儿子青春期叛逆父母该怎样沟通

现在父母与青春叛逆期孩子之间的沟通变得越来越难了，家长也想跟孩子好好沟通，可是孩子根本不搭理自己。想要解决这个问题，家长可以多与孩子同龄伙伴的父母、同事多交流交流，也许你会得到很好的建议。

儿子青春期叛逆父母该怎样沟通？

1、保持冷静。

当你与叛逆期孩子沟通时，一定要保持冷静。不要在情绪激动的情况下做出决定或发表评论。保持平静和理性，以便更好地应对孩子的情绪。

2、用好沟通典型。

在教育孩子的时候，不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、语言精炼别说教。

和孩子沟通要把握谈话的时间，切忌唠叨。在沟通的过程当中，直接简洁地和孩子说明沟通内容即可，过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式，尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

5、仔细观察谈话是在哪里中断的。

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。

6、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

儿子青春期叛逆的原因有哪些？

1、心理因素。

孩子在成长过程中，可能会面临许多挑战和压力，例如学业压力、家庭问题、社交问题等，这些问题可能导致孩子感到不安和焦虑，从而出现叛逆的行为。

2、自我认知的意识发展。

孩子在成长过程中，逐渐形成了自我认知的意识。他们开始思考自己的存在感和价值，对周围环境产生疑惑和质疑。这种认知的提升，也让孩子更加重视自己的想法和意见。因此，在与家长和其他成年人交流时，孩子可能会表现出不同意见或者挑战家长的权威。

3、社交媒体的影响。

现代社会中，社交媒体已经成为了孩子们日常生活中不可或缺的一部分。然而，过多地接触社交媒体可能会导致孩子沉迷其中，忽略现实生活中的人际关系和责任，从而表现出叛逆的行为。

儿子青春期叛逆的表现有哪些？

1、倔强固执，情绪反应激烈。

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。

2、自我封闭。

孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

3、挑战权威。

孩子可能开始挑战成人的权威，质疑他们的决策和指示。

4、接受新观念。

叛逆期的孩子会开始接受或认同一些新的观念或价值观念，而这些观念可能与家庭、学校或社会传统观念相矛盾。

青春期的孩子叛逆，需要每个家长重点注意。一旦发现哪怕一丝一毫的问题，如果不好好与之沟通解决的话，那么很有可能会使孩子由小问题变大问题，最后就像一匹脱缰的野马一样，就是想拉也拉不回来了。

青春期的孩子叛逆家长怎样沟通？

1、给孩子权利

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

2、尊重孩子，不作道德评价

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

3、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

5、要给孩子一定的肯定和鼓励

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

6、做好引导工作

时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。

叛逆期是每个孩子都要经历的成长过程，这阶段或多或少的会表现出一些叛逆行为，这就需要家长正确的引导。对于孩子叛逆，家长一定要从根源去解决问题，反思自己的教育方式，同时向老师了解孩子在学校的情况，然后具体情况采取相应的对策。

青春期男孩叛逆家长该怎样做？

具体来说，面对青春期叛逆的男孩，以下几点建议供家长参考：

一、家长首先要理解男孩的叛逆行为。

当孩子进入青春期后，情绪容易变得喜怒无常。但并不是无由来的，每种情绪背后都隐藏这一个正当的理由。也许是他遇到不开心的事情了，或者被老师批评了等等。家长要多多理解，而不是不分青红皂白地责骂孩子。孩子的成长提醒家长要改变对孩子的教育方式了，从严到宽，从强制到尊重，从批评到理解。

二、营造温馨和谐的家庭氛围和成长氛围。

要学会站在孩子的角度去思考问题，还要尊重孩子，要平等地对待孩子，和孩子进行平等的交流和沟通，还要注意沟通技巧和方式。所以面对孩子的叛逆问题，有时候要学会从自身上寻找问题。

