对于爱玩游戏的孩子怎么办

事出必有因，孩子爱玩游戏，往往是因为没有培养他健康积极的爱好，家长可以多加引导，培养孩子对于其他事物的兴趣，这样就能把注意力从游戏中转移过来，其实孩子适当玩玩游戏有利于智力发育，但是过度沉迷游戏，不仅伤害视力，还会影响孩子的身心发展。所以家长要引起重视。

对于爱玩游戏的孩子怎么办？

1、父母以身作则，树立榜样。在陪伴孩子的时候，尽力不要看手机，可以看看书，写写字啥的。为孩子创造一个优良的环境。

2、放下指责，和孩子坦诚交流。有的孩子玩游戏浪费时间，事后自己也会后悔，但是一看见父母板着面孔、居高临下地批评他，心生反感，干脆也不去抵制游戏的诱惑。坦诚的说出你的担忧，最好再分享自己的经历，效果反而更好。

3、规范孩子游戏时间。游戏时间，包括孩子接触游戏的时间和单次玩游戏的时间。6岁以是孩子视力发育的黄金时期，这个时候尽可能少的减少孩子和电子设备的接触，6岁以后可以开始让孩子接触游戏，但单次游戏时间最好控制在1个小时以内。

4、必要的时候，也可以陪伴孩子一起玩游戏。最好的教育方式是树立榜样，和孩子一起玩游戏，玩同一款游戏，即可以保证孩子的游戏时间和游戏的选择，还能增强亲子关系，增强亲子互动。

5、多和孩子交流，找到孩子对什么真正感兴趣，培养孩子一个比较健康的爱好，比如，画画，下棋，学习乐器等。

6、多陪伴孩子，陪他学习，学习上遇到难题或者成绩不理想时，不要责备孩子，要多鼓励，培养孩子的自信心。另外，家长要身体力行，给孩子树立好的榜样，无论多忙，每天至少拿出一至两个小时给孩子高质量的陪伴。

7、鼓励孩子多出去交朋友，家长应该督促孩子多和小朋友一起玩耍，大家一起去踢球，捉迷藏，做游戏，都是非常棒的选择。既可以锻炼身体，又可以增加孩子的交际能力。减少了玩游戏的时间。

8、多安排孩子参加一些户外活动。父母要在孩子空闲时间，尽可能多带孩子外出旅游，让孩子开阔眼界，增长见识，平时写完作业，鼓励他跟小朋友玩，孩子对世界充满好奇，就对打游戏不感兴趣了。

孩子爱玩游戏，很多家长会怪罪于游戏，而不是孩子。其实游戏并无过错，合理的玩游戏，能够帮助人们减压，释放不良情绪。孩子之所以沉迷游戏，是因为他们的内心需求没办法在现实中满足，所以只能寄希望于游戏中获得。

孩子爱玩游戏怎么办家长怎样阻止？

1、游戏不光是孩子爱玩，我们大人也有喜欢玩的，游戏里的世界很丰富，孩子又是对新鲜事物最敏感又好奇的人群，所以，只要孩子不影响学习，老师布置的作业都完成的很好的情况下，可以让他玩，同时也让他明白过度的玩游戏会影响学习的。

2、如果孩子成天沉迷于游戏，什么也不干，学习又不好，脾气古怪，这种情况下必须制止他玩游戏，例如：没收他的手机或者游戏机，在家里有家长监管着，上学的时候跟老师沟通一下，让老师监管着，不能让他再玩游戏，这样孩子的自控力很弱。

3、与孩子一起制定计划。家长可以与孩子和孩子一起制定计划，比如，今天完成作业之后，就可以玩多长时间的游戏。和孩子一起商讨，不仅能让孩子感受到父母是在尊重他，而且也能增加孩子的学习兴趣。计划一旦制定，就要严格遵守，如果孩子能够很好地执行下去，可以给予孩子一些奖励；如果孩子没有执行，家长也要对孩子做出惩罚。

