆期后，追求独立成熟的心理会让他们刻意远离父母，不再听从父母的管教。这并不是因为孩子真的想冷落父母，只是他们“装大人”的心理在作祟。家长只要把握住孩子这一阶段的特征，和孩子做到敞开心扉的沟通其实并不难。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通怎么办？

1、不要喋喋不休，出现唠叨现象。

很多家长喜欢唠叨孩子，一件事说一遍说孩子不听，就开始不停地说，若是孩子出现反抗心理，甚至会出现大声责骂孩子，最后让孩子在不情愿的情况下“听话”。

2、不要翻旧账，让孩子与父母增加距离感。

当孩子放假在家玩游戏、或者看电视时，总习惯性地拿孩子之前不好的表现行为来反复说教。如“期末成绩不理想，上课不专心，爱玩，你当初是怎么跟我保证的，回房间好好想想，别整天知道玩……”。家长的初衷是希望孩子放假也要看看书，结果孩子反而和您顶嘴，彼此闹得很不愉快。

3、不要打断孩子说话。

在生活中，有不少家长总是喜欢打断孩子说话。当孩子在表达自己的想法和观点时，家长不要随便就去打断孩子，这样做容易打击到孩子的交谈欲望。孩子本来有很多想法，但是被家长打断以后，就会变得缄默，也不愿意再跟家长说话了。

4、给孩子施加压力不是好事。

家长喜欢说教式教育，如“一定要给爸妈争气，只有学习成绩好，将来才能出人头地”；你只要考高分，爸妈会满足你你要什么买什么……”；“咱们家希望就寄托在你身上了，你不能让爸妈失望……考试一定要考第一……”这样会让孩子背着高分、名利、希望去学习，心理压力自然大。

5、提前了解孩子的喜好和日常习惯。

有些家长和孩子说话，总是习惯从自己的角度出发，聊的内容，要么就是孩子犯错，或他们觉得需要进步的地方，压根就没有想过孩子爱不爱听。在日常生活中，多观察你的孩子到底喜欢什么，做到心中有数，这样不仅能够在聊天中找到彼此都喜欢的话题，更能让孩子感到父母对自己的关爱和了解，拉近彼此的距离。

6、适当放权。

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

叛逆期的孩子不愿意和家长沟通的原因：

1、父母跟孩子的家庭教育方式有问题，长期的指责或者超理性的讲道理深深的伤害了孩子。孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈不会肯定或欣赏自己，同时还处处被命令或者道理限制。

2、单亲家庭或者留守家庭由于长时间父母双方教育与陪伴的缺失，让孩子内心的期待或渴望未能得到满足。孩子没法与父母分享讨论自己生活学习中的各种问题，渐渐地孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈并不是真的爱他，虽然看似自由但是孤单、难过的情绪萦绕始终无法消散。

3、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈只关心他的学习，从来不会关怀他的感受。

每个孩子都会经历青春期的叛逆阶段，尤其是上初高中的孩子，正是他们叛逆期的高发阶段，这个时候的孩子总是会出现各种问题，让家长们感到不知所措，那么孩子叛逆期家长该怎么教育呢？

十三四岁叛逆期的孩子怎么办？

1、尊重孩子

用欣赏的眼光看待你家孩子的各种尝试，认同孩子飞扬的、与众不同的个性，这是青春期必须要经历的，世界上没有完全相同的树叶，更无一模一样的孩子，所以，家长少比较，更不要妄加指责，尽量少的把自己的意愿强加在孩子身上。

2、多些耐心，懂得倾听

家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。了解孩子的现时的心态，内心活动，根据孩子的特点引导孩子身心发展。他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

4、走进孩子的心里

多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

5、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

6、把孩子看成小大人

家长要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。