孩子缺乏责任心的表现有哪些

责任心强的孩子能更好地管理自己，做好自己的事情。同时，他们会对他人表现出更积极的关心，也会表现出更多有助于分享和合作的行为。另外，有责任心的孩子不仅对自己和他人负责，而且对集体积极负责，愿意为集体服务。

孩子缺乏责任心的表现有哪些？

1.遇事逃避责任

当孩子缺乏责任心的时候，孩子的身上很容易表现出逃避责任的行为表达。孩子们习惯把问题的原因推卸到其他因素上，而不愿意承认是因为自己的原因导致的。日常生活中，缺少责任心的孩子更容易做出诬赖他人的行为。

2.习惯以自我感受为中心

孩子缺少责任心时会更加注重自我感受，感到辛苦便想要去让他人代劳。孩子更加注重自我感受而忽视了自己是否给他人带来了负担和麻烦。孩子习惯以自我感受为中心，缺乏推己及人的责任感。

3.遇事容易半途而废

孩子没有责任心，遇到困难时更加会容易放弃，半途而废的情况也更为常见。没有责任心的支持，孩子的行为上缺少责任感，更加不懂得坚持，也容易向问题和挫折作出妥协。

4.缺乏自理能力

孩子不会主动收拾自己的物品、玩具、学习用品，随处乱放，找不到时大喊大叫，甚至哭闹。吃剩的残渣不肯收拾干净。

怎样培养孩子的责任心？

1、让孩子对自己的行为负责

有的孩子遇到问题后，很喜欢从别人身上找原因，或者找客观理由。例如，自己不小心摔了一跌，他要么埋怨路不平，要么抱怨父母没有提醒他，而不会认为是自己没有看楚路面状况而摔倒的。所以，他也不能吸取教训，下次依然会摔倒。

当然，孩子的这种没有现任心的表现，和父母的处事方式和教育方法有很大关系。所以，父母平时除了要教孩子学会承担责任之外，自己也要以身作则，做孩子的好榜样。

2、让孩子参与家里的事

简单的说，就是让孩子参与家庭劳动，让孩子知道自己是家庭的成员之一，应该为家庭的事情出力，并及时表扬孩子的努力，让孩子有自豪感。此外，还应该注意在家庭里培养民主的氛围，让孩子也参与家庭重要决策，并为此承担相应的责任。

3、让孩子自己承担责任

父母要帮助孩子认识到自己的错误，鼓励孩子自己承担责任。当孩子犯错的时候，父母不能一味地袒护孩子，而是要让他参与进来。比如，孩子玩游戏的时候把邻居的玻璃打碎了，父母不要一味地帮孩子善后，不妨让孩子自己去给邻居道歉，同时告诉孩子“任何人打碎了东西都要赔偿，这次赔偿这笔钱，你这个月就没有零花钱了！”。

4、让孩子反思自己的错误

孩子在反思自己错误的时候，也会更加具有责任心。父母要让孩子明白，犯错不可怕，可怕的是一直犯错。如果孩子总是习惯于把责任推给别人，就没有人愿意跟你玩耍了。如果打架的时候，确实是自己不对，那么就应该向对方道歉。

5、让孩子信守承诺

孩子可以通过信守承诺慢慢培养起责任意识，父母要以身作则，给孩子做出良好的榜样，答应孩子的事情就不能轻易反悔。时间一长，孩子就会认识到，信守诺言非常重要，这就意味着一种责任。当孩子多次兑现诺言，责任感就会越来越强。

安全感，是我们常讨论的话题，无论大人还是孩子，安全感都显得十分重要。安全感并不是具体的行为，而是来自内心深处的感知，当人内心有着强大的安全感知和平衡意识时，他们会对外面的社会变得更坦荡自然，也会因为内心的富足而倍感勇敢和自信。如果孩子缺乏安全感，家长要慢慢的引导孩子，给孩子足够多的爱。

缺乏安全感的孩子表现有哪些?