4、给予孩子高质量的陪伴。如果家长与孩子长期缺乏情感交流，那么孩子的情感，只能够往网络世界里面延伸，很有可能就会沉迷游戏当中，通过游戏发泄自己的情感和情绪。所以，在日常生活中父母要多陪伴孩子。陪伴孩子，不仅仅是人能够陪在孩子身边，而是应该做到理解、信任、支持孩子，能够平等地与孩子沟通交流，倾听孩子内心的声音，才能够走进孩子心里，做孩子的朋友。

5、多培养孩子的兴趣爱好。增加孩子的广泛兴趣，这也是解决孩子沉迷游戏的一种办法。比如带孩子去登山、跑步、打球，当孩子有了其它兴趣，那么他们就不会一直想着游戏了。用其他兴趣代替孩子玩游戏的时间，他们就会觉得，游戏也不过如此。这样做比直接禁止孩子，其实有效的多，给孩子的建议他们才会更加容易接受。

孩子爱玩游戏的原因有哪些？

一、游戏设计具有很强的逻辑性。

任何一款游戏，都是由浅入深，环环相扣的。它会先从一个简单的挑战开始，把打游戏的人先带进来，产生兴趣。获得成就感之后，再一关关增加难度，同时每一关闯关成功的话还会有某些装备上或其他的奖励，用来刺激打游戏的人，产生强烈的欲望迎接新的挑战。

二、游戏具有很强的挑战性。

让孩子在突破一个个难关，完成一个个挑战的过程中获得成就感和满足感，其实每一个人都需要在成就感中找到自信，而这种自信往往在其他方面得不到，尤其在学习上，孩子往往得到的是挫败感，这就不难解释孩子为什么喜欢游戏而不喜欢学习了。

三、游戏具有很强的趣味性。

游戏开发者在设计游戏时会考虑受众人群的心理需求，让游戏无论从人物造型、画面色彩搭配、故事情节等方面都赋予丰富的想象，让游戏中的人物性格突出，或是憨态可人，或是勇猛威武；让游戏画面充满吸引力，或是色彩绚丽，或是朦胧神秘；让故事情节充满期待，或是跌宕起伏，或是充满挑战，各种元素的巧妙结合，让游戏充满了趣味性。

四、孩子没有获得足够的陪伴。

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

玩是孩子的天性，但是过度的玩，会导致孩子沉迷于其中，尤其是游戏这种虚拟的东西，会对孩子产生很大的负面影响，不仅是对学习和生活，还有孩子的身心健康。所以，作为家长就要承担起家长教育孩子的责任，多些耐心，多采用更科学的教育方法，去引导孩子正确的看待和进行游戏。

孩子爱玩游戏怎么办？

1、建立沟通和信任的桥梁

家长需要和孩子建立良好的沟通渠道和信任关系。了解孩子为何喜欢玩游戏、喜欢玩哪些游戏、游戏对他们的吸引力等，通过对话了解他们的兴趣和需求。

2、制定合理的游戏时间规定

家长可以制定一套合理的游戏时间规定，确保孩子在游戏和学习之间保持平衡。例如，可以规定在完成学习任务后才能获得游戏时间，或者设定每天的游戏时间限制。

3、提供多样化的兴趣爱好

为了减少孩子对游戏的依赖，家长可以帮助孩子发展其他兴趣爱好。鼓励孩子参加体育活动、学习乐器、参观展览等，以丰富他们的生活经验。

4、陪伴孩子一起玩游戏

家长可以主动参与孩子的游戏体验，了解游戏内容和特点，与孩子进行互动。这样不仅可以有效监督孩子的游戏时间，还能增进家庭的亲密关系。

5、教育孩子游戏的正确用途和影响

家长应当和孩子讨论游戏的正确用途和影响。教育他们游戏可以作为一种娱乐方式，但不能过度沉迷。同时也要教育孩子关于网络安全和防止游戏成瘾的知识。

6、多关注孩子

家长要和孩子谈心，了解他现在的心理状况，他需要什么。那么针对他的需要，家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药，孩子其实最需要的是家长的爱，多抽些时间陪孩子聊天，他会把注意力转移过来，慢慢就会和家长成为好朋友，更会变成听话的孩子。

