用什么办法可以解决孩子写作业墨迹

写作业拖拉、注意力不集中，这样的问题在大多数孩子身上都出现过。有些孩子得到了及时解决，在学习上也变得更加主动；但有些孩子固化了写作业墨迹的坏习惯，长大以后，孩子面临着更重的学业，无疑就会轻而易举的选择放弃，甚至在孩子工作以后，这样的坏习惯依旧会影响到孩子的生活，对孩子的工作效率造成很大影响。

用什么办法可以解决孩子写作业墨迹？

1、教孩子管理情绪。

家长可以教会孩子更好的管理情绪，孩子哭闹和抵抗行为都会减少。因为孩子知道，作业是自己的本分，撒泼打滚是没有用的。只有克制好自身的情绪，才能理性的看待作业和学习。

2、不要给孩子贴墨迹的标签。

一个人一旦被贴上标签，他潜意识会使得自己的行为向标签靠拢，最后与标签上的一致。孩子也一样，父母长期在孩子耳边说他磨蹭拖拉，孩子就会慢慢发展成这样的人。

3、给孩子留点时间。

对孩子写作业这事，父母需要的是帮助孩子养成按时做作业的习惯，而不是当成一个监工，一直在旁边催。父母的催促只会给孩子心理造成影响，让他们觉得每次写作业好像上刑场一样，无比痛苦。多给孩子一点时间，孩子会渐渐熟悉写作业这件事，熟悉以后就不会再墨迹了。

4、提醒孩子制定写作业的计划。

有些孩子写作业拖拖拉拉的，磨蹭的原因是没有明确的完成作业的时间规划。刚开始写作业的时候，孩子觉得时间非常充裕，然后就慢悠悠的写，他写着就发现时间来不及了，但是已经无法挽回了，所以，家长要提醒孩子制定写作业的计划，甚至是帮助孩子去制定写作业的计划。

5、给孩子更多信任。

不要在充当“监督员”的工作，要把更多的信任留给孩子。家长要学会放手，让孩子独自去完成学习，毕竟这是他的“分内工作”。家长只需要检查，帮助孩子找到错误就好，这样会提高他们写作业的效率。

6、家长要摆正心态，发挥榜样作用。

作为与孩子朝夕相处的人，想要纠正孩子写作业墨迹的坏习惯，我们家长首先要以身作则，自己要有时间观念，规定时间要做某事，就一定要做，形成规律地做，给孩子潜移默化的影响。

孩子写作业墨迹的原因有哪些？

1、条理性差，学习低效。

有些孩子写作业墨迹，是因为孩子条理性差，学习低效，没掌握高效方法。写作业时不知道有什么作业，文具准备不齐全，对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了。

2、时间观念差，不会时间管理。

许多家长总是什么都替孩子想好、安排好，孩子不用操心怎么安排时间了，也就很难有时间观念。孩子如果没有时间的概念，写作业、做事墨迹也就是自然的事了。

3、基础差，没兴趣学。

有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就墨迹了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。

面对不写作业的孩子，父母切忌火冒三丈，大发雷霆，一味地靠暴力、强权逼迫孩子写作业。这种方式不但解决不了问题，反而会引起孩子的逆反，造成更大的问题。只有多想办法去引导和激励孩子，让孩子有学习的主动性，才能彻底解决写作业的问题。

孩子不写作业有什么办法可以解决？

1、放大孩子的优点

家长要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

2、做一个功课计划表

家长都知道孩子会有很多门功课，可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

3、不在孩子面前评判老师

家长不可以根据自己对的老师的印象而在孩子面前评判老师，家长是孩子的第一任老师，也是孩子最信任的人，孩子就会感觉家长说话都是对的，也会对老师也产生讨厌心理。要对老师有一个好印象，如果孩子喜欢这个老师，也会爱屋及乌，喜欢她教的课，自然就愿意写作业。

4、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班，有时候不是孩子真的需要，而是看到别的孩子报了，就觉得自家孩子也得报，这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光，可以说周末比平时还忙，心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态，主动帮孩子减负，结合孩子的兴趣点报班。

5、给孩子规定时间内做完规定的事情

无规矩不成方圆，给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的，那体现出了一个人的原则。守时的从另外的角度看就是一种诚信，这对孩子将来的发展是非常有好处的。虽然孩子小只是简单的做作业，但那个却是习惯养成的初期，是正好培养的时候。

