离异家庭的男孩子都有哪些心理问题

每一个人都希望有一个幸福的家庭，这个家庭能够给自己带来幸福和快乐。每一个孩子都希望自己的父母能够恩爱有加，感受亲人般的温暖。在家庭环境的滋养中，感受到爱的温暖和对未来的信心，是非常重要的。但是现在很多家庭都是离异家庭，孩子在这样的环境中长大，多少心理都会有些问题的。

离异家庭的男孩子都有哪些心理问题？

1、自卑心理

突然面对家庭的破裂，不能让孩子接受眼前的现实，因为他们的心里还不成熟，不能理解和体会生活的苦衷，再加上心灵脆弱而且敏感，没有及时的自我调试，一旦受到了冲击，就不知道该如何是好。

此阶段孩子非常的敏感，非常在意朋友或者同学的关怀，但是会容易发生误解，从而进入独立以及封闭的空间中，影响了性格交流，甚至会产生心理问题。

2、焦虑心理

单亲家庭的男孩子在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视。

因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，也就会让孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。

3、猜疑心理

父母离异，家里缺乏温暖，如果抚养孩子的那方因为工作比较忙，没有照顾好孩子的感受。孩子就会开始怀疑，是不是父母双方都不喜欢自己了，这样会不会被其他小朋友看不起，久而久之，这让孩子在与其他人交往的过程中都抱着猜疑心理，不能与其他人很好的相处。

4、逆反心理

父母离异，对孩子的打击很大，孩子不能理解父母的做法。如果父母没有和孩子进行及时交流，孩子渐渐变得孤僻，不想与人谈心，甚至出现逆反心理。

主要表现为毫无理由地抗拒父母的任何要求，你叫我干什么，我偏不，你不让我干什么，我就干什么。这种情况不仅仅是对父母，还有可能是对其他人，非常影响孩子的成长。

5、恐惧心理

大多数情况下，没有孩子会希望自己的父母离婚，除非这个家庭终日被争吵和战争所笼罩，所以，得知父母离婚的第一时间，他们会恐惧，担心自己的未来，更加害怕会被父母遗弃，他们接下来又该如何生活等等。

离异家庭的男孩子怎么教育？

1、要注意培养健康的人格

对于男孩，离异家庭对妈妈来说，要特别注意弥补孩子由于缺少父爱带来的消极影响，加强对孩子的独立、自主、勇敢等方面的人格教育，避免孩子产生懦弱、自卑、缺乏毅力等性格。

2、培养孩子的独立性

孩子知道父母离婚之后，内心的安全感会降低，而且他们喜欢变得依赖父母，他们认为只有这样才能不使家庭最终走向破裂。这样的孩子离开了家庭会极度害怕外界世界，他们觉得外界世界有很多不稳定的因素，这样就会导致他们越来越依恋父母，所以父母就要多锻炼孩子的独立能力。让孩子知道，虽然父母离婚了，但是对他的爱并没有减少，所以要求他像一个正常孩子一样的生活。

3、家长以身作则，大度、宽容的处事

离异后就不要在孩子面前诋毁对方，不管夫妻双方以什么原因分开，对孩子来说，爸爸妈妈与他的血缘关系是不可改变的，不能为了自己一时解气，在孩子心里种下仇恨的种子，明智的父母，会在孩子面前维护住爸爸或妈妈良好的形象，多让孩子记住对方的美好形象，这样以后孩子长大后会了解到你的心胸，会更加尊重你。

4、多陪伴孩子，了解他的内心动向

儿童心理学家表示，父母离婚后孩子的安全感是非常低的，在离婚之后孩子非常需要父母的陪伴，需要让父母重新帮他建立起内心的安全感。所以父母要时刻关注孩子内心的想法，尤其是当孩子不想说话不开心时，父母就要及时地开导孩子，告诉孩子在生活当中不管遇到了什么困难都能走下去，父母的这种积极的情绪也会鼓励孩子帮助孩子走出父母离婚的伤痛。