孩子爱玩游戏的原因：

1、孩子的闲暇活动太单调

孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。玩游戏不是原罪，孩子之所以网络当作玩具而不是工具，问题的关键是孩子平时没有时间、空闲时间太过于单调。

2、游戏满足了人内在的精神需求

在虚拟游戏世界里，你可以通过自己的努力，得到你想要的东西，达到一个你建立的目标。你之所以可以在游戏中享受到成功的快感，是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。

3、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

4、家长为了省心，主动让孩子玩手机

有的家长就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。

孩子爱玩游戏的危害：

1、影响学业成绩

游戏中的世界往往比学习更具吸引力。当青少年沉迷游戏时，他们的注意力会从学习上转移，导致学业成绩下降。

2、损害身体健康

长时间玩游戏会导致青少年视力下降、睡眠质量差、颈椎等健康问题。据统计，沉迷游戏的青少年中，近视率和肥胖率明显高于其他青少年。

3、阻碍社交能力发展

游戏中的虚拟世界往往使青少年忽视现实生活中的社交技巧。长期沉迷游戏的青少年往往表现出较低的社交能力和合作精神。

4、破坏家庭关系

过度沉迷游戏会导致青少年与家人之间的沟通减少，甚至引发家庭矛盾。例如，有些青少年因长时间玩游戏而忽略了家庭责任，引起家长不满。

孩子厌学爱玩游戏怎么办？首先需要区分，打游戏和厌学没有必然联系，爱玩游戏是每一个孩子都喜爱的，因为游戏中有很多迎合人的成分在内，比如说炫酷的界面，优美动听的音乐，过关（成功）后的喜悦以及获得的成就感，而厌学就是指孩子对学习没有兴趣或者说没有主动性，并不是一定就是打游戏造成的，反过来如果家长刻意限制孩子玩游戏甚至完全不让碰游戏，孩子就会产生逆反的行为。个人认为游戏和学习之间，如果家长可以和孩子好好沟通，是能够达到互不影响的！

孩子厌学爱玩游戏怎么办？

1、截断起因。电子游戏就像海洛因。作为学生，他们不能仅仅靠自己的自制力来脱离电子游戏的魔咒。消除游戏网略环境，去除一切认识的起因是最真正和最精确的方式。在这件事情之上，学生一定要坚持坚决有毅力，不能重复。

2、找取代计划，改变自然环境。电子游戏最大的损害就是让孩子生存在错觉之中，寂寞地生存在关闭的自然环境之中。作为家长，要带小孩到大自然里面去，通过攀登、骑单车、健身房、球类运动等，准备权益迁移和取代，让小孩在阳光雨露沐浴之下、得到思想升华宣泄。陪小孩们参与正能量的演唱会，参访各种美术馆，参与各种分析和工艺社会活动，改版家里的博物馆，减少写作图书，等等。

3、通过社会科学研习和中学题材高等教育，谋求中学和教员的协助，让小孩们感受到电子游戏的损害，从外部解散电子游戏。

想要做好孩子的家庭教育，家长要了解孩子的观点。学会跟孩子相处，就要了解孩子的认知方式。在沟通中，增强孩子理解力；在互动中，培养学习思考方法。孩子的实践，就是思维。孩子实践少了，想让孩子想出很多办法，那是不太现实的。很多时候，家长愿意带孩子去玩；玩的方法，也是学习的方法。为什么有的孩子贪玩，而不愿意学习呢？甚至老师说，孩子是很聪明的，就是不好好花时间和精力在学习上。方法并不是态度，对待玩的态度，也是家长教出来的。当孩子要参与学习，而要逐渐离开玩的时候。这是一种环境的转变，更是思维方式的适应。家长煞费苦心，耐心又耐心的教孩子怎么玩；那为什么不花费力气，教孩子怎么学呢。从基础的知识点，就是在培养孩子运用能力。

