怎么提高孩子的情商

成功有时不取决于天分，甚至也不取决于努力，而是与性格息息相关。一个孩子获得成功的七个关键性性格是：坚毅、自控力、好奇心、责任感、乐观、热情和社交能力。很多家长以为，性格是天生的，后天很难改变，但其实不是。著名的心理学家李玫瑾教授说过：“个性有先天的，而性格不是。”同时还强调——“性格教育比能力教育更重要！”

怎么培养孩子的情商和性格：

1. 培养孩子的语言表达能力

养成好性格，提高情商最重要的一步便是增强自身与他人的沟通能力。因此，培养孩子的表达能力很关键。孩子具有了较高的语言表达能力，就可以将自己的内在思想意识外化，还能在与他人语言沟通交流中了解别人的情感，从而调整自己的态度。试想，孩子若总是无法将内心想法完整表达，很容易引起他人无比，造成沟通困难！

2. 培养孩子积极乐观的心态，学会适当吃苦

我们常说，人生不如意之事十之八九，人的一生充满了挫折。孩子的世界虽有父母帮忙遮挡风雨但依然会有一些困难必须自己面对。而且，父母也无法庇护孩子一辈子。因此，父母一定要培养孩子积极乐观的心态，在生活中可适当让孩子“吃些苦头”，让他们自己面对。不然，孩子养成了“娇宝宝”，生活中小小的一点挫折，对他们就能造成暴风雨般的打击，很容易自怨自艾，怨天尤人。

时间长了，孩子很可能如“祥林嫂”一般，遇到一点事就抱怨，不断给身边的人传递负能量，惹人生厌。

3. 鼓励孩子做事坚持到底，不轻言放弃

性格教育比能力教育更重要，如何培养孩子的高情商？

世上无难事只怕有心人，只要坚持到底，很多事情最后都能圆满结束的。现在很多孩子对世界充满了好奇，做事往往东一榔头西一锤子，习惯性做事半途而废。许多家长并不关注孩子这个特性，觉得孩子还小，长大后就能改变。熟不知，等他长大习惯已成自然，改掉是十分艰难。而且，孩子长时间的做事不靠谱，会给身边的人留下极不靠谱的印象，容易影响孩子社交，更会让孩子产生我做什么都不行，做什么都不成功的自卑心理。因此，家长们在平时生活中药尽量鼓励孩子做事坚持到底，不轻言放弃，让孩子养成好习惯！

4.家长做好榜样，做好表率

家庭是宝宝出生以后接触的第一个环境，也是最重要的环境。家长的一言一行都会影响到孩子。尤其是2-4的宝宝，模仿能力很强，而且喜欢去模仿。家长一定要时刻注意自己的言行举止，做好的表率，做好的榜样。

5.鼓励孩子表达自己的情绪

随着宝宝的慢慢长大，他有了自己的意识，不再一味的听从爸爸妈妈的意见，因为他想表达自己的想法，我们当家长的一定要尊重，并且鼓励。如果他的要求或者想法表达不出来，就会慢慢的积累，然后给你发脾气，哭闹等等，这样不利于孩子的健康成长。

6.帮助孩子处理遇到的挫折，学会控制情绪

在遇到困难或者挫折的时候，宝宝一般都会哭不知道该怎么办，家长要适时的给予帮助，帮助孩子梳理情绪和思维，遇事要冷静，然后再想办法解决困难，慢慢的培养，对以后的生活收益无穷。

7.多多的表扬和鼓励

人，无论是大人还是孩子都希望自己被肯定。一句表扬的话或者一个大拇哥都会给人带来信心。在日常的生活和学习中，家长要善于发现孩子的长处和优势，并且多多的表扬和鼓励，如你今天表现的特别棒，字写得真好看，手洗的些干净等等，都会给孩子增加自信心。

8.教孩子学会尊重和爱

情商的高低是在人与人的交往中才能体现出来，世界上没有超人、佐罗，也没有蝙蝠侠和蜘蛛侠，人总要和人打交道，这就要我们先学会尊重他人，因为你尊重了他人也就是尊重了自己，这样才能团结他人有好的合作，你还会更容易成功。

所以要想培养从小培养孩子的高情商，父母从小的陪伴是缺少不可的。要感受，感知孩子的情绪，有同理心。让孩子学会体会他人的情绪。另外，朋友多经常社交的父母，孩子从小受父母影响，潜移默化的学习与人交往的能力，自然不惧怕与人交往接触，听得多了看的多了，孩子自然会处理人际关系，情商也就慢慢高了。