5、培养孩子的人际交往能力

很多离异家庭的孩子，由于父母离婚就会变得特别自卑，在他们的内心当中，会觉得自己与正常的孩子之间有很大的不同，因为其他孩子的父母都没有离婚，所以在和其他同学交往的过程中，会担心自己受到鄙视，而父母就要好鼓励孩子多与同学进行交流，并且告诉孩子离婚这件事情并没有什么值得让人鄙视的，都是孩子的内心在作怪。

母爱伟大，父爱对于孩子来说更是不可缺少。父亲不仅是孩子的精神支柱和榜样，更是孩子成长过程中不可或缺的重要角色。父亲的陪伴能够帮助孩子建立自信和自尊，促进他们的认知和情感发展。父亲的关爱和引导可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养健康的性格和行为习惯。此外，父亲的陪伴还可以在日常生活中培养孩子的责任感和独立能力。

缺少父爱的男孩子都有哪些心理问题？

自卑感：缺少父爱的男孩可能会感到自卑，认为自己不如其他人，缺乏自信心。

内向、孤独：由于长期缺少关系稳定的家庭环境，这些男性通常会显得内向、孤独，缺乏社交经验。

容易焦虑抑郁：这些男性容易因为缺乏情感依托和支持而感到孤寂和失落，导致焦虑和抑郁。

学业问题：缺少父爱的男孩可能会在学业上遇到困难，难以集中注意力、缺乏动力和自律性。

行为问题，可能会表现出攻击性、挑衅性、偏执性、自闭性等行为问题。

难以建立稳定的关系：由于缺少家庭的支持和关爱，这些男性可能会遭受到感情的打击和失望，从而无法建立稳定的关系。

责任感缺失：缺乏父爱的男孩可能在成长过程中缺乏对责任感的认知和培养，他们可能不明白为什么要承担责任，也不太愿意承担责任。这可能会影响他们在学习、工作和人际关系中的表现。

恋爱关系问题：缺乏父爱的男孩可能在恋爱关系中遇到更多的困难。他们可能不知道如何与异性建立健康的关系，也可能无法处理恋爱关系中的压力和冲突。

父爱对男孩的重要性：

1、给男孩提供安全感，让他们感受到被爱和被关注。男孩在成长过程中需要感受到父爱和支持，这样才能建立自尊和自信心。

2、角色模型：父亲是男孩成长过程中的重要角色模型。男孩会观察父亲的行为和态度，并从中学习如何成为一个男人。父亲的行为和态度会对男孩的性格和价值观产生深远的影响。

3、增强体质：父亲可以带男孩一起运动、探险、玩耍，来增强他们的体质和协调能力。这些活动可以促进男孩的身体健康和心理发展。

4、培养责任感：父亲可以通过让男孩承担一些家务和任务，来培养他们的责任感和自我价值感。这种责任感可以让他们在以后的生活中更有自信和自律。

5、社交技能：父亲可以和男孩一起玩耍、交流，来帮助他们学习社交技能。男孩可以从父亲那里学习如何与人沟通、如何处理人际关系，从而培养出良好的社交能力。

6、父亲的为人处事能够影响孩子的一生。

因为男孩子都是以父亲为榜样的，所以作为一个父亲一定要为自己的所作所为负责任，做一个有担当，有责任心的人。父亲千万不要当一个懒父亲，因为你的行为真会影响孩子的行为。勤劳的父亲能把孩子打造的勤劳勇敢。

缺少父爱的孩子怎么教育？

一、做好眼前的事。

带孩子的女人们，孩子是第一位的，不能因为自己的原因耽误了孩子，所以千万不要牺牲对孩子的精力而投入到漫无目的的交友中。好好安下心来，教育孩子，单亲家庭的孩子不是因为单亲，而是因为缺少爱，所以双倍的给孩子，即使单身一辈子，但最后孩子是健康快乐的，至少你这一生做好了一件事。

