孩子成绩差怎么跟老师说

当孩子成绩不理想的时候，家长应该有耐心跟老师进行充分沟通，共同寻找有效的解决方案，而不是做“咆哮帝”“愤怒的狮子”，孩子的进步需要家长和老师的共同引导和促进，家长和老师的配合程度越高，孩子进步和改变的效率也会越高，为了孩子的进步，建议家长和老师相互理解，相互配合。

孩子成绩差怎么跟老师说？

第一，主动联系老师。

家长平时要密切孩子的学习情况，包括孩子的作业完成情况、试卷失分情况等，因为老师布置作业和安排考试的目的是帮助学生检验自己的学习情况，也是帮助家长更真实地了解孩子的学习情况，进而督促孩子查漏补缺。所以，家长要在发现孩子的学习成绩有下滑的苗头时就立即主动联系老师，跟老师探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。家长这样做不仅能让老师感受到家长对孩子的关心，更加愿意与家长合作，还能让孩子及时得到帮助，避免学习成绩继续下滑。

第二，耐心听老师讲。

家长向老师了解孩子的学习情况时要表现出充分的耐心，千万不能因为老师跟自己反映孩子的种种不良表现就沉不住气，更不能在老师面前训斥孩子，这样做只会让老师和孩子都非常尴尬。家长要让老师把话说完，即便老师的说法有某些不妥之处，家长也不要急于反驳，因为老师要同时面对一个班级的学生，难免会有一些小失误，家长要学会包容，这样做才能帮助老师在孩子心中树立威信，更好地实现家校合作。对于老师提出的合理建议，家长要在回家后跟孩子进一步沟通，尽快把老师的建议落实到位，这样做就能帮助孩子提高学习成绩。

第三，积极配合老师。

如果孩子的学习成绩出现下滑的趋势，有些老师会主动联系家长，甚至要求与家长面谈。此时家长要积极配合老师，千万不能敷衍老师或者以工作、出差在外等理由拒绝老师的邀请。因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关，还受到家庭教育的影响，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果。此外，家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况，这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题，并给出更切实有效的建议。

孩子成绩差怎么办？

一、不带评判能找到原因。

想要解决问题，就要找到导致问题的真正原因，这个过程需要父母不带评判的眼光去客观地看待这件事。

父母不要去做告知孩子原因的人，关键是要成为与他们一起共同去寻找原因的伙伴。在成长过程中孩子需要解决很多的内心冲突，他们需要的是并肩作战的伙伴，而不是高高在上的评判者。

造成孩子学习成绩下滑的原因是很复杂的，家长不可能只站在自己的立场上就能够给出准确而清晰的评判。当孩子学习成绩下滑的时候，父母需要站在支持者的立场上，就像人摔倒，需要的是站在身边人搀扶一把而不是站在旁边责备他们为什么会摔倒。孩子希望当他们受挫的时候父母能够帮助他们度过难关。

二、解决担忧。

大道理可能从小孩子已经听够了，他们需要的是父母能够切实地拿出解决方案来帮助他们，所以要实事求是地找出问题所在，拿出解决问题的实际方法，而不是讲道理。家长更不能直接把自己的焦虑和担心转移到孩子身上，而是帮助他们学会解决问题和焦虑。

三、做出心理假设。

当孩子学习成绩下滑之后，父母首先要做的不是拿出具体的解决问题的方案，毕竟解铃还须系铃人，孩子的问题他们自己的方法可能更有效。

父母需要做的就是帮助他们做出强大的心理建设，他们内心的伤害和挫败需要家长的鼓励才能重新恢复到正常的状态中。即使是最坏的结果，在其中也会有积极的方面，在其中累积经验，争取下一次成功，帮助孩子树立信心都是家长能够做到的。

孩子的学习成绩不是唯一。作为家长不能老盯着孩子的学习成绩，有时家长越着急，孩子越不爱学习。家长要多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心。只有孩子自己肯学，成绩才会慢慢进步。