自信在孩子成长中的作用至关重要。如果孩子遇到喜欢的人和物，不是想着争取，而是觉得自己配不上，那么家长就要注意了，可能是孩子的自信心没有有效地建立起来。请看以下的内容。

怎么提高孩子的自信？

1、给孩子自己做选择的机会

周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，这样孩子可能一下难以回答，可以问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，增添他对自己的信心。

2、在家陈列孩子的作品

可以让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作。在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作，荣誉感最能激发孩子的自信心。

3、给予孩子宽容

不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾，并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的土壤。

4、适当的放手

适当的时候，放手让他自己去做，不仅能培养他的动手能力、自控能力；而且，有机会动手尝试得越多，孩子就越有可能从中获得成功的体验，进而增强他的自信。另外，孩子们都是敏感的，他们能感受到你对他们的感受，无论是相信他的能力还是带着怀疑。当你给予他们充分的信任、放手让他尝试时，他们也会开始增加对自己的信任，觉得自己是可以做成某些事情的。

5、认真对待孩子的提问

孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有从未知到已知的一个过程，从而增加自信。

6、与孩子平等相处和交流

和孩子一起看他喜欢的电视剧，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。

孩子为什么没自信？

1、家长的言行

都说父母是孩子的第一任老师，因此父母的言行也对孩子产生非常重要的影响，而这种影响有有利的，也有有害的，而这些影响最简单的也体现在父母的言行当中，现实生活中大多数父母都喜欢拿自家的孩子和其他的孩子相比较，甚至还会当众说自家的孩子不如他人，其实父母的这种做法是非常不正确，这样很有可能会让孩子的自尊心受到伤害，以至于产生自卑心理。

2、家长对孩子的高标准要求

每一位父母都有一颗望子成龙望女成凤的心情，希望自己的孩子在学习上取得一个优异的成绩，为此他们对孩子进行高标准严格的要求，特别是在学习上，怕孩子输在起跑线上，他们还会为孩子报各种各样的学习班，一旦孩子考不好，父母就会责怪孩子，长此以往下去，孩子就会产生一种自卑心理。

3、家长对孩子情绪的忽视

现如今人们的生活还有工作压力都非常的大，特别是对于那些生二胎的家庭来说，为了能够让孩子有一个好的生活，家长们也都在没日没夜的工作，很少陪伴在孩子的身边，以至于有些孩子出现了自卑的情绪，其家长也没能及时观察出来，也没有及时的帮助孩子解决所遇到的问题，导致孩子的自卑心理越来越严重，最终无法自拔。

在日常生活中，很多父母可能都会遇到一件比较头疼的事情，那就是自家的孩子随着的年龄的增长，慢慢变得自卑，往往表现为不爱说话，比较内向，语言表达较差，甚至有时候敏感多疑，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

怎么样才能提高孩子的自信心？

第一，教孩子正视自己。

真正自信到内心强大的孩子，家长上的最重要的一课就是，教孩子如何学会正视自己。幼年孩子对自身的认知都是来源于家长，无论是肯定的还是否定的。因此不管是鼓励也好，还是打击也好，最重要的是让孩子明白优势和缺点在一个人的身上是共存的。把优点和缺点都看作是平常，不因比别人强而自满，不因比别人弱而自卑，正视自身的价值这才是内心强大的表现。自信，正是因为对自身认同，对外界一视平等，给自己肯定，也给他人尊重。帮助孩子建立自我认同感，内心坚定，就是自信。

第二，多用成功来激励孩子。

消极的家长，会一直记着孩子的糗事、失败，以此刺激孩子，实际却是打击孩子自信心。聪明积极的家长，都会重视孩子的成功事迹，每当孩子遇到挫折的时候，就用以往成功的例子来激励孩子。用这种方式来给孩子以积极的暗示，“你很棒”“你是做到过的”，唤起孩子的勇气和信心，让孩子重新对自己抱有希望。暗示的效果是很强的，负面暗示会产生负面效果，正面鼓励就会产生正面效果。对孩子在受挫时给予鼓励，就是在向孩子传达家长的信任和期待，那么孩子在这种期待下能量也会上涨。