孩子不写作业的原因：

1、在校压力大

现在的孩子学习压力大，孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

2、缺乏计划性

在家长眼里，孩子写作业磨蹭就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发。

3、父母教育手段有问题

有的时候还会因为父母的教育手段有问题，从而导致孩子不太喜欢写作。父母总是在逼迫孩子写作业，而且从来都不会管孩子到底能不能独自完成。孩子没有父母的陪伴和帮助，加上本来对作业就不太喜欢，控制不住的话一定会爆发。那么孩子就会变得特别无助，甚至到了崩溃的阶段。

如何培养孩子写作业的正确方式？

第一，帮助孩子提高认识，当孩子认识到其重要性时会主动写，认真写。

目的是训练拓展，巩固提升，很重要，第二，写作业是他自己的事情，自己有责任就应该尽快做好。

第三，家长的习惯影响，孩子写作业时家长最好在旁边看书或写文稿，习惯养成家长轻松了。

第四，适当奖惩，约定时间，提前完成奖励，拖后或不写受点小惩罚。

第五，做计划，按计划做事。紧急的先完成，接下来是重要的，最后是次要的。

孩子写作业的良好学习习惯需要从小开始培养。6岁孩子大部分已经进入小学，开始正式接触学习，一开始出现不想写作业的情况也很正常。习惯的养成是一个过程，家长要耐心引导孩子，不要因为太过心急，就逼着孩子写作业，会导致孩子厌学。

6岁孩子不写作业有什么办法可以解决吗？

1、学习不可操之过急。

学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，在此之间要让孩子享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题会烦，会思考，但是解决问题之后，也会很开心，很明朗。所以要享受学习这个过程，不可以操之过急。

2、帮助孩子战胜恐惧。

6岁孩子不写作业，可能是因为写作业会遇到难题，卡壳了，无法往下进行。这时，我们要给孩子提供帮助，让他战胜恐惧。

3、做一个功课计划表。

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

4、给孩子足够的时间完成作业。

给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业，要分享一下原因，帮助孩子提高效率。写作业和玩并不冲突，可以允许孩子先玩再写作业，也可以写完作业再玩。有些孩子是玩够了之后，心情大好，写作业更快。

5、以身作则。

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都对孩子有着很大的影响，在孩子还小的时候就要慢慢的引导孩子养成好习惯，孩子在写作业的时候，家长也可以在客厅认真的看书，就能给孩子做一个很好的榜样，本身就是一个很好的示范，给孩子提供了一个很好的学习环境，若是家长在客厅看电视或是玩手机，笑得很大声，这样也会勾起孩子的好奇心，也想去看看，父母们在笑些什么东西。

6岁孩子不写作业的原因有哪些？

1、从态度上说，很多孩子之所以不写作业，与其对作业的认知密不可分。在他们看来，作业是为了家长而不得不做的事情，是学习的额外负担，所以他们对作业没有积极性，能应付就应付，能逃脱就逃脱。

2、当家长用命令的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。所以说，当家长命令孩子写作业时，他已经出于本能地在抵抗了。

3、兴趣是引起和维持注意的一个重要内部因素。对感兴趣的事物，孩子总会愉快地去探究，从而使学习变得积极主动，进而获得良好效果。孩子不写作业，一定程度上是缺乏学习兴趣的表现。

相信大多数孩子都是这样：玩的时候比谁都积极，可以一到写作业，就会想尽各种各样的办法拖拉。家长语重心长的劝孩子快点写作业，半点效果都没有，孩子依旧一点都不着急，写几个字就不愿意再写了。家长往往会被气得火冒三丈，忍不住吼孩子，可越吼孩子，孩子写作业的效率反而越慢，最后陷入一个恶性循环中。

孩子写作业墨迹用什么方法？

1、巧用计时器。

先和孩子沟通一下今天都有哪些作业，每一科让他自己预估一下需要的时间，然后用沙漏计时器开始计时。沙漏计时器比较直观，孩子看着会不自觉有一种时间紧迫的感觉，写作业墨迹的问题就会得到改善。