第1、喜欢独处，不喜欢人多的场所

一些孩子特别喜欢密闭的空间，在家里总是愿意自娱自乐，在外更是不愿意混在人群中。家长不要以为这些孩子是因为性格内向或是喜欢安静，这其实是一种安全感缺乏的表现。

这些孩子通常表现为在家独处时特别快乐，但一面对陌生的人群，就开始恐慌哭闹，完全无法适应人多的环境。

第2、睡觉总喜欢抱着熟悉的娃娃或被子

有些孩子晚上睡觉特别难睡，一黑天就说害怕，还总要抱着有熟悉气味的被子才能入睡，一旦把被子拿开，孩子就容易惊醒，大哭不止。或者有的小朋友需要抱着平日玩的娃娃，不论去哪里都抱着不撒手。

第3、过于粘人

有些孩子被别人照顾的时候，会表现的很乖。但是一看到妈妈，就会粘着妈妈不放手。只要是看到妈妈想离开自己，就会表现出很委屈。如果妈妈有任何轻举妄动，就会紧张的大哭大闹，扯着拉着不让妈妈离开。

第4、夜晚总会惊醒

有些家长埋怨孩子睡眠不好，经常半夜哭着醒来，也羡慕别人家孩子能睡整觉。没准家长只是简单地认为这是孩子睡眠质量差的问题，实际上这正是缺乏安全感的行为。

第5、经常啃手指

只要不是正常口欲期阶段，经常地不由自主地啃手指的孩子大多是心里缺乏安全感的。他们敏感，内心胆怯，经常用啃手指这样的下意识动作来掩盖慌张和不适，每一次啃手指的背后，都是一场焦虑的内心碰撞。

第6、喜欢用暴力解决问题

因为孩子本身很没有安全感，所以在和小伙伴相处的过程当中，稍微遇到一些不顺心的事，就会非常的生气。并且很容易和小伙伴发生冲突，甚至是拳脚相加，想用暴力来解决问题。

缺乏安全感的孩子家长怎么办？

一、多陪陪孩子。

家长们在日常生活中，除了满足孩子的基本生理需求之外，还应该花些时间，多陪陪孩子。尤其是对于年龄小的孩子，这点尤为重要。在陪伴的过程中我们跟孩子建立联系，让孩子感受到我们的爱。

二、迅速回应孩子的需要。

不管是生理需要还是精神需要，如果我们能够积极回应，那么，孩子就不会产生消极体验，即使有了恐惧、紧张、不适等负面情绪，也能快速地缓解或者消除。

三、不要拿孩子进行比较。

不要总拿着自己的孩子和别人家的孩子进行比较。总对孩子说，看看谁家的孩子，怎么怎么好。这除了会让孩子感到自卑和压力之外，没有任何益处。家长应多欣赏、鼓励、支持孩子，发现孩子的长处，让孩子变得更加自信。

四、建立信任。

孩子最初的安全感来自他们对父母的安全依恋。与依恋相关的关键词是信任。简单地说，安全的依恋在孩子身上发展，他们知道他们可以依靠父母来满足他们的生理和情感需求。当家长给孩子的是信任，那么，孩子就会建立起安全感。

孩子的安全感，在最初的时候，完全来自于父母，父母的行为和情绪会对孩子的情绪、行为和反应产生深远的影响。所以，孩子缺乏安全的时候，家长要及时的引导孩子，给孩子建立起安全感，从小给孩子建立安全感，他们的性格会更开朗乐观，能避免出现心理问题，更好地面对社会和未知的人生。

人生来就自卑，自卑感是个人从平凡走向卓越的源动力。孩子从一出生就会感到自卑，因为他们不像其它动物，出生后就会行走和觅食，他们是一个无助的个体，一定要在大人的爱护下才能存活下来，这种自不如人的想法就形成了人之初的自卑感。

孩子缺乏自信的表现有哪些？

1、不敢抬头看人

在孩子很小的时候就比较安静，爸爸妈妈的朋友去家里做客他从来不跟任何人打招呼。以前大家都以为他是年纪小，或者是对生人有点不适应，现在发现跟小妹妹小弟弟一起玩，也总是低眉顺眼的，跟大人讲话的时候从来不敢抬头看。

2、自尊心过强

对孩子来说，自尊心强其实是一件好事，属于激发孩子努力上进的动力。但凡事要有度，自尊心过强反而是孩子自卑的表现。这种情况往往出现在心理承受能力特别差的孩子身上，他们或许没有经历过太多磨难，也可能因为不被家长重视，所以在自尊心方面总是过度敏感，容不得指责和质疑，一点点小事都会引发内心的惊涛骇浪，怀疑别人看不起他。