第三，注重孩子的外貌形象。

谈起外貌形象，很多人会说太肤浅，一不小心以貌取人还很虚荣。但是要考虑到孩子的年龄，小时候孩子第一次有了比较的意识出现，就肯定是从肤浅的层面开始。而外表就是很直观的表现方式，孩子被家长用心打理，不仅会让孩子觉得被家长看重，放在心上，还会通过好看的外表增强自信心。注重外表是在帮助孩子给自身增强认同感，让孩子意识到自己是被珍视的小孩。孩子都喜欢美美的事物，看到自己以美好的一面示人，当然也会更加自信不胆怯。

第四，从容面对挫折。

人的一生中难免会遭遇各种各样的挫折，从小培养孩子面对挫折的从容自信的心态对以后的成长道路有很大的帮助，当孩子遭遇挫折时，父母一定要教会她如何去克服困难，应鼓励孩子面对失败的挑战愿意付出努力，久而久之，孩子才会养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于面对挫折的良好心理品质，树立良好的自信心。

孩子的自信心缺乏的原因有哪些？

一、批评式教育。

很多家长教育孩子的时候不注意方式方法，看到孩子犯错就大吼大叫，大声辱骂孩子、批评孩子，只顾自己发泄情绪，全然不顾孩子此时的内心感受，不知道这样会给孩子造成很严重的心理阴影，会让孩子觉得自己不行，自己比较差劲，从而越发不相信自己，陷入自我怀疑，做事也会变得畏畏缩缩，因为怕受到家长的辱骂，所以做什么事都犹豫不决，不知所措。

二、家庭氛围不好。

很多家长性格暴躁，夫妻之间常常争吵不休，动不动就摔盘子摔碗，家庭氛围总是很紧张，很压抑。再这样的环境中成长的孩子就会性格极度敏感脆弱，自卑孤僻，对自己不自信。他们会觉得家长生气、争吵是不是自己的问题？家长会不会不要自己了？孩子会不断地这样进行自我审视、自我怀疑，从而越发的对自己失去信心。

三、家长保护过度。

生活中，家长都害怕自己的孩子做错事、受伤害，所以会尽量多地帮孩子把各种事情都料理好，把各种隐患都排查掉，把各种困难都解决掉，以为这样就是为了孩子好，其实并不是，这样只会剥夺孩子成长的机会，让孩子变得依赖家长，从而不懂得如何正确的处理生活中的各种问题，对自己也缺乏信心，觉得自己不行。

自信心是孩子积极主动参加一切活动的内动力。良好的自信心，也是孩子能够顺利完成活动，克服困难，取得胜利的有利保障。从小培养孩子的自信心，能为他将来参加学习、工作、生活等一切社会活动打下坚实的基础。

怎么提高孩子的自信心?

01为孩子提供一个好的家庭环境。

在一个和谐的家庭氛围中，家长谈吐文雅，处世为人自信有礼，会潜移默化地影响孩子，他们在日常生活中也会表现得自信大方，待人文明礼貌，态度亲和友善。

02挖掘孩子的优点，建立自信心。

家长对孩子有积极的评价，并且认为孩子有良好的表现，孩子的自信心就会得到重要的精神滋养；反之，家长对孩子失去信心，孩子自信心的支柱就会被摧毁。

每个孩子都有自己的特性，在这方面表现不好，也许在另一方面就会有突出表现，家长应多观察孩子，发现他身上的闪光点，在孩子表现好的时候多多表扬他，鼓励他，让孩子在不断得到家长的肯定后，认为自己很棒，从而建立自信心。

03给孩子锻炼的机会，培养自信心。

其实孩子的成长速度是惊人的，每一分钟都会有变化，家长过多的干涉孩子的生活，总是认为“你还小，等大一点才行，你不懂，你不行”久而久之就会使孩子萌发的各种能力变弱。

所以家长应多为孩子提供锻炼的机会，如在日常生活中让孩子从生活自理开始，多鼓励孩子做力所能及的事，如帮父母买东西，做家务等，父母应对孩子进行适当的指导及鼓励，帮助孩子完成目标，这也是培养孩子自信心的好方法之一。

04让孩子获得成功的体验，增强自信心。

那些能力较强的孩子，常能获得成功的积极体验，很少产生过分沮丧和自卑，而那些能力平平或发现稍落后的孩子，成功的体验较少，自信心容易受伤，所以家长要注意为孩子创设能够充分表现自己和体验成功的机会，如家长在家和孩子做动手动脑的游戏，先从简单的开始，让孩子体验成功，树立信心。