二、多陪伴孩子

妈妈要时刻关注孩子内心的想法，尤其是当孩子不想说话不开心时，妈妈就要及时地开导孩子，告诉孩子在生活当中不管遇到了什么困难都能走下去，妈妈的这种积极的情绪也会鼓励孩子帮助孩子走出没有爸爸的伤痛。

三、不要溺爱孩子

作为单亲妈妈往往更加宠爱孩子，什么都依孩子，尽量满足孩子的一切要求。宁愿自已受苦受累，也不要孩子受一点委屈。其实这样会导致孩子处处以自我为中心，变成自私、专横和任性的“小霸王”，缺乏同情心和责任感，不懂得尊重他人，甚至瞧不起含辛如苦养育他们的妈妈。

四、培养孩子独立

我们本身就能力精力有限，不可能面面俱到，所以要从小养成没有爸爸的孩子独立思考的能力还有独立完成自己的事情的能力，不要因为各种担心就限制孩子行为和动作，孩子虽然是脆弱的，但没我们想象的那么脆弱，有时候在安全可控范围内该放手时就要放手。

五、让孩子参与社会活动

其实没有爸爸的孩子往往需要受到自社会的歧视、偏见，因而在性格上容易变得内向、自卑，甚至孤僻。妈妈要注意多和孩子进行交流和沟通，重视孩子情感方面的需要，多给孩子提供思想教育。

对于单亲家庭孩子成长的问题，不能一概而论。在单亲家庭里长大的孩子，也有可能心理比较健康；父母双全的家庭里长大的孩子，也有可能会有一些心理上的问题。很多家长没有发现这些问题，导致孩子长大后会有细腻缺陷。做父母的需要及时发现并给予关爱，积极解决孩子心理上存在的这些问题。

单亲家庭的男孩子都有哪些心理问题

1、自卑。面对家庭的破裂，有些孩子很难一直接受，因为他们的心里还不成熟，不能理解和体会生活的苦衷，再加上心灵脆弱而且敏感，就不知道该如何是好。每当看到别人有幸福美满的家庭，就会想到自己以前温馨的生活，心理上的失落以及悲伤，难免会让他们产生自卑和忧郁的心理。

2、憎恨。有的学生对父母的离异充满憎恨，他们讨厌父母争吵，憎恨父母不顾他的成长和感情。憎恨不提供抚养费的父(或母)，或站在父母之中的一方，憎恨另一方。这种憎恨久而久之对心理发展产生不良作用，进而扩展到对学校和社会生活不感兴趣，对其他人，甚至对社会的不满、冷淡。

3、多疑、嫉妒。单亲家庭学生多疑和嫉妒的心理特征比正常家庭的学生显得突出一些。父母离异，家里缺乏温暖，如果抚养孩子的那方因为工作比较忙，没有照顾好孩子的感受。孩子就会开始怀疑，是不是父母双方都不喜欢自己了，这样会不会被其他小朋友看不起，久而久之，这让孩子在与其他人交往的过程中都抱着猜疑心理，不能与其他人很好的相处。

4、逆反心理。由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶牛角，对着干”，以显示自身的存在价值。

单亲家庭的男孩子怎么教育

1、学会有效的亲子沟通，要经常对孩子表达爱意和赞美，激励孩子的自尊心，增加与孩子的互动与玩耍。每天可以抽出时间来陪陪孩子，聊聊天倾听心声，缺席的那一方也要经常探望孩子，从而满足孩子对于父母、父亲、母亲两种爱的渴望。

2、对孩子不能过多的保护，很多离异以后的父母往往会把自己的情感和爱全部倾注到孩子身上，再加上补偿心理的催化，对孩子的无微不至会导致孩子的依赖性增加。这种环境下长大的孩子往往比较脆弱，缺乏主见，生活自理能力也会较差。