三、以身作则，家长树立好榜样。

家长不能随便地在他人面前抱怨孩子，越抱怨越于事无补，而且还会加重孩子的叛逆心理。叛逆期的青春期男孩，就像柠檬一样，有点酸，即使你在不喜欢，抱怨也无法改变什么。不如坦然地接受事实，接纳孩子的一切变化，多多跟孩子沟通，引导孩子反思自己的行为，引导他们合理地发泄自己的情绪。将负面情绪发泄出来后，他们的行为就会日趋成熟。

四、懂得立规矩，跟孩子约法三章。制定家规。协商好各种约定，帮助制定孩子学习和进步的情况目标。

五、培养孩子的兴趣，让他喜欢这件事情。并且父母也需要参与到其中，实践和体会让孩子与父母之间产生浓厚的亲情。

六、不要侵犯孩子的隐私：很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

七、管教孩子要趁早。

千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。例如：不尊重长辈，什么东西得不到就以闹、不吃饭等为手段，如果父母让步，就会让孩子养成不好额习惯。待孩子长大时，再想去改变就难了。

八、坚持爱和接纳。

即使你的孩子表现出叛逆行为，也要坚定不移地向他表达你的爱和接纳。让他能够感受到，他的行为可能是不理智和错误的，但你不会因此而放弃他。

九、耐心对待孩子的负面情绪

青春期时期的孩子，在心理方面有着强大的变化，父母千万不要和孩子讲道理；当孩子大哭时，父母可以抱着孩子或者到安静的地方，静静地听孩子哭一会儿，让孩子平静；搞清楚孩子为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒；对孩子表示同情和理解，等孩子情绪平静了，，想新的办法转移其注意力。

十、以巧妙的方法进行引导

叛逆期时期的孩子问题较多，面对孩子的各种行为表现以及心理表现父母要见招拆招，多以巧妙的方法对孩子进行引导，切记不要采取打骂、指责等一些强硬的手段来教育孩子，这样只会让孩子更加的多生事端，更加的叛逆。

青春期叛逆男孩的心理特点及表现：

出现强烈的自我意识，开始变得对自身有比较浓厚的兴趣；

出现独立性变强，很渴望他人尊重与认可自己；

开始出现敏感和情感的变化比较明显；

对于同龄人之间的关系是否融洽比较关注。

性格会变得比较固执、倔强，对于自己认定的事情即便父母不同意，也会想尽办法达到，主要以自我满足为主。

追求独立与自主的倾向较明显，不会再对父母言听计从，逆反心理强。男孩可能为了引起别人的注意而喜欢挑战老师和家长，有时甚至知道这种行为错误，还是不能控制自己的行为和想法，容易与人产生冲突或隔阂。

学习成绩下降，沉迷游戏。青少年进入青春期的时候，很多方面的基本技能可能会退化。孩子不想去学校，成天关在房间里玩游戏，不吃饭，不睡觉，一玩就是一天，这也是困扰很多青春期男孩父母的问题。

青春期叛逆男孩亲子关系如何处理？

1、首先家长要调整自己的状态。

从心理上做好准备，了解自己将要面临的，孩子可能出现的性格变化，不管是什么情况，都要冷静的面对。

2、家长要起到榜样作用。

我们的一言一行都会成为孩子的榜样，是好的还是坏的，就看家长怎么做。特别是针对这个阶段的孩子，判断能力还不够健全，但又总想试一试。吃小亏还好，如果伤到身体就不好了。所以家长平时的一言一行一定要特别注意。夫妻之间保持和谐的关系。给孩子营造一个温暖有爱的家庭氛围。

3、保持和孩子的正向沟通。

凡事有话好好说。平时多关心关心孩子，但是又不能唠叨，唠叨也会让孩子感觉烦躁。所以这个度要把握好。自己的孩子自己最了解，如何把握好正向沟通的尺度，家长需要多做尝试。对于孩子的不足和缺点方面，不要过多的唠叨和指责更不能打击，对于孩子优点和强项，可以多给予鼓励和支持。