05教会孩子面对挫折，树立自信心。挫折是常有的事，如果处理不好，就会伤害孩子的自信心，时间长了，就会使孩子丧失信心。应教会孩子从另一个角度去考虑问题。任何事物都是有好有坏的，让孩子了解失败和挫折是不可避免的，要让孩子知道，失败是例外是过程，成功是必然的是最后的。家长应鼓励孩子面对失败的挑战愿意付出努力，久而久之，孩子才会养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于面对挫折的良好心理品质，树立良好的自信心。　

高三的孩子，年龄上即将成为大人，心理成熟正处在关键时期，家长对高三孩子的首要帮助是进一步引导，树立正确的人生观、价值观。对于高考，既要有清醒的认识，也要有理性的分析，结合自身的特点设置明确合理的目标，激发孩子内生学习的热情和动力。

怎么提高高三孩子的成绩？

1、养成良好学习习惯

针对薄弱学科要养成良好的学习习惯，比如上课前的预习，课堂中积极记笔记和向老师提问题，课后及时做习题和总结，这是一个漫长过程，需要耐心和习惯！

2、制定提高成绩的计划安排

制定提高成绩的计划安排，提高学业成绩的最重要基础之一，高三学习必须有计划，制定计划可以是一项长期计划，也可以是短期的，最好是长期和短期的。补齐弱势科目，强化优势科目。高三时要明确自己的各科学习状况，需要在接下来的时间内对自己的薄弱科目进行一些针对练习，系统复习，以提高成绩。

3、要找到适合学习方法

不管孩子现在学的是文科还是理科，应该找到适合自己的学习方法，不要上了高三就觉得盲目拼时间就可以了，找到了适合自己的学习方法，可以事半功倍。

4、薄弱点重点突破

对薄弱学科重点攻破，可以利用课余时间去复习知识点，去做试卷来攻破，只要你时间投入，认真去做，遇见不懂得及时问同学、问老师，薄弱学科肯定会被攻破的！

5、对考试结果一定要“放得下”

高三后一学期，考试一个接一个，考试的结果也是不停的公示出来。如果同学们过分重视考试结果，心理防线就绷得紧紧的，弄不好就有断裂的危险。比如考好了，潜意识里一放松，成绩立即往下掉;没考好，心里郁闷，有压力，怕丢脸，埋怨自己不争气，学习就没精神，下次考试成绩可能会更差。对待考试结果一定要“放得下”，重要的是要找到犯错误的原因，把不会的弄懂了，然后把细心就能得到的分加上，再把后来弄懂的分数加上，看看这份试卷能得多少分。这样是给自己信心，也是给自己提要求，能得到的分一定不能丢。

6、家长营造温馨的家庭环境

当孩子放假或放学一回家，要多给予你孩子的关怀，孩子就会感到父母的温暖，就很开心，心情舒畅。孩子就会没有压力，就会全身心地自觉投入到学习中去。

7、做好身体健康管理

学习效率高，成绩就会得到提高，也相当于家长帮助孩子提高了高三成绩。给孩子做好吃的，让他有强健的体魄，这是最重要的，到了高三，大家都是拼时间，拼体力，如果没有好的身体，那么学习的效率也不会高。每天给他充足的营养，尽量让他多吃一点，然后还要保证一定的睡眠，合理分配好时间，这样才能够提高学习的效率。

每个孩子其实都是上天赐予父母的神秘种子，种子长成参天大树需要家长的耐心呵护和细心栽培，家长千万不要拔苗助长，而聪明的家长都会用这好的方法培养孩子的自律，为孩子点亮前行的路。

怎么提高孩子的自律性？

1、家长以身作则

很多家长抱怨孩子玩手机、看电视无度，不受控制。但是家长自己有没有做出一个表率呢？在要求孩子之前，自己是不是有做到不沉迷手机和电视呢？孩子是家长的一面镜子，家长的一举一动、一言一行都是孩子学习的榜样，如果家长足够自律，孩子自然也是能够变得自律的。

2、让孩子知道自律的好处

要让孩子知道自律的好处，通过一些小故事和一些名人的事例让孩子知道“自律能让人更成功”这个道理。甚至可以跟孩子来一些情境互动，告诉孩子自律的好处，让孩子也体会到自律的人有什么不一样，能获得什么不一样的经历和成果。