3、讨好型人格

举个例子来说，就是面对别人提出的不合理要求，孩子不会拒绝，宁愿勉强自己，也希望对方开心，这种就是讨好型人格。这类型的孩子一般出现在母亲比较弱势的家庭里，孩子习惯自我奉献，却常常忽视自我。时间长了，不仅仅是孩子缺乏个性这么简单，更重要的是，孩子成人后很容易唯唯诺诺，没有主见。

4、不喜欢集体生活

孩子宁可自己无所事事地呆在家里，也不愿意出去找人玩。有的家长以为孩子不出去是好事，其实不是这样。爱玩是孩子的天性，不愿找朋友玩，实际上是不敢跟人交流。这样的孩子一旦在学校里跟同学起了冲突，也不会凭一己之力去化解矛盾。这么下去，孩子越长大越沉默寡言，男孩子会严重缺乏阳刚之气。

孩子缺乏自信该怎么办？

1、多鼓励和赞扬孩子

合理地鼓励和赞扬孩子并不会导致孩子自满心态的出现，反而能够给孩子充分地自信心，更好地去探索这个世界。

2、与孩子平等相处

教育孩子不要总是给孩子“高高在上”的感觉，总是以“我吃过的盐比你走过的路还多”这方式去压制孩子的想法和探索，只会让孩子变成一个没有思想、没有创造性的“定制人”，只能按照你给孩子制定的路线和方式生长。要多给孩子一些平等和自由，鼓励他们表达自己的想法。

3、不要盲目攀比

自家的孩子为什么要和别人家的孩子去比较呢？每个孩子都有自己的发展规律，有些快，有些慢而已。尊重孩子的发展，多看到自家孩子的长处，帮助孩子弥补短处，教育孩子自信、自强，怎么都不会比“别人家孩子”差的。

孩子的一言一行和性格成长，父母是最关键的启蒙老师，甚至会影响孩子的终生。所以孩子缺乏责任感的主要原因是和父母分不开的。

孩子缺乏责任心的表现：

1、以自我为中心

以自我为中心的宝宝不会想“应该”、“不应该”，他只会只想到我要怎样，就一定要怎样，不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时，就猛力推拉别人，不管别的小朋友疼不疼。对自己的过失无动于衷。

2、逃避责任

这一类主要表现在幼稚园中十分突显，比如教师布局的每日任务没能进行便将义务推脱给他人。例如，教师让孩子第二天带一件物品来，結果忘记了带的孩子问其缘故便说：“父亲没帮我提前准备，母亲忘记了帮我拿”，而不容易想起是自身的义务。

3、自理能力弱

缺乏责任心的孩子，自理能力相对来说也比较差，他们经常丢三落四的，需要大人跟在他们后面督促或者帮忙，才能把事情做好。

孩子缺乏责任心的原因：

1.父母的教育不正确

在很多父母的心目中孩子最重要的事情就是保证自己的学习成绩，其他的所有任务和责任都是可以让父母来代劳的，只要孩子把所有的时间都用在学习上就是可以的。但是这种想法很不正确，因为每个人所需要承担的责任并不只有学习这一小部分。

2.家长的宠溺

自己的事情自己做是每个人都必须承担的最基本的责任，但是很多父母总是愿意帮助孩子完成任务。

父母对于孩子的宠溺在这种事情中可见一斑，但是如果父母对孩子照顾的太过于周到那么也很难让他们的能力得到锻炼，在孩子长大成人之后也很难承担起自己应该承担的责任。

3.实践和理论的冲击

很多父母会通过给孩子讲述名人故事的方式来教导孩子一些道理，但是这些道理或者案例在实际生活中却很难有同样的效果，在这个时候孩子就会陷入迷茫。父母为了维护自己的权威会在这个时候帮助孩子解决问题，那么最终的结果就是原本应该由孩子承担的责任转移到了父母身上。

如何培养孩子的责任心？

1、言传身教

家庭教育是孩子的第一课堂，孩子从小就在学习着父母的言行举止，所以家长要在孩子面前做好榜样，要对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对集体负责的自觉态度，让孩子在充满责任感的家庭氛围中成长，在潜移默化中培养孩子的责任心。

