小孩子偷拿别人的东西怎么教育

小孩子偷拿别人的东西这件事，相信家长们并不陌生，但若不及时教育，会养成他们的习惯，认为这是天经地义的事情，若到了这一步便难以挽回了。所以，教育要及时！但教育孩子不是不尊重孩子的意愿，不是一顿打骂就能解决的事情，教育不当会给孩子留下阴影，形成自闭的性格。

小孩子偷拿别人的东西怎么教育？

1、保持理性的态度

孩子偷拿别人的东西，家长不要勃然大怒，也不要长篇大论的教育孩子，只是温和的让他意识到行为的不妥，适可而止。父母如果能停止说教，孩子的问题能减少一半。如果父母能再少点发脾气，那孩子身上的问题几乎会消失不见。家长理性的态度对让孩子意识到自己的问题并改正具有重要的作用。

2、理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

3、家长要帮孩子建立所有权观念

虽说“自我中心期”是成长轨迹，但身为父母不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子及时归置好自己的物品。

4、让孩子承认自己的错误

孩子拿别人东西肯定是不正确的行为，就需要让他还回去，要知道别人的东西不能随便拿。同时家长就应该让其承认自己的错误，向别人道歉，让孩子在成长的过程中学会承担责任，有效防止孩子以后再犯类似的错误。

5、以身作则，从父母身上学习好习惯

如果仔细研究就可以发现，凡事偷东西的孩子，大多数父母本身都没有做好，平时吸烟、喝酒、说粗话甚至打架，这样如何给孩子做个榜样呢？因此父母要想让孩子改掉偷东西的坏习惯，首先要纠正自己的不良习惯，让孩子从父母身上学习。

6、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

7、用行动给孩子做示范

家长带孩子一起改正错误，这点也会起到教育示范作用。因为每个孩子都有犯错的时候，家长有责任带他们一起纠正，给他们示范如何改正。在这个过程中，让孩子感受到温暖，给予他改正的力量和勇气。给孩子买一个，告诉他自己想要什么东西，就要靠努力奋斗得来。

父母知道孩子偷拿别人东西就要重视起来：古人云：小时偷针，大时偷金，习惯成自然，悔之晚矣。教育从故事中讲道理，从偷别人的东西带给别人的危害和带给自己的危害以及影响，详细具体的分析给孩子听，从而要注意观察以后孩子的行为改掉小时候的坏毛病。

小孩子拿别人的东西怎么教育？

1、控制自己的情绪

孩子有拿别人的东西的行为，与其用大道理教育孩子，还不如正确引导孩子。最先要做的是控制自己的情绪，先冷静两分钟。在自己情绪不再冲动的状态下，再与孩子正确地交流，了解孩子偷拿东西的原因。千万不可当着他人的面训斥孩子，以免使孩子产生羞辱感。

2、不要使用“偷”这个字眼

家长不要使用“偷”这个字眼来定义孩子的行为。这点很重要，因为根据心理学，孩子很容易受到身上各种标签的影响，而导致行为偏差。许多父母在孩子有不良行为的时候，都会直接用上一些“偷、抢、骗”等字眼，结果孩子真的觉得自己行为恶劣，是天性使然，所以变得越来越糟糕了。

3、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念

父母一定要在孩子小时候就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事。孩子拿别人的东西，家长这时候就要尝试引导孩子为什么偷的原因，才能更好的解决问题。

4、告诉孩子他的行为哪里错了

给孩子建立正确的价值观很重要。有些家庭因为孩子小偷小摸得到好处而沾沾自喜，最终会害了孩子。父母需要经常告诉孩子，即使是一针一线，也不应该拿别人的。当孩子发生偷窃行为，父母应该引导孩子换位思考，同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情，而减少伤害他人的行为。

5、让孩子学会为自己的行为负责

要让孩子面对后果，通常可以采用的方法是要求孩子赔偿，归还别人的物品，如果以上两项难以执行的话也需要在日常生活中取消孩子一些权益来惩戒孩子，比如，取消看卡通。对于未成年的孩子，他们还没有行为判断力，惩罚的手段不要太过分。