3、切忌期望过高，很多单亲家长会把自己的孩子作为自己的唯一精神寄托并寄予厚望，这样的话会让孩子产生心理负担过重。重要的是注意孩子健全的人格教育，要弥补孩子由于缺少父亲或者母亲的爱带来的消极影响。

4、抚养的一方需要学会补足缺失那一方的位置，比如培养男孩子的阳刚之气，单亲的母亲就要需要学会坚强来感染孩子，并带他多参加有竞争性的活动，要培养女孩子的阴柔之美。作为单亲的父亲就要学会用柔情来呵护孩子，并引导他对才艺感兴趣。总之只要家长能够给予孩子足够的耐心和关爱。

怎么关爱单亲家庭的男孩子

1、给孩子情感寄托

不管抚养孩子的一方是爸爸还是妈妈，都要让孩子明白自己仍然爱他。经常用行动和言语暗示孩子，他是自己最爱的人。经常和孩子进行沟通，给他们感情寄托，让孩子有存在感，并且让他们感到身心愉悦。

2、培养孩子自强、自立

在一方角色缺位的单亲家庭中，单身母亲很容易和孩子形成感情依赖，母亲要有自己的生活，要相信孩子，让孩子学会处理自己的事情，培养独立的能力和自信心，鼓励孩子多与同学交流，建立伙伴关系，转移注意力，弥补亲情的不足。要时刻相信“相信”的力量。

3、鼓励孩子积极参加集体活动

父母离婚，孩子往往心情不好，不喜欢社交。父母应鼓励孩子参加集体活动。根据他们的年龄，送进托儿所、幼儿园或学校，让他们和伙伴们在一起游戏、学习，使他们变得心情舒畅、开朗、活泼。鼓励孩子发展自己的兴趣、特长，如让孩子去学乐器、唱歌、绘画等。孩子有了兴趣爱好，精神生活充实了，也会尽早从父母离婚所造成的阴影中走出来。

4、不要有“负疚感”

家长带着“赎罪”的心理对儿女有求必应的母亲，要么给心地善良的孩子增加不必要的“还债”负担，要么培养出一个不具备爱的能力的冷血孩子。家长也要保持好自己的态度，并不是说孩子离开了爸爸或者妈妈，就一定会脆弱，一定不如旁人，而过多承担对孩子的亏欠。

女孩子本来就比较敏感，在发现自己爸爸妈妈离婚后，孩子的情绪必定会受到影响。但家长也不必过于紧张，毕竟导致孩子出现心理问题的根本原因并不是父母离异这件事，归根结底，对孩子的性格和心理造成影响的依旧是家庭环境。一个好的家庭教育，即使缺少了爸爸或者妈妈的角色，孩子依旧能保持一个健康的心理，积极阳光的成长。

离异家庭的女孩子都有哪些心理问题？

1、妒忌心重。

离异家庭的女孩子无论是物质上还是精神上，通常都不如健全家庭的孩子快乐，而这些正是每个孩子渴望的。她们很难得到，就很容易产生妒忌心。

2、极度敏感。

离异家庭的女孩子对人或者事物表现出绝对的敏感，同时还会伴有多疑，这种性格会伴随着孩子的一生。且不管面对什么人，也不管对方对自己有多好，他们的敏感与多疑就像是无法控制一般的存在着。

3、孤独。

离异家庭的女孩子，她们不轻易向别人吐露真情，在交流中对他人要求苛刻，既不能使别人了解自己，又埋怨别人不理解自己。不能正确地去理解他人，其结果往往是自己既使身处人流中，即使在同学、朋友、亲人的包围中，也难以排除孤独感。