4、完全尊重孩子，耐心倾听她们的想法。

这个阶段的孩子很敏感，她们会觉得自己长大了，应该由自己来拿主意做决定，大人稍为表现出掌控，或者是指责训斥，就会激起他们的反叛情绪。我们首先应该是跟孩子搞好关系，怎么搞好关系？完全尊重她们的想法，并耐心倾听她们的真实所想。只有先倾听，我们才能进一步提出我们能够给她们的建议。孩子才可能会接纳建议。

5、适当放手，让孩子去尝试。

这个阶段的孩子会有很多新奇想法，也总想按照自己的意志去做各种尝试，如果在这个时候家长以命令式的方式不允许孩子去做，那么必然会激起孩子的反叛情绪。所以我们可以适当放手，只要是没有危险的事，都可以同意孩子去试一试，摔了跟头以后，孩子自己也会判断什么可以做什么方法不可取。

6、多参加一些亲子活动

它是“亲子教育”的一种形式，强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，也就是让父母与孩子在一起玩，一起活动，在这个过程中让孩子学习掌握一些知识，发展一些技能，这不但能促进婴幼儿早期健康人格的形成，也能促使父母自身素质不断提高。通过亲子活动，使亲子关系质量不断提高，从而形成良好的家庭教育氛围。

女孩子在进入青春期以后，心理多多少少会发生变化，其中也充斥着不少矛盾的心理。这就要求家长对青春期少女的一些心理变化有提前的预防，并且要做好教育方式的转变，适当减少对她们的管制。如果家长管的太多，她们是会叛逆的越来越厉害的。

青春期的女孩子叛逆该怎样教育？

1、建立良好的沟通渠道。

在青春期叛逆期间，与女孩建立良好的沟通渠道至关重要。家长应该创造一个开放、温暖和安全的环境，鼓励女孩与他们分享自己的想法和感受。通过与女孩坦诚交流，我们可以更好地了解她们的需求和关注点，共同寻找解决问题的方法。建立良好的沟通渠道能够减少叛逆的情绪，促进家庭的和谐与理解。

2、学会倾听。

如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。

3、尊重孩子的独立性。

青春期的女孩子开始追求独立，希望自己的想法和行为能得到尊重。因此，家长应该尊重她们的独立性，而不是强迫她们按照自己的意愿行事。同时，也要教育她们理解和尊重他人的权利和选择。

4、帮助孩子认清自我。

自我认同来自自省，通过自省，女孩会成长为更成熟、更有韧性的人。青春期是建立自我认同的时期，这不是一个轻松的任务。自省来自与朋友所进行的深入交谈，来自与父母、祖父母、亲戚一起度过的时光，家人可以帮助女孩在家庭和社群的背景下认识自己。

5、激发兴趣和爱好。

青春期是发掘兴趣爱好的好时机。鼓励女孩们参与各种活动，例如运动、艺术、音乐等，让她们有一个发泄情绪和表达自己的出口。这不仅有助于缓解压力，还能培养她们的兴趣和技能。

6、设定清晰的界限。

尽管要理解并尊重她们的感受，但也要设立明确的界限。在家规方面要坚定，让她们知道哪些行为是不可接受的。这不仅有助于维护家庭秩序，还能帮助她们建立自律和责任感。

7、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

青春期的女孩子叛逆会有哪些表现？

1、社交关系的变化。

女孩叛逆期伴随着对社交关系的重新思考。她们可能与之前的朋友圈有所调整，寻找与自己更为契合的社交圈。

2、不愿意和家长一块出去。

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

3、独立思考。

在青春期，女孩开始对自己的思想和观点进行反思，并逐渐形成自己独立的思考方式。她们可能会挑战家长和其他权威人物的意见，表达出不同的观点。

4、关注外貌。

青春期的女孩子喜欢花大量的时间和金钱在自身的外表上，从而表现出对于审美和美学的高度关注。她们可能买很多化妆品、衣服等来装饰自己的外貌。以此来表达自己的独立精神和自我认同感。