老师反映孩子成绩差怎么回应：

一是老师既然给学生家长专门打电话，说明孩子学习退步的情况，这说明老师是对自己的工作认真负责的，对你家孩子是关心的。对于这种尽心尽责的老师家长感激还来不及呢，为什么要发火呢？

二是老师的这个电话无疑告诉家长：你这做父母的是不称职的，家教是失败的，应当警醒，应当深刻反思自己的失误，应当立即改进自己对子女的教育。

三是接到老师这个电话，家长也不必为自己的孩子学习成绩严重下降而生气，自己的孩子自己最熟悉。也不能迁怒于孩子，孩子的学习走到现在这一步，有其自身对学习反感抵触、毫不用心的因素，但更重要的是家长也没把孩子的学习当一回事，即使对自己孩子“恨铁不成钢”，也应该先审视一下家庭为孩子的学习教育创造了什么条件，不能把过错都推给孩子。

当然，影响孩子学习成绩优劣的因素是多方面的，不止上面几种。同样提高孩子学习成绩的方式方法也是很多的，关键是要明确目标、激发兴趣、培养习惯、讲究方法、注重实效。

所以我们为人父母，要多学习，多请教，多交流，多设身处地从孩子的角度考虑问题，多控制自己的言行。打是疼，骂是爱，这句话着实不是我们看见的那么简单，其中的尺寸是学问，是对孩子深深的爱。

家长在与老师沟通之前，与自我做一个合理的思考。如果父母不能合理分析，带着主观的态度和老师交流，不仅解决不了问题，而且还有可能带来不必要的麻烦。所以初中生家长要注意和老师沟通的方法。下面是为家长整理的初中的孩子成绩不好该怎么跟老师去沟通的相关内容。

1、注意与老师沟通的时间

弄到一份孩子班级的课程表（有的老师是教两个或多个班级，最好也能有另外班级的课程表，怎么弄到课程表，方式有n多，我在这里就不多说了。）

如果家长手中有老师的课程表，就可选择在老师没课的时候与老师打电话，如果不是老师临时有会议等，基本能接通。（除非有急事，否则最好不要在老师刚下课就给老师打电话，毕竟要给老师一点喝水的时间。如果老师刚上好两节课就接到家长的电话，那种心情我想家长应该会懂得。）

2、利用多媒体进行沟通

现在微信、QQ用起来都很方便。如果家长想与老师沟通，可以先通过微信或QQ与老师联系。在征得了老师的同意之后，主动打电话给老师（记住是主动给老师打电话哦！这样最起码会给老师一种尊重的感觉……）。

3、家长与班主任沟通要点

列出或在心里想好要与老师交流的几个要点（切记不可一次性与老师交流很多方面的内容或给老师提过多的要求），在与老师交流时挑重要的先说，与之无关的话题尽量不谈。这样就能比较好地保证交流的有效性。

有的家长在与老师沟通时刚开始思路还是比较清晰的，说着说着就说远了，啪啦啪啦说一通与主题无关的话，让老师做家长的“忠实听众”而不是与老师就孩子的问题进行探讨与沟通。挂了电话后才想起还有重要的事情没有和老师说。可马上再打电话给老师，多少总是有点难为情的。

4、沟通技巧之正确评价孩子

家长都有一个“望子成龙，望女成凤”的心愿，“庄稼别人的好，孩子自己的好”，在他们心里，自己的孩子是不错的。遇到班主任因为孩子犯错误进行批评，不是站在班主任的角度进行教育，而是站在孩子的角度找各种理由去和班主任辩解，这样是会害了孩子的。

一言概之，家长和班主任的沟通是非常重要的，家长和班主任良好关系的建立需要靠双方的责任心，靠相互的尊重，靠彼此感情的沟通，而它又建立在对孩子正确评价的基础上。愿每一个孩子都能在家长与班主任的共同关爱下健康成长。

不论是学习好的孩子，还是学习差的孩子，都肯定会出现成绩差的情况，这是不可避免的。家长不必因为孩子成绩差，就觉得丢人，不敢和老师交流。我们要摆正自己的位置，尽量配合老师的工作，掌握孩子在学习中的动向，才能够尽快采取合适的措施，帮助孩子调整学习方法，进而提高成绩。