4、情绪情感障碍。

离异家庭的女孩子往往情绪不稳定，容易经常性的发怒，不说话，没有缘故的不开心等，产生情绪情感障碍。

5、自由散慢，进取心差。

离异家庭的女孩子由于缺乏家庭的温暖，缺乏父母的“严爱”，也缺乏双亲的言传身教，往往处于放任自流的状态，组织纪律性较差，学习成绩下降，对集体活动漠不关心，常常一人独自行事。

6、自暴自弃。

离异家庭的女孩子心理负担过重。孩子不愿意将心思花在学习上、活动上。成绩很容易下滑。最后觉得自己干什么都不行，走上了自暴自弃的路。

怎么解决离异家庭的女孩子的心理问题？

1、保全亲子关系，激发孩子潜力。

想要解决离异家庭的女孩子的心理问题，父母就要保全亲子关系，和孩子一起面对生活的变化和重建，相信孩子的修复能力，帮孩子找到再次成长和启动的力量。

2、让孩子参与社会活动。

离异家庭的孩子，跟正常家庭的孩子比，在社会交往中，总是会受到不公平的待遇，这些偏见和歧视深深的刺痛孩子的心灵，影响着孩子性格的发展变化。所以，家长要做的，就是要学会走进孩子的内心世界，多跟孩子互动谈心，鼓励孩子大胆交际，不要逃避社会，要让孩子主动与人交往，培养孩子健康、开朗乐观的性格。

3、要培养孩子的独立意识。

有许多离异家庭的家长与孩子相依为命，把孩子当作生活中唯一希望，唯恐孩子不安全、出事故。在生活中，不管大事小事，包办一切，什么也都不让孩子操心，甚至不允许孩子有自己的隐私。这样只会导致孩子的心理问题加重。因此，家长要培养孩子的独立意识，给孩子足够的自由空间。

离异家庭的孩子大多心思缜密，敏感脆弱，缺乏安全感，因为父母离异对孩子的伤害是无法避免的，多多少少都会造成孩子心里不平衡，再加上青春期的孩子理解和认知能力不足，家庭教育的疏忽，可能会导致孩子调皮贪玩、不学无术，出现叛逆严重、学习成绩下降、孤僻等情况，家长要及时做好引导。

离异家庭的孩子的心理存在哪些问题？

一、焦虑。

离异家庭儿童有心理压抑和行动退缩等严重表现，女孩表现出更多的焦虑和苦恼。

他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。

二、自卑。

面对家庭的突然破裂，很多孩子由于心理没有成熟，无法理解父母们的苦衷。幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会无所适从。

比如有的学生觉得父母的吵吵闹闹让同学、邻居们看到，听到都是很丢人的事，自己脸上很不光彩；自己家庭的经济不如以前，自觉矮了许多，因而产生自卑感。由于自卑而缺乏自信，有的学生就觉得自己什么都做不好，也就越来越差，甚至于有的学生会常常萎靡不振，破罐破摔。

三、妒忌（多疑）。

离异家庭的孩子，对许多事情非常敏感，总怀疑别人在议论自己，猜疑别人是不是在说自己的坏话，猜疑老师是不是不信任自己了，同时也带来了人际交往的困难。

在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。

这种心理的产生与自卑心理有关，同时虽然自卑，但潜意识里还是怕别人看不起自己，于是就乱猜疑，好嫉妒。

四、学业问题多。

离异家庭儿童在学习上普遍有困难，学业成绩不如完整家庭。

五、抑郁。

因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，会使自己体无完肤。

这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。

六、对婚姻没有清晰的概念。

一般单亲的孩子婚后难以适应家庭生活，这是离婚家庭出来的孩子长大以后的最大苦恼。

即便找到了婚姻的伴侣，进入了婚姻，也会产生种种不适应，因为一旦进入了婚姻，既需要维系两个人的关系，同时也需要维系两个大家庭的关系。

面对婚后变得复杂的家庭关系，离婚家庭的孩子往往会不知所措，甚至采用适得其反的方法把家庭关系变得越来越糟糕，使自己的婚姻也陷入危机。

七、自闭。

由于被父母所疏远而产生抑郁，这些孩子不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。

同时这类孩子又非常敏感，面对同伴们和社会的关怀，会过于在意，甚至发生误解。久而久之，他们将从自己人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间。