青春期的女孩子叛逆会持续多长时间？

女孩叛逆期一般从10-12岁开始，叛逆的高峰年龄段是14岁，一般在16-20岁时候结束，一般来说女孩子的叛逆期是6年左右。在此期间，她们会发生很多矛盾和纠结，因此，父母需要给予他们足够的耐心和扶持，耐心地等待这段时间的结束。

想要帮助她们顺利的渡过这个阶段，首先，需要倾听女孩子的内心声音。家长需要给孩子一种可以表达自己想法的环境，这样会帮助孩子的情绪得到稳定。其次，需要建立良好的沟通方式。家长和女孩子之间需要有良好的沟通方式，当孩子有什么想法的时候，可以好好地倾听并教导。第三，需要注意一些细节问题。比如，遵守规则，为孩子制定一些合理的规章制度，引导孩子学会控制情绪和行为。此外，需要建立良好的家庭氛围和亲子关系，使孩子能更好地从家庭中获取支持和满足。

大家都知道，孩子说谎是家长和老师非常头疼的事。能不能纠正孩子说谎？完全可以！如何纠正孩子说谎，则是一个家长和老师必须掌握的技巧。

孩子欺骗父母应该怎样沟通：

一、父母以身作则

孩子都是喜欢模仿大人，父母要注意在孩子面前的言行，平时不说谎，孩子自然也不会说谎。

二、与孩子多沟通

平时要和孩子多沟通，多交流，了解孩子内心的想法，对于孩子遇到的困难要帮助孩子去克服。

三、让孩子明辨是非

父母要从小教育好孩子，让他知道什么事情能够做，什么事情不能做，帮助孩子养成明辨是非的能力，孩子自然就少犯错。

四、鼓励和表扬

父母要鼓励不说谎，对于孩子的诚实行为要及时表扬，让孩子养成诚实的习惯。

五、不打骂孩子

对于孩子说谎，有的父母非常生气，对孩子进行打骂，他们认为只有这样孩子才能长记性，其实打骂只会助长孩子的说谎。

六、让孩子弥补而不是认错。

需要重视的是如何让孩子改正错事。先表达你看到的事实，再询问对策，“我看到你把书全部翻下来了，地上到处都是，那现在我们该如何做呢？”然后和孩子一起整理干净。过程中，我们教会孩子用自己的行为来弥补错误，为自己的行为负责，让孩子明白，犯错后没有惩罚，只有承担，扼杀孩子的撒谎动机。

七、允许部分无害的谎言

如果一些“谎言”只是她丰富的想象力产生的，我们可以给予一些宽松的氛围，试图去理解她说话背后真正的意思，如果孩子说“爸爸也穿裙子”，很有可能就是想念爸爸的一种表达。

八、建立诚实信任的关系

父母以身作则，建立诚实信任的关系。不能因为孩子怕打针，就随口哄骗说“打针不疼的”；不随口说不兑现的许诺。

初中阶段是孩子成长的关键期，也是与父母最容易出现摩擦和冲突的时期。这个时期的孩子容易出现各种问题，当青春期的孩子出现这些问题，比如不愿意和父母沟通，学习磨蹭拖拉，缺乏动力，出现早恋的迹象时，家长们该怎么去引导孩子呢？

初中青春期叛逆应该怎样教育？

1、可以多去听听孩子的想法

适当满足孩子的愿望，有时孩子叛逆往往是内在需要得不到满足，此时可以心平气和地问问自己的孩子想要什么，然后适当地满足他们的合理需要。

2、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

3、关心孩子日常生活

可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期，特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，小学学习挺好，到了初中一下子成绩下降起伏比较大。

4、给孩子独立的空间

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

5、尊重孩子，有效沟通

这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。

为什么初中孩子会叛逆？

一、青春期心理特点

中学生处于心理“断乳期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人监护，他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”，就对任何事物倾向持批判态度，同时他们又担心外界无视他们的成熟与独立，便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位，容易产生叛逆心理。