孩子成绩差怎么和老师交流？

1、放下成见开诚布公。在沟通孩子学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的，这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式，导致孩子成绩上不去。真实反映孩子在家的情况、不隐瞒、不欺骗老师。家长爱孩子，但是不能溺爱孩子，老师询问家长，孩子在家里的学习情况时，家长一定要真实反映。

2、跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈。家长跟老师沟通时要有谈话的重点，家长要知道是因为什么原因来找老师，不能漫无目的的谈，最后谈完了，家长也不知道跟老师都说了些什么，孩子的问题也没得到解决，家长跟老师沟通之前，先想好沟通的目标，因为什么原因找老师沟通，然后针对性地提出问题，解决问题。

3、当面沟通是最佳：有很大一部分的学生家长，在孩子成绩不好时候，首先想到就是打电话质问老师，为什么孩子成绩一直提不上去，这在沟通中是比较的不恰当的，最好是能够当面的做一个详细沟通了解，才能够具体解决问题。

4、力求和气，共同解决：建议家长和老师都保持一个平和的心态，共同找出影响孩子成绩的因素，一起帮助孩子提高成绩。

5、结合家校两边的表现和老师商量对策，该如何配合老师，在孩子薄弱环节发力，补缺补差。家长该做什么样的监督工作，都要和老师沟通好。

孩子成绩差的原因：

1、不给孩子减压

现在很多家长非常注重孩子的学习成绩，但是这样就会出现一个问题，那就是孩子整天与书本为伴，大脑得不到休息，时间长了，不利于孩子的学习。

2、作息不正常

很多孩子在放学回到家之后，做完作业就开始看电视，或者是玩手机和电脑。这些电子产品虽然好玩，但是会影响他的睡眠时间，因为孩子的自制力不是很强，很容易沉迷，进而影响孩子的学习成绩。

3、家长不辅导

孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。但是时代不同了，现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，只靠孩子自己，无疑会给他增加不少的心理和生理压力。

孩子成绩差千万不要这么做：

1、给孩子报海量的辅导班

家长有的为了提高孩子的成绩，给孩子报了许多的辅导班，导致了孩子一年365天，其中350天都是在学习中度过，你说这样对孩子的成绩提高有用吗，有点用，但是这完全是在消耗孩子对于学习的兴趣，孩子愿意去辅导班说明他对学习也是有兴趣的，但是，这样高强度的消耗孩子对学习的兴趣，当孩子产生厌学情绪以后，那么再多辅导班也只是白白浪费钱财而已，因为孩子已经学不进去了！

2、跟别的孩子对比

很多的家长都喜欢拿别人家的孩子跟自己的孩子对比，原本是希望自己的孩子能够有一个目标去超越，但是，孩子的想法很单纯，就是觉得家长觉得自己不如别人，从而很容易对自己产生怀疑，性格也非常的自卑，觉得自己什么事情都干不好，学习也提不起干劲，甚至还会影响到孩子的未来，家长就这样在不经意间毁了孩子。

3、只有批评没有鼓励

世界上没有想做坏人的人，孩子也不是天生不爱学习的，孩子学习下降肯定是有一个过程的，而这个过程也许就是家长对于孩子太过严厉造成的，有的孩子努力了很长时间去争取一个好成绩，希望得到家长的赞扬，但是家长觉得孩子还有发挥的余地，秉承着严师出高徒的教育理念，没有给孩子赞扬，反而批评了他，这就会打击孩子对于学习的积极性。

孩子的学习成绩一直都是父母最关心的问题，孩子的每一次考试成绩都牵动着家长的心。孩子成绩好家长会特别的开心，觉得自己的付出都值得，孩子成绩下降或是不好，家长就会跟难过，甚至是焦虑。