2、让孩子列计划表。

列计划是一个非常好的解决写作业墨迹的方法，给孩子买个小本子，陪孩子一起做写作业的计划，完成一项打个对勾。如果孩子按照计划完成了，家长可以给孩子承诺一些鼓励，让孩子形成良性循环。

3、先写作业再玩。

放学后回家第一件事情就是写作业，你可以告诉他，你写完作业就可以去找小朋友一起玩，他会有一个内在的动力，加快写作业的速度。

4、用鼓励代替催促。

孩子写作业墨迹，家长要用鼓励代替催促，一味的催促是没有用的，而且还会让孩子起叛逆心，孩子之所以墨迹是因为做得快也没有什么好处，如果家长能够让孩子树立起一个观念“做得快能受到表扬”的概念的话，孩子自然就会主动加快手中的动作。

孩子写作业墨迹的原因有哪些？

1、注意力不集中。

孩子注意力不集中，就容易做事不认真，开小差、容易受外界事物影响、坐不住、多动。在写作业时很容易就被一点风吹草动吸引而分了神，忘记了自己还在做作业。

2、父母催促。

如果孩子写作业一直都是被父母催促，孩子的自控力就会比较差，一旦父母不再催促约束，孩子就会更加拖延，学习效率就会下降。

3、对学习没兴趣。

孩子对学习没兴趣，自然不爱积极主动地做跟学习有关的事情，写作业就会墨迹。因为在大多数孩子的认知中，学习就是一种被父母逼迫做的事情，他感觉不到快乐。

4、缺乏时间观念。

没有时间观念的孩子不懂得时间的宝贵，意识不到时间在流逝，写作业的时候也是这样，直到父母喊他睡觉的时候才意识到浪费了时间，开始疯狂补作业。

小学是孩子养成良好学习习惯的重要阶段，所以家长要对孩子的细节问题给予足够的关注。尤其是写作业，大多数孩子都会敷衍拖拉，这就说明孩子的习惯有问题。家长一开始可以耐心提醒孩子，如果不起作用的话，再通过一些技巧和方法来帮助孩子改正。

二年级的孩子写作业拖拉用什么办法？

1、家长要反思自己的行为。

有的父母把陪孩子写作业理解成：自己在旁边看着孩子做作业就可以了。父母看自己的手机，然后监督的孩子写作业。面对这样的场景，不论是谁恐怕都很难静下心来去写作业。家长要反思自己的行为，多与孩子换位思考。

2、不要以命令的语气让孩子写作业。

家长可以问孩子：那你打算什么时候写作业啊？让孩子自己说出时间来。因为从孩子自己嘴里说出来的事，孩子会比较认同，做的时候也会比较积极而认真。

3、让孩子明白时间观念。

有些孩子时间观念较差，做事分不清主次，回到家先躺下休息再玩会手机，磨磨蹭蹭拖到八九点才开始写作业。晚上写作业的效率又低，导致忙到十一二点才收工。家长应该帮助孩子规划好每天的时间，告诉他什么时候做什么事情。引导孩子做事有条理性，分清主次。

4、注意力训练。

孩子在做作业的时候，注意力不集中是不能提高效率的，孩子写作业就会拖拉。在孩子玩耍，休息的时候，家长可以跟他一起做一些注意力训练的游戏来提高他的注意力。

5、坚持训练，直到养成习惯。

要改掉孩子写作业拖拉的习惯，最考验的是家长能否坚持。坚持每次提醒孩子计时写；坚持每次查作业是否符合要求；坚持记录奖惩罚，兑现承诺。

6、限制孩子写作业的时间。

规定时间会让他抓紧，注意力更集中，作业质量也好，同时能改掉拖拉毛病。在规定时间完成作业要奖励，可以奖励孩子在乎的东西。比如奖励看电视、游戏时间、吃零食等。奖励让孩子体验成功的快乐、学习的快乐。