在语言上和老师沟通，也是在交流实践体会。有时候，孩子和家长没什么可聊的。其实，就是没有在一起，参与完成共同的事情。家长仔细观察，不难发现。孩子所喜欢做的，是和家长一起教过的，有结果和体会的。而不喜欢的，是和家长参与，没有结果和体会。学习也是这样，对阅读有兴趣；就是和孩子一起讲故事，回答孩子的提问。然后引导孩子，学会寻找问题的结果。不要什么都推脱，结果是什么呢，有问题的时候，结果就是不知道。也没有动力去寻找结果，希望得到家长的认可，仅此而已。当孩子玩游戏的时候，获得了成果，能够得到大家的赞美。所以，会不断开拓自己的能力，突破各种困难。这种劲头，如果用在学习上，那还有什么不能解决。

观察孩子喜欢玩的东西，其实，这些东西就是孩子的心思。有的时候，玩过之后，就随地乱丢。家长在后面开始收拾了，这个时候，可以带孩子一起整理，收纳。养成良好习惯，这样，就可以好好对待自己的兴趣。而不会随意浪费精力，而在事情上半途而废。学习上也是如此，往往很多细节上忽略了，却拿结果来评判孩子，是不可取的。让孩子不要玩，其实，并不是要禁止；而是引导到正确的目标上，启发孩子思考力，找到新的兴趣点上。延伸学习过程，会让细节更加明显；在步骤上花费精力更多，基础更牢固。学会在过程中，找到乐趣；就会让孩子喜欢学习。同时，家长也应该明白。什么时候该学，什么时候要练习。该不该学，学到什么程度。

不要和别人去比，比来比去，孩子的目标会越来越脱离实际。观察孩子的生活习惯，了解孩子的认知方式，培养孩子的实践行为，锻炼孩子的沟通表达，都是一件事。一件事做好了，就能做好第二件，第三件。学习中，举一反三，就是从做好初次开始。初次是基础，更是起步的标准。通过观察孩子学习成绩，进步还是后退，就能从生活中发现问题。是不是方法不到位，态度不够真诚。孩子总是不听话，那肯定家长方法出现了问题。越是不让孩子玩，孩子越想玩，那怎么好呢？刚开始启蒙的时候，家长就要学会适可而止。不要肆无忌惮地陪孩子玩，玩个没完没了。当玩的起劲的时候，可以尝试和孩子一起做有意义的事。防止沉溺其中，而无法自拔。实践就是思路，改变行为，从思路开始转变。

家长培养孩子，善于观察自身，在为人处事上的优缺点。及时总结，需要改进的地方。当在生活中，有了优良的品德；在学习上，肯定不会差的。如果在学习上不错，但是品德不好的，大概也不能长久好下去。学习是生活中的一部分，生活实践是学习的基础。有时候，家长看到孩子收获成功，就会夸孩子有进步了。这个时候，孩子会很高兴，就会喜欢上进步这个结果。当遇到了挫折或退步的时候，也要学会跟孩子说“想一下，是什么地方出现问题了，自己可以在什么地方改进”。当孩子思考过之后，说出了可以改进的对方。家长可以继续问“再想一下，还有什么地方可以改进”。当再思考之后，就会有更多从自身角度去实践。接着，让孩子按自己说的，去尝试一下。遇到了问题，引导孩子判断和选择。

孩子喜欢玩游戏，特别是一些网络游戏，让家长头疼不已。如果只是单纯的玩一玩还好，就怕孩子沉迷进去，每天茶不思饭不想，荒废了学业不说，还把自己的身体弄坏了，面对这样的情况，家长应该怎么办？

孩子总爱玩游戏怎么办？

1、帮助孩子通过游戏做一个有趣的人

家长可以在学业、功课上给孩子设置一些类似游戏闯关的模式让孩子感到更多的成就感。在你们的一个沟通过程当中，通过用一些游戏化的元素，让孩子感觉到即使在青春期，依旧觉得自己的父母是一个有趣的人。