6、家长要帮助孩子建立所有权观念

作为家长，不能对孩子的“贪得无厌”视而不见。家长要开动脑筋，尽快帮助孩子树立“所有权”的观念，也就是让他们懂得尊重他人的所有权。家长可以“以身作则”，在收东西的同时，告诉孩子及时收好自己的物品。

7、家长要做好榜样

小孩犯错应该以教育为主，家长要做好榜样，言从身教，上梁不正下梁歪。家长平时多注意孩子的动向，需要什么东西，家长可以买给孩子，如果他多次要求得不到，他就会通过他自己的办法去得到，偷东西固然不对，孩子的需求家长也不要忽视了。

孩子的“偷盗”行为暂时并不能上升到道德角度，但父母一样要引起高度重视，做好孩子正常健康成长的保护盾。孩子都是降临人间的天使，本性善良，孺子可教。

小孩子拿别人东西怎么教育？

1、杜绝打骂，耐心引导

孩子偷东西后，父母正确的做法应该是心平气和地询问孩子为什么拿别人的东西，弄清原因后再对症下药，这类情况，父母千万不能动粗，应在弄清原因的基础上教孩子获得物品的正确方法，之后再给孩子提出一些具体的要求，这样孩子才更容易接受。

2、鼓励孩子承担责任

父母在第一次发现孩子有这样的行为之后，就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉，如果是贵重的物品，父母也要承担起赔偿的责任，以身作则地让孩子明白自己要为自己的行为负责。父母除了让孩子分清对错、具备是非观念外，也要让孩子看到事情的处理结果。

3、询问原因

首先要询问孩子这样做的原因是什么。但询问的时候也要注意方法，不能和善的询问，要拿出家长的威严来，毕竟这不是一件小事情。要在询问中让孩子意识到这件事情的性质不一样，但也不要太过让孩子不肯敞开心扉。

4、尽量让孩子弥补错误

犯了错误，人的心理都会有一种罪恶感、一种愧疚感。所以对于孩子们来说，犯了错误之后让孩子们有所认识，更要消除孩子心中的罪恶感。一定要让孩子亲自去承认错误，而不是家长代替承认错误，因为孩子不懂得承担责任，他们是永远不会改正自己的错误的，只有让他们真正内心知道自己做错事了，他们才会慢慢改正过来。

小孩子拿别人东西的原因：

1、 因为占有欲

在孩子是非不清的情况下私拿别人的东西时，不要随便把孩子的行为叫做“偷”。因为绝大多数孩子并不是为偷而去拿别人的东西，只是内心产生了需要感“那个东西我没有”，“那个东西我 喜欢”，“我想要”……这种需要促使了孩子“拿”的行为。

2、为了引起他人的关注

孩子缺少关怀和安慰，为了吸引别人的注意也会主动去拿不属于自己的东西。目前很多家庭里，父母因工作繁忙，对孩子投入感情过少，这就促使孩子通过“偷”东西来引起父母的注意，满足自己的情感需要。

3、因为好玩冒险心理

许多小孩子因为觉得好玩，出于冒险心理会故意去拿别人的东西，也不是因为想占有，只是好奇心旺盛。

把奖励与惩罚约定好，在孩子真有偷拿别人东西后，必须要让孩子把惩罚约定说出来，让孩子自己主动领受惩罚。通过鼓励孩子学会计划花钱，慢慢就养成勤俭节约的意识。

小孩子偷拿同学东西怎么教育？

1、耐心教育

家长在发现孩子有这种行为的时候，一定要先稳定自己的情绪，不要吓到孩子，家长可以与孩子耐心沟通，告诉孩子什么东西是自己的可以拿，什么东西不是自己的，不能拿，只有当孩子知道了这些，才是最正确的教育。

2、家长要定期给孩子零花钱，指导孩子正确消费和购物

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。

3、如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认

如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

4、耐心询问孩子事情的来龙去脉

有的孩子因为家庭贫困，平常想要的东西从来没得到过，于是想借别人的东西拿来玩，可又说不出口，于是会出现偷拿的行为；有的孩子仅仅是好奇，想把别人的东西拿来看看；有的孩子因为别人拿过他的东西，所以自己也去拿别人的；有的孩子并不清楚这个东西是别人的，只以为是可以拿的，所以拿来……