二年级的孩子写作业拖拉的原因有哪些？

1、时间观念差。

有些孩子时间观念较差，做事分不清主次，回到家先躺下休息再玩会手机，磨磨蹭蹭拖到八九点才开始写作业。

2、懒或贪玩，不想写。

二年级的孩子玩心还是很重的，可能看着是在写作业，其实心思早就飘到外面的电视和游戏上去了。孩子一心只想玩，或者一心只想偷懒，写作业不专注，就会变得拖拉。

3、太难了，不会写。

对于家长来说可能很简单，但对于还在上二年级的孩子来说，接受新知识依旧是一件很难的事。孩子没有掌握住知识，不会写，写作业自然就会变得拖拉。

关于作业拖拉，家长也要保持理智去看待问题。训斥和监督只能起到表面效果，倒不如先培养他们的自控力，让孩子自行安排时间。

小孩子写作业拖拉有什么解决办法？

1、很多家长在孩子拖拉的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

2、孩子的改变不可能一朝而蹴，但你可以从今天开始，尝试给予孩子尊重，将孩子对自己负责的权利，交还给孩子。“与时间赛跑”是最大的教育陷阱，童年不应是一场赛跑，而是一场那旅行，爱对了，就什么都对了

3、孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

4、在家里建立日常惯例，让孩子参与，一起头脑风暴，一起计划他放学后的时间要怎么安排。家长此时要真正的聆听孩子的想法，把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。

孩子写作业磨蹭的原因：

1、生活中，有太多的父母对孩子的要求过高，恨不得让他们把所有的课外时间都用在补习班，然后提高学习成绩，或者学会更多的特长。殊不知，长期压榨孩子的时间，会让他们产生逆反心理。尤其是到了假期，孩子连玩的时间都没有，怎么会用心写作业呢？单纯的孩子以为，只要写作业时不断的拖拉和磨蹭，就能让父母减少这些课外安排。可是他们忘了，父母的要求是很难改变的。

2、有些孩子条理性比较差，做事没有计划、没有章法，比如写作业前没有做好准备，一会上厕所、一会找吃的、一会削铅笔……时间都浪费了不说，做题思路也被打乱了。

3、时间观念差，时间观察差的孩子，写作业总需要家长催促，恨不得你说一步他做一步。

4、注意力不集中，孩子的小动作多，写作业途中经常溜号，无法长时间集中注意力在一件事情上。

每个家长都会遇到孩子做作业难的问题，只要家长能够用合适的方法对孩子进行引导和鼓励，他是会主动做作业的。你的表扬和鼓励可以帮助防止做作业的阻力。这也可以激励您的孩子继续自己更加努力地奋斗，成为独立的学习者。

孩子不愿写作业用什么方法可以教育？

1、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情

无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比，那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处，比如算数的应用，语文的应用，英语的应用，要让孩子明白学习到的东西是有用处的，是别人拿不走的宝贵财富。

2、适当给孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准

孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。

3、规定好写作业的时间

有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断，如果到了规定时间还没有写完作业，也要去睡觉休息，让孩子第二天自己跟老师解释为什么没完成作业。时间久了，孩子的拖延症就好了，作业效率一定会大大提高。

4、疏导孩子情绪

心情不好时，不想做作业，这是有可能的。我们大人也会有这种感受，当心情不好的时候，对做什么事都提不起兴趣。孩子也会这样。所以，当孩子因为情绪的原因，无法专注的做作业的时候，家长要先帮孩子梳理情绪，等情绪好转了再让他做作业，这样效率也会更高。

孩子不愿写作业的原因：

1、畏惧写作业

有的孩子由于学习基础不好，学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们不但写作业的时间会延长，而且甚至很害怕写作业。

2、作业太多了

现在的孩子学习压力很大，沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩，每科老师都会留很多的作业，那几科加起来，作业真的太多了。很多孩子觉得自己写不完，干脆也就不写了。

3、孩子不知道写作业的意义

很多家长就知道让孩子写作业，但是孩子写作业不感兴趣，这时作为父母却不知道引导孩子写作业的意义。孩子就是觉得做作业就跟大人上班一样，就是为了任务而已，所以孩子对写作不感兴趣，这时候作为父母一定要告诉孩子写作业，这不仅仅是读书的任务，更是提升一个人的读书能力。

孩子不愿写作业的后果：

1、一些学习上的薄弱环节，如果不写作业不能发现和弥补。

2、不交作业首先会让自己产生强烈的负疚感， 进而因为跟不上课程进度，影响到学习热情和态度。没有学习的热情和态度，怎么能在家做个好儿童，在学校做个好学生？

3、不写作业，往往对所学知识不见得真正理解，所以在写作业时会得到理解。