二、环境影响，跟风模仿。

孩子到了初中之后，叛逆的孩子越来越多，在学校里叛逆成了一股风气和时髦，不叛逆反而会被嘲笑。

三、学业负担过重

在我们目前的教育体制里，很多时间，学习就等于听课和做题，学生每天面对枯燥无味的作业，学习不到生活常识和自己想要掌握的知识，当成绩不好时还会的到家长和老师的“围攻”，久而久之厌烦情绪越来越严重，慢慢产生叛逆。

青春期，是女儿成长过程中，必须经历的一个特殊时期。这个阶段的女儿似乎喜欢锱铢必较，但凡家长有一丁点没有让自己满意，女儿都会非常不满意，甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。这个时候家长该怎么做呢？

青春叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

1、尊重、尊重、再尊重

把尊重孩子当成一件大事儿，这时的孩子不应再打骂了，越打骂孩子的心就会离你越远。处于青春叛逆期的孩子，心思格外敏感，你对她的好她会记1秒，你对她的坏她可能会记1天。其实，他们此时也在重新审视自己的父母，他们会把父母在心中的位置重新进行摆放，如果你还想她把你依旧放在心中的首要位置，那么——尊重，是你最强有力的“武器”。

2、找出孩子叛逆的原因

在孩子出现叛逆心理时，认真考虑女孩子叛逆期要怎么沟通和解决，首先父母先不要顾及面子，而是要去想，为什么孩子会叛逆，找到孩子叛逆的原因才能对症下药。有些孩子根本不想去反抗父母，他们只是向父母表达自己的想法，希望可以得到父母的认同。

3、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

4、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

5、及时帮助孩子改善成长环境孩子

在成长的环境中，也会有许多不利的因素，家长要及时的帮助孩子改善。比如，孩子的书桌上只能放书本，孩子的书桌上只能放有孩子感兴趣的知识等，避免孩子玩手机。家长在平时要多注意孩子的学习生活，跟孩子沟通交流，可以把孩子的心事说出来，然后用适当的方法来教育孩子，给孩子树立正确的人生观。

青春叛逆期孩子的心理特点：

1、盲目性

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他“使劲”的突破口，盲目地行动，表现得很任性。具有这种逆反心理的学生，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反而道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。

2、社会性

现在的青少年对外联系广泛，信息来源渠道多，接收信息量大，知识面也较宽，但由于缺乏足够的鉴别能力，不能对来自各方面的信息进行合理的筛选。在对外开放，对内搞活的改革时期，一些人趁机搞以权谋私等不正之风，也给青少年带来一些消极影响，使之产生消极情绪，而他们往往又由于理论修养不够，缺乏实事求是的分析能力，容易感情用事，过于偏激，产生逆反心理。青少年的逆反心理在很大程度上更多地取决于社会和政治环境的影响。

3、感应性

人与人之间存在着互相感应的力量，而这种具有逆反心理的青少年所产生的感应作用，它对先进层来说是一种逆向拉力，对后进层来说是转化的阻力，影响着两头，具有感应性。学生往往用聪明的大脑给老师挑“刺”，给学校挑“毛病”，甚至于发展到故意捣乱，以冲撞老师为荣。他们把老师、学校对学生的每一个要求都说成没有必要，我行我素。这种逆反心理的感应性对班内影响很大，如不善加引导，会影响班级建设，妨碍学生的进步。

4、自发性

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应，它是在特定的环境和条件下通过个体间相互影响自发形成的，遇事感情上接受不了而产生一种抵解情绪造成的。没有什么人指使，也没有十分明确的指向目标，不知该做什么与不该做什么，往往不受约束，不听劝告，一意孤行，只图痛快。有时看到别人那样干，也跟着干，这一从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

青春叛逆期的女孩子有什么表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。