2、正确认识教育的本质

我们教育、培养孩子更多的是希望孩子能够健康成长。家长需要明白教育不仅仅是完成学业，小升初、初升高、高升大学，我们最终都会步入社会，面对社会。游戏不应该成为孩子们的避风港，真正的避风港应该是家庭。要努力转变观念，转变认识，让孩子不要成为学业的奴隶，要让孩子成为自己生活的主角，在自己的生活里健康、快乐地成长。

3、让孩子学会自我管理

通过把制定规则的权利交给孩子，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。有的孩子玩游戏，爸妈担心沉溺，但与其把担心闷在心里，不如和孩子坐下来好好聊一聊。家长可以是：我并不反对你玩游戏，但是我希望你可以自己去制定一个规则，去更好的进行自我管理。

4、建立和谐的亲子关系

如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足，那么要用什么东西来填补这个的空白？只能通过外物了，网瘾的苗头往往会在这个时候出现。因此，建立和保持良好的亲子关系，是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。平时可以多陪陪孩子玩一些亲子游戏，或者带孩子去喜欢玩的地方，增进亲子关系，做好榜样少玩游戏。在这样的环境下，亲子之间的交流才会更融洽，孩子也能保持正确的心态去平衡学习与游戏。

孩子总爱玩游戏的原因：

1、自身原因

很多人会对事物上瘾的原因就是因为大脑会产生快感，一些有趣的游戏与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有记忆作用，所以会“诱惑”孩子再次玩游戏，一旦上瘾就很难走出来。

2、外部原因

科技发达，所呈现在人们眼前的内容也是五花八门，有大量的精英在背后分析用户喜好，从而不断推出用户喜欢的内容。这种目不暇接的推荐方式，连成年人都无法抗拒，更何况是自制力不足的孩子，而游戏中的互动与反馈方式，也容易让孩子深陷其中。

3、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

沉迷于网络游戏的现象并不少见，但是这部分学生大都有一个共同的特征：从小家教不严，说白了就是家长对孩子有溺爱的现象，或者虽然达不到溺爱的程度也对孩子疏于管理。

男孩子爱玩游戏怎么办？

1、找到游戏的替代品

大多数家长让孩子戒掉游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，比如：带孩子看电影、去游乐场等。通常来说，男孩子玩游戏都是以对抗类为主，因为这能让他感到激动，家长可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。

2、正确认识教育的本质

我们教育、培养孩子更多的是希望孩子能够健康成长。家长需要明白教育不仅仅是完成学业，小升初、初升高、高升大学，我们最终都会步入社会，面对社会。游戏不应该成为孩子们的避风港，真正的避风港应该是家庭。要努力转变观念，转变认识，让孩子不要成为学业的奴隶，要让孩子成为自己生活的主角，在自己的生活里健康、快乐地成长。

3、让孩子失去玩游戏的兴趣

家长不要天天去阻止孩子玩游戏，这样只会让他一有机会玩就更加沉迷其中，而是直接让孩子在固定的时间段里玩3到4个小时，玩不完不能离开。起初孩子会开心一段时间，但是他也会很快失去兴趣。

4、让孩子有节制的玩耍游戏

游戏，可以打，最关键的是要让孩子有节制的玩游戏。那么作为家长，我们应该怎么做呢？最根本的一点，便是让孩子有节制的玩耍游戏。生活中，我们会发现，部分家长为了图自己一时清静，或者为了孩子不来烦自己，便一手递过手机，示意孩子一边打游戏带着，别来烦我。如果孩子游戏上瘾了，我们不要想着一下子让孩子变成一个连看到手机或者游戏都想吐的人，我们得慢慢来，从每一次减少几分钟开始，逐渐增加，然后和孩子一起规定一个时间段，比如每天一小时还是怎样。慢慢来，因为过分急躁之后往往适得其反。

男孩子爱玩游戏的危害：

1、免疫力下降

试想一下一个整天坐在电脑面前，连吃饭都不一定会吃的人会有什么免疫力呢？长时间的玩游戏，让身体过于疲劳，同时还没有运动来支撑。因此身体的免疫力会严重的下降，容易被疾病找上门来。

2、沉迷游戏不利于孩子的身心发展

因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

3、沉迷游戏导致社会功能弱化

孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。