离异家庭的孩子怎么管教？

1、建立平等的关系。

让孩子感受到父亲或者母亲的尊重。在大多数情况下，单身的妈妈或者爸爸带着孩子要承受常人难以承受的困难、痛苦，经常会把控不住情绪，将这种不满的情绪发泄在孩子身上，这样会增加孩子的恐慌，难以与父亲或者母亲建立亲密的关系。

2、多陪伴。

亲密的感情、关系必然是长期的陪伴建立起来的。没有长久的陪伴，突然要孩子接受你的观点、想法、要求是不现实的，只有在不断的磨砺之中才能建立起深厚的感情，增加彼此的信任、理解和尊重。

3、合理的引导。

子不教父之过，教不严师之惰，父亲或者是母亲要加强对子女的引导。孩子如同一张白纸，对这个世界中的任何一个方面都是很好奇的，同时也是无知的，在没有得到父母的合理引导的情况下很容易误入歧途的。这一点，首先是父母本身要有科学的世界观、价值观和人身观，并将这些传授给孩子，培养孩子正确的理念。

4、让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，以利孩子的成长。

在孩子的成长过程中，父爱和母爱都是必不可少的，单亲家庭要努力去满足孩子对这两种爱的渴望。让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，这对孩子的成长是十分有利的。

5、多为孩子创设人际交往的环境。

针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点，让孩子多接触社会，多为孩子创设一些人际交往的机会，是一种良好的教育方法。

青春期孩子由于身体内激素不平衡，又正在向成人的道路上摸索前进，很容易出现情绪上的问题。加之大部分家长不关注孩子的内心，很少和孩子敞开心扉的沟通，才导致孩子内心的负面情绪越积越厚，最后恶化成心理问题。

青春期孩子心理问题有哪些？

问题一：自卑心理。

青春期的孩子很容易出现自卑心理，自卑心理会影响与他人的交流，长期下去只会加重自卑的心理，甚至还有可能会引起自暴自弃。所以孩子要树立良好的自信心。

问题二：不成熟的恋爱心理。

青春期的孩子生殖器官已经慢慢成熟，性意识已经开始萌芽和发展，难道会对异性产生爱慕以及好奇，但是由于生活阅历比较浅显，会出现早恋或者多角恋的情况。如果家长发现孩子早恋，一定要注意正确的引导，不要给孩子太大的心理压力，要让孩子认清责任的重要性。

问题三：虚荣心太强。

青春期的孩子生理在慢慢的发展，这个时候比较容易攀比，虚荣心比较强。这个时候家长们要给孩子树立正确价值观以及世界观，避免孩子在青春期的容易出现扭曲的虚荣心，尽量让孩子把心思放在学习上面。

青春期孩子心理问题如何解决？

第一、及时和孩子进行沟通。

孩子的成长是多方面条件的构成，当我们满足了孩子的愿望，他会乐于和我们沟通，父母和孩子之间已沟通建立桥梁，孩子的性格也会变得友好。

第二、注意交流方式。

保持对话和蔼，多一些鼓励。埋怨、指责、唠叨、抱怨，这些对于孩子来讲，它不是营养而是毒素，是激发矛盾的导火线。用爱而不是用指责来应对这个时期，你就会获得成功而不是失败，这个爱不是小时候那种爱，是进入青春期还支持孩子独立的爱。

第三、时刻关注孩子的状态。

孩子的状态需要随时关注，不能等孩子出问题时再想着去解决，有时候，你的细心观察可能将问题在初始阶段就得到了很好的解决和规避。如果到表现出来的时候或者主动说出来的时候，问题往往很难以解决，也可能会使孩子性格发生了细微的变化。

