男孩13岁叛逆期要怎样教育或开导呢

13岁的孩子已经进入青春期了，会表现出各种叛逆行为，让家长无所适从，不知道怎么和孩子沟通，尤其是女孩子，这个阶段比较敏感。

13岁女孩叛逆期该怎样教育？

1、多给予孩子关心和鼓励                                        

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。知道他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦，老师的批评，这些教诲都是善一的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子读生活、学习的积极性。                      

2、学会倾听孩子们的想法                                 

当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时，要几种注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事情，不妨跟孩子打个招呼，以便子女谅解。

3、最好的父母是孩子的伙伴

在家庭教育种，最好的父母是孩子的伙伴，多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等，鼓励孩子多参加课外活动，在活动展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。                      

4、父母一定要学会尊重孩子                                     

对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。                          

5、求助专业老师来帮助解决 

对于特别严重的叛逆行为，父母管不住的孩子，可以借助专业的老师来帮助孩子。

九岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢？家长的行为会潜移默化地影响孩子，所以需要尽量避免在孩子面前吵架、发脾气，遇到无法解决的问题时家长应保持冷静，从而为孩子树立榜样。

九岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢？

1、接受男孩叛逆很正常。

如果遇到孩子的逆反心理特别强，父母一定要清楚，这是一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、父母控制好情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒，坏情绪严重的还会使孩子有想死的冲动，所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、与孩子良好沟通。

叛逆期的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

4、切忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5、多给叛逆期男孩一点包容。

叛逆期的男孩不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑，要学会体谅和包容他们。

6、帮助孩子减少学习负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。

这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

叛逆期很多儿童都会出现，但是有的儿童在叛逆期的时候是需要家长帮助的。可以说是在叛逆期的时候，家长都是很发愁的。因为有时候家长和他们怎么说都不行，还和家长顶嘴。

十岁男孩叛逆期要怎样教育或开导呢？

1、多表扬、少批评。

处在叛逆期的儿童，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。

2、多观察，以现代教育模式给他们疏导。

因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。

3、多包容、理解他们。

一定要多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易造成更加紧张、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。

4、跟他们做朋友。

应该多给支持和鼓励，学会和孩子做好朋友，才能让孩子把自己的心里话告诉父母和家人，无论任何时候来自于家人的鼓励和支持都是成长的最大动力来源。

5、跟孩子讲明道理。

家长对十岁的孩子进行教育时要讲明道理，把道理讲得越透彻越好，因为这个年龄段的孩子已经具备一定的理解和判断能力，只要家长说得有理有据，孩子就会欣然接受，反之，孩子就会抗争到底。

6、为孩子解决困难。

家长要从学习方法和学习习惯两方面入手，告诉孩子应该如何学习各门功课，只有这样才能帮助孩子逐步摆脱学习困境，拥有自主学习的能力。

7、积极引导孩子。

父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

十岁男孩叛逆期表现：

1、和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干；

2、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈；

3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦；

4、成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习并且沉迷游戏；

5、情绪波动起伏大，容易跟其他孩子经常发生冲突。

6、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

7、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

8、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

10岁男孩开始叛逆了吗？

十岁男孩就算是进入了叛逆期。 一般情况下，叛逆期开始于10-12岁，结束于16-20岁，一般持续6年左右，叛逆期是青少年心理的过渡阶段。

男孩逐渐进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为渴望得到父母的认同，想要摆脱大人对自己的管束等。

根据孩子情况不同而定，有的孩子会提前点，就10岁开始叛逆了。有的孩子迟缓一些，就会初中后开始叛逆。

大多数孩子还是进入初中后开始叛逆的，因为接触了新的阶层，新鲜的事物，加之年龄的增长和自我意识的增强就会有逆反心理。你可以比照看看，孩子有没有类似情况。

13岁的孩子正处于人生中第三个叛逆期，因此他们或多或少的都会表现出一些不听话的行为。对于这种情况，家长一定要稳定，不要着急，不要责备或打骂孩子。要慢慢的和孩子去沟通，告诉他叛逆期怎样才能够顺利的去度过。平时生活中，要多关注孩子的喜好，不能因为重视学习而忽视了孩子自身性格和情商的发展。

13岁的孩子叛逆怎样教育？

1、保持自己的头脑冷静。

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、注意态度方式。

最好的家庭教育，大概是既能做到与孩子有效的交流，还能让孩子乐意与父母沟通。而大部分父母，让孩子拒绝沟通，这问题就出现在父母喜欢强令限制孩子，并没有把孩子放在一个平等的位置上，导致孩子越来越叛逆。

3、给孩子空间，尊重孩子。

孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品，家长培养孩子成长不正是想看到孩子有自己独立的思想吗？当他有了，你为什么又千方百计的窥探他的思想与隐私呢？家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。