3、尊重孩子的选择

改变的过程中，要以孩子的选择为重，并尊重孩子的选择。比如孩子今天只想练一个小时琴，那么如果孩子能够坚持完这一个孩子，就要对孩子这种坚持的行为作出鼓励，让孩子自己做自己的主人，毕竟“自己定的时间，跪着也要练完”。

4、循序渐进

不要逼迫孩子短时间内有所改变。坏习惯不是一天形成的，好习惯也不是一天就能养成的。给孩子一个周期，循序渐进式地帮助孩子改变，让孩子不断地体会到自律给他们带来的变化和好处，长此以往，自律就像一个烙印一样烙在孩子的心里。

5、做事一心一意，保持专注

学习是需要深度思考的一件事，而深度思考的前提就是专心。很多孩子学习成绩弄不好的原因就是一心二用，上课一遍听课一遍开小差，注意力不集中。首先，家长要保护好孩子的专注力，孩子在做事情的时候不要轻易打搅他。让他专心做完一件事。学习环境也很重要，最好能给孩子开辟出一块独立的学习区域，在孩子学习的时候保持安静。

6、多鼓励孩子

自律也不是天生就有的，也是需要引导和学习的。在学习的过程中孩子很有可能会有想要放弃的想法，这种时候要多鼓励孩子去坚持。家长们都知道培养孩子自律性好处多，但是也要注意在培养的过程中避免犯一下几点错误。

7、延时满足孩子愿望

对孩子有求必应，只会让孩子觉得理所当然，不会提高对自己的要求。因此，家长要学会延时满足孩子的愿望，告诉他们只有提高自控力，才能获得更多奖励。为了奖励，孩子自然会努力提高自己。

8、对孩子耍赖行为说不

想要提高孩子的自制力并不是一件容易的事情，孩子可能会撒泼耍赖。父母一定要坚持底线，不管孩子如何耍赖撒泼都不要妥协。时间久了，孩子自然也就不再耍赖，自制力也慢慢得到提升。

众所周知，写作能力的高低对孩子的作文成绩有着直接影响，而作文成绩的高低又决定着语文成绩的高低，更为重要的是，写作又和阅读密不可分，这两者之间是相辅相成的关系。家长不要焦急，提高孩子的写作能力，需要循序渐进。

怎么提高孩子的写作能力？

1、观察能力

家长要培养孩子的观察能力。生活中不是缺少美，而是缺少发现。所以在日常生活中，培养孩子的观察能力，也非常重要，这能让孩子在大千世界中发现出闪光的、正能量的能给你启迪和激励人积极进取的事件来。

2、激发孩子的求知欲

鼓励孩子多读书，读好书，精读书，陶冶学生的情操。读书与写作的关系是：“读书是发现世界，写作是创造世界。”让孩子努力地投入到读书中来，发现那五彩缤纷的美丽世界，激起他们的求知欲，培养浓厚的兴趣。

3、多让孩子写日记

给他准备好纸和笔，使孩子养成记日记的习惯，或者记下每天的所见所闻。写日记会养成许多好习惯，比如坚持，信心，毅力等等，虽然简单，但是能坚持几十年也不简单！日记将来是孩子成长的心历，若干年后弥足珍贵！

4、鼓励孩子写作

孩子如果对写作感兴趣了，就鼓励孩子大胆的写下去，并怂恿孩子给学校、班级办的小报投稿，也可以给全国的报刊杂志投稿。即使将来孩子不当作家，或者没有投中稿件，告诉孩子不要灰心，这同样提高了孩子的写作能力。

5、细节模仿法

细节模仿法就是要通过模仿范文相当精彩和准确的细节描写，从而激发自己观察生活的兴趣，提高自己对生活的理解能力，指导自己的语言表达能力，最终达到独立创作，写出好文章的能力。运用细节模仿法，具体的办法如下：选取一篇细节描写较成功的文章为范文。

6、帮孩子搜集写作素材

孩子写作离不开素材，优质的素材能够为作文添砖加瓦，平时父母可以着手培养孩子搜集素材的习惯。针对学习紧张的孩子，如果实在没有精力去搜集素材，家长可以帮助孩子搜集。运用多维度搜索，渠道包括报纸、网络、电视、书籍等等，找到合适的素材。