青春期孩子出现心理问题的原因有哪些？

原因一：学习。

对青少年来说，学习成绩的好坏直接影响到今后的升学和前途，激烈的竞争从小就给他们在心理上造成巨大的压力。

原因二：社交。

青少年对友谊的珍视和渴求，以及情感丰富的心理特点，使得他们在人际交往中特别注重感情的交流。本次调查的结果表明，社交方面让青少年感到心理压力的生活事件排在前几位的有：被人误会、受人议论、当众丢面子、与好友发生纠纷等。

原因三：自身原因。

青少年阶段是人成长过程中比较特别的一个阶段，是个人从孩童走向成人的重要过度阶段。在这个关键阶段，青少年的内心是敏感且矛盾的。他们一方面想要独立、想要脱离自身对家庭的依赖，一方面又没有我足够的能力轻易摆脱这份依赖。现实和理想的矛盾不断交织，构成了他们极其复杂的情绪状态。

青年时期是花的季节，在这一阶段人的第二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟。此时，情绪较为敏感，易冲动，对异性充满了好奇与向往，当然也会伴随着出现许多情感的困感。正是这些身心特点使中学生的心理状态常表现出不稳定性和冲突性，极易形成心理障碍。

初中孩子心理问题有哪些？

一、社会方面。

长期以来，社会上有这么一种倾向，即认为中小学生只有进重点中学、进大学才是的出路，考上重点中学，才有机会进入重点大学，这才是人才。这无形中给中小学生带来了很大的压力。

二、学校方面。

虽然国家倡导素质教育，但缺之有效的评价机制，因此社会及家长仍以“升学率”的高低来衡量学校教学质量的好与坏。这就必然造成沉重的课业负担和单调的教育方式方法，使学生心理上承受着过重的心理负荷。

三、家庭方面。

一是家长盲目攀比，不从学生的实际出发，为了升学不惜一切代价。如请家教、上补习班等以此来提高学生的成绩。二是家长期望值过高，做出偏激行为，如考不好就训斥，其至打骂，缺少关爱。无形中又增加了学生的心理压力。

四、自身认知方面。

由十以上来自万万面面的卡力，而自己又缺之意志和自信，加上学习动机、学习兴趣，学习方法，学习策略等方面的问题，把考试成绩看得过重，认为只有考试成绩好才有希望，否则就低人一等。因而害怕失败，偶然失误，便自怨自咎、悲观失望，从而形成自卑心理。

初中孩子心理健康的标准：

1、智力正常：智力是生活、学习、工作的基本条件与周围环境取得平衡的心理保证，智商是成才的基础。

2、有足够充沛的精力，能从容不迫地应付日常生活和学习的压力，而不感到过分紧张。

3、心情开朗、情绪乐观、热爱生活、视学生为乐趣，努力把自己才智在学习中发挥出来。

4、与人为善、乐于与人交往、和同学和睦相处、对同学充满热情、能与同学建立良好的人际关系，对同学尊重、信任、不产生嫉妒、憎恨。

5、应变能力强，能适应环境的各种变化。

6、控制能力好，没有不良行为、不良习惯和嗜好。

7、学习态度端正：学习时注意力集中、休息时善于放松、睡眠好。

8、人格完整：行为举止符合一贯的行为模式，有稳定兴趣。

初中孩子心理问题如何调节？

第一：生活目标和理想切合实际，而非有过高的或脱离实际的生活目标。

第二：与现实环境保持接触，而非沉湎于空想或自我封闭。

第三：能保持个性的完整和谐，悦纳自己。

第四：具有从经验中学习的能力，而非固执、刻板。

第五：能保持良好的人际关系，而非独来独往，我行我素。

第六：能适度的宣泄情绪与控制情绪，而非任意冲动或苦行僧式的压抑。

第七：在不违背集体意志的前提下充分地发挥个性，而非盲从和随波逐流。