4、多肯定孩子。

对于13岁的孩子来说，他们更需要的是获得我们的肯定，如果父母只一味地否定孩子，就会让孩子产生厌倦叛逆的心理。

5、带他去认知大自然和社会。

这个年龄段的孩子总有一种我不是小孩子的自我意识。但实际上价值观、社会经验、对世界的认知都是缺失的。这是年龄与环境不匹配造成的。正确的以孩子接受的方式引导接触社会和自然，并适时结合场景表达家长的见解很重要（不是以老卖老说教，不是强迫孩子听你的），孩子会自己去思考和判断。

13岁的孩子叛逆有哪些表现？

1、挑战规则。

叛逆期的孩子不喜欢遵守规则，他们永远在试图突破规则，以显得自己和他人不同。这种行为，其实是他们对“自我认同感”的一种探索。

2、爱表现，博取关注。

叛逆期的孩子，有一个很明显的特点是，他们的言语和行为，都有一定程度上的夸大性。这和他们年纪小有关，但更重要的一点原因是，他们希望用这样夸大的方式，来吸引到他人的视线。

3、情绪波动大。

13岁的孩子正处于青春期，情感波动可能变得异常激烈。他们可能会因为一些小事情而大发雷霆，或者因为一些不重要的事情而感到沮丧或失望。这种情绪波动可能会给孩子带来一定的心理压力，影响他们的日常生活和学习。

13岁的孩子叛逆有哪些原因？

1、父母言行不一。

父母是孩子成长路上的引领者和榜样，要时刻注意自己的言行。自己说一套做的又是另一套，只会招来孩子的不满孩子。

2、孩子自我意识的觉醒。

在青春期，孩子的自我意识会逐渐觉醒，孩子的内心世界会发生惊涛骇浪般的变化。当孩子逐渐意识到自己一直生活在父母要求的控制之下时，就会逐渐产生逆反心理。

3、心理压力过大。

由于青少年身心发育不成熟，心灵十分脆弱，适应社会的能力较差。一旦遇到一些挫折，他们就会承受很大的心理压力。遇到事情很容易受到打击，如果不能及时释放压力，就很容易产生叛逆的情绪。

孩子叛逆不能过度打骂和批评孩子，要学会和孩子沟通的技巧，了解孩子的想法，支持孩子正确的思想和行为，对孩子的教育要多采取鼓励和表扬的方式。

13岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、尊重孩子

不拿孩子与别人家的孩子作比较，父母不在外人面前打骂孩子，不打击孩子的自尊心，父母要多考虑孩子的情绪，少批评孩子，多夸奖和鼓励孩子，对孩子要多作正面的评价。

2、注意和孩子沟通的方式

给这个年龄段的孩子去沟通，要注意方式、方法，家长这个时候要多去倾听，不要总是去讲道理，因为这个时候讲太多，会引起孩子的这种反感。

3、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

4、给孩子权利

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得。

5、多给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。知道他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦，老师的批评，这些教诲都是善一的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子读生活、学习的积极性。

6、心态要平和

面对孩子的叛逆，不要用暴力压制，这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理说话，而不是一味地责备，这样会起到反作用，让情况更加地糟糕。

叛逆期这也是每一个孩子随着年龄的增长所必须要经历的一个发育过程，只是每个孩子的反应各不相同。面对孩子的叛逆，家长一定要有很好的耐心，多与孩子保持平等的沟通，不能过分指责和漫骂孩子，而是把尊重孩子提到首位，反过来他也就会更尊重你们，自然也不会做出出格的事。

男孩叛逆期要怎样教育或开导呢？

1、理解他们的内心世界

在男孩叛逆期，我们首先要做的是换位思考，试着理解他们的内心世界。他们正在寻找自我身份和独立性，希望被认可和尊重。我们应该倾听他们的想法和感受，不要急于给予评判或指责。通过与他们建立良好的沟通，我们能够更好地了解他们的需求和困惑，从而更好地引导他们。

2、鼓励和激励你的孩子

每个孩子都有自尊心，但在叛逆期，孩子的自尊心很强。他们总是想在他们所做或所学的事情上尽最大的努力。很多家长误以为孩子的攀比太严重。父母应该多认识自己的孩子。如果孩子有了一点成绩并给予鼓励，那么孩子就会觉得自己有价值并得到别人的关注，他们会更加努力把每件事都做好。

3、建立沟通的桥梁

叛逆期的男孩常常在情感上保持封闭，他们可能不愿与父母分享内心感受。在这种情况下，家长需要耐心地建立起一种信任和尊重的沟通模式。这并不意味着强迫性地追问一切，而是要提供一个包容和安全的环境，鼓励孩子分享自己的想法和感受。尊重他们的隐私，但也让他们明白，家长永远是他们可以倾诉的依靠。