如何跟老师沟通孩子成绩下滑？

1、了解情况。

主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况，孩子在学校听课是否认真，孩子的学习能力怎么样，孩子的的接受能力怎么样，孩子是否能跟得上老师的节奏等，这些都很重要，只有认真了解孩子的实际情况，才能了解到一切，也才能实际的了解到孩子的具体情况。

2、面谈交流。

家长最好和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，跟老师约个茶楼这些都可以，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果，因为只有面谈，才能知道双方的真实想法，也才晓得老师对孩子的实际评价，也才能跟老师更好的交流。

3、成绩下降的原因。

跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作，因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，不要觉得老师故意在贬低自己的孩子，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况，更好地促成家校合作，所以，家长要理性地接受老师的说法。

4、家长要坦诚的沟通，向老师表达寻求帮助的意思

家长跟老师进行坦诚地沟通，能让老师感受到家长配合老师工作共同教育孩子的诚意，老师也能更加积极主动地给家长出谋划策，更有针对性地对孩子进行学习方法方面的指导。

5、积极配合老师

家长要积极配合老师，千万不能敷衍老师，毕竟孩子是你自己的，你自己都不上心，老师上心也没有太大的作用，因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关，还受到家庭教育的影响，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果。

此外，家长还要跟老师真实地反映孩子在家的学习情况，这样做就能让老师更细致地了解孩子存在的问题，并给出更切实有效的建议。

6、家校共教

家长要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。

学校是孩子每天待的时间最长的地方，老师也是一天当中和孩子接触最多的人，他们对于孩子在学校的表现以及状态都会有比较深入地了解。在校学习，集体生活，都是孩子在学校展现出来的状态，于是家长应该和老师加强沟通和了解，帮助孩子进步，老师需要家长的配合，家长需要老师告知孩子在学校的情况，只有互相配合，才能更好的帮助孩子提高学习成绩。

孩子成绩差怎样和老师沟通？

家长和老师沟通时，可以先从孩子最近在家的表现说起，在家学习的情况，学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况，最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题，下一步如何解决。通过与老师的交流，掌握了孩子的一些信息，接下来家长就要想一想，怎么样帮助孩子解决问题呢？建议可以用孩子也聊一聊，一来解决问题，二来给他提个醒，今后要注意些什么。这里提醒可以包括学科知识、答题技巧、临场心态等等。

家长在和老师交流后有针对性的对孩子实施帮助，才是沟通的重要意义，而不是对孩子一味的进行指责。家长要对这一点有一个比较全面的认识，这样才能从容应对。

孩子成绩差怎么提升？

1、建立足够的学习自信。

很多孩子学习差的原因不是没有学习能力，而是没有足够的学习自信心，他们觉得自己不是学习的料，或者觉得自己比较笨，在这些想法的影响下，这些孩子就会丧失学习的主动性和积极性，进而导致学习成绩越来越差。

所以，家长要帮助孩子建立足够的学习自信，一方面要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步；另一方面要帮助孩子正确分析成绩差的原因，让孩子明白自己的智商没有问题，只是付出的努力还太少，学习方法还有些问题，只要在这些方面略作出调整，就能提高学习成绩。

2、形成良好的学习习惯。

所有孩子都有一颗上进心，有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，出现这种问题的主要原因是没有形成良好的学习习惯，无法把握好各个学习环节，进而影响到学习成绩，所以，家长要帮助孩子逐步形成良好的学习习惯。

（1）养成高效写作业的习惯。

家长要督促孩子认真完成老师布置的作业，不能用敷衍了事的态度对待作业，而是要制订好写作业计划，给各科作业合理分配时间，并严格按照计划执行。对于作业中遇到的问题，必须在写完作业后通过查阅学习资料的方式彻底搞明白，实在搞不懂就做上记号，第二天向老师提问。写完作业后必须认真检查一遍，确保作业的准确率。

（2）养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯。

家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

（3）养成总结反思的习惯。

家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结，并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本，每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理，对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固，尤其要反思总结目前学习中存在的问题，以及作出调整的方法。