2、学会放手

从自己刷牙，自己吃饭，自己收拾玩具这些小事开始，一直到孩子决定上哪所中学，报哪门兴趣班，考什么专业……父母都要逐渐放手。让孩子学会对自己负责，做自己生活、情绪、时间、空间的主人。当孩子遇到困难时，父母可以适当给予建议和指导，尽量尊重孩子的独立意志。

3、信守承诺

父母要教育孩子讲信用，负责任，答应别人的事要做到；如果经过再三努力仍没有做到，应诚恳地说明原因，表示歉意，而不是逃避问题。家长要重视孩子的承诺，不要轻易接受孩子不靠谱的承诺，要帮助孩子修正承诺，也要引导孩子不要轻易承诺。要告诉孩子，“在说出承诺之前，想想自己能不能做到”避免孩子不能守信。

母亲的爱对于一个孩子来说是非常重要的，几乎是无可替代的，不管是人类还是动物，对于妈妈的依赖都是必不可少的。母爱是一个孩子人格发展最为关键的一部分，是任何东西都无法代替的。

缺乏母爱的孩子会有哪些表现？

1、容易形成依赖性的人格，缺乏独立自主。

2、孤独、内向。母亲是可以倾诉的对象，从小就没有倾诉，就很有可能是会有孤独感和内向的心理。

3、人际交往能力下降，做事情小心程度过高。

4、缺少安全感，容易对一些事过于敏感。

5、自私自利，对比自己优秀的人充满着敌意。

6、缺乏自信，做事畏畏缩缩，对自己充满了否定。

7、脾气暴躁，总是因为一些小事就生气发脾气。

家长如何正确的爱孩子？

一、多陪伴孩子

这里的陪伴，不仅仅是单纯的陪在他身边，还要与他沟通交流，与他一起做他喜欢的事，倾听他的内心想法，帮助解决他的困难。

二、给小孩足够的爱

有爱陪伴的孩子，内心是充实阳光的。足够的爱更利于小孩的健康快乐成长。教育孩子应该尊重孩子的同时做到有自己的底线，也要让孩子明白，无规矩不成方圆，要在小孩面前树立规矩，违反了规则就要给予惩罚。

三、学会换位思考

不要总是站在我们大人自己的角度去看待问题，要设身处地的站在孩子的角度着想。

比如孩子遇到难题时，对于我们来说可能根本不是问题，可对于孩子来说确实一种挑战。我们要做的不是一味的苛责批评，而是鼓励并一起帮助孩子解决问题。

四、要与孩子感同身受

我们要学会感受孩子的世界。只有感受孩子的世界，才能感受到孩子的真是内心情感，从而走进孩子的内心世界。父母与孩子的距离才会越来越近。

五、积极的回应孩子的情感

我们走进了孩子的内心，感受到了孩子的感受，我们就要积极的回应孩子的情感，与他一起交流沟通，并与他一起分享我们的情感。

家长想引导孩子度过青春期，首先就要全面了解孩子的青春期。这时期孩子身心剧变，容易出现各种问题，例如早恋、叛逆、厌学等，如果家长对孩子的变化视而不见，久而久之，孩子必然会踏上错误的成长道路，对孩子未来的影响极其深远。

孩子青春期的表现有哪些？

表现一：容易冲动。

他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。

表现二：自尊心增强。

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

表现三：自我意识觉醒。

青春期的孩子一方面不像小时候那样懵懂无知，他们已经积累了一定的知识和经验，会产生一种自己已经长大、已经有足够能力的认识。他们更多的关注自己，围绕自己进行思考并提出疑问，认识到自己是独立的个体，在为人处世、待人接物方面开始生成自己独特的想法和意识，而不只是一味地听从与顺服。

表现四：与父母的相处模式发生变化。

从青春期起，人类个体开始摆脱对父母的依赖，成为社会中一个独立的成员。这时候的孩子从以前依赖父母、与父母无话不谈变成了希望摆脱父母的控制、能有自己独处的小天地以及有属于自己的小秘密。如果亲子之间相处不当，甚至可能会产生逆反心理。

孩子青春期如何教育？

1、真正了解孩子。

青春期孩子之所以会出现这样那样的问题，甚至恶化，那是因为父母没有真正了解孩子，没有走进孩子的世界，总是在孩子身上找原因。孩子是发展的个体，有自己的思维，尤其青春期的孩子，更是独立意识强。所以，了解孩子的内心世界，了解孩子的真实需求，才能化解问题的根源。