4、以身作则，展现积极行为

父母的行为和态度对孩子的影响力极大。在孩子的叛逆期，家长要以身作则，展现出积极的行为和态度。如果想要孩子学会尊重、责任感和坚韧，首先自己就要做到。家长的行为是最好的示范，会直接影响到孩子的行为习惯和态度。

男孩叛逆期有什么表现？

1、表现出独立性强。叛逆期男孩更喜欢自己做决定，不愿意听从父母的安排。

2、偏爱冒险和挑战。叛逆期男孩通常会表现出好奇心强烈，渴望尝试新玩具、新游戏和新活动。

3、容易爆发情绪。叛逆期男孩的情绪往往十分复杂，随着他们的不适和挫败感不断累积，情绪爆发的可能性也会增加。

4、自我意识增强。叛逆期男孩会开始发展自我意识，在自我认知、自我评价、自我价值等方面表现出更强的倾向。

男孩叛逆期有几个阶段？

第一阶段：探索自我认同（10-13岁）

在这个阶段，青少年开始对自己的身份和价值产生浓厚的兴趣。他们可能会开始思考自己的兴趣爱好、价值观、性格特点等等。这个阶段的特点是对权威的质疑，他们可能会开始独立思考，不再轻易接受父母或其他权威的意见。

第二阶段：独立与自主（14-16岁）

在这个阶段，青少年更加强烈地渴望独立和自主。他们可能会表现出对家庭规则的反感，试图摆脱父母的控制。这个阶段的青少年可能会更频繁地与朋友交往，寻求同辈关系的认同。

第三阶段：逐渐回归（17-18岁）

在这个阶段，青少年通常会逐渐回归到与家庭的亲密关系中。他们可能会开始更多地考虑未来，包括学业、职业选择和独立生活的计划。这个阶段的特点是家庭关系的平衡，既有独立性，又有亲密关系。

多和叛逆的孩子进行沟通，然后进行心理疏导，多了解他们内心的想法。孩子初三也是一个重要的学习阶段，孩子现在学习压力也很大，家长这个时候也不要用强硬的手段逼着孩子改变，这样只会激起孩子的叛逆心理，家长要先走进孩子的内心，慢慢了解。

初三男孩叛逆期要怎样教育或开导呢？

1、当父母学会避免与叛逆孩子一争输赢时，孩子的叛逆行为就会越来越少。每一场叛逆之战，都是孩子争取做自己的较劲。每一个唱反调的台词背后，都是在呐喊 “我长大了，请允许我做主” 。如果父母能够明白 “成长” 是必然的事，而 “成长” 又伴随着孩子的 “独立”。“独立” 预示着父母需要放手，父母的痛苦感就可以降低，与孩子的叛逆期大战也能得以平稳过度。

2、对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。父母更应看到逆反心理积极的一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。

3、到了初中阶段，家长要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗，因为树苗还小，还经得起；但是，初中的孩子了，树都已经基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗断的。这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。这个时候，家长应该放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，然后或许他就会更愿意融入到家庭里，这也会使他间接地更愿意和家长进行沟通。

4、与叛逆期的孩子沟通时，你的情绪不能比他还激动。他与大人进行沟通、交流，其实内心是极度紧张的，他观察你，远比你观察他来得更加仔细，但凡你出现的一丁点儿让他觉得“不安全”的因素，他自我保护的罩子就会立马打开，你再想进入到他的内心里，这就极度困难了。

5、平静的对待孩子，宽容的对待孩子，这个陪伴的过程一定要有耐心，一定要有爱心，一定要宽容，一定要细心，一定要多观察，一定要多思考自己，如果没有好的解决问题的办法先不要做主可以和老师商量商量看看孩子的情况尽量选择孩子能接受的方式跟孩子沟通让孩子慢慢的接受你理解你相信你跟你保持一致，孩子跟你没有多大距离了，和你一条心的这些问题迎刃而解。

初三男孩叛逆的原因：

1、独立性和依赖性的矛盾相依，是叛逆期孩子心理的最大特点。渴望独立，但思想尚未成熟，社会经验匮乏，经济和生活都还需要依赖父母，心理上的脆弱和无助更让他们盼望得到父母的关怀。所以又想逃离又离不开的心理矛盾，只能用外在张牙舞爪的挑衅，来彰显自我，寻求关注和理解。

2、认知的发展。青少年在认知发展过程中，学会了分析问题，判断问题，解决问题的方法，从不同的角度来看待问题。从原因分析结果，从结果追溯原因，从条件到结论，从结论寻求条件等等，这都是逆反心理和行为产生的基础。

3、在孩子懂事后，会觉得父母的唠唠叨叨是满满的爱，可是孩子正值青春期的时候就不同，孩子对于家长的这种叨叨，会感觉备受折磨。尤其是那些喜欢翻旧账的家长，在孩子眼里更是糟糕到不行。