5、带孩子一同返还物品并及时道歉

建议父母带着孩子一同去返还物品，一是避免孩子独自面对未知的局势；二是告诉他犯错了没关系，改过来就好了，妈妈会陪你面对的；三是示范给孩子看如何返还物品并真诚道歉。只有父母一步步亲自示范和引导孩子，才能真正教育好他，从根本上防止孩子出现类似行为。

6、教孩子学会记理财帐，鼓励孩子学会计划花钱，诚信消费

我不知道大家是否听说过“财商”这个词，就是从小培养孩子对钱的管理与消费，以及怎样合理挣钱知识与能力的培养。很多家长特别缺乏对孩子进行财商的培养意识，总认为孩子还小，大了就知道计划花钱，如果这样想就大错而特错了。

当孩子偷东西时，家长在情感上就会崩溃，开始否定平时的育儿方法和教育理念，甚至过度自责，怀疑自己的人生和生活，无法对孩子的行为作出更真实更正确的判断和处理方法，进而更加疏远了与孩子的距离，错过了最佳的教育时机。父母要学会情感后退，理性先行才是挽回孩子的重要关键。

小孩子喜欢偷东西怎么教育？

1、和孩子谈谈

了解孩子为什么要偷窃，动机是什么，询问过程中不要责骂、为难、恐吓或嘲笑你的孩子，这样只会让沟通提前结束什么都得不到。无论偷东西的原因是什么，父母都需要找到这种行为的根源，并解决其他潜在的问题，让问题浮出水面才能彻底解决。

2、不要对孩子进行打骂

很多父母发现孩子偷窃的行为，理智的心态瞬间就会崩塌，张嘴就骂，抬手就打，抬脚就踢，这种打骂的行为对于孩子来说是非常不好的，只会引起孩子的逆反心理，孩子可能会因为家长打骂的方式开展更多的偷窃行为来发泄情绪，报复家长。对于孩子的成长会有不利的影响。

3、不能给孩子贴上“小偷”标签

几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历，对于孩子的偷东西行为，切忌给孩子贴上“小偷”的标签，因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误。大人给孩子贴上不道德的标签，对孩子的成长是不利的。可能会导致孩子“破罐子破摔”。对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

4、明确告诉孩子偷东西是错误的

父母们要向孩子们说明偷东西是错误的，是一种不良行为。对于年龄较小还没有建立物权概念的孩子来说，父母有必要多提醒他们，从他人那里抢走东西是错误的，这会让其他人很伤心。父母可以指派孩子作为自己物品的负责人，从而帮助他们了解物权的概念。

5、对孩子进行财商教育

从孩子偷东西的行为不难看出，孩子需要财物，但他们不明白如何正确获得钱，也不明白如何使用和支配钱。家长不妨利用这一机会对孩子进行财商教育，也许能取得比较好的效果。要让孩子明白，每个人的财物都需要通过自己的努力来获得，而不是天上掉下来的。

6、给孩子改正的机会

“偷”并不是十恶不赦的行为，家长们不要反应过激。很多父母常常会大声的斥责孩子，甚至在人前反复提起这件事，这样会损害孩子的自尊心，容易让孩子自暴自弃。父母可以好言相劝，帮助孩子改正，必要的时候主动给孩子台阶，让孩子自己反思，孩子得到了宽容和理解，才会真正愿意改正。

7、加强孩子的管理

很多时候孩子的一些不良行为，都跟家长的管理不当有很大的关系，我们要加强对孩子的管理，让孩子学会独立，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时要也要告诫孩子不要和有坏习惯的孩子一起玩，让孩子成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子。

有许多父母在遇到孩子出现不良行为的时候，总是习惯使用暴力，希望孩子能够通过接受惩罚，以后不再犯相同的错误，但是，这样做往往收效甚微，甚至会加剧孩子不良行为的再次发生。孩子偷父母的钱其实都是有原因的，父母尽量不要直接打骂，这样只会让事情变得不可收拾。

小孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、谨记别斥责打骂孩子

如果父母发现孩子偷拿家里的钱而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。

2、不能心软包庇

当孩子犯下错误，又没有勇气承担后果时，有些家长就会把孩子护在身后，自己去帮忙认错。这样造成的后果就是，孩子因为父母的庇护永远都无法无天。直到最后犯下的错连父母也兜不住了，然而这时已经已经有更多的受害者被破坏了家庭。

3、家长做好理财榜样

有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。

4、给孩子适量的零花钱

有的父母很少给孩子零花钱，当孩子遇到自己喜欢的东西，在父母那里又得不到满足的时候，可能就会禁不住诱惑，偷偷拿父母的钱去买。父母可以适当地给孩子一些零花钱，让孩子自由支配，也可以把孩子的压岁钱留出一部分让孩子自己管理，让孩子可以自己去满足一些小小的愿望。

5、换位思考

站在孩子的角度去考虑问题。这才是真正的教育。了解孩子、尊重孩子、接纳孩子。和孩子有同理心，从他能够接受的角度去引导。孔子说过：己所不欲，勿施于人。也就是说，只有己所欲、人所欲，才能施于人。家长换位思考以春风化雨的方式，这样引导孩子，才能达到预期的教育效果。

6、告诉孩子偷钱的危害

家长要跟孩子说明偷钱行为的危害。偷钱是违法行为，会受到法律的制裁。偷钱会形成习惯，只要有一次偷钱的经历，今后很可能会有更多次偷钱的行为，想纠正这个坏习惯非常困难。偷钱是品行不端的表现，老师会把偷钱的人看作坏学生，其他同学也不愿意与偷钱的人交朋友。

小孩出生的时候“一半是天使一半是魔鬼”，父母对他是怎样的教育他就会往哪个方向成长。小朋友才读一年级，年纪还小，可能他还不明白什么行为叫偷，家长要教育孩子，让他明白什么行为是可做的，什么行为是不可做的。

一年级小孩子偷东西怎么教育？

1、分清楚东西的归属

教育这种思想的小孩，应该让他分清楚东西的归属问题，不是自己的东西不可以拿，想要的东西必须通过别人的允许才可以使用，别人没有赠予的东西不能拿，拿了就是小偷行为。

2、纠正孩子的行为习惯

家长应当做表率，不要再孩子希望得到不属于自己的东西时，说“等别人走了，我们就拿走”这样的话。还可以用故事警醒孩子，未经允许拿别人的东西是错误的行为，会让自己变成大家不喜欢的小偷。

3、严格管理孩子

有的教育出来的孩子就算是捡到一件小东西也会上交给老师或者爸爸妈妈，但是一些家庭出来的孩子就想着拿他人的物品，所以说，家庭教育是非常重要的。爸爸妈妈在日常生活中对孩子的一些行为举止一定要有所要求，做到家有家规，让孩子有一个好习惯。

4、及时纠正

孩子如果出现拿别人东西的行为，爸爸妈妈一定要第一时间制止。如果爸爸妈妈默许孩子可以乱拿他人的物品，孩子长大以后就有可能出现小偷小摸的行为。

一年级小孩子偷东西的原因：

1、没有满足儿童的基本需求

孩子不追求物质，但是孩子是有需求的，而父母是孩子的唯一经济来源，如果得不到父母的满足，可能孩子就会自己寻找满足自己的途径，如果见到自己需要的东西，他很可能就自己动手了。

2、儿童没有物品所有权

年幼的孩子是不知道，这个东西是有主人的，不知道这样拿走别人的东西是不对的，他觉得自己需要的话，就去拿，完全没有一个所有权的概念。

3、对同龄人的模仿

可能身边的孩子偷窃，让孩子开始模仿，所以才会产生偷窃行为。这些需要和孩子沟通，或者多多观察孩子和孩子的朋友们，因为年幼的孩子没有自己的判断力，所以会一贯的模仿别人。