11岁的孩子大多还在上五六年级，小学五六年级是一个关键期，一旦错过将无法弥补。五六年级所形成的成绩会伴随孩子一生，如果真的等到了初中一二年级成绩还是无法提高的话，那么整个初中阶段就算是毁了。上不了好的高中，大学也是没有指望了，因此家长要想办法帮助孩子提高成绩。

11岁孩子成绩差怎么办？

1、找到主要科目丢分原因，多与老师沟通。

考卷是第一手资料，家长总结首先要从考卷入手，找出丢分题型，总结每门学科的不足之处，从而回顾并弥补学习中的疏漏环节。在补上不足之后，分数才能提高得更快。不论你的孩子期中考试成绩是否理想，都需要打起精神，参与到期末考试的备战中去。另外，家长也要多跟老师做沟通，认清自己孩子的优势和不足，通过巩固优势和弥补不足才能在期末考试中取得更优异的成绩。

2、了解孩子的兴趣和学习方式。

每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好，了解孩子的兴趣可以选择适合他们的学习方法和教材。比如，一些孩子可能对数学感兴趣，但对语文不太感兴趣，那么可以通过找到有趣的学习材料或者与数学相关的活动来提高他们的学习兴趣。

3、制定合理的学习计划。

制定一个合理的学习计划可以帮助孩子更好地组织时间和学习任务。这包括设定每天的学习时间，为孩子安排适当的休息时间，以及确保他们有足够的时间完成作业和复习。

4、建立足够的学习自信。

很多孩子学习差的原因不是没有学习能力，而是没有足够的学习自信。家长要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步。

5、寻求额外的帮助。

如果孩子的成绩持续下降，可以考虑寻求额外的帮助，比如请家教或者参加辅导班。这些额外的支持可以提供更多的指导和复习资源，帮助孩子更好地理解和应用学习内容。

6、帮助孩子养成总结反思的习惯。

家长要督促孩子每天对当天各科学习中的重难点进行整理总结，并把课堂练习或作业中遇到的错题难题整理到错题本，每周末对本周的整体学习情况进行系统地整理，对本周整理在错题本上的题目进行集中地复习巩固，尤其要反思总结目前学习中存在的问题，以及作出调整的方法。

11岁孩子成绩差的原因有哪些？

1、学习没计划。

现在很多的孩子，学习一点计划都没有，完全不知道自己应该干什么，不应该做什么，什么时候干什么事一点都不知道。甚至需要老师和家长的监督才能完成。但是那些成绩好的孩子，往往都有自己的计划表，把每天都规划得很充实，成绩自然就优秀！

2、基础知识薄弱。

三四年级就没有在学习上打好底，也就是俗话说的输在起跑线上，基础知识不扎实，这会很大程度上导致自己不如其他人，成绩也就相对落下。

3、情绪问题的困扰。

消极情绪产生时，学生会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，就没有办法去学习，学习成绩就会不好。

4、不及时解决问题。

有些孩子遇到难题，就跳过去了，遇难而退，也不问老师和同学，长此以往，越积越多，期末的时候简直两眼发黑，看什么都不会。这样是非常不好的，有问题一定要及时解决，坚决不要拖，老师也很欢迎学生去提问问题的。

11岁孩子不爱学习怎么办？

1、了解儿子的兴趣和爱好。

尝试了解他喜欢做什么，对什么感兴趣，然后找到与学习相关的兴趣点。例如，如果他对科学感兴趣，可以引导他通过科学实验或阅读科学书籍来学习。

2、制定合适的学习计划。

为儿子制定一个合理的学习计划，包括固定的学习时间和休息时间。确保计划符合他的个人需求和能力，并让他参与制定过程，以提高他的积极性和责任感。

3、建立积极的学习环境。

为儿子创造一个安静、舒适、有吸引力的学习环境，可以包括他喜欢的装饰和音乐。此外，尽量避免在他学习时进行干扰，让他有足够的专注度来完成任务。

4、帮孩子找到正确的学习方法。

作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

5、父母要做好榜样。

如果孩子贪玩，不爱学习，父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。