2、学会成长。

“家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件。如果复印件出了问题，那么我们一定要回溯到原件上去找问题”。既然问题在父母身上，父母平时就要做好自己，要多学习多成长，孩子时刻在发展，父母也要时刻成长，才能跟得上孩子的步伐。

3、减少虚假的夸奖，实事求是。

青春期的孩子自认为长大了，也在用心和行动感受这个社会，评价这个社会。过度的无谓的夸奖只会使孩子认为父母当自己小孩，当自己傻子，从而失去对自己行为和言语准确的衡量。所以，作为父母可以更真诚，更实事求是的说出自己的看法，这是对孩子最大的尊重。

4、学会适当放手，不过多限制。

父母过多的限制会让孩子感觉受到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。

每个家长都希望自己的孩子乐观开朗、阳光自信，不过有的孩子可能会因为本身的性格原因，或者是外在因素的影响，让孩子在成长过程中，产生了不自信的心理，不自信的人是很难取得成功的。

孩子不自信的表现有哪些？

一、胆子非常小，很多事情敢想但不敢去做，畏手畏脚，畏首畏尾。

二、对于很多事情，不敢去争取，甚至不敢去想，觉得自己根本没有可能，觉得自己不行，觉得自己肯定做不来。

三、不敢主动跟别人打招呼，别人主动跟他打招呼的时候，他可能也只是应付一下，很少继续接话。

四、不喜欢与人交往，不喜欢交际，甚至害怕跟别人交际。

五、做什么事情都不敢争先，都喜欢在后面，排队也喜欢排在后面。

六、对于比自己强的人，总是唯唯诺诺。

七、穿着很保守，不敢穿颜色鲜艳的衣服，不敢有什么新潮一点的打扮，发型中规中矩，不敢太时髦，不敢赶潮流。

八、朋友比较少，应酬比较少，经常一个人独来独往。

九、没有自己的目标和理想，没有清晰的人生规划，浑浑噩噩，过一天算一天。

十、不敢当着很多人的面说话，一遇到需要当着很多人的面说话的时候，就紧张。

十一、遇到问题总是爱抱怨，且总喜欢求助于别人，自己不愿意去想办法解决，总是怀疑自己，觉得自己没有能力解决。

孩子不自信怎么办？

1、家长要做孩子的知心朋友。

孩子与家长之间的关系如何，在很大程度上决定了孩子的自信心。如果孩子感到爸爸妈妈，喜欢他，尊重他，孩子往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。如果妈妈对孩子总是训斥，态度冷淡而粗暴，孩子就会情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。

2、让孩子从成功中获得自信。

培养孩子自信心很重要的一个方法，便是让孩子不断的获得成功的体验。比如妈妈在与孩子做游戏时，让孩子扮演警察的角色，并且总是寻找机会让孩子把扮演小偷的自己抓住。这样会让孩子体会到成功的喜悦。

3、适时的鼓励和赞扬孩子。

当孩子正为做一件没太大把握的事犹豫时，爸爸妈妈不妨由衷的对他说，我相信你能行的，及时的鼓励会使孩子信心倍增。

在肯定的同时，爸爸妈妈还要允许孩子犯错误。比如，妈妈叫孩子收拾房间时，孩子会把房间越收拾越乱。洗碗时会把碗打碎，洗衣服时衣服没洗干净，洗衣粉却用了大半袋等等。

面对孩子的错误，家长需要做的是发自内心的赞扬孩子敢于尝试的勇气。

4、任何时候都不要伤害孩子的自尊心。

任何人都有，被人尊重的需要，孩子也不例外。孩子的自信首先来自被尊重，如果连妈妈都不尊重孩子，孩子是不会自信的。

5、帮助孩子寻找闪光点。

没有一无是处的孩子，其实最胆小怯懦的孩子，偶尔也会有大胆的举动。而妈妈需要做的就是努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予孩子必要乃至夸张的表扬鼓励。

6、让孩子学会自我赏识。

青春期是孩子理想自我和现实自我整合的时期，对自我认知以及今后的发展有着重大影响。因此，家长要帮孩子正确认识自我，建立自我认同感，让孩子感受到自己的存在是有价值的，有意义的，这样孩子才能够主动地适应外在世界，努力地为自己的人生目标去拼搏。